【實用】美與醜作文集錦9篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的美與醜作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

美與醜作文 篇1

生活中何為美，何為醜。衡量美醜，要區分外表與內在，切不可以美的外表掩蓋醜的實質，或以醜的外表掩蓋美的實質，分不清真正的美和醜。

有的人天生很美，有的人人為變美，天生的美是自然美，人為的美是雅緻美。醜也如此，有的人天生很醜，有的人後來變醜。

有些美貌者常以自身的美而驕傲，以至於沒有社會涵養徒有美的外表，有的甚至是社會渣滓。美貌既不等於美德，也不等於能力和修養，切不可因美貌而自恃，美貌猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難以長期保存的。只有把美的外表和高素質的涵養結合起來，美才會真正持久。

醜貌者不必因貌醜而自棄，才能和修養 ，同樣是很美的。這種美不但為常人所讚賞，也為美貌者所羨慕。所以，美貌者不必自傲，醜貌者不必自卑。

美貌 ，醜貌 ，最終要看其涵養。這樣才能把握美與醜的韻味，也才能真正領悟美與醜的真諦。

美與醜作文 篇2

美 它在世人的心中是一潭聖潔的泉水。它是不用任何東西修飾的，它來自於一種自然的，一種凡人所達不到的境界。只有那些不與世俗同流合污，那些心地善良，本質淳樸的人才能配得上它。

它一直是平靜的，可是一件事情卻讓它在我心裏泛起了層層的漣漪。

那天，媽媽踩着單車揹着我上郵局辦事。因為下過雨，所以地上坑坑窪窪的部分都集滿了雨水和爛泥。辦完事後，我們就準備回家，由於我沒有坐穩，地也滑，我和媽媽就從車上翻了下來。這時，旁邊一個賣鳥的人連忙過來把我們的車子扶了起來。我們剛想跟人家道謝，旁邊就傳來一陣嘲笑聲。我看見有三個女的正站在一旁捂着嘴巴，旮旯旮旯的笑呢。她們穿着很時尚，把手指甲塗的五顏六色，穿着增高鞋，把自己打扮的漂漂亮亮的。可是有什麼用呢？那些華麗、豔麗的外表，根本就遮不住她們自身的醜陋。她們一點也沒有想到自己的這些行為被旁人一點一滴的記在心裏，早已丟失了高貴的人格。相反，那個衣着樸素，甚至有點破舊的賣鳥人，卻像若無其事的走了。簡陋的外表，並沒有蓋住這個人熾熱的美麗的 心。

我們會把這份謝意永遠埋藏在心底，用行動來感染其他人，傳遞這種美麗！！

美與醜作文 篇3

人與人之間，重要的是照亮對方的一瞬間。——題記

這是一個老問題：“你能看到人性的什麼美？”

你可以沉默十秒，再做回答。

這個問題很早便出現，開始一個人坐在空蕩的汽車上，看着被擠來擠去一臉不爽的人們發呆，或者在熙攘的菜市場看着賣菜小販為了幾毛錢而與顧客大吵大罵時神遊；也會在一個陌生的不熟悉的街上腦袋放空。

是的，我能看到人性的什麼美呢？

紅綠燈前，一位拿菜的老奶奶正焦急地看着來來往往的車輛，拿菜的手有些顫抖，額頭上滲出細細密密的汗珠。而這時，一雙手拿過了老奶奶的菜籃子，扶住她的胳膊，一邊招呼着車輛，一邊走向馬路的另一邊。到了最後，自己卻不留下一個名字，一個電話，微笑着離開了。

這是人性的美嗎？

草坪上，有人掉了錢包，細心的女孩撿起了，忙環顧四周，卻空無一人，而她做了什麼呢？一個人在原地從早晨站到黃昏，終於等來焦急的失主，她睜着圓圓的眼睛，調皮地笑着將手中的錢包放進了失主的衣袋，走前還不忘囑咐：“下次小心哦！”

這是人性的美嗎？

學校裏，你總有一個關係好得要逆天的死黨，只有她一個人看你哭過，或聽你笑過，或與你爭吵過，擁抱過，在你最窘迫時合睡過一張牀，在你最懷疑自己時，給你爆棚的信任，在你最孤獨時，對你不離不棄。

這呢？這算人性的美嗎？

以前我總想不明白，媽媽為什麼要把新鮮美味的食物分給來往的陌生人。

“我之所以給他們東西吃，是為了他們的媽媽有一天會在你餓時給你東西吃，孩子，你要明白，施與愛。”然後蹲下來看我，眼裏閃爍着仁愛的光芒

對於“你能看到人性的什麼美”這個老問題，請允許我在三十秒後給出答案。

人性的美，美在它的無私與偉大；美在它的奉獻與責任；美在它的付出與感恩。

所以，請停下你慌張的腳步，在一個陽光正好的上午，伴着婉轉悠揚的鳥鳴，你望向四周，還自覺揚起嘴角，透過人心，你的眼裏折射出仁愛的光芒。

美與醜作文 篇4

美與醜總是形影相隨，還往往集於一身。你看，自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但太兇殘……歷代名人中，龐士元面醜而心智，張易之面秀而心惡……能夠説，有時美中見醜，有時又醜中見美。

如何來正確理解美與醜呢？我覺得美能夠表此刻優良品德、高尚情操的內心美上，也能夠表此刻衣着漂亮、儀表美觀的外表美上。當然，內心美和外表美是相輔相成的，而任何時候，都是內心美比外表美更為重要。

且看，海虞北路上一個個橢圓形的花壇裏擺放形態各異的花兒，美麗至極，成了常熟城裏一道最亮麗的風景線。這時，一位看上去風度翩翩、紳士般的青年男士迎面走來，伸手摘起一朵鮮花，獻給自我的親友。這一舉動引起了我的注意，我覺得，他雖然穿得一塵不染，且面目清秀，但他一點兒也不“美”，心胸是那樣的狹窄，一心只為自我的利益着想。

再看看那些大清早就起來為人們服務的清潔工，他們身穿橘黃色服制，貌不驚人，全身髒兮兮的，但所到之處，都一塵不染。我覺得，他們雖然相貌不美但有一顆純潔的心靈，這才是真正的“美”，這才是令人敬佩之“美”。

同學們，讓我們擺正“美”與“醜”的關係。讓我們的生活更完美，讓我們的心靈更純潔。

美與醜作文 篇5

我們欣賞美，追求美，美就在我們身邊，要讓美髮揚光大，讓醜與世隔絕。

一天，一個男孩和他的媽媽去肯德基吃飯，服務員和氣地對他們説：“兩位，要點什麼呢？”隨即，孩子和媽媽要了兩個漢堡和一杯可樂，就在這時，進來了一位穿着破爛衣服的流浪漢，對服務員説：“小姐，給我點吃的.吧！”“趕快滾，你好好看看，這是你這種人來的地方麼？”服務員憤怒地説。男孩問媽媽：“這個人怎麼這麼破呀？” “因為他從小不好好學習，成了流浪的人。”服務員説：“給你剩飯也 可以，就看你找的着嗎？”突然，男孩把自己的漢堡咬了小小的一口， 對服務員説：“阿姨，這個漢堡就是我吃剩下的。”然後，男孩二話不説，把漢堡給了流浪漢，這一舉動讓媽媽和服務大吃一驚。

原來，只有展現美麗的心靈，揭露醜言惡行，才能讓我們的生活更美好。

美與醜作文 篇6

生活中的美與醜，時時都有，處處都有，只要去觀察、去聆聽、去發現。

和諧流淌的琴聲、悦耳的鳥鳴、歡快爽朗的笑聲、小朋友的讀書聲……比較美；

騙人的謊言、荒唐的迷信、突然的剎車聲……比較醜；

萬紫千紅的鮮花、生命的綠葉、蒼勁的樹枝……比較美；蛀蟲……比較醜；

當然，生活之美又不同於藝術之美（藝術的形式與內涵本身就是一種美）；從生活與理論而言：美，具有多樣性。美與審美又屬不同範疇，所以，“情人眼裏出西施”。美，有時相對獨立存在，又時常與真、與善融合在一起，再加時間空間的變化，美與醜也在轉化。人們為什麼激動、寧靜、煩惱、痛苦、愉悦、悲傷、堅強？肯定因為美與醜在生活中起着作用。

美與醜作文 篇7

以前，我一直覺得衣着光鮮的人很美，經歷了那件洗刷了我三觀的事之後，我才意識到：往往外表醜不代表心靈醜，外表美不代表心靈美。

有一次，我和父母來到山區玩耍，看見一位老爺爺從我們車旁，緩慢地拉着一個車走過。當時正下着小雨，老爺爺頭上掛滿了透明的水珠，不知是雨還是汗。雨不是很大，可老爺爺只穿着一件便服——髒了的、被雨水打濕的背心，一件破破舊舊的短褲，一雙漏風的鞋子，老爺爺臉頰乾瘦，皺紋密佈，我隱約看見他的手上生滿了繭，那繭足有指蓋大小。老爺爺拉的推車是用鐵做的，上面還生了鏽。

再看看那小推車裏，裝滿了垃圾，顯然他靠揀垃圾為生。雖然是垃圾，但被老爺爺打理得井井有條，紙盒拆開疊成一沓，放在一邊，瓶子鱗次櫛比地豎起來，靠在紙盒旁，還有一圈圈繩子，放在一個小角落。

媽媽是一個有愛心的人，她叫上爸爸一起去幫忙推車。我們稍作準備，正要下車，一輛看上去很昂貴的車飛馳而來，駛近了，既不減速，還靠老爺爺很近，濺了老爺爺一身泥水。車主是個二三十歲的小夥子，他搖下窗户、探出頭，隨手向推車上扔了個瓶子：“哎！老頭，給你個瓶子”，但他漫不經心，沒有扔中，扔到了老爺爺手上。老爺爺説：“你這小夥子，怎麼這麼不小心呀？”説罷，彎下腰，艱難地從泥水地裏撿起瓶子。那個年輕人傲慢地説：“自己撿嘛，又不是我不讓它進去。”他點了煙，開車要走了，又補了一句：“小心點，別蹭到我的車！”然後飛馳而去。

望着車遠遠離去，老爺爺用衣服擦了擦汗，又拉上車，一步步向前走。忽然，路的盡頭處，傳來一聲輪胎在路面上摩擦的聲音。我們向聲源看去，原來剛才那個小夥的車輪陷入了泥潭，正極力掙脱。我幸災樂禍的想：“這荒山野嶺，就這幾個人，你剛得罪了老爺爺，我們也不幫你，看你怎麼辦。”但我看向老爺爺時，讓我吃了一驚。老爺爺放下車子，小跑跑向那輛車，四處打量，好像在找東西，他從左側樹叢中搬出個石頭，墊到車輪下，再示意開車，車果然出來了。那小夥不好意思地探出頭，感激的對老爺爺説了好一陣子話，才收回頭，駛走了。老爺爺目送他消失在路盡頭後，才慢慢走回來，拉上推車。我和爸爸媽媽在老爺爺的推車後方幫忙，把老爺爺送到了村口。我望着老爺爺，心頭感慨萬分：外表美的人心靈不一定美，只有最淳樸的人才最美。

老爺爺的勤勞是美，寬容是美，我們樂於助人也是美，但願這個社會多一些美，人們之間更加友善。

美與醜作文 篇8

美，自古就是每個人心中的一個特大的願望。美的分支詞在人們心中越來越豐富，形容男子的英俊瀟灑，玉樹臨風；形容女子的沉與落雁，閉月羞花。正是所向往的。話説回來，誰不想美，誰不想出眾。可往往在美的背後又是什麼呢？你可曾想過？

醜，人們所厭棄的一種糖衣。醜，並不代表一切。

美與醜，它們永遠是一對胞兄。

當美在前，醜在後時，那是什麼？是蛇蠍“美”人；如果醜在前，美在後，那才是真正的天“仙”下凡。

在用淺顯的眼光看來，美就是外表，就是一副招人喜愛軀殼。可用深遠思想去體會，美的巨大魅力在於整個風度，氣魄，力度，寬容……

它是心靈紅色的具體表現。

醜，有什麼好自卑的，它只是不入眼糖衣罷了。當我們拆掉糖衣，呈現出無與倫比的氣質時，還會醜嗎？

當我們去培養內在美，醜也會自然而然的消失，消失於無形中。

這才是美。美與醜的互轉。

人生，我們要“醜”後的美，美后的美！

這種美，你注意了嗎？

看看醜與美的人生，期待我們去互轉。

讓我們去脱繭，蜕變吧！

美與醜作文 篇9

也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設攤點，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認識到了美與醜。

那時，我每一天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝着賣餅。這種餅剛做成時，是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌着。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了。看着這些餅，我心動了，他早已讓我饞涎欲滴。最後有一天，我要求爸爸個我買一塊，爸爸説：“這餅不好吃的。”可我纏着爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執拗但是我，只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊，放入袋子裏遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。

回到家，我迫不及待地想好好品嚐一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。之後，我就要吃餅了，啊，真難吃！我啃了一口，硬邦邦的，而且幾乎沒有什麼味道。我不想再吃了，放下他，一個勁兒地往嘴裏灌水。爸爸看見了，説：“我當初勸你不要買，可你不聽，此刻你常到這是什麼滋味了吧？”我聽了也後悔不已。從此以後，我再也沒有買過這種餅。

透過這件事，我明白了：美與醜也是有聯繫的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是醜的，是不實用的，我們也該美醜分明，千萬不要被外表的美所欺騙；在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“醜”。