難忘的謝永龍老師作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的難忘的謝永龍老師作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
這次由《課堂內外》組織的“創新作文集訓營”,雖然只有七天時間,但這七天的學習、生活讓我記憶猶新,特別是我的作文老師——謝永龍,他充滿趣味的教學方法和深感厚的寫作功底,對我影響很大。通過七天的系統學習,我對自己的寫作能力倍增信心。
謝老師的眼睛大大的;眉毛彎彎的;他的頭髮很有個性,好象奧運會開幕式的鳥巢,特別引人注目,平時笑起來嘴巴彎彎的.像個月亮,顯得特別可愛。
謝老師特別愛寫作,在國內刊物上發表了很多的文章,其中一首詩有50多段,我們都很佩服他。同學們向他請教怎樣才能寫好作文時,謝老師告訴我們平時要多讀書、多積累,寫作的時候才不會語言貧乏。謝老師每次走進教室的時候都笑容滿面,顯得平易近人,講起課來既幽默又易懂。比如,他在講什麼是作文的時候,把作文描述成:作文就是把自己看到的、聽到的、想到的、用筆真實具體的寫下來,顯得通俗易懂。謝老師講的每堂課都營造着生動、活躍的氣氛,使大家在快樂中學習,在學習中體會到樂趣。
我一定要向謝老師學習,做一個大作家,把祖國的山山水水描寫出來,讓全世界人民都知道我們的美好河山。
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