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有關大自然的啟示四年級作文合集9篇

作文1.09W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的大自然的啟示四年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關大自然的啟示四年級作文合集9篇

大自然的啟示四年級作文 篇1

大自然給了人類許多啟示,它就是人類最早的“老師”。歷史上給了我們很多好的例子。因為螢火蟲發光的啟示,科學家發明了日光燈;出於對馬兒在草原上奔跑的啟迪,科學家們發明了汽車;更因為小龜可以在大龜的背上360度轉動,科學家們發明旋轉型戰車……

近日我也發現了些大自然的祕密。星期六的時候,我發現家裏有條大青蟲把它的屁股放進了螞蟻洞裏。一隻瘦小的螞蟻使勁地咬了大青蟲一口。可是大青蟲卻排除了一粒米粒般大小的大便,説:“小螞蟻,你還是放棄吧,你現在簡直就是給我抓癢癢而已,不知量力。”可是螞蟻還是不放棄,不停地咬來咬去……直到小螞蟻已經筋疲力盡了,可是大青蟲看起來還是不痛不癢。這時小螞蟻拖着疲憊的身體走了。我以為小螞蟻就這樣放棄了。可是幾分鐘後,事情卻出乎我的預料,小螞蟻搬來了千千萬萬的救兵,這小小的螞蟻還真是聰明,居然還會叫救兵,看來它們知道團結就是力量的奧祕。上千只螞蟻連續的緊緊的咬着大青蟲,任憑大青蟲痛得上下翻滾,螞蟻們就是不鬆口。一不小心,大青蟲就摔進了水溝裏,掙扎了幾下就被水淹死了。小螞蟻靈機一變,把大青蟲當成了美餐,抬進了它們的家——螞蟻洞……

從這件小小的事件後,我更加相信大自然的魅力是無窮,所以只要我們對生活處處留心,做生活中的有心人,樂於觀察,善於發現,就一定能得到很多啟示,我們的生活將會更加有趣。

大自然的啟示四年級作文 篇2

今天,我們班開了一個綜合性討論回會,瞭解了很多知識,知道了人們從大自然的動植物身上得到了很多啟示,如果你感興趣的話,就和我們一起去看個究竟吧!

在丁老師的主持下,我們盼望已久的討論會終於開始了。同學們爭先恐後地舉起手,王首翰説:“人們從鯨的身上得到了啟發,發明了輪船。”陳禹衝又説:“人們從蜻蜓的身上得到了啟發,發明了飛機,可是飛機總飛不平穩,東撞西撞的,怎麼回事?原來,科學家忽略了一個重要的地方,蜻蜓每個翅膀末端有一個黑點,它能控制蜻蜓平穩飛行。”我又説:“科學家從狗的身上得到了啟發,發明了電子鼻。”孫銘説:“人們海豚身上得到啟發,發明了潛水艇。”班級裏像發生了抗日爭一樣。

這次同學們都有很大的收穫,知道了大自然的收穫,知道了大自然是人類的老師,人們從動植物身上得到了很多啟發。比如:飛機,潛水艇,電子鼻,電子蛙眼,監控系統和人造發光植物,等等。這些都是大自然的貢獻。

大自然的啟示四年級作文 篇3

如果有人問你:“你是否敬佩過螞蟻呢?”可能會有百之八十的人會回答:“沒有,從來沒有敬佩過。”大家肯定會不約而同地認為螞蟻是一種弱小,且又微小的動物,輕輕一捏,便會喪命,我以前也這樣認為,但它們那一種團結的精神,改變了我對它們的看法。

在一個平淡的星期六,我正在院子裏一邊吃着麪包又一邊看着書。我心裏美滋滋的享受着這美好的一切。風兒靜靜地吹着我,吹得我心曠神怡。正當我完全放鬆警惕時,表妹突然出現在我的眼前,還朝我做了一個鬼臉。我被嚇了一大跳,連手上的麪包都掉了下來,我氣得火冒三丈,生氣地説:喂!你給我走開!動不動就來嚇人,想把我給嚇死呀!“表妹聽了,滿懷傷心地走了。我心想:好不容易才有一個愉快的日子,全被你這個小精靈鬼給泡湯了。我正準備把麪包屑撿起來扔掉的時候,發現有一個麪包屑在輕輕地移動,嚇得我魂飛魄散,驚慌措施的大叫:“救命啊!救命啊!麪包屑成精了。”但我仔細一看,發現麪包屑下面隱藏了一個黑色的小斑點,居然是一隻小小的螞蟻。我心想:你這隻臭螞蟻,今天就讓我好好地收拾你,誰讓你嚇唬我呢?哼!我隨手拿起了四塊大石頭,堵住它的去路,看它能怎麼辦,可我萬萬沒有想到,它竟然逃之夭夭的走了。我哈哈哈大笑!螞蟻就是弱小啊!待我心情慢慢地平靜下來,坐在那裏繼續看書,就在我要回家吃中午飯時,看見了一支螞蟻大軍,它們齊心協力地搬運着麪包屑,不一會兒,麪包屑便快沒有了,我伸手阻擋它們,可它們毫不留情,張嘴就咬我。原來,那隻螞蟻知道:靠自己一人之力是不夠的,需要更多的同伴協助。於是,它就趕緊跑去叫了一支“大軍”過來協助自己。它們連一點麪包的殘渣都不留,全搬走了。我情不自禁地感歎道:“團結的力量可真是太強大了。”

從此以後,我再也不敢小瞧螞蟻了,如果我們人類之間也能像螞蟻一樣和平相處,團結友愛,那世界上又哪來的戰爭呢?

大自然的啟示四年級作文 篇4

在大自然中,有許多啟示。如:頑強的小草,機智的狐狸。這些都可以給我們很大的啟示。

最明顯的是樹林:樹木不畏,能團結協作,一起對抗,有團結精神。它還能為我們帶來新鮮的氧氣,排除被污染的空氣,讓人類得到美好的環境,讓人類能在地球生存。還有,綠色的樹木能保護我們的視力。否則,人的視力會越來越弱,到無法挽回的地步。從樹林中,我們就可以得到團結協作,幫助別人的啟發。也可能還有更多的沒有被人們發現,我們就一起來看看吧。

花的啟示也很大:花發出沁人心脾的香氣,能使人從樹木舊一代的空氣中感到新而且香甜的空氣,讓人們能得到氧氣;花也能通過蜜蜂為人們提供甜美的蜂蜜,非常營養。在花中就可以得到助人,捨己為人的啟示。

小草的啟示也很大:它能提供氧氣,也能健全人們的視力。而且它還有樹木,花兒沒有的東西,就是頑強的生命力。野火燒不死,狂風吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的啟示中,我們得到了幫助別人和頑強的啟示。

可見大自然有許多的啟示。人們為什麼不再去挖掘大自然中藴涵的啟示呢這樣才會讓人類更加發展進步!

大自然的啟示四年級作文 篇5

西方詩人從一粒沙中看世界,從一朵花中看大氣;中國詩人從長江流水看到歲月的消逝,從月圓月缺中看到了事物的變換,我們生活在這大自然中,看到了許許多多形形色色的事與物,那麼你明白了什麼?懂得了什麼?

人生短暫,在這有生之年,我們要去接近大自然,探討大自然,所謂有付出便有回報,有探討便有收穫。在自然中摸索,探討人生的真諦,探索生命的本質。

高山之所以聳入雲霄,令人歎服是因為它不推辭每一粒沙石;天空之所以廣闊無邊,令人神往是因為他能收容每一朵雲彩;大海之所以波瀾壯觀,令人驚異是因為它能吸納每一條河流。生活也是如此,要想成為高山、天空或大海那樣就要善於積累,樂於積累。積累一些對我們有用的知識與經驗,那是我們造就成功人生的開端。山上逸巖如畫,源於風雨的剝蝕;峭壁上蒼松挺拔,孕於風霜的洗禮,所以精彩的人生離不開碩挫,真正的勇士須經磨練。磨練自己是造就成功人生的必要條件。只有在生活中磨練自己才能使自己成長起來。

青蟲的作繭自己縛是為了鋭變成美麗的蝴蝶,飛在花間;海燕勇敢是迎接風暴是為了戰勝風暴之後能擁有一副豐滿的羽翼。是啊!只要勇敢的挑戰考驗,就能把黑白的人生變成彩色;只要勇於嘗試,就能讓乏味的生活變的多姿多彩。弱小的螞蟻之所以會存活到現在,是因為他們彼此之間互相扶持,團結是很重要的,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……團結的力量在大自然中便得以證明。蒲公英長大了要離開自己的父母,飛在空中,落到地上,創造自己的一片土地;小老鷹長大了要離開自己的家,展開堅韌的雙翅,開空高飛,擁有自己的一片藍天。我們也一樣,長大了要學會獨立,學會自主,創造自己的美麗新生活……

大自然!這個深奧的無比的孕育着我們啟示,讓我們領會生命的真諦,讓我們懂得善與積累,敢於磨練,勇於挑戰,團結友愛,獨立自強等等,大自然給於我們那麼多,她又得到了什麼回報呢?是人們的亂砍亂伐,是人們的捕捉野獸,是人們弄的大氣污染還是什麼?我在此呼籲人們:要善待大自然,破壞大自然等於人類慢性自殺……

大自然的啟示四年級作文 篇6

大自然就像一本無字的書籍,裏面充滿了無窮無盡的奧祕。同學們,讓我們趕快走進大自然,去傾聽大自然的聲音,去領略大自然的風光,去探索大自然的奧祕吧!

在農村果園裏,我們常常發現害蟲鑽進樹幹、成熟的果子裏,為了保護果林,農民們只得不斷地大量噴農藥,這樣的結果呢?不但成本高,而且人們在食用時,超標的農藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時,人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現代化的農村裏,也不可能有那麼多的啄木鳥來幫果樹們看病。

大自然給人們有許多的啟示,飛機是根據蜻蜓發明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發明的,那麼我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來製造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機裏,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準確無誤探測到病樹,然後,我們可以按一下手柄上的一個紅鍵,從那裏面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞,然後用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進去,然後,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會從裏面彈來,那富有粘性的長舌,一“鑽”進洞裏,那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。

大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的`感動。讓我們多留一份心,去領悟大自然的奧妙吧!

大自然的啟示四年級作文 篇7

我愛春雨那無私奉獻的精神,我愛落葉那默默無聞的精神,但我愛小草那堅強的毅力。

  春雨

“好雨知時節,當春乃發生。”悄悄地我打開窗户,春雷在天上正在打鼓呢!春雨從天空中紛紛地跳下來,很多人都不喜歡春雨是一個澆水器,是它讓花朵們都開起美麗的花朵,是它讓大樹變得蒼翠欲滴,高大挺拔,如果世界上沒有了春雨那麼大地就變得乾枯,再也沒有那濕潤的草地,再也沒有藍藍的天空,世界上就再也沒有水源,到時候人們就會渴死,很可能眼淚就會是最後一滴水,春雨它是那樣默默無聞,生生不息。

  小草

“離離原上草,一歲一枯榮。”這是偉大的詩人白居易寫的一首讚揚小草頑強的生命力,小草是那麼的堅強,無論是在山谷上,還是在天崖海角上都能看到它那背後無私奉獻的身影,在生活中侯老師也是那樣的堅強,有一次侯老師在來給我們上課,她感冒了,而且嗓子還啞了,但是她還來堅持給我們上課,我很佩服她這種不怕生病還來給我們上課的精神,小草即使是被石頭壓在底下,但是隻要一點陽光和土地,它就會不停的生長,它很勇敢,敢和暴風雨挑戰,雖然它輸得一敗塗地,但是它地奇蹟般地站了起來,我愛小草是因為它有堅強,無私奉獻的精神,還因為它在任何地方頑強的生存下來。

這就是大自然的啟示,我們要愛護大自然的樹木,不要破壞它,不然會受到大自然的處罰。

大自然的啟示四年級作文 篇8

人類的生存依賴於大自然,人類的發展都是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的啟示就沒有人類現在如此發達。大自然對人類的啟示:大自然是一位老師,真是受益匪淺哪!

有一次,我和同伴們在公園裏玩耍,當我們玩得高興時,突然我們便發現了一隻蜘蛛,“呼”的一聲風響,我們便看見了一幕:一隻蜘蛛好不容易結好了一張網,被風颳斷了。當我們覺得這隻小蜘蛛太可憐的時候,那隻蜘蛛不但沒有沮喪,而且還要重新織一張新的網,我們被它那堅持不懈的精神打動了,便準備看看它到底這麼織?只見它從左邊的屋檐開始織,慢慢打結從線上過去,過了20多分鐘,然後從右邊的屋檐打結,爬向左邊的屋檐上,正當它馬上快織好時,調皮的風弟弟又把網給打斷了,就這樣再打再織,依然沒有織好,我們覺得蜘蛛網就像螞蟻掀泰山—自不量力。我們就要放棄觀察時,便看見蜘蛛經過幾個小時織線,我們驚訝地望着眼前一幕:蜘蛛織得線即長又堅固,不容易摧毀,上面粘連着許多蟲子!有的蟲子在掙扎,有的蟲子只好認命,蜘蛛一口口品嚐自己的戰利品,看到這裏,我忍不住豎起我的大拇指。

回到家後,我明白了一個道理:大自然是人類的,人們就是在大自然裏,有所發明,有所創造。

大自然的啟示四年級作文 篇9

大自然是人類的老師、是知識的搖籃、是奧祕的寶典,只要你擁有一雙會發現的眼睛,就會明白它不但神奇、美麗,同時也藴含了許許多多的啟示。

一天,媽媽小心翼翼的捧回了一個盒子,説是蠶。我抱着滿腹懷疑輕手輕腳的走進盒子,細細觀察,發現綠如翡翠的桑葉上有十幾個芝麻大小的黑點。啊,什麼嗎,這哪是可愛的蠶寶寶?我疑惑了。

隨着時間的推移,小黑點開始慢慢的蠕動了,漸漸變大。這時我才明白,小黑點是它們的表皮以此來保護自己,真是一羣聰明的小傢伙。幾天後,我看見桑葉只被吃出了手指般粗細的小孔,不由得着急起來。心想:怎麼這麼不能吃呀,會不會是生病了。正想着不禁一哆嗦趕緊打開盒蓋才發現有幾隻蠶寶寶開始“絕食”了,它們身體微微發黃一扭一扭的像是在脱“衣服”。我連忙叫來媽媽,媽媽卻笑説:“每隻蠶寶寶都要經過四次的蜕皮,每一次蜕皮對它們來説都是一次重生。”就這樣,我看着它們不吃不喝,痛苦而艱難的蜕皮,然而它們並沒有退縮,為了長大能織出美麗的絲,變成蠶蛹繁衍後代,他們不停的奮戰。

終於,蠶寶寶完成了最後的蜕皮,蜷縮在盒子的四角開始吐絲。起初還能看到蠶寶寶身體縮成一團若隱若現的,好像睡着了似的。幾天後,它們把自己嚴嚴實實的裹在橢圓形的蠶繭裏,不時發出沙沙的聲音。我明白,蠶寶寶要面對又一次的蜕變——破繭而出。我來了興趣,細細觀察:他們用盡全身力量去破殼而出,卻沒有成功,好在蠶寶寶並沒有因此放棄,反而愈挫愈勇。終於它們用自己的生命,醖釀出了舞動的花朵——彩蝶。

小小的蠶蛹,大大的能量。目睹了蠶結繭的過程後,我感受到哪怕弱小的身體裏也有大大的生命力,而且還那麼頑強、向上,充滿了正能量!小小的蠶,讓我懂得了我們的一生也像它那樣,要經歷無數次的磨練才會破繭成蝶,這樣生命才會擁有它的價值和意義。我也要學習蠶寶寶這種鍥而不捨的精神,今後無論遇見什麼困難和挫折,都要向小蠶蛹看齊。

大自然是人類的好老師,是一本無字的書籍,裏面充滿了無窮無盡的奧祕,它帶給了我們很多啟示,為我們打開知識的大門,只要我們肯學,每天都會有收穫!