同學之間優秀作文三年級

同學之間,每天都會發生許許多多的事情,有的在大家的腦海裏一閃即逝;而有的讓人記憶深刻的，下面為大家分享了同學之間的作文，歡迎借鑑！

　　同學之間作文1

高興是一杯茉莉花茶，總帶來一股清香；難過是一杯烏龍茶，苦中帶一點澀；友誼是一杯無比濃郁的茶，裏面帶着關愛和幫助。

有一天上學的時候，到了學校後，我發現鋼筆沒帶，心裏很是後悔：要是昨天整理書包仔細點該多好，就不會出現這種丟三落四的情況了。馬上就要上課，打電話叫媽媽送來已經來不急了，我該怎麼辦呢？我急得抓耳撓腮，左顧右盼，差一點眼淚就要留下來了。這時，坐在我前面的小季看到了説“是不是沒帶鋼筆？”我羞愧地説“是的”。之後,她迅速地從鉛筆盒裏拿了一隻鋼筆給我。我感激地説“謝謝！”叮鈴鈴，上課了，果真這節課的內容就是練習抄寫生字。幸好小季借給我，不然，還得受到老師批評呢？我拿起小季的鋼筆趴在桌子上寫起來,她轉身對我微笑，她的微笑讓我心裏感到熱乎乎的。

放學的時候，我把鋼筆還給了小季，再一次地對她説“謝謝！”“沒什麼，我們是同學，這是應該的。”小季笑眯眯地説。回到家裏，我心裏想：我能交到這麼好的朋友真是榮幸啊！我一定要珍惜這份友情，同學關係融洽相處讓我感覺真快樂！

　　同學之間作文2

從三年級起，我和小顏就成了同桌。我倆之間發生過許多愉快的事，但偶爾也鬧過矛盾。

那是剛開學的第二週，我正專心致志地做着練習，不小心自己的一塊新橡皮滾落到了地上。小顏一腳踩了上去。我狠狠地瞪了他一眼，“你……你，你不長眼的，我的新橡皮竟然被你踩成了這模樣！”我對着他生氣地嚷道。他看着我，無奈地笑了笑。這下，我更惱火了， “你怎麼沒反映的？你看到底怎麼辦？我再也不會睬你了。”

就這樣，我和小顏一直處於了“冷戰”。可有一天，我看了《牛大哥、驢和老山羊》的故事後，使我很受啟發。文中講到了十斤山芋算不了什麼，友誼才值千斤。我突然想起了和小顏間的那件事。那次我真不該那樣對他，想想真是後悔。我應該去向他道歉，可他會不會理睬我呢？想到這，我又止住了腳步。可那件事是我的錯呀，同學間最重要的是友誼，如果我們都能寬容待人，就一定能換來真正的友誼。最後，我還是鼓起了勇氣走到小顏面前，低聲説道：“小顏，上次那件事是我不對，我不該那樣對你。”“什麼事？”他不解地問道。“就是上次你踩了我的橡皮，其實我知道你也不是故意的，我真不該那樣對你。”“哦，那件事，那件事我早就忘了，別放在心上了。”

從此以後，我們在學習上還是互相幫助，互相交流，共同分享成功的喜悦。我倆又成了班裏的兩顆快樂星。

　　同學之間作文3

今天，我和徐雯婷吵了一架，事情的經過是這樣的'：上課的時候，徐雯婷突然拍了一下我的肩膀，我沒有搭理她，接着，她再次拍了我一下，我還是不睬她，並埋怨她：“你煩不煩啊！我要做練習，別礙我的事！”這下可把她給惹火了，她使勁扭了一下我的大腿。我疼極了，大叫一聲：“好痛啊！徐雯婷，你幹什麼啊！”她向我做了一個鬼臉，説：“誰叫你不理我的，竟敢説我煩，活該！”這時我火冒三丈，喊了起來：“喲！你扭我，還有理啊！”

我這麼一喊，一下子就把老師驚動了。老師生氣地把我倆叫到辦公室，嚴肅地問：“你們為會麼吵架？是誰先挑起來的？”於是我們就把事情的經過從頭到尾地講了一遍。可是，當我們回答是誰先挑起來的時候，我們卻異口同聲地説：“是他（她）！”雖然老師聽了事情的經過，可是就這樣一折騰，卻也搞糊塗了。於是，老師的臉又板了起來，陷入了沉思。最後，她説：“這件事情兩個人都有責任，現在你們互相道個歉，冰釋前嫌，重新做朋友，好嗎？”

於是，我們又重歸於好了！

　　同學之間作文4

早上還是晴空萬里，一放學卻烏雲密佈、雷聲轟轟，下起了傾盆大雨。

看着其他同學都被爸爸媽媽接走了，鼕鼕心裏很焦急，他心想：今天的雨這麼大，爸爸媽媽都在上班呢，沒人給我送傘，我怎麼回家呀！鼕鼕傷心地扒在桌子上。外面的雨下的越來越大，鼕鼕孤單地坐在教室裏。忽然，門開了，原來是明明，鼕鼕低下頭，心想：他不會是為我來的吧？這時，明明拿着傘朝鼕鼕走去，明明拍了拍鼕鼕的背，説：“今天你的家人不會來了，我送你回家吧！”這時，鼕鼕的臉一下子就紅了，心裏十分地愧疚，他想起早上明明問他借橡皮，但他沒有借給明明橡皮，現在他卻……雨越下越大，他們倆人合撐一把陽傘走在路上，鼕鼕説：“對不起明明，我今天不該不借你橡皮。”明明説：“沒關係的，這點小事我不會放在心上。”這時，鼕鼕的心裏熱乎乎的，心裏在想：以後一定要大方點，不能太小氣了。同學之間要相互幫助。

這件事情使我懂得了：同學之間要互相幫助、互相關心，同學之間的友情是可貴的，我要珍惜它。

　　同學之間作文5

同學之間有快樂，有矛盾，也有關愛，下面就跟隨我的腳步，看看同學們對我的關愛吧！

記得三年級的時候，我去玉皇山公園玩，不小心在蹦蹦牀上崴了腳，哎! 害得我一週沒來學校上課，落了許多課程。當我一瘸一拐來到學校時，同學們一下子圍了上來，親切地問:“好沒好點兒？能自己走路麼？” 當我看到四年一班的一個小姑娘是爸爸背進學校的時候，我心裏想：她應該也是崴腳了，還好，我沒有她那麼嚴重。

過了一會兒，又來了許多同學，他們有的幫我拿書包，有的幫我拎飯盒，有的一直攙扶着我，還有的追着我問：“疼不疼？腳腫不腫？可以上下樓了嗎 ？” 聽了同學們的問候，一股暖流湧上心頭。我既開心，又幸福。

好不容易走進了教室，同學們不是先放自己的凳子，而是幫我把凳子放下來。班主任席老師看我來了，關切地問：“周爽來了，恢復得怎麼樣?” 然後老師安排了幾個女孩，成立了一個愛心小組，讓她們打理我在學校的事務。幫我打飯，扶我去廁所，送我上下樓梯，幫我背書包、拎飯盒。

間操、體育課我基本不出去，留在教室裏。老師見了説 :“你答一答卷子吧！”我寫完後，老師幫我批改，把錯的字給我打上字頭讓我再練習寫一寫，給我講錯的題，還給我補落下的課程 。

放學了，老師叮囑我路上要小心，還讓補習班的孫禕晗和我先走。孫禕晗揹着兩個書包，拎着兩個飯盒，也不説一聲累，還告訴我慢點兒走。一路上，我倆嘻嘻哈哈，有説有笑，腳上的疼痛似乎也減輕了許多。就這樣，愛心小組的同學一直照顧我，直到完全好起來。

昨天，我又流鼻血了，逄顏赫陪我到水房，王彩婷和王藝瑾也跟來了，王彩婷一直在我腦門上拍水，我也努力把嘴裏的血吐出去，逄顏赫趕來了，她把衞生紙捲成細長條，塞進我的鼻孔，結果，鼻血真地止住了。

生活在這樣的一個班集體中，擁有着這樣一羣關愛他人的同學們，我又怎能不快樂，不幸福呢？

我愛我的同學們，更愛這個班集體。

　　同學之間作文6

前幾天下午，快要放學了，老師對大家説：“我要去開會，你們在教室裏寫生字……”

過了好一會兒，放學的鈴聲響了，同學們迫不及待地把生字本交了上去，揹着書包準備回家。

可是，只有一位男同學紋絲不動，還是專心致志地趕着寫，愛開玩笑的我笑着拿起了他的生字本，説：“已經放學了，明天再寫吧！”説完，我未經允許，就 拿起他的本子，交了上去。這可把他惹怒了，他兇巴巴的拿起我桌子上的《學習之友》，沒好氣的説：“快拿來，要不然，我把你的《學習之友》撕了。”我想，他 只不過是嘴上説説而已，不會動真格的。就無所謂的説：“撕就撕吧，反正我家還有一本。”沒想到，他此時就像一頭兇猛的獅子，二話沒説，聽見“嗞啦”一聲， 我的《學習之友》被他撕破了。愛書如命的我，看見我的書粉身碎骨，心痛地“哇哇”大哭起來。

這時，坐在前面的一位女同學被我的哭聲驚動了，扭過頭説：“別哭了，我來用膠帶為你粘吧！”説完，就認真的粘了起來。不大一會兒，她就粘好了，並對 我説：“不要哭了，看，這不是舊貌變新顏了嗎！”看着粘好的書，我想，這本來不關這位女同學的事，可她卻對我這麼好，難道，我還要哭下去嗎？於是，我停止 了哭泣。

是的，同學之間要互相謙讓，不要斤斤計較，要像那位女同學那樣，有一顆寬容的心，那該多好啊！

　　同學之間作文7

我們的班集體中有同學、老師，就好像一個温馨的大家庭一樣，我們時刻被同學的友情包圍着。友誼，是一張課桌上的兩隊明眸，是一把雨傘下的兩個身影，是人與人之間最好的情感。

今天是同學期待已久的發報紙的日子，大家都因能看到這有趣的報紙而感到高興。可是，坐在我旁邊的李文穎卻悶悶不樂，“你怎麼了？” 我疑惑不解的問。“我的報紙不見了。”李文穎愁眉苦臉地説。“報紙不見了？老師才剛發完，怎麼會不見了呢？”她搖搖頭，顯得更加傷心。我拍了拍她的肩膀，和聲和氣地説：“沒關係，我來幫你找。”過了一會兒，我看見同學們在走廊上玩，心想：他們玩得真開心呀，不如我也去玩一會兒吧！可是，我又回想起李文穎那焦急的樣子，決定繼續幫她找報紙。於是，我找遍了教室裏每個角落，還問了同學。終於，我發現原來是小莊拿到報紙後，忘記給李文穎了。我把報紙還給了李文穎，她拿到報紙後，臉上立刻露出興奮的表情，並連忙跟我説謝謝。在那一剎那，我覺得有一個特殊的快樂洋溢在心裏，恰似一朵充滿友誼的細化在我心裏怒放……

真誠的友誼啊，在我們的同學之間的心裏永遠是一簇簇鬱鬱葱葱的新綠；永遠是一朵朵在温暖的陽光下顯得愈發嬌豔的花朵；永遠是一首首，暖人心房的，深情的歌。

　　同學之間作文8

我們班以前有位可愛的小女生，她有一雙葡萄似的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一個白裏透紅的臉蛋，説話甜甜的，我們是好朋友，她就是我們班以前的班長—陳曦。

我來説説我們之間的一件事吧。在一個星期五的下午，我們放學了，那時每到星期五學校附近的家長就非常多，奶奶來接我，我和奶奶隨着人羣向前移動，忽然，我和奶奶被擁擠的人羣衝散了，人羣走後，我已經看不到奶奶了，以為奶奶在前面，便向前跑去，我邊跑邊找奶奶，跑了幾十米遠也沒看見奶奶，我因為害怕，所以哭了起來。這時陳曦和她的爸爸正好也走過這裏，她見我在這兒哭，便問道：“你為什麼在這兒哭？你的家長怎麼不在你身旁？”“我和奶奶走散了，現在也不知道奶奶在哪裏。”我邊哭邊説。“別哭，別哭。”陳曦安慰我，“我幫你給媽媽打電話吧。”陳曦用她爸爸的手機和我媽媽取得了聯繫，媽媽及時趕了過來。

雖然我和其他同學的事已經忘了，可我對這件事卻記憶猶新。因為父母的原因陳曦轉學了，但我永遠不會忘記她在我最困難的時候，伸出了援助之手。