【精華】同學的作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的同學的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

同學的作文篇1

偌大的教室裏，一大羣人圍在一個角落中，其中一個女孩手中拿着一張紙，圍觀的人爭先恐後地搶着看女孩手裏的那張紙。女孩卻將身子一扭，把紙藏到書包裏去了。

這位女孩便是陳沈好，她是我們班裏作文寫得最好的人，也是班裏作文發表篇數最多的人。

上午的語文課上，吳老師笑容滿面地走進教室。她站到講台上，臉上的笑意絲毫沒有減弱，反而笑得更加燦爛了：“今天有一個好消息，我不説，你們先猜一下。”聽到吳老師這話，同學們開始七嘴八舌地議論起來，“是不是學校組織什麼活動了，讓我們出去玩？”“會不會是今天不上課？” “好了，我也不賣關子了，恭喜陳沈好同學。”吳老師停頓了一下，我們的目光齊刷刷地望向陳沈好，她也露出好奇之色，望着吳老師，“恭喜她的作文成功發表！”説着吳老師便叫陳沈好上去拿喜報。只見身穿一件大紅色衣服的陳沈好笑容滿面地走上去，原本大大的眼睛現在已經眯成一條縫了。回到座位上的陳沈好立刻收起了自己的笑容，全身心地投入到課堂中……

下課後大家都圍着陳沈好，嚷嚷着要看她的喜報，陳沈好也不吝嗇，大方地將喜報放在桌子上。我看着她那燦爛的笑顏，説道：“好好，真羨慕你作文發表了！”她聽到後笑容淡了幾分，“這都是我媽媽和吳老師的功勞，是吳老師教我寫作，是我媽媽辛辛苦苦幫我打成電子稿投稿的。”“那也是很厲害！”我説道。她沒有再理會我，只是拿起桌上的喜報，身子一扭，將它藏進了書包裏。

這就是陳沈好，一個優秀卻低調的女孩。

同學的作文篇2

我第一次注意到同學們的背。

每個同學的背，都有各自的特色。

儘管或寬，或窄；或厚實，或單薄；或肥胖，或瘦削，可這還不是全部。

從我的同學杜明宇背上，我看到了一份成熟與擔當。他比我們大不了多少，卻比我們成熟得多。當我們在一旁嬉戲玩耍時，他在座位上埋頭苦讀；當我們在放學回家等待晚餐時，他已經開始親自下廚了；當我們吃完晚餐坐在椅子上悠閒看書時，他又開始忙着刷鍋洗碗……這就是他作為家中長子的擔當，在父母不在家時他撐起整個家。他那寬厚的背正是家人依靠的地方。

從我的同學吳桐背上，我看到了幾分孤獨與思念。他雖然表面看上去嘻嘻哈哈，但是我想他內心深處一定是非常孤獨的。他的父母不在家，只留下他一人跟叔叔待在一起。雖衣食無憂，卻少了一份父母每日的愛，而這卻是永遠不能補償的。他的家附近沒有玩伴，住校雖苦，感覺也是甜的。唯一的玩伴——他的玩伴——便是他家中那台四四方方，毫無生氣的電腦。縱使在電腦上能尋得樂趣，可真的能經久不衰嗎？愛到最美，是陪伴；而他正缺少這種最美的陪伴。他的背，因為孤獨而顯得單薄，因為思戀而顯得瘦削。

從我的同學唐鈺背上，我看到了許多樂觀與單純。他終日無憂無慮，無拘無束，常常能聽到他爽朗、洪亮的笑聲。如果説人會隨着年齡的增長越變越成熟，那麼他就可以説是一個列外。他像一個永遠長不大的孩子，永遠保持着最初的單純，永遠不受世俗的污染。他遇到困難時，從來不見他唉聲歎氣、垂頭喪氣，他總是能咧開嘴，露出潔白的牙齒，投以明亮動人的笑容。那種笑容，彷彿出淤泥而不染的白蓮，顯得異常純潔。他的背因單純而質樸，因樂觀而直挺，希望他能一直如此。

我從同學的背上看出來或是外在，或是內在的`東西。相由心生，而心卻永遠不可能因相而生。若以一個人的相貌去度量一個人的內心，也是遠遠不夠的。要以心，去感受別人的心。這就是我這次通過同學的背得出的感悟。

不知道我的背在同學眼中會是怎樣的呢？

教師評語：小作者雖然是寫同學的背，其實是在用心感受同學的心。筆墨獨特，最後又有自己的感悟：要以心去感受別人的心。這也是在告訴我們讀者，生活中要以心感受心。

同學的作文篇3

第三節課是體育課，我跑步時不小心摔倒了，腿蹭破了皮，流血了，一位同學看見了，連忙跑過來把我扶起來，向醫務室走去。

到了醫務室，校醫馬上給我清理傷口，血還是不停的流，我的眼淚一下子湧了出來，她在一邊不停的安慰我，我的傷口漸漸不那麼疼了，清理完傷口，校醫該給我包紮了，她在旁邊關心的問：“還疼嗎？”我搖了搖頭説：“不是很疼了，謝謝，你快去上課吧，我自己可以走回教室。”“沒關係，我陪你一起回教室，你的腿有傷爬樓梯肯定不方便，”聽到她這句話，我的心裏有一股暖流湧上心頭。

包紮完傷口，她便扶着我慢慢地向教室走去，我們班在四樓，我受傷的腿不能用勁，她便用肩膀架着我一隻胳膊，吃力的一步一步向上走，好不容易到了教室，她已經累的氣喘吁吁，滿頭大汗，把我扶到座位上後，她才坐下來休息，看着她滿頭大汗的樣子，我的心裏充滿了感動，我為能有這樣的同學而感到幸福。

那次摔傷留下了疤痕，現在每當我看到那個疤，都會想到那位同學，想到她對我的關心和幫助，心中總是暖暖的。