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成長的作文實用(3篇)

作文1.79W

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

成長的作文實用(3篇)

成長的作文 篇1

那天,是“三·八”婦女節。放學,我便如猛虎一般衝進學校附近的超市,想挑一個特別好的禮物給我媽媽。但一把錢拿出衣袋,我的心就涼了半邊兒——我只有三元錢!我只好拿了一個很漂亮的.許願瓶。

回到家後,我把許願瓶鄭重地送給媽媽,叫媽媽在瓶中的許願紙上寫了她的願望,並在今年新年的鐘聲裏大聲説出願望。

當媽媽寫完願望時,我就拿着許願瓶來了。我把願望紙放到瓶子中後,又趁媽媽不注意時把紙拿了出來。我打開紙讀了幾行,眼淚就模糊了我的視線。信中是這樣寫的:

1、讓我的寶貝和媽媽永遠幸福!

2、希望我的寶貝好好學習,天天向上。

3、希望我自己掙好多錢,讓家人過上美好生活。

我的心被温暖了。

我在想:媽媽的願望多麼無私啊!為了我們,她不惜一切代價。但我,卻什麼也沒給過媽媽。

在我犯錯時,媽媽教育我;在我傷心時,媽媽安慰我;在我努力時,媽媽鼓勵我;在我疲倦時,媽媽關心我;在我較真時,媽媽寬容我;在我需要時,媽媽幫助……而在做這些事時,媽媽得到了什麼?不過只是一句“謝謝”罷了,媽媽傷心時,我安慰一下;媽媽努力時,我鼓勵一下;在媽媽疲倦時,我只是關心一下。但媽媽有點較真時,我使勁頂撞,媽媽需要時,我無能為力;媽媽心煩時,我及不耐煩;媽媽讓我幫她做事時,我找藉口推辭……現在,我懂事了,知道我和媽媽都是家中的一員,都要互相幫助,互相寬容,互相理解。

在我成長的旅程上,媽媽總是幫助我做事,滿足我的心願,陪伴我成長。讓我的心總是温暖的。

成長的作文 篇2

今天突然興起,翻開相冊一看,那時候的我是多麼可愛!扎着兩個卷卷的小辮子,撒嬌似地拉着母親的手,一昧地説道:“媽媽!媽媽!我要玩旋轉木馬!”然後便衝着鏡頭嗤嗤地笑道······

現如今,我再去旋轉木馬,連看都不看一眼,會認為着簡直是“幼稚”的代言詞!再回過頭來一看,一個扎着兩個小辮子的小女孩穿着一襲粉色的衣服,衝着下面的媽媽呲着牙,興奮地擺着小手。下面的媽媽微笑着,拿着一台照相機在拍照······恍惚間,我感覺那個小女孩就是我!一個興奮的小姑娘!於是,經不住誘惑,我跑到了旋轉木馬裏面,騎上了一匹大黑馬。

“媽媽!我不敢騎大馬!”小時候稚嫩的話語迴響在了腦海中。而看看如今,我從容地騎上了大馬,甚至不需要抓杆子。或許,這便是成長的滋味吧!那匹小馬如今已經長大了,她褪去了蠶繭,成為了一匹真正的大馬!我對於自己的成長變化感到興奮,卻又有一絲難過······

合上了相冊,我衝着鏡子看了看自己。小時候的衣服早已穿不上了,鏡子裏的那個人,顯然不是小時候的那個衝媽媽亂叫的小丫頭,赫然成為了一個亭亭玉立的大姑娘!成長的'蜕變,就是這樣的麼······

遠處的遊樂園,傳來了旋轉木馬的歡笑聲和動聽的音樂。伴隨着童年輕快的音符,我已乘着大馬走遠····

成長的作文 篇3

從一開始踏入這個學校,好害怕,因為我害怕陌生,害怕面對新的環境,朋友們都認為我應該是一個適應能力非常強的人,但他們錯了,我真的不適合適應新的環境,每次面對一個新的環境,淚水總會在眼眶中不肯離去,眼前的視線也變得模糊,也許我不夠堅強,但我真的不想面對。

對這個學校我的害怕持續了很久,我開始厭惡學習,最喜歡是星期五,對學校的一切從未留念,並且很討厭星期天,認為苦日子又來了,但在最後一年,我竟然喜歡上了學校,也許我還是很討厭學習,但我卻很喜歡星期天,上學的路充滿了輕鬆快樂的心情,星期五成了我和朋友玩耍的日子,我感到很快樂,不再只是一人玩耍,我開始喜歡上與朋友們聊天、逛街,心情似乎每天都很好,只要關於我們班的'事,不管是什麼我都很喜歡關注,我是一個看NBA都能睡着的人,但對班上的籃球賽我一直都很喜歡,我喜歡上在學校的日子,但是當我們所有人盼望的假期來臨時,我意識到結束了,一切都結束了,我必須去面對一個新的環境,以前快樂的日子一去不回了,只能在回憶中找尋它的身影。

我不止一次地問自己:“這算什麼?這就是成長的代價嗎?如果是,那它一定是一個讓人心碎的代價,我知道,傷口總有癒合的一天,接受新的環境我能做到,但如果可以,我不想面對新的環境,你能告訴我,回到過去的路在哪嗎?