【必備】國中生作文三篇
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的國中生作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
國中生作文 篇1
愛是風,吹乾臉龐的淚水,泛起笑花;愛是雨,洗淨心靈的污穢,影出美笑;愛是陽光,撒在風雨後,美麗的笑靨
靜靜地等待,七色的彩虹橋,一端是心中最美的夢,另一端是温馨的家。站在中央,束手無策,蹲在地上,雙手抱膝,回想——
“媽媽,為什麼雨後彩虹橋還沒有來呢?”稚嫩的聲音在空氣中漂泊。
“那是因為太陽還沒有出來,雖然彩虹在風雨後出現,但是沒有陽光的照射,彩虹才沒有出來。”
風雨之後,有陽光的照耀,才會有彩虹應有的美麗。
“砰”大門重裝的聲音在單元樓裏上下回蕩,隨後是大人們的議論聲。
天空下着濛濛細雨,肆意地拍打着我的臉龐,淚水奪眶而出,在雨中分不清是雨還是淚,只是流入嘴角,才發現在流淚。
我像一隻受驚的兔子縮在一個不起眼的角落裏。腦海裏放映着剛才的事。
神聖的試卷上,畫了一個鮮紅的“63”,“吱”房門被打開。我連忙把試卷塞入抽屜裏,笑盈盈地對着推門而入的人“姐姐你在藏什麼東西?”
“沒什麼,你的作業寫完了嗎?還不快去寫作業。”我的表情180度大轉彎帶有責斥的態度。
“我只是來拿點東西,你不要那嗎兇---”説着拉開了我的抽屜,白色的紙張輕輕的飄在地上。我的臉色煞白,快速地拾起。
“姐姐,這是什麼?”
“不關你的事。”
父母似乎聽到了房內的爭吵,不由分説,巴掌就落在了我的臉頰。
淚水齊刷刷地落下,推門而去。
在雨水的洗禮下,我,昏到了。
“桌上有飯菜和薑湯,熱熱再喝。”
頓時,陽光照射。心中的彩虹屹立。
國中生作文 篇2
放學了,竟下起了雪,我高興的揮了一下拳頭。一片片雪花就像一隻只旋轉舞蹈的白蝴蝶,紛紛揚揚。如此幽靜,如此美麗,如此活潑……它們也有不同的喜好呢!有的落在屋頂上,有的降在樹枝上,還有的撒在我的衣服上,像一顆顆晶瑩透亮的小星星,俏皮極了。雪悄無聲息地下了一個晚上,外面已是一個銀裝素裹的白雪世界:山上已經蓋上了潔白的雪被子,雪被子下面,花草樹木正在做快樂的夢:夢到春天,它們穿着小綠裙,在藍天下跳集體舞;夢到夏天,它們結滿可口的桃杏,在陽光下跳豐收舞;寬闊的馬路上已經蓋上了一條長長的白地毯,那麼純潔,那麼晶瑩,看起來真叫人不忍心把腳踩上去;路邊,槐樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬鬆的銀球,誰也不敢去搖樹幹,怕損傷了那美麗的工藝品,又像是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”;房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖,此時,人們只有一種感覺,白!這純潔的白使人感情沸騰,使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。
雪還在不停地下,一片片,一簇簇,一團團地飄落,就象白色的花瓣一樣,周圍的'樹枝上壓滿了沉甸甸的積雪,好象一不小心積雪便會無情地落下來。孩子們有的在打雪仗,他們把雪堆成堡壘,再把雪球打向對方,有的在堆雪人。一些藝術愛好者們把雪堆成了各種各樣的動物,或貓,或狗,或兔,或鼠,或豬,或羊,式樣繁多。這些“動物”不僅可愛,姿態也繁多,有的靜坐,有的打滾,有的招手,有的拍球,有的傻站着,有的匍匐不前……這些“動物”姿態栩栩如生,活靈活現,使人忍俊不禁,很想和他們説一陣話兒。……走進花園,樹枝被雪壓地彎下了身子。花園裏,銀裝素裹,自己彷彿就是一個精靈。那調皮的雪花蹦到了我的鼻尖上,柔軟的雪讓我彷彿就要倒下去一樣。啊!純白的雪花,聚碎玉之靈氣,裹聖水之香魂,和着寒風,踏着韻律穿過灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來新的信息,是大自然的使者,是快樂的精靈,是我們歡樂的保護神……
國中生作文 篇3
今天,我們隨着作文萬老師到平巒山公園郊遊。
我們來到山腳下,花的芳香飄蕩在我們的身邊,一小堆一小堆的黃葉呈現在我的眼前。一陣秋風吹過,一片片黃葉如同蝴蝶飛舞般凌空飛起。
我們在小道上行走,處處綠樹成蔭,鮮花朵朵。小道旁鋪滿碧綠的小草,人在其中彷彿徜徉在一片綠色的海洋裏。
接着,我們來到了一個環形的大亭子前,老師示意大家稍作休息。老師告訴我們這個亭子的屬於歐洲建築的風格。我細細的瀏覽了亭子一圈,發現亭子四處通風,一根根羅馬柱子讓亭子看起來堅不可摧,地上雋刻的的太陽圖案和土黃色的牆壁上雕刻的畫很有意思。看慣了平常的三角頂四邊形的亭子,這個亭子讓我感到亭子不但可以納涼、休息、嬉戲,也可以讓你學到很多東西的。
我們坐在亭子上,極目望去,發現了大山腰下一個湖,湖好大、好深。我們迫不及待跟隨老師一起奔向湖邊。湖水靜的像面鏡子,綠的像塊碧玉,不泛起一絲漣漪。山上茂密的樹,那綠的紅的黃的葉子,山巖上長的那些五彩繽紛的花朵兒,還有天上的藍天白雲一起統統印在這平靜的湖面上,勾勒出一幅秋日絢麗多姿的圖畫!
平巒山公園處處風景秀麗,值得你去細細遊賞。
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