關於寫事的作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關於寫事的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於寫事的作文1

上星期五放學回家時，在我家門前看見一沱大便，當時我吃了一斤：“誰這麼缺德，在我家門前拉大便。”

我趕快叫姊姊出來，姊姊看了也吃了一斤，破口道：“真沒公德心！這麼沒水準！”姊姊叫我拿掃把一起掃掉。

媽媽知道後也出來看，同樣也吃了一斤，叫道：“作孽喔！”

爸爸聽到媽媽的叫聲趕快出來看個究竟，也吃了一斤。“誰幹的？”

鄰居王媽媽剛買菜回來，看了也吃了一斤。王伯伯、王小明出來看也都吃了一斤，不一會兒聚集了十多人，大家都吃了一斤，最後打119，消防隊員們在吃了一斤後總算把那沱大便給清除了，真是最難忘的一件事。

關於寫事的作文2

當大樓倒塌的時候，當同學井井有序的走下去的時候，我看見了人間的真愛……

當地震來臨的時候，同學正在上課，沒有任何準備，沒有任何防範，同學們有序地走了下去，當前面有同學跌倒時，後面的同學不是頭也不回的蜂擁而下，不理不睬，還仍然用自己的手拖住了前面的孩子，將他扶了起來，那是生命的考驗，是生與死的瞬間，雖然聽不到他們説什麼，但從隆隆的房屋倒塌聲，我聽到了大地對他們的敬意，也聽到了他們的溝通“快走吧，小心點，不要再跌倒了”“謝謝你”也許他們都不懂彼此叫什麼，但愛可能是他們的代名詞。

關於寫事的作文3

這幾天，我一直在研究元素。開始，我看到字典附錄的“元素週期表”感到好奇，想出了一連串的問題：元素是什麼?有哪些元素?元素是氣體，液體，還是固體......後來，我去百度上查找，答案沒能讓我明白。我又去書店買了一本《世界上最好玩的科學書》，元素·礦物系列的。我高興地翻開書本，認真看起111種元素。原來，有氫、鎂、硅等元素;鹼金屬類的元素一旦遇見空氣或水，不到一分鐘就會鬧出大爆炸;錒系元素裏除了鈾和鈈，其他的一眨眼就變成了別的元素......直到現在，我才恍然大悟：我們原來每天都在吃碳。電子積木中的“可控硅”裏的半導體是由硼或磷與硅化合物。鉛、鐵、銀這些常説的東西也是元素。

元素的世界真奇妙，我一定要把元素的事情弄個明白。

關於寫事的作文4

讀國小以來我最好的朋友就是我的同桌陸天洋。我們除了在一起玩，還常常一起探討學習上的問題。

每次一下課我和陸天洋一起探討動漫人物，好為人物設計服裝。上課的時候，如果她忘帶文具了，我就會主動借給她。我們倆在學校是形影不離的。

有一次上體育課，有一位同學不小心打到我的臉，我感到很痛，手捂着臉，眼淚都要流出來了。她見了連忙跑過來輕聲輕語地安慰我：“別傷心了，別傷心了，一會兒就不痛了。”她輕輕地攙着我的手，把我扶到了操場邊，選了一塊乾淨的地方讓我做下。她掏出餐巾紙，細心地為我擦去淚痕，説：“你坐下來好好休息一下。”説着她也在我身邊坐下，我有些過意不去，説：“你去打三毛球吧，我休息一會就沒事了。”可她執意不去：“我也累了，就讓我在這休息吧！”她就是這樣細心、周到的關心我，所以我把她當作最好的朋友。

我和陸天洋的這份友誼一定堅持得住時間的考驗，我們的友誼也會越來越深。

關於寫事的作文5

今天特別高興，因為爸爸要帶我去釣魚。

下午，我和爸爸一起來到了山青水秀、鳥語花香的釣魚山莊。選好垂釣位置後，爸爸首先收拾好魚竿，再把魚食掛在鈎上。爸爸一甩竿，線被遠遠地甩在池塘中央。我也拿出魚竿，照着爸爸的架勢緊握魚竿開始釣魚。

我目不轉睛地盯着水面，等了很久，着急地説﹕“怎麼還沒有魚上鈎呀?”爸爸小聲的説﹕”釣魚不能急，要有耐心，魚是你的對手，只要你有足夠的恆心，魚自然就會上鈎的。”哦，原來是這樣啊，於是我耐心地觀察着水面上的動靜。忽然看見魚竿動了一下，我趕緊用力一提，魚竿變彎了。我大聲喊道﹕“我釣到魚了!”很快，我和爸爸一起用網兜將釣到的魚從水面上撈了起來。

太陽快落山了，我們準備回家了，看着收穫的`魚兒，我開心極了，這是我第一次釣魚，通過這次經歷，讓我明白﹕只要有恆心、有耐心，做事就會成功。

關於寫事的作文6

冬天到了，雪花飄飄悠悠的撒向大地……

“我們要玩打雪仗?還是堆雪人?”我們幾個小夥伴正積極地討論着。“乾脆我們打雪仗吧!”我大聲地説着。

我們來到了雪地上。這裏有的堆雪人;有的堆城堡，可熱鬧了。而我們是打雪仗，我們兩組開始放狠話了。“我們小組有三人，而你們只有兩人，你們輸定了!”我的意地説着。“別得意，我們組會以弱勝強的。”他們自信地説着。“現在雙方都氣勢洶洶，到底是哪一組贏呢?”我自言自語道。開始“戰爭”了，兩個小組不相上下，你一個雪球，我一個雪球，兩個小組不是摔倒，就是被削球打中，個個都被打得落花流水。就這樣，我們打了一個小時。“平局……哪天……再打!”我上氣不接下氣地説。説着，我們全都坐在了雪地上……

關於寫事的作文7

我相信，我能實現所以的理想，我會努力的去追尋，我會努力得去實現，因為，我有理想，我有自信！

我相信，我能讓人類伸手就能碰到天；我相信，人類可以活到一千歲；我相信，地球是可以克隆的。我相信明天，我相信努力，因為有付出就要收穫，我一直相信自己，能為人類，能為國家貢獻。

一個人，要得到別人的尊重，首先要自己相信自己，要自己尊重自己，才能會得到別人的幫助。是的，一個不相信自己的名族，是沒有出息的；一個不相信自己的人，是沒有希望的，做什麼事都只會半途而廢，所以，我們要自己相信自己，相信自己能做到，相信自己能實現夢想。

在我的日記本里，裏面有一句名句：一個人想成為什麼，他就會成為什麼。這句話，不是説你想心中想做做什麼就會成為什麼，而是，你自己付出了自己的努力，堅定地去實現自己的夢，就會實現自己的夢，做到自己理想中的自己。

我相信，我相信自己能做到！

關於寫事的作文8

網絡上有許多功能，有網購、聊天、查找資料等。

有一次，老師要求我們買一些書，但這些書都很搶手，連續幾天到家附近的書店都沒有。後來，我就上了網，第一次使用了網購。到了卓越亞馬遜網購站後，我才知道網購更方便、更快捷，只要打上你要買的東西，它自動幫你搜索，便可以了，網購還可以打折、貨到付款，真是好!

我有一位表姐在新加坡讀書，但我們經常聯繫，這麼遠，怎麼聯繫呢?我們利用網絡，電子郵件、QQ。有一次，我們在QQ聊天，表姐説她在逛街，很熱鬧，説要發張圖來，結果不到幾秒就發來了，很快!

如今，我家有了電腦，有了網絡，“天涯若比鄰”已不是夢想。

關於寫事的作文9

“張淑悦!出來跳房子!順便叫上蔣帥!”我的話語剛剛落地，就看見蔣帥邁着流星般的腳步向這邊走來。

我們石頭剪刀布，我老一，張淑悦老二，蔣帥老三。

開始了，我將沙包穩穩地扔到了第一格里，我的一隻腳跨入第二格，另一隻腳留在了空中。一切順利，我的沙包飛似的衝向了第六格，我的雙腳落在了第四。五格里，完美的青蛙跳，漂亮!我穩穩當當的跳到了七八格里，儘管我的立定跳遠成績不好。

很快，我就有了第一套房子。接着，第二棟，第三棟······我一瞬間成了暴富。正當我玩到高潮時，姐姐叫我吃飯了， 跳房子就結束了，正好我也累了，我們約定好了，第二天接着PK。

關於寫事的作文10

我非常喜歡我的母校，不單單是因為母校可愛的同學，值得敬佩的老師，還因為我們美麗的校園。

走近學校的大門，遠遠地就能看到“集慧國小”四個大字高高的懸掛在教學樓之上，在學校牌子的下面，還有周總理的名言：“為中華之崛起而讀書！”教學樓的正前方，有高聳入雲的電動旗杆，五星紅旗每時每刻都飄揚在學校的上空。走進校門，就能看到兩片巨大的草坪，草坪的中間則是一個大大的廣場，每到了課間，我們大家都會在廣場和草坪上玩耍，開心極了。廣場上面還有一個隱藏的噴泉，每到夏天，學校就會開放噴泉，給校園裏面的莘莘學子帶來了一絲涼意。學校的教學樓有三層高，第一層是一二年級，第二層是三四年級，第三層是五六年級。教學樓的後面則是宿舍樓，家離得遠的同學們都會住在這裏面。宿舍的後面則是操場，供我們大家鍛鍊身體和體育課時使用。

這就是我的學校，我對我的母校充滿了喜愛之情，所以我要更加努力的去學習，去為我的母校爭光添彩！

關於寫事的作文11

秋天到了，我和哥哥姐姐到果園裏撿落葉、摘蘋果。

天空中的白雲像小綿羊一樣，在天上自由自在地奔跑着。蘋果樹上的蘋果又大又紅。草地像“地毯”上的花紋，非常美麗。地上的落葉可多了，紅色的楓葉，黃色的是銀杏葉。

我來到草地上，發現一片像五角星似的楓葉，哇，好美啊！我連忙蹲下，小心地撿起來，把它夾在書裏。姐姐從後面跑來，也舉起一片像扇子的銀杏葉，她歡叫着：“我撿到銀杏葉啦！”忽然，吹來一陣風，樹上的葉子紛紛落下，猶如蝴蝶翩翩飛舞着。我樂壞了，追着落葉跑。

噍，哥哥一隻手提着一個籃子，另一隻手伸得高高的，腳踮起來，摘到了一個很紅很紅的蘋果，他興奮地説：“看這個蘋果多紅呀！”

秋天裏到果園撿落葉、摘蘋果，給我帶來了無窮的快樂！

關於寫事的作文12

星期天上午，我幫媽媽拖地，首先，媽媽幫我把抹布洗乾淨交給我，我趴在地板上，先從卧室開始擦，我發現原來有點髒兮兮的地板一下子就被我擦乾淨了，可是，抹布卻變髒了，於是，我趕緊幫抹布洗洗臉，馬上它又變得乾淨了，我又開始高高興興的擦起來，地板被我擦得乾乾淨淨了，到最後一點點污漬都沒有了，而抹布的臉又變成了小花貓，好像在説：“瞧，你先把地板弄乾淨了，可是我的臉卻越來越髒了!”我想了想，連忙把抹布拿到水龍頭那邊，認真的清洗，不一會兒，抹布又變成小白臉了，好像在説：“謝謝你!冉冉!”

我看着亮堂堂的地板，心裏甜絲絲的，我又幫媽媽分擔了家務活，媽媽看着我，露出了笑容，誇我是個好孩子!我太高興了，下週日我還要幫媽媽做家務!

關於寫事的作文13

20xx年11月6日家長會如期舉行。我跟家長們共同聆聽了“家長講堂”，受益匪淺。所以在稍後的班級家長會中，我也加入了關於“家長講堂”的一些想法。

本次家長會，我注重了孩子和家長“心”的交流。家長會籌備時，我讓孩子們親筆給自己的爸爸媽媽寫了一封信。信裏可以是感謝的話語、可以是同爸爸媽媽説的悄悄話、也可以是給家長們提些建議等等。他們奮筆疾書，之後用彩紙，精心設計了漂亮精緻的小信封。看得出他們是非常用心的。其實作為家長的我，內心也是極其好奇的，不知道能不能給家長們帶來驚喜。

家長會當天，家長收到孩子寫的信，打開閲讀，只見有的家長笑逐顏開、有的熱淚盈眶、有的皺緊眉頭。我打趣道：有誰願意分享？結果還真有，那個女孩為媽媽原創了一首詩，最後註明：“媽媽，我愛你”，家長當場就哭了。看來效果達到了。

但是，當天時間比較緊，回信沒寫完，這是一個小遺憾，下次當場回信應該會更好。

關於寫事的作文14

我愛吃香蕉，每當我吃香蕉時，總是會想到童年令我後悔的那件事。

那時我才上二年級。吃過午飯後，媽媽非得叫我陪她去菜市場買菜，我看了看電視，又看了看媽媽説：“我還有電視節目要看呢！”媽媽大聲吼道：“什麼電視節目！媽媽回來，讓你玩電腦！”我只好和媽媽去買菜了。到了菜市場，地上濕漉漉的，還有人叫喊着：“賣肉了！降價了！”媽媽給我買了一掛香蕉叫我在路邊等一下她。我吃了一個香蕉，快吃完時，從我腦子裏冒出來一個壞點子，我隨手把香蕉皮扔到了路中央，有好幾個人都在我的”陷阱“下摔倒了。

我見到媽媽買了好多東西回來了，我和媽媽趕往回家的路上，誰可知，我也被“陷阱”給害着了，當時那叫一個後悔呀！

小朋友們，不能把垃圾丟在路上，讓我們保護環境吧！這樣對誰都好！

關於寫事的作文15

今天下午第一節課後，我跑到操場玩了下，突然聽到廣播裏傳來了做眼保健操的聲音，奇怪了我怎麼沒聽到上課鈴聲響呢，於時我趕緊跑回教室卻發現教室沒有一個人，當時我心慌愣了下，不知怎回事，該怎麼辦?後來我想到這節課是音樂課，就趕緊跑向二樓的音樂教室，還好只遲到一會，當時倪老師正教我們唱《拉勾勾》這首歌的一些舞蹈動作，左手右手的小指拉勾勾，先右後左擺動着，接着我們跟着音樂的旋律，邊做動作邊唱《拉勾勾》，很快音樂課就結束了，感覺時間好短啊，不過我已經會唱《拉勾勾》這首歌了。

看來下次課後出去玩時要注意上課鈴聲，得早點回來，不能再遲到了，今天看到教室沒人我都有點害怕了。

我感覺唱歌的時候很開心，我喜歡唱歌，我喜歡上音樂課!