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精選漢字的有趣作文合集5篇

作文1.71W

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的漢字的有趣作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選漢字的有趣作文合集5篇

漢字的有趣作文 篇1

我很愛中國的漢字,有:笑、千、明……還有很多呢!

我都是用字謎來記的,比如:一口咬掉牛尾巴。就是告;十個太陽,十個月亮。那就是明字。我還可把字公開記,比如:器就用上面兩個口,中間有條犬,下面兩個口,器字不就組成了嗎?

我經常把這些這當做可愛小精靈,我們經常和它們玩耍。歡笑。這些小精靈有着有趣的身體,你們是否發現了呢?有的讓我們笑,有的讓我們有些好奇!比如“笑”字令人歡笑起來,“哭”字讓人心情鬱傷,“小”字好像自己是小矮人一樣的……

它們各有各的高矮,各有各的有趣和各有各的心情,這些字允滿了歡聲笑語。悲歡離合,會讓我們牽腸掛肚。

我愛我們中國的漢字,愛那中國的小精靈。

漢字的有趣作文 篇2

有一天,一個名叫範宇明的中年男人來到一所建房公司。他對老闆説:請幫我建一座海景別墅。老闆看了看圖紙,大手一揮派了一支工程隊前去建房。

工人們砌磚頭、刷油漆、釘釘子、擺東西。一年過去了,一座漂亮的別墅即將閃亮登場。範宇明進房看了看四周,笑着點了點頭。他繼續走到一扇窗子前,伸手一推,一絲微弱的風勉強擠了進來。範宇明皺了皺眉頭,把手背在身後,沒説好壞,踏步走了出去,還在門上寫了一個心字。

工人們看了都一頭的問號,便你比我畫地猜了起來。

是範先生的心情不好嗎?

不對,應該是他覺得我們心眼好,給我們好評吧!

正當工人們説得起勁,愛思考的王小聰走了過來。他的目光落在了門上的心字上。他思考起來:看來,這是一個字謎。門裏有個心有了!他立即向工人們宣佈:叔叔們,把窗户擴大一點吧,這就是範先生的要求!

為什麼啊?工人們一頭霧水。

王小聰自信滿滿,將短髮一甩,説道:門內加心字,是悶字,範先生是覺得屋裏太悶了!

工人們聽了後恍然大悟,立刻請來工程師重新改造。

漢字的有趣作文 篇3

中國的漢字十分有趣,他們像一羣活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵鮮花愉悦你的眼睛。

記得有一次,學校舉行了一次學漢字的活動。有中國古代漢字的演變,有分類的漢字,還有有趣的字謎。我看了中國古代漢字的演變,裏面説了漢字的演變過程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書七個階段

接下來,我看了分類的漢字,裏面説了漢字總的來説分為四種,分別是象形字、指事字、會意字、形聲字。象形字就是這個字本身的形狀跟這個字的意思與有一定的相似的字,比如:日月火水田等。指事字就是象形字的基礎上增加提示性符號構成的,比如:上下左右等。會意字就是用幾個象形符號拼成一個字,會意字是合體字,比如採走赤黑等。形聲字就是形、音、義的結合體。從形體看,漢字可以分為兩大類,一類是獨體字,一類是合體字。獨體字就是隻有一個組成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合體字則是由兩個或兩個以上的部分組合而成的,像“江、打、花、晨、聞、圓。夢、辮”等。大部分合體字都屬於形聲字。

最後就到了漢字的“珍寶”之一字謎,老師在教學樓四周貼滿了字謎。有的字謎讓我覺得真是小菜一碟,有的字謎難的讓我心服口服,還有的字謎讓我捧腹大笑,在笑的時候想起了從前,有一位國小生在路上走着走着看見了一堆牛屎,他大吃一驚(斤)。字謎結束了。我回到了家中,爸爸知道我今天參加了字謎活動,告訴了我幾種解字謎的訣竅。會意法:通過謎面的表面意思去領悟。象形法:按字形的特點,把謎底加以生動描繪。拆字法:把兩個字的偏旁部首分離,重新組成一個新字。排除法:排除謎面規定不可以的謎底,另走一條路。啊!中國的漢字多麼有趣啊!

我堅信,在人類的歷史長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。

漢字的有趣作文 篇4

中國的漢字十分趣味,他們像一羣活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵鮮花愉悦你的眼睛。記得有一次,,學校舉行了一次學漢字的活動.有中國古代漢字的演變,有分類的漢字,還有趣味的字謎。我看了中國古代漢字的演變,裏面説了漢字的.演變過程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書七個階段。

接下來,我看了分類的漢字,裏面説了漢字總的來説分為四種,分別是象形字、指事字、會意字、形聲字。象形字就是這個字本身的形狀跟這個字的意思與有必須的相似的字,比如:日月火水田等。指事字就是象形字的基礎上增加提示性符號構成的,比如:上下左右等。會意字就是用幾個象形符號拼成一個字,會意字是合體字,比如採走赤黑等。形聲字就是形、音、義的結合體。從形體看,漢字能夠分為兩大類,一類是獨體字,一類是合體字。獨體字就是僅有一個組成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合體字則是由兩個或兩個以上的部分組合而成的,像“江、打、花、晨、聞、圓。夢、辮”等。大部分合體字都屬於形聲字。最終就到了漢字的“珍寶”之一字謎,教師在教學樓四周貼滿了字謎。

有的字謎讓我覺得真是小菜一碟,有的字謎難的讓我心服口服,還有的字謎讓我捧腹大笑,在笑的時候想起了從前,有一位國小生在路上走着走着看見了一堆牛屎,他大吃一驚(斤)。字謎結束了。我回到了家中,爸爸明白我今日參加了字謎活動,告訴了我幾種解字謎的訣竅。會意法:經過謎面的表面意思去領悟。象形法:按字形的特點,把謎底加以生動描繪。拆字法:把兩個字的偏旁部首分離,重新組成一個新字。排除法:排除謎面規定不能夠的謎底,另走一條路。啊!中國的漢字多麼趣味啊!

我堅信,在人類的歷史長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。

漢字的有趣作文 篇5

我看書的時候,常常為我面前這一個個字而動情。他們像一羣活潑可愛的孩子,在紙上玩笑嬉戲。他們各有各的樣子,各有各所有的意思。他們團結起來,連成一句話;能變成經典的詩句;能變成使人一生受用的格言,還能變成一些讓人“笑破肚皮”的笑話;還能變成……真是説之不盡。

是啊,他們可不是一個僵硬的符號,而是有着獨特性格的精靈。你們看,每個字都是有着不同的氣質!看到一句比喻句,我們能更加清楚的認識這個事物。比如當我們看到:柳樹的枝條像辮子時,我們能感受到柳樹的枝條很長。樹上的葉子很多。詞語也能表達出一種意思。高興使人歡快,憂傷使人悲哀;黑暗一見就使人進入烏黑的森林或是恐怖的古屋;光明讓人看清了前方的路;善良使人感到親近,邪惡使人一見就害怕;機靈使人看見了他的靈敏。你們看,漢字是不是十分神氣啊!

在我們的生活中,有許多地方要用到漢字。讀書、寫信、讀報,都要用到漢字。漢字還有很多寫的形式,主要分為:篆書、隸書、楷書、草書。各式各樣,一個字有許多寫法。這是我們中華漢字的一大優點,我們作為一箇中國人而感到驕傲。

我堅信,在人類的歷史長河中,漢字將會越來越被世人所珍愛!

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