我有一位好老師

我有一位好老師1

徐小尼老師是我的語文老師。徐老師總是穿着一身西裝，本來無比紳士的西裝穿在他身上，不免有點生硬古板。上課鈴響後，他總是懶洋洋地夾着一本語文書慢悠悠地走到教室，直接開始上課，不像其他老師那樣喊聲“上課”，同學們便要站起來禮貌地説聲“老師好”，然後再坐下。他或許是嫌太費時間了罷！他講起課來，完全沉浸在自己的表演世界裏。每每講到一篇文章中某個動作或者什麼的，總是邊表演邊講着，表演完眼睛總要忽閃忽閃的，逗得我們鬨堂大笑。他總是把人演得活靈活現，無論什麼樣的動作，他都要演，例如講到一個小偷在偷偷摸摸地偷東西時，他便貓着腰，做出一副鬼鬼祟祟的樣子，讓我們不得不佩服他的演技，有時開玩笑説，老師就您這表演，不當演員太可惜了，然而他只是笑笑。

我很崇拜他，不僅是因為他的演技，更是因為他的才能。學習壓力大，不得不在外面報上幾個輔導班。有次徐老師佈置了一篇作文是寫老師的。我那時寫的是國小老師，於是把作文拿給輔導班的語文老師修改，都是誇讚我寫得好，在得意揚揚地拿給徐老師看的時候，他卻説：“你這篇文章中間的細節寫得好，但是我不是説過嗎？要寫一個人物，要多方面地去描寫，而不能只用一件事來貫穿全文。”在他的眼裏，我看到了老師對我殷切的期盼。我越來越崇拜他了。

藝術節快到了，我們班卻還沒有想出一個像樣的節目，讓我們這些班幹部急得像熱鍋上的螞蟻。徐老師見到我們這個樣子，便主動教我們跳校園華爾茲，我第一次發現，原來徐老師跳舞的時候穿上西裝是那麼的`紳士，看着他跳舞，我竟幻想起在一個美麗的舞台上，漂亮的公主和王子在跳着優美的舞姿，是那麼美，讓我徹底陶醉了。

在同學們眼裏，徐老師或許只是一個普通的老師罷了。但在我眼裏，乃至心裏，徐老師是那麼樸實無華，和藹可親，他大概和我爸爸的年紀一般大，我卻認為他實在是風度翩翩。

這就是我的語文老師，你，看了這篇文章是不是也崇拜他了呢？

我有一位好老師2

老師，就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹苗；老師，就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師又像……

我有一位好老師，她就是我們三年級時的數學老師——胡老師。她中等身材，充滿着蓬勃的朝氣，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭髮像黑色的瀑布傾斜而下，柔軟而嫵媚，有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。

胡老師上的課就像磁鐵般吸引着我們，她講的數學課，我們都愛聽。然而，她更有一顆無私奉獻的心，她把自己全部的愛，無私地獻給了我們。記得那是臨近期末考試的一天，胡老師正在給我們上課，教室外面忽然來了一個女老師，她着急地喊着：“胡老師！胡老師！”胡老師走到教室門口，那位女老師在胡老師耳邊輕輕地説了幾句就匆匆地走了。胡老師一聽臉色發白，身體微微地顫抖了一下，但她很快鎮靜下來了，又繼續給我們講課。這時，教室裏靜極了，只有胡老師那親切而温和的聲音在教室裏迴盪。下課了，我們紛紛議論起來，胡老師家裏發生了什麼事情？到了下午，我們打聽到胡老師的孩子生病了，一直大哭，不想吃東西，胡老師的丈夫抱着孩子直奔醫院，經醫生檢查，原來小孩得的是急性肺炎，必須住院治療。

第二天，我想胡老師一定不會來了。沒想到我一進學校大門就看見了胡老師，她的眼窩深深地陷了下去，臉好像也消瘦了許多，顯然，胡老師整個晚上沒有睡好覺，一直在照顧生病的寶寶，但是她的臉上一直帶着笑容，顯得很有精神。我們都勸胡老師去照顧生病的孩子，可她説什麼也不去，説不能丟下我們不管。就這樣，半個月來，胡老師一直奔波於學校和醫院之間，從沒有請過一節課的假，也沒有遲到過一次。期末考試中，我們班同學都取得好成績，可胡老師卻瘦了不少。

在課後，胡老師也常常甩着她那又黑又亮的辮子同我們一起踢踢毽子，跳跳繩，談談歌星，侃侃新鮮事物……當然，在我們學習上遇到困難的時候，胡老師又會像大姐姐一樣和我們一起討論，使我們受益不少。

胡老師，您循循善誘的教導，有如春風化雨一般，滋潤了每個學生的心田。胡老師，您永遠是我們的知心姐姐，您永遠是我們的好老師。