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五年級理想作文彙編九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級理想作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級理想作文彙編九篇

五年級理想作文 篇1

理想是燈,指引着我們前進的道路;理想是水,滋潤着我們乾涸的心田;理想是火,温暖着我們的身軀。理想是一個人靈魂的昇華,它讓我們對人生不再感到迷茫,就一直望着理想的旗幟,不斷向前。

我的理想是做一名醫生,履行救死扶傷的神聖職責,在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去生的希望。為了這個理想,我從小時候就開始練習啦。我和小朋友們玩過家家遊戲的時候,總是扮演醫生,像模像樣地給“病人”看病。雖然不專業,但是我的態度很認真哦!

長大後,上學了,我知道必須努力學習,才能成為一名合格的醫生,所以我就一直堅持努力着。做一名醫生得非常認真、謹慎,因為每一個藥方都可能關係到一條人命,所以在平時的學習和生活中,我都對自己嚴格要求。我從不小看我犯的小錯,我知道小錯會釀成大錯;我也從來不原諒自己的馬虎,我明白,倘若我長大了站在手術枱前,這馬虎就是對患者最大的不負責。

爸爸告訴我,要做事,先要學會做人。愛心、良心、責任心是一個醫生最起碼的道德要求,我也把這三點作為自己的準則。

我要告訴大家,有理想的人才會對生活充滿愛;有理想的人才會最大限度地發揮自己的聰明才智,為人類作出貢獻。我會為了我的理想而努力奮鬥的!

五年級理想作文 篇2

有人的理想很華麗,如五彩斑斕的錦緞炫目;有人的理想很樸素,如不着顏色的白絲綢乾淨。我選擇樸素的理想——做一個老師。

我喜歡做一個老師,因為老師這個職業很神聖。做老師就註定一輩子要默默奉獻,就像現在教我的這些老師。他們把自己的知識、心血都化成了點點甘霖澆灌着我們這些花朵,讓我們成長,讓我們怒放,直到裝點祖國大地。

我喜歡做一個老師,因為老師有愛心。當學生不聽話時,甚至遭受不公時,還要任勞任怨地做好應該做的事情。當夜深人靜時,只有一盞燈還亮着,那就是老師家的燈。因為我們的老師還默默地改着作業,還在嘔心瀝血地備課。

我喜歡做一個老師,因為老師有耐心。每當學生們不懂時,他們總是一遍又一遍地講解,到至大家全懂。有時講得口乾舌燥,嗓子冒煙,還依然耐心依舊。

我常常被老師們的神聖、愛心、耐心所打動,所吸引。從上幼兒園開始,我就有了當老師的理想,有了理想,我學習更認真了,做事更仔細了。我覺得做老師要博學,我喜歡上了看書,一有空,我就看課外書,從小豐富自己的知識。將來能把自己所學傳授給學生。

做一名老師,這個理想我至今不曾改變,我相信自己一定會如願以償。

五年級理想作文 篇3

每個人都有自我的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝着五彩繽紛的理想。這天我就打開我的百寶箱,把裏面的寶貝一一拿給你看。

我的理想就是當一名優秀老師,到貧困山區去教書。因為我聽説那裏的學生個性可憐。

為了我這個理想,我要多學知識將我學的傳授給那裏的孩子們,教他們怎樣做人,多和他們談談心,看看他們在哪方面有不懂的問題。俗話説:“種樹者必培其根,種德者必養其心。”

老師的知識就是淵博的,在當上一名偉大的教師前,應當使自我的課內以及課外的知識豐富,這樣才好去跟山裏的孩子講解,給他們講故事,講外面的世界有多麼的完美,讓他們發奮讀書,去見識見識,並把家鄉發揚起來。成為祖國棟樑之才。

上課時,老師為了幫我們分析課文,總就是不顧自我的嗓子,依然堅持幫我們講課。這讓我佩服不已,也使我的理想更加堅定。

如果我當上了老師,我必須把班上的“困難生”學習搞好,使同學們的成績漸漸提高,以後遇到難題能應付自如。

我明白實現這個理想很不容易,要靠自我的努力才會實現。為了實現心中的理想,從此刻開始,就務必要努力學習更多的文化知識,上課時要認真聽講,改掉不良的習慣。為了自已的理想,堅持不懈,繼續奮鬥,不怕困難,不怕挫折。

我相信總有一天,我心中的教師夢必須會實現的。

五年級理想作文 篇4

每個人都有自己的理想,我也不例外。小時候,我就有自己的理想。當一名導遊。

我從小就喜歡上當導遊這個職業,小時侯,我看見電視上的導遊們,口齒伶俐、能説會道、自由自在,我非常的羨慕他們。於是,我當時就立下志向,長大當一名出色的導遊,

我記得當初,我是在電視上看見了一個節目,是導遊比賽,上面的導遊們一個個口齒伶俐,能説會道的,而且精通個國語言,對各個風景名勝的一些傳説、故事、始源都非常瞭解。看見她們一個個是多麼的優秀,使我想當到遊的心更加強烈,促使我立下決心,不顧困難,學習外語,看導遊須知和有關各地名勝古蹟的書籍。我主動的把零花錢攢起來,買了許多有關導遊的一些書籍,放學一做完作業,隨便找一個能坐的地方就埋頭看起來了。有時一到公園,走進“流杯池”家人們便當起遊客,我便當起導遊,學習電視上的導遊們,為遊客們介紹了起來,過過導遊癮。

如今,我已是一個六年級的學生,即將步入中學的殿堂,如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子。我決定,好好學習,長大當一名出色的導遊,把我們中國的文化傳統,名勝古蹟推向全世界,讓所有的人都知道我們中國的名勝古蹟。

理想的實現不是靠我們口中説,心裏想的,而是靠我們去努力奮鬥的。我一定會為自己的理想而去努力、奮鬥,長大當一名出色的導遊。

五年級理想作文 篇5

陽光誘引着小樹苗,使它茁壯成長,吸收陽光的温暖;蔚藍的天空誘引着小雛鷹,使它極力展翅,在藍天飛翔;外面的世界,使牆角的小瓜苗,探出頭,領略牆外的世界。

那我的目標是什麼,我的理想是什麼呢?

噢!我的理想就是當一名畫家。

如果我是一名畫家,我必定走遍大江南北,把各地的名勝古蹟顯映丹青。我會把長城畫出來,把它那氣勢磅礴,猶勢巨龍,俯卧大地的那種境界畫出來,把中華子孫五千年的燦爛文化,智慧結晶一一盡顯出來;我會把黃河,這一哺育炎黃子孫的母親河繪出來,把那種萬馬 奔騰,氣吞山河的場面畫出來,讓它在丹青上怒吼着,澎湃着,激勵炎黃子孫要努力向上,創建繁榮昌盛,絕無僅有的盛沉;我會把中國這遼闊無垠的大地描繪出來,把那雄雞雄赳赳,氣昂昂的神態畫出來,把中華民族緊緊連在一起。如果我是畫家,我會把祖國壯麗的一面盡顯大家眼中。

如果我是一名畫家,我會走進尋常百姓家,街頭小巷,與他們談笑風生,把他們最真致,最真情流露的一面表現出來。我會把農民們那農務生活表現出來,把他們那"耕農田","吃農田","戲農田",這無拘無束的畫面畫出來;我會把大夥兒早出晚歸,勤奮工作,團結互助的場畫一一盡顯出來。

如果我是一名畫家,我會把祖國方方面面,多姿多彩的景象繪畫出來,奉獻給我敬愛的祖國。我也會出一份力,建設我們祖國美好的明天!

五年級理想作文 篇6

有人説,理想是玉,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈。有時候,我不停地在追問自己,我的理想是什麼?那就直接告訴大家吧,我的理想是當一名用畫筆描繪多姿多彩生活的畫家。

為什麼要當一名畫家?你可能會有疑惑。我來告訴你啊,這其中是有故事的。

我從八歲起就開始學畫畫。開始的時候,我只是因為媽媽的挑選而去學的。可是,我一到學畫畫的地方,就跟着了迷似的,眼睛一動不動地盯着那一幅幅畫作看呢。媽媽説,我好像對色彩有着天生的敏感性,一下子就喜歡上了畫畫。當然,這只是個契機。在這之後,有一件事加深了我想當畫家的理想。

那一次,老師帶我們出去寫生。我正想着畫什麼呢。老師安排好我們,自己也開始畫了。老師定好型,畫了一幅油畫。在旁邊的我由於看得太過專注,等老師畫好了一半,我才醒悟過來開始畫自己的畫。那一刻,我第一次覺得有人滿身油彩卻還是那麼的有魅力。喜歡畫畫的人,看着自己的畫作顯露出那種欣喜的笑容,那個時刻是他(她)們展示自己最真實的一面,也是最美的一面。正因為這件小事,我堅定了當畫家的理想。你可能會覺得奇怪,可是我就是這樣——愛畫畫。

雖然我在班上畫畫算最好的,但是在我學畫的地方,畫技並不算很出色,所以今後我會更努力的,把我的畫技提高再提高。

我這個理想或者説成夢想也不大,但因為我非常喜歡,所以我會一直畫下去。

我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎,最終讓理想變為現實。

五年級理想作文 篇7

七歲那年,我對即將到來的國小充滿幻想。我總是想着:那裏的環境好不好?那裏的老師兇不兇?那裏的同學怎麼樣?

幾度春風幾度夕陽紅。我由一個天真活潑的孩子變成了一位朝氣蓬勃的少年。我馬上又要走完國小五年的旅途了。想起離我越來越近的中學生活,我再次遐想起未來的學校、未來的老師、未來的同學。

我理想中的中學,不一定有華美的校舍,不一定有豪華的設備,但一定要有整潔的教室,一定要有良好的學風。

我理想中的老師,不一定是資深的教授,不一定是一流的名師,但一定要是博才的良師,一定要是和藹的益友。

我理想中的同學,不一定是聰明的'天才,不一定是闊氣的少爺,但一定要是勤奮的兄弟,一定要是友善的姐妹。

我理想中,互相幫助的情節在校園裏處處浮現。當他為考試考得不好而傷心時,我來安慰他、鼓勵他;當我為一道難題而愁眉苦臉時,你主動教我;你摔跤擦破了皮,她幫你抹藥;她推不動講台,他來幫忙一起推。

我理想中,無論是同學還是老師都有一個相同的愛好??讀書。或三五成羣,或獨自一人,大夥兒都會不約而同地抽空來圖書館看書。每人挑一本自己感興趣的書,欣賞那跌宕起伏的情節,體會那藏入文字的精神。

我要好好學習,讓我夢想成真,讓那理想中的中學來到我身邊。

五年級理想作文 篇8

每個人都有很多很多美好的理想,有些人的理想變來變去,一會想當科學家,一會又想當一名警察,過了一會,他又想當一名天員,又過了一會,又想當別的。

我可不像這些人,我從小到大的理想只有兩個,一個是醫生,另一個是教師。

如果你問我為什麼想當醫生,我會毫不猶豫的回答你,醫生是白衣天使。在20xx年的非典中,是誰工作在一線,救回了無數人們的生命?是醫生。在20xx年的H1N1流感橫行時,是誰工作到深夜,不顧自己的生命安危,去挽救人們的生命?又是醫生!我覺得醫生可以説是世界上最危險的職業了,一不小心自己就會感染上疾病。可他們退縮過嗎?沒有,她們依然堅守在工作的一線,永不退縮!這樣一個美好的職業,誰不喜歡呢?

或許有人問我為什麼想當教師,我會認真地告訴他們。在5.12大地震中,有許多老師不顧自己的安危,救了許許多多的學生,而他們自己的孩子,卻被埋在了同一堆廢墟下,永遠失去了生命。有一位老師,在得知自己班上還有四位同學時,他義無反顧地衝進了搖擺不定的教室。房屋倒塌了,他張開雙臂,把四位同學緊緊地護在自己的身下。這是多麼高尚的情操,多麼令人敬佩的職業呀!

這就是我的美好理想!

五年級理想作文 篇9

我們的人生就像一場遊戲,你的理想決定你以後的角色,每個人都應該思考如何把遊戲玩的更精彩。

我的理想是當一名主持人,每天晚上,一想到自己的夢想,就十分激動,恨不得自己馬上也能在電視機裏主持節目。記得,是在五年級。

一次,我去競選播音員,我滿心的激動,一到那,就遲到了,沒準備好,我忐忑不安,做着自我介紹,比不上別人的五六百字。

我坐在座位上,聽着別人的演講,越來越沒信心,就不停地在凳子上摩擦,第一輪結束了,我很害怕選不上,當老師唸到我時,我所擔心所懼怕的都飛到了九霄雲外。緊接着,吳老師發了一組稿子,讓我們1分鐘念熟。我突然發覺1分鐘多麼寶貴。我緊張的演講玩,我坐到座位上,在等待中,覺得時間好漫長,像一隻蝸牛在爬。

終於,老師唸到了我,頓時,心中的大石頭落下來了,很高興很高興,比過生日還開心。

於是,我喜歡上了播音,現在,每次看到電視機裏的主持人,心裏有點激動,就會想起那天的事,就會為了目標而奮鬥。