我的生活作文（優秀）

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的生活作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的生活作文1

在我的生活中，我的課餘生活十分的豐富，其中有學英語、吹長笛、養鴨子、游泳等等。但是，我最喜歡的課餘生活安排，還是和我媽媽一起學做菜，而我最拿手的就是番茄炒蛋。

首先，把番茄洗乾淨切成小塊放在盤子裏備用。接着，把雞蛋敲開放在碗裏，再用打蛋器把蛋清和蛋黃攪拌均勻。準備工作都做好了，那麼我們現在就要開火炒菜嘍！鍋裏放上油，可以稍微多放一點，因為油多一點雞蛋會被炒得很膨送，這是媽媽教我的。雞蛋炒好後先裝出來放盤子裏，再用鍋裏剩下的油炒番茄，番茄仔鍋裏炒一下，然後在鍋里加一點水，把番茄汁熬出來。番茄汁熬出後就可以把炒好的雞蛋放回鍋裏，和番茄攪拌均勻，再加適量的鹽和適量的味精調味，起鍋裝盤，好了，一盤色、香、味俱全的'番茄炒蛋完成了。

這就是我的課餘生活，每次當我做完菜後，令我最期待的就是等媽媽回來，然後吃着我燒的飯菜，使勁地誇我：“真好吃！比媽媽都做得好！”聽着媽媽的誇獎我的心裏別提有多高興了。大家的課餘生活是怎麼樣的呢？

我的生活作文2

時間過得真快，隨着温度的升高，一年一度的暑假終於都來臨啦！在每年的暑假裏，每位學生都有着自己的暑假生活，有些人就會去玩，有些人會去做暑假工，有些人就會去旅遊增加見識，等等….

今天就讓我來講述一下我的暑假生活是怎麼樣的！

每年的暑假每個同學的生活都是不同的，而我自己的暑假生活是多麼多姿多彩，非常充實的，每年的暑假我都會首先把所有暑假作業全部都快速地做完它，然後利用剩下的.時間去找一下暑假工來打工一下去賺點零花錢來用，幫補一下家裏。還記得有一年，我還是高一的時候，我在暑假的第一個星期就把所有老師們佈置的功課全部都給完成，雖然好多同學問我幹嗎這麼勤力？我都會告訴他們，老師佈置的功課不算是很難，加上我不想一整個暑假都在寫功課，我想利用暑假空閒的時間出來社會實習一下，我的好朋友聽到我這麼説，都説：“好！我也跟你一樣，我也要打暑假工來充實一下自己！”我們幾個好朋友去到天佑城那裏找暑假工，幸好在當天，我們就找到了一份做服務員的兼職，還算不錯的，就是這樣，我那年的一個暑假就是在天佑城那裏當上兼職，雖然有點辛苦，但是我們都不怕的，因為不辛苦就得不到報酬。

那年的暑假生活是我最充實的一年的暑假生活，令我非常難忘！

我的生活作文3

我喜歡我的生活，我的快樂生活，只屬於我自己的生活。 我喜歡我的生活，有一個精緻的世界。擁有一雙清澈的慧眼，世界的一草一木都映在眼裏，我們能通過這雙眼睛識別哪裏有人們一直追求的真知，所以我們能從淪陷的時候掙扎，在恐懼的時候逐漸冷靜，在失落的時候知道必須對哪些人微笑。如果一個人有了這些，説明那個人是幸運的，但對有些人來説這遠遠不夠。

對有些人來説我們的生活並不只是這個簡簡單單的`四維宇宙，還有一個由多重人格和逐漸豐富的思想共同構建的心靈宇宙。他們是詩人，一個真正擁有自我的詩人。我就是這些詩人中的一員。逐漸完善的精神生活才是我的快樂生活。 經常在疲勞的時候靜心坐下來寫一些別人看不懂的句子，畫一些別人看不懂的圖形線條，有些人認為這是無理的肆意揮霍着筆墨，但我並不這樣認為，因為這紙上亂糟糟的線條每一條都有他自己的意義，這對我來説是生活的一部分，我的快樂生活。

曾經羨慕遊吟詩人，唱着生活，分享生活，分享快樂，無憂無慮的度過自己的每一天。曾經刻意模仿，但這才發現，別人的快樂生活終究不是自己的快樂生活，做自己就好。 又不知過了多久，曾經最好的朋友離我而去了，這一別可能就是一世，從那時起經常回想我們在一起的日子和環境雨、星、月、夜。坐在漆黑的窗前，突破時間的束縛進入那個快樂的世界，時不時的唱幾句，這是隻屬於我的快樂生活。那個署名也變成了生活的一部分地月。 這就是我，還有我的快樂生活，只屬於自己的。

我的生活作文4

每個人都有自己除了學習以外的小生活，我的課餘生活也很豐富。就讓我來跟

大家説一説吧。

我的愛好有很多，比如唱歌，跳舞，畫畫，滑滑板，因此我的課餘生活就變得很豐富。我就説一説我最好玩的一次吧。

有一天放學回家，我把作業寫完後爸爸媽媽還沒有回來，於是我就跑出去找我的好朋友玩耍。我們都拿着自己的滑板，來到廣場上滑。 我們 一開始自己滑，但是總是不小心的碰到一起，於是我們就説比賽，這樣就不會碰到一起了而且還會分出誰滑的好滑的遠。就這樣我們就開始比 賽，當時我特別緊張我害怕我比不過他們，所以我就説我最後一個滑。比賽開始了，他們滑的那麼遠，我更不敢滑了，有一個小哥哥過來跟我 説，不要怕，你可以的，加油。於是我就鼓起勇氣，但是我還是很緊張，可是，我客服了自己，站上滑板，滑了好長時間，滑的特別遠，這場比 賽最後我得了第一名，我特別開心，我跳了起來，哈哈大笑。小夥伴們都誇我，説我滑的'特別好，

我們還説等明天再一起出來比賽。天快黑了。我們就一起回來了。

回家之後，爸爸媽媽也回來了，我跟他們講了我的事，他們告訴我説，無論做什麼事，都要有信心，有勇氣，這樣才是一個好孩子。

我明白了他們的意思，以後做事，我一定會有自信，因為我要做一個好孩子! 這就是我的課餘生活裏讓我記得最深的一件事。 這件事讓我明白了 很多，成長了很多!

我的生活作文5

我出生在農村，三歲時父母就外出打工去了，把我留給爺爺奶奶照顧。爺爺奶奶幹農活時也會把我帶上。他們鋤草，我就在旁邊的草地上玩耍。

爺爺奶奶日子過地拮据，雖然我的父母有時會寄一些錢回來，但他們只是攢着，説將來或許可以應急。我們每天吃着素菜，用着舊的東西，但還算充實。我想，這便是“草根生活”吧。

於是小小的我便懂得了放學回家幫奶奶做飯，掃地，洗碗。自己洗衣服，不讓家長太操心。在學校聽話。

那次，父母終於打工歸來了。他們提着大包小包，站在院子裏。陽光撒在他們身上，像鍍了一層暖黃色的薄紗。我欣喜地跑過去幫爸爸媽媽拿東西。無意間蹭到了他們的手，爸爸媽媽都才三十多歲，手上就佈滿了厚厚的老繭。我突然感到辛酸，這都是被生活所折磨而留下的痕跡。

後來，爸爸媽媽又出去打工了。去了廣東。暫時離開了這個小縣城。他們深知自己走不出這座大山，所以他們得努力賺錢，為了我，為了我能夠帶着他們的希望，到更遠的地方去翱翔。爸爸走的時候送了我一面小鏡子。他對我説：“孩子，你要時刻認識清楚真實的自己，看輕自己的現狀，才能努力地靠近頂峯。我沒有多少錢，也沒有任何權力，更不能為你的.將來鋪路，所以你要靠自己，學習是你唯一的出路。”

現在長大了，我不會像別人那樣對父母撒嬌，也從未埋怨過父母。因為在很小的時候，我便明白生活的艱辛，況且父親告訴我只能靠自己。

生活像一面鏡子，而我的生活就是一面樸實卻耐用的鏡子。

我的生活作文6

我的生活，斷了弦了。猶如那斷了線的風箏，斷了翅膀的蝴蝶。雖然有着美麗的外表，但是內心，卻無用了。風，依然在吹；楊柳，依然在舞。而我，卻不一樣了。我的翅膀，折了，飛不起來的痛苦直湧我的心頭。

坐在遊樂器械上，我盡情享受這種瀟灑和灑脱，我歡騰雀躍。回頭看看你，卻發現你的臉色早已發白。我讓你抱緊我，霎時我發現你的心跳突然變快了。我們的心跳就像是美麗的彩虹，你一種，我一種。與眾不同。當我們下來之後，我問你為什麼會心跳加速，你告訴我，因為遊樂器械很好玩。我知道你在隱瞞，隱瞞真正的原因，我不想讓你擔心，便假裝相信你。

如今，遊樂園已沒有了你的身影。你走了，永遠不會回來了。我相信你沒有忘，因為這是我們最難忘的回憶。現在的`你，仍關心我，問候我，讓我無法拒絕。但我知道，以前的快樂永遠也不會回來。現在，你丟下了我和媽媽，和別人結了婚。不管你當初有沒有做對。過去的事就讓它過去，但淚水的傷疤永遠也癒合不了，這種痛是任何人都不會理解的。

爸，九年都過去了，我希望你能向媽媽道歉，跟媽媽真摯地説聲對不起。這麼多年，媽媽含辛茹苦將我養大，她也很不容易。

你走了，斷了弦的生活，還能重新飛翔嗎？還能繼續行駛，去那幸福的生活嗎？

希望大家支持，這是用我的淚譜寫的！！

我的生活作文7

我們的課餘生活豐富多彩，有的同學喜歡打籃球，有的同學喜歡打乒乓球，還有的同學喜歡集郵……而我喜歡踢足球。

踢足球不但能鍛鍊身體，還能培養拼搏精神，經常踢足球能控制體重，還能幫助消化功能，增長食慾。

有一次，星期天，我閒着沒事便和表哥一起去踢足球。表哥家正好對面有兩頭門，他守一個門，我守一個門，每人輪流帶一次球進攻。第一次是我帶球先攻。我帶球衝向表哥的.門，在表哥的門前停下來，瞄準好方向，一腳射門，球被表哥撲了出來，我有點失望。第二次，表哥帶球衝向我的門，他朝門的左邊射了一個“弧線球”，我以為球會從左邊飛來，可球卻好像被施了魔法似的轉了個彎，從右邊滾了進去，進了我的門，的了一分。第三次，我繼續帶球到表哥的門外，朝表哥防守最弱的右邊一腳射去，可球卻碰到了柱子，彈了出來。這時，表哥已退守到了右邊，於是我一腳補射朝他的左邊射去，球進了，我高興得跳了起來，興奮地大聲歡呼：“球進了，耶！……。”

在我的課餘生活中，我幾乎沒有一刻是不開心的，這就是足球給我帶來的快樂。

我的生活作文8

在今年暑假裏的一天，我和爸爸去平鎮釣魚。

那天早晨，我早早地起來，懷着高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發了。一路上，我還哼着小曲兒呢。

我們到魚庫那兒後，我看見水清澈見底，可以映出遊人的倒影。人們的倒影隨着水面一起一伏，很有意思。水這麼清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然後，把魚餌穿在魚鈎上，再把魚竿甩在水裏，耐心地等待魚兒上鈎。我心想：魚兒，魚兒快來上鈎吧，我還等着吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鈎了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我笑了起來，一蹦三尺高。我也學着爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鈎上，然後把魚竿甩到水裏，等待着。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，於是，我拉了一下鈎，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑着對我説：“釣魚要有耐心。魚如果上鈎了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的`。”我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉睛地盯着魚竿，過了20分鐘，我果然發現魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結果魚竿被拉得很彎，像鈎子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，彷彿就

吃到似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收穫不小——一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看着自己的“傑作”，開心地笑了。

這一天，我不僅玩得很好，而且學到了知識。我一想起暑假裏的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。

我的生活作文9

窗外是濃密的綠蔭，風中夾雜着濃郁的桂花香，這陣淡淡的香味，把我那美好的國中記憶渲染開來。

風景這邊獨好

還記得嗎，和朋友在校園遊玩的快樂，滌盪心靈。

校園一隅，是花草叢生的自然堂。堂內沒有奼紫嫣紅的富貴牡丹，也沒有紅的刺眼的一串紅，只有一叢嫩綠的自由躺在地上。吹過一縷清風，綠中隱現幾點紅，呵，如此恬靜與平淡，是我不禁感歎風景這邊獨好。

青春在風中激盪

男生籃球賽拉開了帷幕，看台上昔日文靜的女生也活躍起來，在汗水的碰撞，球衣的飛揚中，一顆籃球在場地上的位置變化無窮，每一個細節都引來女生尖叫歡喜連連。輸了，有女孩們的鼓勵；贏了，有女孩們的掌聲，國中時代，正值青春，就應該精彩飛揚。

滿腹詩書氣自華

近了，近了，會考的'日子即將來臨。

想着在過去的一千多個日日夜夜裏，我們在題海里遨遊，接受風雨的洗禮，常與墨香為伴。一摞摞書本與試卷，凝聚着老師、父母的期望與自己的目標，在離會考還有不多的日子裏，我們更要奮勇拼搏，讓這窗外的綠蔭投射着墨香，照亮我們以後的美好時光，引領我們踏入理想高中的殿堂。

我的生活作文10

我們現在生活的主節奏就是學習，不管它再乏味，在枯燥，我們都別無選擇。 所以，何不把學習生活當做一件樂事呢？時光如梭，不知不覺已過三年，同學們都有了不小的變化，精緻的臉上，佈滿些許疲憊。這是因為九年級學習負擔加重了啊！新增的物理化學，我們遨遊雲霧仙境；數學上的難題，我們暈頭轉向；語文的書寫，更是讓同學們的心底壓了塊石頭。

這時便聽到一片哀聲喊地這題怎麼做啊？誰來教教我，煩死人啦！鬱悶啊，老師少佈置點作業吧！我的`心頭也有了一絲無奈：是啊，九年級了，該怎麼適應呢？ 首先，我們應把學習當成一件樂事。當你這樣做時，你或許就會釋然了。學習本身就是個過程，是苦是樂，全憑自己心態，你在學習中快樂，那物理化學的大山施加在你身上無形的壓力，也自然就煙消雲散了。 第二，應勞逸結合。老師曾説過八年級是最輕鬆的一年，這確實不假，在整個八年級學年，我確實沒感到什麼壓力，便也輕鬆自在的過來了。九年級小科上難度，我便加緊了對自身的要求。 課上一定認真聽，做好筆記。

回到宿舍，也不像從前跟舍友們打打鬧鬧了，則是安靜地在一旁看書。甚至，吹哨熄燈時，我便跑入廁所，繼續挑燈夜戰。這樣，我的睡眠就出了問題。本來班裏要求6:41準時下樓集合，可現在我6:40才剛起繼而導致月考失利。 我們的學習，即我們現在的生活，對日後的生活影響重大。所以請過好現在的生活，做快樂的自己。

我的生活作文11

我的課餘生活因為經常和小夥伴們一起玩遊戲而精彩。我們最喜歡的遊戲就是“動物闖關”了，這個遊戲真的很有趣，怎麼玩呢？聽我慢慢道來。

這個遊戲的規則是：有六個人做“機器”，兩個人做“闖關者”。當“機器”的人要左右搖擺，阻止“闖關者”通行，而“闖關者”要想辦法通過。“闖關者”通過為贏，沒通過則“機器”贏。説好遊戲規則，我們開始分配角色，我和小惠做“闖關者”，其他六個人做“機器”。

開始玩了，我順利通過前面幾個“機器”，而小惠則是卡卡殼殼，都要在每個“機器”前停一下，思考一下才過。我在過第四個“機器”時，差一點就被卡住了，我心想：好險啊，要不是我反應快，我早就輸了。想到這兒，我回過頭來，提醒小惠：“你要小心一點過，千萬不要被卡住了，不然我們就輸了！”小惠答道：“我知道了，我一定很小心的！”

遊戲結束了，我和小惠這兩個“闖關者”贏了，“機器”們輸了。我緊張的`心情頓時輕鬆下來。我高興地和小惠拍了下手掌，擁抱了一下，説：“小惠，我們贏了！”“是啊。團結就是力量！”宿惠貽笑眯眯地説：“我們下一次還要玩！”我、小惠和“機器”們齊聲説。

這就是“動物闖關”遊戲，其實就是這麼簡單又好玩。也就是這個好玩的遊戲給我的課餘生活增添了更多的快樂和輕鬆。

我的生活作文12

我的暑假生活豐富多彩，有苦也有憂，請聽我慢慢道來。

鏡頭一作業

暑假一開始，我便被老師佈置的作業給打敗了。為了能早日解放，我每天拼命地做作業，起早貪黑，好不容易在兩個星期之內便完成了。可噩夢並沒有結束。有一天，我正在看電視，爸爸走進來，對我説：“作業做好沒？”“做好了。”我心裏暗暗自喜。忽然，爸爸丟過來兩本跟語文書一樣厚的作業本，並對我説：“給你買了新的作業本，趕快去做吧。”我頓時愣住了，好不容易做完了作業，又來！唉！看來暑假沒好日子過嘍！

鏡頭二游泳

暑假雖然大部分時間在作業堆裏，但是爸爸還是給我安排時間活動活動，那就是游泳。這是我在暑假裏最開心的事了。每天下午便可以一頭扎進水裏，可以在水裏無憂無慮的玩耍，還可以不用在桌前做作業，儘管只維持了15天，但在這15天裏，我感受到了無比的`輕鬆和自由。

鏡頭三旅行

這次，我爸準備帶我去旅行，當天，我們一家人早早地出發，不一會兒，來到了江郎山。我迫不及待地跑了進去，開始了爬山之旅。我們首先來到了18曲，其次來到了一座廟。接着，我們一路走上去，直到令我們害怕的一座山，那山上的路很陡，所以我們沒敢上去，經過了半天的時間，我們下了山。在這半天裏，我得到了自由，我的心也得到了自由。

暑假的生活是作業的世界，但在作業的一面，也有自由與輕鬆。

我的生活作文13

我的暑假是五彩繽紛的，是多姿多彩的，是快樂的。

在暑假裏，我最喜歡的.活動就是畫畫，玩滑板，游泳，看書，看電視，上網，逛超市......每天上午，我不是去學作文，就是去學英語，中午回家吃了午飯睡會兒午覺就去畫畫。晚飯後，我就去球場玩滑板。在球場上，我和我的小夥伴們比賽，你追我趕很是開心。天氣不好時，我就會在家寫作業，看電視。有時候，王子凡還會來我家玩一會兒。生活過的緊張有趣而又充實。

我特別喜歡去新華書店和好潤佳超市看書，那兒什麼書都有，我可以把我喜歡的漫畫書看個夠。有時候我也會買些書回去，如：《動物大百科》，《偷星九月天》，《十萬個為什麼》，《知音漫客》等等等等。

在暑假裏，我還看了很多精彩的電視劇，有動畫片如《森林有情狼》《一家之鼠》，有連續劇如《龍遊天下》，有魔幻片《哈利波特》系列，當然還有我最喜歡的紀錄片瞭如《自然密碼》《動物世界》。

暑期班結束後，媽媽帶我去了武漢。我們參觀了博物館，科技館，遊覽了中山公園，玩了很多刺激的遊樂項目，還吃了很多美食......這個暑假我過的很有意義，快樂極了。

時間過得真快，轉眼間愉快的暑假就要結束了，新的一學期將要開始。在四年級裏，我一定會更好地學習，掌握更多的知識。

我的生活作文14

剛從國小升到國中的我，覺得一切都很新穎，覺得國中的生活非常的有趣。不過我覺得國中和國小還是有些地方不一樣，不管是環境還是學習的方式，都有差別，但是我還是更喜歡國中的生活。

剛踏入國中的時候，我有些不適應學校的封鎖環境，有些不適應國中老師的上課方式。唯一適應的一點就是還是有很合心的朋友，每天有好同學一起上課下課。因為我是住校，所以一般來説只有週末才能出校買東西或者逛街，平日裏就是和同學在學校裏面打籃球或者乒乓球。生活也沒有想象中那麼枯燥。慢慢的，適應了老師的授課方式後，我也開始認真的聽起課來。其實認真的聽課會覺得國中的課堂和國小的`不一樣，國中的課堂更加有趣更加生動。因為每個老師上課的時候會引用很多課外知識，這樣一來就豐富了住校的我們，讓我們積累了更多課外的知識。但是，作業也隨着升學慢慢的多了起來，不過還好，都在慢慢的接受中。

其實我更喜歡國中生活，我更喜歡我的國中生活。因為我的國中生活讓我收穫了很多，而且讓我開闊了眼界。所以我喜歡我的國中生活，我也格外珍惜我的國中生活。

我的生活作文15

時間過得真快，這個暑假快要結束了。暑假對我們國小生來説是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的。這個暑假我過得也很有意義，快樂極了！

暑假裏，我最喜歡做的事就是：騎自行車、打羽毛球、玩芭比娃娃、看電視、看書、聽英語、彈電子琴……

每天上午我總是先做作業，聽英語。然後到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開心啊！天氣不好時，我就去找李紅麗玩芭比娃娃；有時我也會去找王淑冰，我們在一起玩姐妹遊戲。天氣好一點時，我就會和奶奶在老年之家打羽毛球，我還會和曾芬一起到足球場踢足球。

我特別喜歡去新華書店，那兒什麼書都有。我可以把喜歡的書看個夠，走時我還會買幾本我喜歡的`書，如《十萬個為什麼》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》……

這個暑假我看了許多精彩的電視劇，有動畫片、有科幻片、還有電影。如‘快樂星球’、‘家有兒女’、‘紅孩兒’‘哈利波特’……

暑假將要結束，新的一學期將要開始。我力爭在五年級成為三好學生，掌握更多的新知識。