高中生活作文(精選15篇)

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的高中生活作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

高中生活作文1

不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。

高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學生只有拼一場，才能看到美好未來。我的理想是在讀大學，長大後成為對有大貢獻的人。在將來的一千多天的日子裏，就讓高中我們的成長足跡，記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什麼感覺，我們都會受益匪淺，漸漸成熟,都會過一種未曾經歷過的生活。正因為未曾經歷，才會豐滿幻想和憧憬地期待着。

有人説高中尤其是高三，是緊張的，乏味的，睡眠不足的。這是真實的，但不是高中的全部。這讓我明白了，高中的生活不是想象中的那麼美好，可能會繁重的學習任務是放不開的，自己的心卻是可以放開的，高中的陽光如此燦爛温暖，何必只看冰冷的面。不能改變，就努力讓自己去適應，努力改變自己吧，換一種心態，就是換一種生活。會考前我曾爭分奪秒奮鬥過，為的就是不讓我的高中活在陰影裏，這次考得不錯。但是如果因為抱怨，使我的高中仍活在陰影裏，那會考我的努力不就白費了嗎？

我要充實過每一天，絕不浪費時間，不做無謂的等待，不做消極的抱怨，只有不斷地奮鬥。我要學會堅強，決不輕言放棄：學會，不盲目衝動地做事，不以表面現象輕易判斷，學會事物的本質：學會自立，該面對的事一定自己面對，該自己解決的事一定靠自己，該自己承擔的責任絕不推拖！要生活充實，只提高個人素養還不夠，還要情感充實和富有生活情趣，因此要和同學友好相處，培養興趣愛好，另外還要積極參加課外活動。

高中生活作文2

如今，快節奏生活以迅雷不及掩耳之勢展開：快餐文化、高效生活、高速發展……推動了世界快速變化。

坐下來想一想，快節奏的生活並不是生活的目的，而看似完美、高效率生活，人們的心靈往往跟不上快節奏。往往是匆匆的尋找目標，忘卻路旁的好風景，對人們來説這是一種悲哀。

我們只能去懷念曾經的雅緻悠閒，回味原本尋常的休閒心態。

繩鋸木斷，水滴石穿，日復一日、年復一年的努力使他們走向成功，同時也愈發堅強。人們都想在萬眾矚目下一舉成名，卻忽視了成名者所付出的種種艱辛。

“空持百千遏，不如吃茶去。”古人品茶，一杯茶就是極好的休閒。這種雅緻、悠閒的茶文化作為中華文明的根基之一，完全得益於人的一盞“慢茶”。

可是，隨着“肯德基”、“麥當勞”等快餐食品的打入，迅速、簡單的一個漢堡包取代了茶文化。停下手中的活，休息片刻被認為是奢侈。在快節奏生活的影響下，你慢上半拍，就會遭受到諷刺。這也使得中國人成為世界上最無趣的人——心中只有拼搏和成功。

回味那種沉着、淡定和超然，“兩句三年得，一吟雙淚流”，在這種仔細推敲，十年磨一劍的執着下，於賈島本人何嘗不是一種享受。一本《本草綱目》二十年，一部《紅樓夢》“批閲十載，增刪五次”，在認真琢磨之下，精品方能現世。

“紅箋小字，寫盡平生意”的帶着幽幽墨香的書信，已被虛無的E-mail取代，有了信息時代的方便快捷，卻失去了寫信與看信的雅緻情節。清閒散步看雲捲雲舒早已被滾滾車輪碾碎。但不知方便之餘，現代人能否領略“君問歸期未有期”的情結，是否懂得“家書抵萬金”的凝重。

生活也是琢玉，細緻方能成器。在悠閒中回味生活的情趣，感悟生命的真諦。人生路上，請慢慢走，慢慢欣賞，回味春風中的縷縷馨香。

高中生活作文3

我很喜歡我的高中生活，在我的高中生活之中，我交到了不少的好朋友，認識了很多博學的老師，還有學習到了更多的知識。

我是帶着忐忑的心進入到高中生活中的，因為高中三年將對我的未來產生很大的影響。也如此，一步入高中，我就將心思全都放在了學習上。高中裏的同學們在學習上都很自覺，不管上課還是下課，教室裏的同學們都在認真的學習。我的高中生活，一開始就給了我一個很好的學習環境，這對我來説是一種榮幸。我能夠與班級裏的同學們在同一個教室裏一起認真的努力學習，大家共同進步，有問題的時候也一起探討，我的高中生活和諧之中還帶着鞭笞着我們不斷向前的動力。

隨着深入到高中生活，同學們之間的關係越來越好，相處也越發的和諧。我也在我的高中結交到了好些朋友，我與我的這些朋友有着共同的目標，在學習上一齊進步。並且我們還將各自的目標寫下，相約着等到我們的高中生活結束後，將我們定下目標的小紙條攤開，看看我們是否都實現了自己最初的目標。

在我的高中生活裏，我還要感謝我的所有老師，是他們不辭辛苦的在教導着我們，當遇到我們不懂的問題時，老師會一遍一遍的朝我們解釋，直到我們弄明白為止。高中生活中，我們同學們在向着自己的夢想努力着，追夢的路再辛苦，我們也都堅持着向前走。我們的老師也是辛苦的，為我們同學們準備課題，批改我們的作業與試卷，不僅如此，還關心着我們的身體健康。

我的高中生活讓我認識了很多的朋友還有老師，我很感謝他們。我的高中生活也是在努力中度過的，我希望我的努力能夠讓我實現自己的夢想。

高中生活作文4

我的高中生活充滿着奮鬥，從踏入高中生活開始，我就在為自己的目標而奮鬥着。

高中生活不同於國中生活，步入高中的我們已經長了很多，也明白了很多的道理。在學習上，也不再如以往一樣需要有人來監督，來鞭笞，高中的我們已然懂得學習是自己的事情，我們懂得了主動去學習。

我是帶着一個明確的目標進入到高中生活當中的，所以一開始我就下定了決心一定要腳踏實地的走好學習上的每一步。很多人都會覺得高中生活枯燥乏味，但在我看來完全不一樣，我的高中生活充滿着動力與激情。每日課堂上的我都認真的跟隨着老師講題的思路，不敢浪費分秒。我只覺得我的高中生活過得很是充實，隨着一個學期一個學期的過去，不過一轉眼，我就已經步入了高三。

在我的高中生活中，高三是最難忘的。一進入高三，我身邊所有同學都呈現出一種緊張的狀態。教室後的黑板上寫着距離大學聯考的天數，每減少一天，數字就變動一下。數字一天天的減少，所有人都不免爭分奪秒起來。

這個時候的我相比於我班上的同學們多出了一份淡然，這是一股由心低發出的自信。回顧我之前的高中生活，我有自信能在這高三，在這高中生活中的最後時刻實現我的目標。

只要高中生活還沒有結束，每日我們就都是在朦朧晨霧中起牀，接着在校園的操場上一邊吶喊着口號，一邊奔跑。在這最後時刻的高中生活，時間是最珍貴的，我們每天的運動也就只有早上的晨跑，以及課間操。其餘時間裏，除去吃飯睡覺，我們將所有的時間都放在了我們的學習之上。

我的高中生活美好充實，當往後想起，我會為高中的我點贊。

高中生活作文5

“叮叮叮叮……”上課鈴響了，眼睛掃過走廊，見老師拿着厚厚的教科書匆匆地走向教室，不時地見到室外的樟樹葉正在飛揚，秋天就這樣來了。教室的那份安靜，使那滴答滴答的下雨聲尤其厭煩。

窗台裏突然一股風襲來，使人感到一絲絲涼意，這就是大自然的提示。一不留神，不知老師説到哪兒了，彷彿是一個無頭蒼蠅，沒頭沒腦的望着四周的人，接着便是那朗朗的讀書聲……

“叮叮叮……”“耶，下課了！”大家的臉上立刻露出了笑容。有的甚至沒等老師説完就下位，不見了蹤影。上了高中，聽到下課鈴，似乎也是一種幸福，接着便是説笑鬧的聲音。此時，教室變得如此嘈雜。有時，我會想別人都説學校是清淨之地，但看現在的情況，並不是眾人所説的那樣。

瞬間，教室變得鴉雀無聲。我吃驚的探視了一下教室四周。原來是班主任正站在後門那兒，一副嚴肅的表情，不是讓人心裏有些恐懼，而這可能是我們讀書多年條件反射的緣故吧！

時間過的很快，如同一陣風吹過。懵懵懂懂就到了下午，突然，一個急促的聲響起，大家露出了笑容，有的甚至像從牢裏出來一樣。那笑容，那神情，讓人感到精神抖擻。知道為什麼嗎？這是我們年級組組長召喚我們進行排球比賽呢，當然非常開心啦。立刻，樓梯間充滿歡聲笑語，大家都不亦樂乎的奔向賽場，接着便是啦啦隊的叫聲了，無論打的好不好，同學都會給出相應的表情和評論，有時我會覺得他們冒傻氣，但是這無疑是我們的高中快樂生活！

想體驗一下嗎？高中階段的生活，真是苦中有樂，讓人難忘！

高中生活作文6

每個人都會有自己的執念，要麼是美好，要麼是遺憾，總之是堅持下去的力量。

強迫症，顧名思義，是一種因堅持而產生的不可動搖的思想。執念是一個人嚮往的遙遠未知的高度。過分的執念是一種傷害。如果一個人明白自己的追求，自己的嚮往，堅持自己的信念，他就會成功。執念並非沒有好處。如果是痛苦造成的，那麼那個人的執念一定很深很深。因為他後悔，他痛苦，所以他不斷讓自己變得更強大。

比如一個人被信任的人背叛，名譽掃地，那麼他的執念一定很深，因為他會一直痛苦，所以他會不斷的強化自己，等待東山再起的機會。執念是一個人堅持下去的一種力量。這樣的人，如果放下執念，可能什麼都沒有。不是所有人都應該放下執念，因為支撐他們的是執念。如果他們失去了它，他們會再次倒下。

所以，執念不是沒有壞處的。

和很多人一樣，我也有我的執念。我的執念是我愛的人。我愛他，想和他在一起，所以我在努力。我不夠好，不夠懂事。現在我對他了解了很多，比以前瞭解了很多。因為想在一起，所以都在努力。以前我一直覺得上學是在消磨時間。現在每天都在為他努力學習。我想很多人會説讀書是自己的事，但如果他家境已經很好了，他還會讀書嗎？他會覺得錢就是一切，我以前也是這樣，但是他改變了我的想法，我要為他好，為他努力。

可能我的很多做法都是錯的，但是人真的不容易遇到能改變自己的人，也不容易遇到和自己一起為未來努力的人。

每個人都有不同的執念，但每個人的執念都會讓個體變得更好。就像一個成功的父親，他會為愛人和孩子變得優秀。他的執念來自於他所愛的人，旨在給他們幸福。我相信很多父親都是這樣的。

執念，你有自己的執念，你一定要堅持，只要不是黑暗，你就會變得優秀，成功。

不要輕易放下對陽光的執念。

高中生活作文7

"給我你的心作紀念，這份愛何時打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠."三年的國中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業了，大家曾經承諾的永遠都不復存在，轉眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶着遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學習生活.

還記得去年夏天，我們祈禱着明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經改變了，忽然發現，高中的生活與國中的生活截然不同.

我選擇了一所全寄宿的學校——明珠，在這裏，每天的時間都安排的很充實，作息時間，學習時間都發生了改變.雖然，每天走着同樣的路，做着同樣的事，遇着同樣的人.但在這個偌大的校園卻找到了一個屬於自己的角落，那個讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了.

每當下午放學，獨自坐在教室，靜靜地聽着廣播傳來的音樂，細細地在日記裏記着每一件細微的小事，有時，筆尖會不經意地劃過一些傷感，心中有着百般無奈，學習壓力真的很大，但想起和同學一起許過的諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點，風浪在大，我也要勇往直前.

每當晚休時，悄悄地靠在牆上，抬頭仰望着星光閃爍的夜空，原來，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白雲，在彎彎的月亮中穿梭着，努力的吸取着大自然的精華.

高中的我，已經長大了，待人處事更加三思而後行，合理的支配着自己課餘的生活，改掉了許多不好的習慣，我知道，往日的快樂已經成為了回憶，而我不能回到過去.在這個大家庭裏，經歷着千奇百怪的事，結識了各種各樣的人，當大家一起暢談心事時，那便是一天中最愉悦的事，大家一起分享着屬於我們的酸甜苦辣.

每個夜晚，我都做着同一個夢，在夢裏旋轉着，溶在夢裏，是落英繽紛的最後一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨後的藍天載者我的夢想飄向遠方，而我在我的雲端裏漫步着.

高中生活作文8

今天，我剛從軍訓社會實踐基地回來，雖然回來了，但是還有點想念那。

相信同學們都是家裏的小公主或者小王子，個個都泡在父母温暖的懷抱裏，到了基地，當然會有些不習慣。

我也不例外，在家裏，我就是嬌貴的小公主，媽媽叫我做什麼，我就偏不聽，這不，到了基地，我該怎麼遨啊?

第一天，整理內務，：“暈，這“豆腐被”該怎麼疊啊?都怪我，平時媽媽讓我試着疊被子，我偏反對，看着同學們都認認真真的疊起來，我卻站在牀邊，看着被子發呆。”教官檢查內務時，：“女生401號宿舍10號牀，站出來，俯卧撐10下!”嗚嗚……，不就是被子疊不好嘛，何必要做俯卧撐?火辣辣的太陽照射在我的背上，熱得我汗流浹背，艱難的10下總算做完了，我的眼淚卻情不自禁的流了出來。我堅強地對自己説：“一定要堅持下去!”

第二天，是準軍事化訓練，哇!站軍姿，什麼?30分鐘?要站30分鐘，真是個天文數字!!!沒辦法，現實就站在我的眼前，勇敢去面對吧!1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘、5分鐘……27分鐘，勝利就擺在我的眼前了，時不時對自己説：“加油啊!”30分鐘總算到了，教官一喊：原地休息，哎，腳麻了，動不了了。

第三天……第四天……總算可以回家了，來到這裏，我嚐到了軍訓的酸、甜、苦、辣，學會了自己洗衣服、洗碗、整理內務……雖然離開了父母，但是學會了自強自立，那也值得!

現在有點懷念那，我還想這教官嘴裏經常説的話：流血、流汗、不流淚，掉皮、掉肉、不掉隊!!!

高中生活作文9

詩，該是有韻律的。就像我們的生活一樣，需要有令人賞心悦目的節奏，否則我們也只能眼睜睜地看着美好的詩意幻化成痛苦的失意。

那段日子，我失意了，或者更確切地説，我失憶了，過着若不堪言的生活，卻遺憾地忘記了訴説。

我從清晨的朦朧中出發，拿着悲觀和失望的駕駛證，行駛在漫無目的的跑道上。前方沒有路燈，後方也只漆黑一片，我知道偶然開下路燈看見的“前方施工危險”後該清醒了，可我還是義無反顧地衝過去了，自那以後，我遍體鱗傷，甚至可以説粉身碎骨。我掉盡了真空世界，我真的走進了一個只剩下自己的世界，周圍的牆壁上寫滿了一個只剩下自己的世界，周圍的牆壁上寫滿了恐懼、不安、焦灼，沒有一絲理性的空氣吹來，這一切被一道叫做拒絕世界的牆堵得死死的。更為可怕的是我得了失憶症，記不起從前，不知道要去向哪裏，我像個若無所知的孩子，唯一不同的是還能感知痛的滋味，靜靜地，靜靜地，死亡像滔天大浪一般洶湧而來。

故事的結局出乎所有人的想象，我親手經營的莊園安然無恙。就在死亡即將來臨的一剎那，在牆的東面，一束奇異的光射進來了，不，我要抗爭，同這生命的最後一道光芒，我知道雷雨過後是彩虹，我知道風雲過後是晴空萬里，銷煙過後就只能是和平。我站起身來，砸亂充斥我周圍的不安和惶恐，無知和愚昧，戳瞎我那短淺的目光，用我的血和淚鑿開一段圍牆，讓自由和理智，樂觀和積極幻化作我生命的血液，沸騰我的全身，温暖瑟瑟發抖的我自己。我要重生，把那曾經帶在身邊的悲觀世界甩得遠遠的……

詩意，我曾經無比的渴望。失意，讓我曾經茫然。失憶，讓我忘記了曾經有一雙力大無比的手。幸運的是，詩意又帶我找到了真正的.生活，真正的自我，詩意地生活，生活着，更要詩意着。詩意地生活，就要與生命中的不公和挫折鬥爭，用自己不懈地努力與奮鬥寫一曲詩意的生活讚歌。

高中生活作文10

生活，生活是什麼？一個簡單而又深沉的問題。

或許，人活着就是為生活，但生活卻不僅僅為了活着。涉世未深的我不敢妄加給生活下一個定義，但從周圍的人或事中，卻能讓我發現生活，體味生活，學會生活。

你見過拉着小板車的商販嗎？我見過：一輛破而舊的小板車，一堆零而簡的小貨品，一個勞而憊的身影。從城東到城西，從城西到城中，周而復始，忙忙碌碌。烈日下，他得拭汗而行；風雨中，他得冒雨前進；日麗時，他得儘量趕。其實真正一天下來收入並不多，多的只是走過的，被昏暗的燈拉的長長的身影。這是一種生活，一種勞累的生活。

你見過蹬着腳力車的婦女嗎？我見過：她大約四十歲，但生活在她臉上留下的痕跡已經遠遠超過這個年齡段。黃而白的頭髮，多而深的皺紋，一臉的滄桑。在這個行業裏她是吃虧的，但她又是堅強的。男人們輕而易舉辦到的事，她得花上雙倍的力氣，雖然很累，但她並沒有放棄。正是憑着這份執念，她的生意很好，這也意味着她比別人要累，但她臉上始終都掛着笑容。這也是一種生活，一種勞累，快樂並存的生活。

你見過其樂的老兵嗎？我見過：他年輕時參加過解放戰爭，現在一切都過去了，留下的只是對往昔的回憶和一身的傷疤。每天早上，老人都早早的起來，踱着細步，哼着小曲兒，沿着公園小道慢慢的走着走着，不知何時停下。空暇時，他會養養魚，澆澆花，和孩子們玩成一片，快然自足；做事時，他會嚴肅認真，一絲不苟，毫不怠慢。老人時常一個人靜靜的仰望着天空，面露笑容，似乎在憧憬着什麼，一臉滿足的樣子。這更是一種生活，一種快樂並滿足的生活。

有太多太多的生活，成長的過程亦是學習生活的過程。每個人都有自己獨特的生活方式。或名利，或，只不過每個人的追求不同罷了。其實只要無愧於，都是好生活，有何必在乎別人怎麼説。

願的人都能找到屬於自己的生活。

人啊，好好生活吧！

高中生活作文11

今天，是軍訓的第二天，我們6點30分準時起牀到籃球場開始了晨練。“立正稍，向右看齊，調整軍姿……”教官鏗鏘有力的聲音在籃球場上方飄蕩，震得我耳膜生疼。就這幾個動作練了一個小時後，我們終於開始吃早餐了。吃完早餐休息了一會，又開始了了無休無止的訓練，接着又是吃午餐，睡兩個小時的午覺，一個上午就如此無聊地度過了。

中午，教官挨個到宿舍裏宣佈：“今天下午的時間，我們進行拉練，要徒步走西溪濕地，路程大概5公里，鍛鍊一下。不要以為是進去玩哦！”當教官宣佈話音一落，全宿舍的女生都不約而同地大叫起來，我心想：我們這些女生全部都是嬌生慣養的，怎麼可能不使用任何的交通工具徒步走整整5公里的路呢？但是想歸想，就算不想去也不行啊！我只好硬着頭皮跟着大部隊浩浩蕩蕩地出發了。

還沒走滿一公里，我就感到雙腿痠疼，雙腳十分無力，好像馬上就要摔倒似的。不過當看到路上的一些好山好水、美麗風景時心情也變得陽光明媚了，頓時覺得腿腳這樣痠疼無力也是值得的。瞧，那個湖！它的湖面微波粼粼，周圍是一圈高低不同的蘆葦，密密麻麻地圍了一大圈！湖水略有渾濁，但湖面上仍然有幾隻野鴨在遊動，偶爾有幾隻飛鳥從蘆葦叢中飛過。湖面很平靜，湖邊上種滿了柳樹，長長的柳枝垂到水面上，又尖又細的綠葉點綴着湖面，湖水十分清澈。在每個湖的後面都有一片連綿起伏的羣山使湖更加美麗！在青山綠水中不知不覺地走到了西溪濕地裏，一支支黃色植物映入眼簾，它的葉子很長。於是我玩心大起，摘下一片葉子把它放在右手手心，雙手合十朝指尖細縫吹氣想把葉子吹響，可是不管我怎麼努力去吹就是吹不響葉子，我很生氣用力把葉子扔在地上，跟着大部隊返回。

就這樣。我結束了一天的軍訓，拖着勞累的身體，躺到牀上很快就睡着了。

高中生活作文12

眼間，我從一個國中生變為一個高中生。

高中，對我來説是多麼的陌生。老師是陌生的，同學是陌生的，連環境也是陌生的。對於這陌生的高中生活，我很迷茫。

剛來學校的那天，我就對那新發的32本課本產生恐懼感。看着那32本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學起。

我能上高中是走後門的，所以讓我覺得自卑。但是我發現，高中與國中不同，高中是一個新的的開始。雖然我的會考成績不好，但是已是過去，而我應該關心的是現在和將來。現在，我和同學們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀國中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會給自己更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。

但是，接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數學、語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我幾乎聽不懂，這讓我想放棄原來要把書讀好的念頭，也讓我又開始認為我與其他同學不同。畢竟他們要會考已經經歷過辛苦的複習，所以上高中後的辛苦也比較快適應。而我，九年級時是請長假悠閒的玩了一年。他們在緊張的複習時，我卻在家裏上網。我，又陷入迷茫中。

我總是認為我來讀高中時個錯誤，但是每當想起我答應爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學習，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。

從進高中以來，我的思想一直在進行激烈的鬥爭，讓自己很矛盾。所以經常反反覆覆，一會認真，一會懶散。但現在我不會再那樣反反覆覆的了，因為我知道爸爸媽媽為什麼看到我去讀書會有那麼欣慰的笑容了--他們看着我去讀書，就好像看到我未來的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛，為了我今後的美好生活，這條路我會一直走下去。

高中生活，我會讓你變得不再陌生！

高中生活作文13

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，高中三年生活已接近尾聲。在這三年裏，我體會到了老師的關心，同學的幫助，也感受到了學習的壓力，考試失利後的失落，回顧這三年的生活，留戀之情油然而生。

高一入學時的好奇和驚喜之感，現在已經蕩然無存了。取而代之的是成熟和穩健。學校不僅是一個教書育人的地方，也是我們走向社會的一個起點，在這三年，我學到了很多為人處世的道理，也擁有了面對困難的勇氣，這一切，都將會幫助我成為生活中的強者。

再想想同學之間的友誼，我想這段友誼將會成為我最寶貴的財富，這三年，我們一起歡笑，一起哭泣，一起學習，一起面對困難，在這個温暖的班集體中，我們就像一家人，互幫互助，團結友愛，這些朋友將會永遠記在我心裏。

在這三年，老師就像父母一樣照顧我們，一天絕大多數時間，我們都是和老師在一起度過的，老師無微不至的呵護陪我度過了這生命中頗為重要的三年。有一天晚上下雨，我沒有帶傘，父母也沒有來接我，我正站在教學樓裏不知所措時，遇到了班主任，瞭解了我的情況後，她主動要求送我回家。一路上，我們聊了許多關於學習方面的事。我比較內向，從未與老師談過心，這次談話我從中得到了許多收穫。到家後，我才發現老師的一個肩膀已經濕透了，可老師卻笑着離去了，望着老師的背影，感激之情油然而生。滴水之恩當湧泉相報，感謝老師對我的辛苦付出！

高中生活就要結束，大學聯考的緊張感也一點點來襲，不斷加強的學習強度，不斷增多的學習任務，使我感到了莫大的壓力。這時侯，一個人的心理素質的好壞才真正決定了你成績的優差。考場上緊張在所難免，但懂得如何將這壓力轉化為動力，時刻保持清醒的頭腦，才能在考場上立於不敗之地，發揮出最好的水平。

三年的生活充實而緊張，充滿着酸甜苦辣，但這三年我一定會銘記於心，永不忘記，最後祝願我們都能考上一個好的大學，為母校爭光添彩！

高中生活作文14

曾經看過一本書，書的內容已經不記的了，但是書上有一句話給了我很深的印象那便是：我們生活在這個世界上，要永遠記住這六個字：感恩、知足、惜福！是的，這簡簡單單的六個字，足以涵蓋了生活。

一切知道感恩父母的人，才算一個完整的人。記得有一次，記得我在上五年級，天刮這風，下着雨，真可謂是風雨交加。我在學校發高燒，老師給您打了個電話，您冒着風雨到學校來看我。當您來時，您的全身都濕透了，您帶着我到醫院去看病，當您您着我的手的時候，我感到了温暖。

到醫院醫生給我打了吊針，您也不停的忙着，您找來了盆子、水、毛巾，不停地用毛巾放在我的額頭上，給我降體温。我當時朦朦朧朧看了一下表，當時十二點過了。您還是不停地給我降體温。當我醒來時，您看見笑了，我也笑了。我和您的笑完全不同，您是高興的笑，而我心裏則很內疚，因為您是長輩我是晚輩，應該是我照顧您，而不是您照顧我，我當時真的很內疚，內疚！

同學們我們要感謝你的父母，他們給了你生命和温暖；感謝你的朋友，他們給了你關懷和友誼；感謝你的鄰居，他們給了你幫助。記得那是一個週末，我們在水渠邊玩，當時您正在屋子裏，找不見我心急如焚，而我則在玩水，您找了我大概一個小時左右。您找遍了整個村子也沒找到我。後來，您又讓人幫你找。最後，天漸漸的暗了下來，我也回了家，您和我的母親正坐在椅子上垂頭喪氣地哭着。我在外面聽着您在哭，我也哭了，您大概也聽見，您把我領進去。

生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感恩生活，生活也將賜予你幸福與美好。感激太陽，為你鋪灑陽光；感激花朵，為你盡情開放；感激羣山，為你快樂的跳舞；感激鳥兒，為你放聲歌唱。讓我們懷揣着一顆感恩的心上路，你會發現，山更藍了，水更綠了，生活原來可以這般寧靜與美好。最後讓我們感謝照顧我們十二年的父母身體健康，長命百歲！

高中生活作文15

青春，多麼令人嚮往，多麼快樂的字眼。

青春，充滿激情，充滿闖蕩感。

懷着一顆懵懂的心，高中生活開始了。高中是青春的奏鳴曲。在國中，我們已經經歷過叛逆，逆反的青春期。在高中，我們會更加成熟，懂得更多。高中生活和國中生活必然有所不同。國中是高中一個很好的鋪墊，高中生活必然充滿曲折，充滿荊棘，稍不留神就會滿身刺。

在高中的青春生活中，我應該要掌握好自己的方向盤，掌握好自己的青春方向感。國中時，我充滿叛逆感，喜歡和別人對着幹，特別是父母。但隨着自己意識逐漸成熟，成熟使我明白自己應該做什麼，不應該做什麼。現在在高中，我自己應該要明白更多，懂得更多，不再是那個叛逆的孩子，叛逆並不好，傷害自己，也會傷害父母的心。

高中的青春生活即將開始，那將是忙碌但有規律，疲憊但充滿樂趣的生活，我應該對自己的高中生活有一個規劃，讓自己走好青春，在高中的青春生活中走好自己的第一步，不要到了未來再去後悔，再想要去重走青春。

在高中，我想我應該要做到敢想敢做，不應該再是以前那個唯唯諾諾的自己。在學習中，我要做到努力學習，在學簇中，與簇內的成員積極討論。積極完成老師佈置的任務。高中生活充滿憂傷，充滿歡樂，有傷感，有歡喜，我們應該用自己的心，去詮釋自己的高中生活，用自己的熱情去完善自己的青春。

高中三年稍縱即逝，自己的青春也一去不復返，對於這高中三年的青春生活，我們要富有探索精神，要敢於闖蕩，敢於做自己想做的事。青春的我們充滿挑戰感，充滿活力與張力，對未來的生活有着無限的憧憬。抓住每一個成功的瞬間，牢記失敗的苦痛，在激勵中發展自我。青春是一首歌，跌宕起伏，充滿激盪，每一個旋律都值得我們去回味，去探索，只有你用心投入，才會譜寫出一首優美的樂曲。

總而言之，對於這高中三年，我們不僅要努力學習，更要過好自己的青春生活，走好青春。