高中學生優秀週記800字（通用29篇）

高中生也要養成寫週記的好習慣來記錄自己的精彩生活瞬間。以下是小編與大家分享的高中週記800字，希望對大家有幫助!

高中學生優秀週記 篇1

昨天晚上，我和海貝去東園玩耍。在燈光的照耀下，不時有幾隻螞蚱躍入我們的眼簾，於是，我們決定捉螞蚱。

我是第一次捉螞蚱，便問老手海貝：“用手抓還是?”海貝順手拿起一個空瓶子，説：“哪有這麼笨的?我示範給你看!”此時，恰巧不遠處有一隻黑色的螞蚱，他三步並作兩步，快步衝到螞蚱前，用獨創的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。

我等着螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”。可等海貝挪開他的腳，我驚訝地發現：螞蚱沒有死!但有點半死不活!海貝熟練地把瓶子打開，朝螞蚱面前一擺，可憐的“小強”就慢慢地自取滅忙——進入瓶子了。

我簡直看呆了：好熟練啊!這麼快就捉完了，看來很簡單。於是，我摩拳擦掌，準備試一試。

可看人挑擔不吃勁!看起來容易，做起來還真難!我從沒捉過螞蚱，一點經驗也沒。踩螞蚱時不是它毫髮無損，就是斷腸爛肚。海貝不時在旁邊提醒：“輕一點，慢一點，別把到嘴的肥肉送給天堂!”可是我怎麼也做不到，一隻、兩隻……等我踩死第四隻時，海貝終於按捺不住了，説：“不如分工吧，我來踩，你來捉。”

這個辦法挺不錯!一會兒，我們就捕捉了五隻。望着瓶子裏的螞蚱個個都爭先恐後地踩自己底下的螞蚱往上爬的可憐樣，我和海貝不僅沒有憐憫他們，反而哈哈大笑起來。阿姨説我們沒良心，我們也不生氣，繼續大顯捉功!

突然，我們遇到了一個難纏的對手——一隻跳得極高的螞蚱，而且速度超快，我叫它將軍。

海貝和我同時發現了將軍。海貝猛的一踩，可將軍快速跳走了，高度達到它身體的幾十倍!海貝又朝它踩去，可以想象，將軍一定會疼痛難忍。可出乎意料的是，它竟以超音速竄到了草叢中。海貝火冒三丈，大吼：“可惡，惹我胡澤宇，揍你沒商量。”説完，他站到草坪上一陣亂踩才罷休。

接着，我們繼續捉起來。值得慶幸的是，我青出於藍而勝於藍，捉住了一隻海貝想都不敢想的聖甲蟲!

嘿嘿，第一次捉螞蚱，我永遠忘不了!

高中學生優秀週記 篇2

“就算是九十歲，也要戀愛啊。看似在做夢，我的心已飛上雲端。”這首小詩出自一位日本老太太在98歲生日時出版的一部詩集。她叫柴田豐，年青的時候喜愛閲讀，92歲的時候才開始寫詩，98歲時出版處女詩集，銷量突破100萬冊，超過了許多專業詩人的成績，成為日本文壇的一件盛事。這位老太太以追夢的勇氣感動了日本，也感動了全世界的人們。在這首小詩裏，我們看到一顆夢想的種子，在將近一個世紀的風雨之後，終於開出了一朵最美麗的花，也只有一個世紀的歲月才能讓這朵夢想之花開得這麼燦爛芬芳。

也許我們從不缺少夢想，缺少的只是堅持夢想的勇氣。在風雨襲來的時候，我們是為夢想撐起一把傘，還是放棄夢想躲到安全的角落，或者，與夢想一起沉淪?海子夢想有一所“面朝大海，春暖花開”的房子，過着“餵馬、劈柴，周遊世界”的生活。可是，當塵世的喧囂擾動了他的內心，當孤獨與寂寞矇蔽了他的雙眼，他把自己的生命和夢想一起斷送在冰冷的鐵軌上。

與那位經歷了將近一個世紀風雨的日本老太太相比，海子的短暫一生中所遭遇的坎坷險阻難道會更多更沉重嗎?我們只能説，是靈魂的脆弱動搖了海子的夢想，而放棄了夢想的人，就像有些脆弱的竹子一樣，只有開花的心情，終將失去生活的能力。我們再來看另一個人的夢想：20XX年10月，《中國達人秀》總決賽的舞台上，“無臂鋼琴師”劉偉在上海八萬人體育場以一曲混搭風格的表演捧得桂冠，再次展現了自己的出色才藝和堅毅精神，他也又一次在達人秀舞台説出了他的標誌性語句：“至少我還有一雙完美的腿!”與劉偉的遭遇相比，你也許會覺得命運女神對那位日本老太太還算慈悲，至少給了她健全的四肢。

但是你有沒有想到，劉偉雖然沒有了雙臂，卻早早地看到了自己夢想的實現。而那位日本老太太年青時種下的文學夢想的種子，直到92歲的時候才發芽，可以想象其中有多少錯過，又有多少等待，這該是怎樣的一種煎熬!只要有夢想，生命之樹就永遠青葱;只要有夢想，激情之火就永遠不會熄滅。這一點劉偉做到了，日本老太太柴田豐也做到了，所以他們的生命才如此地與眾不同。

高中學生優秀週記 篇3

時光如水，生命如歌。”假期的日子總是那麼的飛速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個暑假，迎來了又一個新的學期。新的學期孕育着新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在高一學期的學習中充滿信心。

首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

開學第一週，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學期的每一天，都像開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷!

高中學生優秀週記 篇4

**日是象山人免費遊象山的日子，於是爸爸駕着愛車，載着我，一起來到影視城遊玩。從剛下車的那一瞬間起，我就把這神奇又美麗的影城深深地映在了腦海中。

在影視城的大門前，矗立着一座巨大的神鷹像。它展開有力的翅膀，炯炯有神的眼睛凝視着遠方，好像正準備撲扇翅膀，飛向遠方。

走進神鵰俠侶城的大門，眼前是一片葱鬱的景象。小路兩旁栽種着一棵棵蒼翠欲滴的大樹，棵棵挺拔有力，茁壯頑強。走過一段沙子路，我們來到了熱鬧非凡的街市。忽然，我聽見遠處傳來朦朦朧朧的鑼鼓聲，我懷着好奇的心情順着聲音走進了“濟州府衙”，只見門口放着兩面鳴冤鼓，我迎上前去，使勁敲了幾下，那鼓聲震耳欲聾。再往裏走，我們來到了公堂，我搶先坐上了縣官的位置，我彷彿真的當上了威風凜凜的縣官，為百姓謀福謀利，這感覺真好！

走過街市，我來到了“水簾洞”前，半空中，幾千萬水滴匯聚成一條“瀑布”傾瀉而下，那壯觀的景象怎能不誘發我到洞裏一睹美妙奇觀的心情呢？走進洞中，裏面真黑啊！我彷彿走進了一個暗無天日的世界，又好似走進了陰森恐怖的人間地獄。繼續往前走，我看到了一條彎彎曲曲的橋正在風中搖搖晃晃，我壯着膽子顫顫巍巍地走上去，橋兒立刻搖了起來，才走了一半，我的後背就出了一身冷汗，爸爸在我後面為我打氣加油。我終於小心翼翼地走到了橋的那一頭。猴王的寶座便出現在我的眼前，孫悟空飛過水簾，佔領花果山的動人場景便在我腦子裏回放。

走出水簾洞，我被蟠桃園中一顆顆碩大的“桃子”吸引了。一片碧綠的“地毯”上栽種着一棵棵茂密挺拔的“桃樹”，“樹”上生長着有五百年曆史的“仙桃”，粉紅的果肉令人饞延欲滴。漫步園內，彷彿置身在幻想的境界裏。

不巧的是春秋戰國城正在拍《趙氏孤兒》的電影，遊人一律不能靠近，我有些遺憾。啊，影視城！你的秀麗淡雅令人難忘；你的雍容華貴令人迷醉；你的美不勝收令人流連忘返；你的神奇建築令人身臨其境。

時光短暫，我還未欣賞神奇的活死人墓和茂密的樺樹林，回家的時間就悄然來臨。影視城，我愛你！我下次一定還來細細欣賞你！

高中學生優秀週記 篇5

寒假裏，我家總是熱熱鬧鬧的。可今年特別熱鬧，大家都忙着準備自己的禮物，因為今年是媽媽的“本命年”。一大清早，爸爸就送上了精緻的禮物給媽媽，還附帶了一個香吻。我呢，看上去很悠閒，兩手一插褲兜，擺着一副很神祕的樣子。爸爸看見我無動於衷便問到你的禮物呢？”我故作神祕地走到冰箱前，拿了幾隻雞蛋，接着衝了一壺咖啡。媽媽好奇地問：“你在幹什麼？”我立刻搖了搖手説

No！

現在還不能告訴您，呆會您就明白了。”媽媽搖搖頭説：“好，我就等着，看你能給我什麼驚喜。”“不急不急。”可我也不敢怠慢，先拿了幾個咖啡杯把剛衝好的咖啡倒了進去，説：“女士們，先生們，先喝一杯咖啡慢慢等。”然後我做了一個聰明的爸爸馬上就猜到説：“你是不是做蛋包？”“嘿，你真聰明。”我把頭點得像雞啄米似的説：“咱們比一比，看誰的手藝好。”“好”爸爸回答得很爽快，似乎很有把握，穩操勝券。我不服氣，立刻拿了幾個碗，先倒了些水，然後把雞蛋一個個地敲碎放入碗裏，接着在蛋里加了少許的水，工作準備就緒。爸爸在一邊也忙得不可開交。

媽媽在一旁顯出疑惑的神情，看看我，看看爸爸，然後搖了搖頭，好象我和爸爸在耍把戲似的。我心裏暗暗發誓：我必須勝，勝利最終屬於我的。我打開微波爐，把碗放進去，然後關上門，打開定時器，再調整温度，中高火5分鐘，一會兒時間到了，打開微波爐的門，一陣香味撲鼻而來，聞得我饞涎欲滴。我立刻把碗拿了出來，一個完整的蛋包做好了。“哈！一個蛋包做起來還挺簡單的嘛，你從哪裏學來的呀？”媽媽興奮問到。我又故作神祕地説：“不能告訴您，這可是我的絕活。”接着便把蛋包遞到媽媽面前説：“親愛的媽咪，祝您年年有今日，嚐嚐我為你做的精美的點心。”這時，爸爸做的滿頭大汗，把蛋包也遞到媽媽的面前。媽媽邊嚼邊點頭説：“都不錯。”我急了，忙問：“哪個更好的”。我眉角與嘴角齊刷刷地上揚45度，連頭髮也樂不可支的舞起來，嘴裏旁若無人地迸發出高分貝的“耶！”中指與食指像蟹鉗般突兀起來，變成了兩個V字形，一蹦三尺高。

接着我露出了調皮的本性，兩手一伸説：“媽咪，味道不錯吧，可別忘了小費哦！”頓時全家人都笑得合不攏嘴。

高中學生優秀週記 篇6

今年寒假，我與媽媽還有大姨坐車去美麗的哈爾濱，到聞名世界的冰雪大世界去參觀遊覽。

晚上，我們到了哈爾濱， 我看到這裏的樓房都是像俄羅斯的建築物一樣，很精緻，也很古老，在光的照耀下，樓房顯得那麼浪漫，沉鬱。

街道上蜂擁的人羣更是為美麗的哈爾濱增添了許多熱鬧。隨着這熱鬧的人羣，我們來到了冰雪大世界的門口。站在門口旁的我不禁心裏一聲呼喊：冰雪大世界！冰雪大世界！頓時，一種激動的心情湧上心頭。購買完門票以後，我們進入了這個令我向往的五彩繽紛的世界。

首先映入眼簾的是九隻鹿的冰燈，形態各異，栩栩如生。似乎每一隻鹿都活了，在歡迎人們。這九隻鹿在燈光的照耀下，散發出九種不同的色彩，猶如一幅幅彩色的畫，吸引眾多遊客。

再往右邊看，只見一位公主在海邊巖石上低着頭，可是這位美麗的公主和別的公主不太一樣，這位公主在腳部的地方換成了一條魚的尾巴。仔細想一想，這不就是丹麥著名童話家安徒生的童話故事《海的女兒》中的海的小女兒嗎？“沒錯，就是她”導遊説：“這座冰雕是海的小女兒剛上岸的樣子。”冰雕被燈光照耀成了藍色，使我的心被那一座冰雕牽扯着，又回到了那個童話故事中，來到了海的小女兒的身旁。分享着如她一樣的傷心。

分享完海的女兒的傷悲，我們又向正前方走去。這是一扇門，門是黃色的，正上方有一個孫悟空的頭像，上面寫着;水簾洞三個字。導遊説;“過了這扇門，就來到了眾猴棲息的水簾洞”我們照着導遊説的話，走過了這扇門，果然看見了導遊所説的水簾洞。這一座冰雕是一座山的形狀，是黃色的，上面也寫着水簾洞三個字。我想：假如西遊記中的孫悟空來到這裏，也一定會很高興。

冰雪大世界裏最引人注目的就是那一口大鐘，導遊告訴我們，這一口大眾鍾在第一屆冰雪大世界就在這裏了。現在已經是第二十七屆了，可見這口鐘的年齡是非常大了。每當除夕之夜，人們就會積聚在這口鐘旁，到子夜時分，人們就會敲鐘。在隆隆的聲響中，人們對新的一年充滿憧憬與希望。

在冰雪大世界裏，還有許多精美的冰雕，使我流連往返。希望你有機會也能來細細的觀賞。

高中學生優秀週記 篇7

千里之堤，潰於蟻穴。三鹿毒奶粉事件確切地印證了這句話。職業道德缺失，社會公德缺失，龐大的企業大廈轟然倒塌！

三鹿，一個享譽國內外的品牌，一個家喻户曉的品牌，一個無數嬰幼兒廣泛使用的品牌，白手起家，從三頭奶牛兩隻桶，到國內乳製品大型企業，其成長之路，何其艱難！然而一夜之間倒閉，其結果又是何其悲哀！

震驚，震怒，譴責，斥責，各種情緒如巨浪翻騰於國人心中，而等心潮稍稍平息之後，慢慢泛起的卻是痛心，卻是悲哀。創立一個品牌需要數十載慘淡經營，而毀掉一個品牌卻只在旦夕之間。

三鹿事件再次警示我們，經營企業不可僥倖，生命健康不可兒戲，道德底線不可逾越！

前些年上海廣生園集團也因使用陳餡而一夜之間b盤。不想傷痛未愈，又一個大企業黯然倒下。彷彿是母親含辛茹苦養育的孩子一個一個誤入歧途，走向不歸路，雖令人感慨不已，更多的卻是痛心疾首。

不禁令人想起曾經威震四海的大秦帝國。自孝公起，經惠文、武、昭襄、孝文、莊襄王及至始皇帝，歷經七世方成就統一霸業，建立起遼闊的帝國。然而，卻是這固若金湯的江山倏忽易主，仁義不施，大秦亡國。《阿房宮》一賦，道盡亡國之因。

今天的三鹿集團可以無視嬰幼兒生命健康，可以為了金錢捨棄道德，於是29萬患兒為其道德淪喪買單！

秦少仁愛仁政，三鹿缺社會公德，究其根本，是對生命的漠視，是對人權的漠視。多行不義必自斃，終於，這曾經顯赫的大廈倒下了，其破滅之道與秦破滅之道何其相似乃爾！治國底線，經營底線，甚至為人底線都被突破，國家哪能長治久安，企業又談何發展壯大？

誠然，我們的國家還不發達，我們渴望振興，我們渴望強大，但像這樣急功近利、殺雞取卵的做法斷不可取。企業肩負着振興國家經濟的重大使命，揹負着億萬民眾的殷切期望，但這一個個著名品牌在經濟大潮中退色沉淪，如何叫人不心痛！

經濟要發展，民族要振興，但道德底線卻萬萬不可突破！守得住底線，方能經得起考驗，方能發展進步，方能富裕興盛，立於不敗之地。

高中學生優秀週記 篇8

自從一個多月前種下花生、青菜和太陽花之後，除了為了澆水去看過兩次，其餘時間都沒再去過了。這個星期，方阿姨叫我們去收菜。

一路小跑到了菜地。放眼望去，原本發黃的土地變成了綠山翠地。毛豆一叢叢、一簇簇，結着又密又扁的大小豆莢；花生橢圓形的葉片均勻地分佈着有粗有細的脈絡；茄子樹長得很矮，但結出來的茄子壯得象香蕉……當然，還有我最惦記着的，也是每個人掛記心頭的――太陽花。

由於此時的陰雨天氣，每束太陽花都垂着頭，卷着花瓣，彷彿碰上了什麼不順心的事，但裏面的瓜子十分密實。從太陽花朵的邊上向中心看，越往中間越白，那漸變的手法連當今世界最厲害的畫家也退避三舍。所以説，世界上真正最厲害的畫家是大自然。

我摘下一朵，拔出一顆爪子嚼嚼。啊，那涼涼的感覺直沁肺腑！何況裏面含有自己的汗水！

大家開始採摘太陽花。先把最大的結果了的花朵摘下來，再看看還有沒有未成熟的。如果有，就讓它繼續長着。如果沒有，就把整株連根拔起，扔在田埂作為肥料。就這樣，沒過多久，一畝左右的地很快就收拾收了。

接下來是摘毛豆。摘毛豆需要將整株連根拔起，再加上毛豆根扎地很深，所以拔毛豆完全就是力氣活。幾個口齒稚嫩的弟弟妹妹拔毛豆時用力過大，毛豆紋絲不動，反而把自己摔了個“狗啃泥”，個個搞得灰頭土臉的。

拔完了毛豆，小不點們已經累趴下了。我們這幫壯勞力，只是擦擦汗、喘喘氣。因為接下來要幹最苦最累的活了――除雜草。由於任務過重，方阿姨決定讓那些幹不了重活的小毛孩去剪毛豆，還有一部分由兩名大人帶領着去編織裝雞蛋的袋子，其餘的壯勞力只有一個任務：除草。

大人們用大工具挖草根，我們小孩子拔草頭。在這個過程中，我不小心誤傷了右手大拇指，指甲都鬆動了，只好作為傷兵被列入小毛孩之流去剪毛豆了。

晌午時分，每個人都搞得灰頭土臉，汗流浹背，但卻掩飾不住心頭的喜悦。毛豆、茄子、太陽花堆滿了一桶又一桶，也將收穫的喜悦堆滿了每個人的笑臉。

最可喜的是食堂多了一大筐毛豆，是任人領取。我們收穫了太陽花，也收穫瞭如陽光般燦爛的笑臉。

高中學生優秀週記 篇9

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”“母親”這是世間最美麗，最真誠，最無私，最偉大的詞語。可是，多少人真正的瞭解她？有多少人真正的認識她？又有多少人真正的看清了她深沉而濃郁的愛？

這天的雨下得格外猛烈。教室裏，我望着窗外，天色早已暗了下來。天空中烏雲密佈，不是有閃電劃過，染白了桌子上的書。我真想快些下課，我想你此時已經站在樓下，向着我們班的這個窗口仰望了吧。

終於，一直沉默着得下課鈴爆發了，我飛奔下樓。果然，你這熟悉的身影撐着傘，靜默在雨中，等着我的到來。你微笑着迎了上來。在温馨中，我無意地發現你的左手捂着胃，始終微笑着的臉上竟有些許的蒼白。“怎麼啦，媽？”“胃有些痛，可能是着涼了。”、

雨還在漫無目的地下着，雨點落到積水裏，調皮地劃出各種美麗的圖案，可此刻我無心欣賞。在迷濛的雨中，你得身影仍在這兒等待着。

我忽然覺得此時的你，正是這位苦苦等待遊子歸來的慈母。而我，正是接受了你千萬的愛卻讓你操透了心的遊子。

又是一個安靜的晚上，天黑透了，天空中的月亮看上去格外的圓，格外的美。皎潔的月光透過窗户，散在桌上的書上。四周一片靜謐，此時已經十一點多鐘了。“啊，終於看完了。”我關掉枱燈伸了個懶腰。打開房門，我發現媽媽還坐在沙發上，“媽，還沒睡啊？”“噢，我想你看完書給你切點水果、。一天沒吃水果了，進去又怕打擾到你。”在燈光下，我看到你得眼球中夾着些血絲，這麼微不足道的事。你卻做得如此細緻。

生病時的精心呵護，失敗是的耐心鼓勵，傷心時的誠心安慰……太多太多次得關愛給予，太多太多的牽掛擔憂。你就是我的枴杖，我的燈塔，我的陽光……

是你，用手中的針跟線，密密地縫出對我的關懷。是你，用針跟線，陪我一步一步地成長，陪我走過這漫長而充滿了喜怒哀樂的路。

原來，慈母手中的線，縫的不僅僅是遊子身上的衣，還是這足以震天撼地的深沉濃郁的愛，永遠陪在遊子身邊。

高中學生優秀週記 篇10

有一種愛最無私，有一種愛最豐富，有一種愛遍佈我們生活的每一個角落，它將我們包圍，給我們温暖跟力量，它會竭盡全力保護我們，讓我們逃脱寒冷的束縛，走出無邊的黑暗，它就是——母愛！

曾經讀到一個故事，令我久久不能忘懷：一個活潑開朗的小男孩到了上學年齡，他可以跟其他人一樣開始美好快樂的學校生活。但開學第一週，老師就讓學生家長去開家長會，男孩不想讓同學見到他的母親，因為，他的母親臉上有一塊難看的疤，他怕別人看到了會嘲笑自己。而且，他從來不願問起母親臉上這塊疤的來歷。家長會上，儘管母親臉上又塊難看的.疤痕，但她文雅的舉止還是給大家留下了深刻的印象。當有人問起她臉上的疤痕的來歷時，母親臉上露出幸福的笑容。他一邊撫摸着疤痕，一邊告訴了它的來歷，男孩聽了，含着淚撲到了媽媽的懷裏。原來，在男孩小的時候，他的房間着了火，就在母親慌忙跑向嬰兒牀的時候，一根橫樑從房樑上掉了下來。情急之下，她撲向了兒子，用自己的身體保護了兒子。之後自己便不省人事，醒來後就有了這個傷疤。

故事中，兒子害怕別人看到媽媽臉上的疤而嘲笑自己而感到為難，但母親對自己連的疤還有一絲自豪感，因為她換來了兒子的平安。啊，母愛多麼偉大，突然，我想到了我這位平凡、勤勞的母親。

有一次，我跟媽媽一起去姥姥家，可剛下公交車，就下起了傾盆大雨，田間小路更是被淋的泥濘不堪。媽媽立即把外套脱下，披到我身上。但又看到泥濘的小路是我寸步難行，就把我抱在懷裏，向姥姥家跑去。就在奔跑時，她突然摔了一跤，身上到處是泥巴。我想把衣服披到媽媽身上，可她去笑着説："我沒關係，倒是你，別凍感冒了。”到了姥姥家，媽媽只顧着給我擦身子、換衣服，自己卻一直在打噴嚏？

愛是生命最好的養料，它像一泓清水，澆灌着生命之樹茁壯成長；愛是打開身心靈之窗的鑰匙，它可以溝通人與人之間的心靈。同學們，向你們的媽媽奉獻愛吧，哪怕是一句問候，一聲祝福，或是一個微笑，她會很高興的。

高中學生優秀週記 篇11

有人説，生命是寶藏；有人説，生命是黃金。我説，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

美麗的校園中充滿了歡聲笑語，我們要遵守學校的規章制度，做好每一個自己，讓我們的校園永遠充滿快樂的氣息。

關注安全，要從我們生活、學習中的點點滴滴做起，我們在日常生活中騎車、走路、在校園生活的各種文體活動等，都與安全息息相關，如果不注意，就會上到我們自己。在我們的生活中安全是不可少的，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，還要時時刻刻注意安全。在校園中，有些同學因為一點雞毛蒜皮的小事就打了起來，有的打得都流血了，還有的甚至付出了生命的代價，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。

學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭裏，處處洋溢着歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛着我們的校園。現在我們是否注意過一些不安全的因素呢？比如：課間裏同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是很不安全的。所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興去上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。

有一次我聽到了一個很危險的事情：在某個學校的一個班裏，有一位同學在課間做危險動作，用手撐在桌子上並像盪鞦韆一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來了。

為了不要再發生這樣危險的事，我給大家提幾個小建議：課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行；當幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列；當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！

最後，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學在和諧、美麗的校園裏學習進步，健康成長，也希望每位同學都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

高中學生優秀週記 篇12

我每個星期六都會去離我家不遠處的花園走走。今天，我如期來到花園，繞過奇花異草，徑直地來到一棵大樹前。那棵大樹的樹幹要10多人手拉手圍在一起才能抱着它，而且枝繁葉茂，有許多的小鳥，看得見的，看不見的在上面飛來飛去，成了小鳥的天堂。

這時，一個稚氣的聲音傳了過來：“看，爸爸！這有一隻受傷的小鳥，我們抓回去吃了吧？”“不，那可不行！我們應該醫治它，然後放飛它。”我聽到這話，不禁想到了許多年前發生的一件事。

國小六年級時，我們班轉來一個美國女學生Betty，剛來到我們班，我們都驚呆了，只見她一頭金髮，藍色眼珠，膚色較白，個頭不算高，穿着一件橙色T恤，一條牛仔褲。在英語老師的一番介紹，我們大概瞭解了她。她默默地走到最後一排坐下。

接下來的日子，同學們都不和她交談，理由很簡單，我們英語畢竟不太好，而她也不會説中國話，她只有偶爾和英語老師交談。有一天，我和幾個同學一起向校門走去，路上看見一隻小鳥奄奄一息地躺在地上，我把它撿起來，大家七嘴八舌地説了起來：“帶回家把它治好吧。”“不！我們明天燒烤，烤它吃！”“對，就這樣！”就在這時，Betty不知幾時已來到我們身後，趁我不注意，以迅雷不及掩耳之勢奪走小鳥，然後飛快地跑了。我們在後面猛追，可還是落後一大截，最後，她跑到商場裏面，消失在人流中。“真是該死，跑得真快！”“可不是，盧俊傑啊，抓只鳥都抓不牢。”“真是自私，想據為己有，畢竟是我們先發現的。”我們咒罵了一陣就一鬨而散了。

過了幾天，我們漸漸把那件事忘了。一天，我早早來到學校。今天特奇怪，平時是沒有鳥聲的，今天卻傳出微微的鳥叫聲。可能是我聽錯了吧。我緩緩走進操場，這時的操場人寥寥無幾。突然，我看見了一個熟悉的身影，她雙手撫摩着一隻小鳥，然後她把手放平，把小鳥用力往上拋，小鳥飛了起來，在她頭上轉圈，停留數分鐘，飛走了。

這場景真美，不單是小鳥飛起來、飛走的姿態美，更主要的是她，她真美！

高中學生優秀週記 篇13

2月3日那一天晚上，吃過晚飯，媽媽提議讓我來洗碗。我想我還一直沒洗過晚餐的碗呢，於是便爽快地答應了。爸爸在旁邊笑著説：“讓我來指揮！”於是，一場洗碗戰役開始了。

首先，爸爸讓我把所有的碗全部疊在一起放到鍋，然後倒上水，放到煤氣上加熱。因為現在是冬天，用冷水洗的話手會很冷，而且用冷水洗油漬洗不乾淨。這可是他們大人家務勞動經驗的總結喲！我覺得這比直接從瓶子倒熱水好，因為這雖然花了點時間，但畢竟可以節水，燒一次水也就可以裝三個水瓶，這樣做可以少燒一次水。很快水燒熱了，爸爸讓我在鍋放幾滴洗潔精，因為晚上的碗是有油漬的，直接刷是刷不乾淨的，用洗潔精可以去油，下次再吃飯就不會蔫呼呼的了。

接下來就該洗碗了，我先把碗放在旁邊放好，先洗筷子，我把三雙筷子拿在一起，用抹布抹兩下就完工了。接著我把碗一個一個拿來放在鍋，蘸著水用抹布沿著碗抹了一圈又一圈，直到看著油漬全部掉下去後才敢放手。我原先以為晚上的碗和早上的碗是一樣的，想把碗直接放到台子上，好像這個碗就洗結束了。爸爸趕緊提示我説：“上面有洗潔精，必須洗掉，否則下次把洗潔精吃到肚會生病的！”我恍然大悟，於是把碗放到旁邊等待下一個洗潔精程式。現在，鍋已經起了很多小白沫，但不知道為什會這樣，我想可能以後學到了物理、化學知識後就明白了，先在就算是個神祕的疑問吧。

第一遍已經洗好了，我把鍋的髒水倒掉，然後重新倒上乾淨的熱水。我再次把筷子和碗仔仔細細刷了一遍，目的是把洗潔精刷掉。現在所有的碗已經洗完了，光亮如新！我正想離開，爸爸卻説：“洗碗不只是洗幾個碗，要把所有的東西都給抹乾淨。”於是我把抹布好好刷了一遍，把廚房的台子抹乾淨，把碗按順序疊好，把筷子放進快籠，然後到客廳把餐桌把乾淨。至此，整個洗碗大功告成！

看著整整齊齊放著的碗和乾乾淨淨的桌子，我覺得非常開心，我終於真正學會了洗碗！我用自己的一雙手將原本的杯盤狼藉變成了煥然一新，看著爸爸媽媽滿意的笑臉，我嚐到了勞動的喜悦。我以後還要繼續學習其他的家務活，減輕父母的負擔，長大立足社會。

高中學生優秀週記 篇14

聽説貴州銅仁的梵淨山很漂亮，所以今年暑假我們全家特意到梵淨山遊玩。

坐了一天的車，我們趕到了銅仁市，準備先住一晚第二天再出發。第二天我早早的就起來了，催促着爸爸要他早點出發。從這裏到梵淨山大概需要兩個多小時的路程。一路上我們欣賞着沿途的美景，心裏別提有多愜意了。快到景區的時候山勢有些起伏，我們坐着車隨着山勢的起伏時高時低的向前開着，小溪在我們身邊流淌，時而寬、時而窄、時而緩、時而急，溪聲也時時變換調子。我正納悶，這小溪的水從哪裏流下來的，到了景區裏面才知道，哦。原來是從梵淨山頂流下來的。

聽導遊説：梵淨山是武陵山脈的主峯，海拔有2494米，這裏完全找不着人工景色的痕跡，主峯的“蘑菇石”更是一道神奇的景觀。進入景區我們坐了20分鐘的觀光車才到達坐纜車的地方，如果走路上山的話需要5個小時呢。隨着纜車慢慢的駛出，我興奮極了，纜車由一根繩索慢慢的向上拉着，漸漸地山離我們越來越近，地離我們越來越遠，遠遠望去羣山環繞，在雲霧中忽隱忽現，快到山頂的時候我們已看不見山在哪，只有一層白霧籠罩着我們。出了纜車，我們步行登山，山頂早已雨霧瀰漫，有人説：這裏經常下雨，讓人感覺像霧像雨又像風。山頂的最上方有塊大石頭，這就是最富盛名的“紅雲金頂”了，又叫“蘑菇石”。這石頭好像從天而降，鑲嵌在另一塊大石頭上。石頭很陡，我們只能順着石頭攀着鐵鏈一步一步向上爬，我們每個人都緊緊地抓着鐵鏈不敢鬆手，也不敢往下看，好像往下看就會掉下去一樣。好不容易爬到了金頂，我的腿都發顫了。站在金頂上極目遠眺，整個一片雲海，頂上涼風習習，剛才的滿頭大汗早已被陣陣涼風吹走了，真不愧是避暑勝地呀。金頂上有兩座廟，一座供奉釋迦摩尼、一座供奉彌勒菩薩；我們分別都去叩拜了一下後，趁着還沒下大雨，踏着陡峭的樓梯下山了。

下到半山腰，居然還發現兩座神奇的山。一座叫“萬卷書”，一座叫“一線天”；這裏的山都是一片片很薄的山片堆積而成，層層迭迭，傳説是玉皇大帝看過的書，被留在了這裏。這真是大自然的鬼斧神工呀。

高中學生優秀週記 篇15

不知不覺中在實習學校已度過一個月，學生們經過一個階段的學習，也到了檢驗他們成果的時候。週一到週三進行了高一年級的月考，週四到週六講評卷子。

這次我們生物出的題好多都是原題，但是學生們的錯誤還是層出不窮。這不禁提醒我學生們到底學會了什麼?又記住了些什麼?我們剛學的時候可以不會、可以犯錯誤。但是第二次、第三次，我們必須把它弄懂了、學會了。高中這三年我們要做到的就是考後100分，我們在大量做題的基礎上更要的是質的提高，每道題的每一個選項我們都要知道它錯在哪裏。這對於我們教學提出的巨大挑戰就是，講完並不是我們教學任務的結束，我們更應關注的是學生的反應，學生通過這節課學會了什麼。並且不定期的檢查學生對原有知識的掌握情況，錯題本是很好地利用資源。

學生們對課本的掌握還欠缺太多，比如有一道題是對細胞學説內容的理解，考的就是闡述細胞學説的那三句話，錯誤選項裏邊只是把一切動植物改成了一切生物體，大部分同學就是不知道哪兒錯了。我們每節課要講的知識點不多，一定要把重要的羅列出來，讓同學們知道我這節課最起碼要記住些什麼。我們做題也是為了鞏固和理解這些知識點。而且我們一定要培養學生們查課本的意識，有些題目中的選項就是課本當中的原話，但是學生就懶得從課本當中找，等着老師給他灌輸。當然這效果是截然不同的，老師的講解只是在他腦海當中過了一遍，而自己查到的卻不同，相當於找到了問題的出處，以後再遇到時就知道去哪一塊兒查找，一遍兩遍三遍以後也就爛熟於心了。

學生們不懂得總結，蛋白質這一塊兒是第一二章比較難的。這裏涉及到一些計算題，看似複雜，其實歸類起來也就那麼幾類。無非讓你算肽鍵數、至少含有的羧基數或者氧原子數、蛋白質的分子量等等。每一類題型所利用的原理都是相同的，學生們要做的就是歸類，知道遇到每一類題型應該怎麼去思考。

這是我通過這次月考所發現的問題，主要是學生們在學習方法上的問題，還有自己在教學上應該做出的一些改進!

高中學生優秀週記 篇16

我總是喜歡看一些科學實驗類的書籍，並且喜歡親自動手試驗一番。

有一天，我閒來無事，於是捧過來一本書津津有味地看起來……正當我看到“神出鬼沒換位置”這個標題時，我頓時來了興趣。這個小試驗講得是：在水面上放一枚硬幣和一片軟木片，讓它們靜止不動，我們不觸碰到它們，也不吹氣，就可以讓它們對調位置。怎麼樣？聽着就夠神奇的吧？

我按捺不住自己的好奇心，準備來親手試驗一下。我找來一枚一角錢硬幣、一隻碗、水和鹽，因為找不到軟木片，我就找來一個小塑料瓶蓋代替軟木片。我一邊看着書上的描述，一邊照着書上介紹的步驟操作起來：首先第一步，我把硬幣放在碗底正中央，然後在碗裏放入水和鹽。書上提示要使硬幣浮到水中央，可是，我無論我放了多少鹽和水，硬幣一直待在碗底，絲毫沒有升上來的跡象，急得我在桌邊轉來轉去。

恰巧媽媽走過來，問了緣由，微笑着對我説：“你可以換成一分錢的硬幣再試試。”

“對呀！”聽了媽媽的建議，我恍然大悟：“一分硬幣比一角硬幣輕多了，我怎麼沒想到呢！”

果不其然，硬幣浮到了水面正中央。

第二步，我把小塑料瓶蓋放入碗中，硬紙片漂到了碗的邊緣。

“接下來，就是見證奇蹟的時刻了”我興奮地學着劉謙的口頭禪，並找來一支廢針管，吸入水，向碗里加水……

當水面漸漸高過碗的邊緣，且尚未溢出時，硬幣和小塑料瓶蓋的位置真的互換了！

這時，一個大大的問號闖入我的腦海，為什麼加滿水後，硬幣和小塑料瓶蓋能互換位置呢？我繼續看了下去，原來是這樣：開始水少，水面中央略微凹陷，較輕的瓶蓋會向碗的邊緣漂，而較重的硬幣則浮在水面最低處，即水中央。而當我們嚮往碗里加水時，水漸漸漫過碗麪時，水的張力使得水面向上凸起，較重的硬幣就滑向了碗的邊緣，而較輕的瓶蓋就遊向了碗的至高點——碗中央。這樣，它們就交換了位置。

這些小試驗能夠讓我從中獲取知識、感受快樂，還可以在適當時候向我的朋友們“炫耀”一番，給他們也帶去快樂！

高中學生優秀週記 篇17

愛是世界上最純潔，也是最温暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂跟歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮着我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。

在生活中，有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。

課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等於關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美好。

愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣跟信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業有成，有着天使臉孔，卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活着有什麼意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪裏別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、讚許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！

世間的“愛”是永恆的，是不變的，是永存於世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心裏有別人，總能設身處地地為他人着想，並有愛的奉獻，這麼得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘願給社會付出真情跟愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛這些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。

因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出温暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

高中學生優秀週記 篇18

這個世界上關於愛的故事不少，真的不少。幾乎是每篇都用這動人心絃的語言來描述這動人的一刻。然而，我將用樸實的語言向你描述一個，我所經歷過的，真實的故事。

我五歲的這年，在回老家的途中，我們遇上了一起房屋坍塌事件。男主人瘋了似的用手指挖土。“英子！英子！爸爸喊你呢……”男主人絕望地癱坐在地上。“啊對了！還有蓮兒！”男主人像是想起了什麼似的，繼續用手挖土。司機看到這兒於心不忍地對車上上的乘客説：“我們也下去幫幫他吧！”有幾個年輕的小夥子立刻就站了起來，還有幾個女乘客撇了撇嘴，嘟噥着説：“這是他們家的事，跟我們有什麼關係？！”司機再也看不下去了，大聲説：“假如你是這個男主人，你會不會希望有人來幫幫你？！”終於，一車懶懶散散的乘客下了車。司機開了個頭，拿起鋤頭就是一鑿。這幾個小夥子也各自找了幾樣農具作為挖土的工具，開始工作。

這幾個女乘客撇着嘴巴，百無聊賴的聊起了家常。裝作完全沒看到的樣子。過了大約一個小時，一縷鮮紅的衣角露了出來。“看這兒！”我嚷道。“這兒好像有個人！”男主人跑了過去。“蓮兒！蓮兒！英子還在你懷裏吧！啊？”過了好一會兒，廢墟里依然寂靜無聲。“蓮兒啊！你死的好慘……不！她還活着！”“別自欺欺人咯！你老婆肯定死啦！”一位打扮得如貴婦一樣的中年婦女説。她的眼角閃過一絲狡黠，似乎包含着無窮無盡的邪惡。

司機用一把小鏟子撩開塵土，呈現在我們眼前的，是一幅極其讓我們驚訝的畫面——一個女人，身子弓着，用她的血肉之軀護着她的孩子！這一刻，所有人的眼睛都濕潤了。甜甜睡去的孩子身旁有一部手機，上面留着母親最後的遺言：孩子，如果你能活下來，請記住，媽媽愛你！男主人一聲不響地把孩子抱了出來。我們這才注意到：這位偉大的母親的眼睛跟鼻子已塞滿塵土，但嘴角還流露出一絲笑意，這似乎是一朵盛開的鮮花，但每個人都看得出來，這朵鮮花下面，隱藏的是深深的痛苦，是以後再也不能見到孩子的痛苦。

夕陽西下，金色的陽光照耀着被鮮血染紅的泥土。人們沉默在對這位偉大的母親深深懷念之中。

高中學生優秀週記 篇19

偶然間，我從附近的公園裏走過。眼前，一位園丁正辛勤地為一簇小紅花兒澆水，四周綠葉緊緊依附襯托着，水滴落在花瓣上，更顯得晶瑩亮麗。此情此景，頓使我想起“幸福之花處處開遍”這句歌詞，才明白原來紅花才是最幸福的，不僅勤勞的園丁呵護備至，還有綠葉的依託陪伴。

細悟幸福，也許幸福在你我身邊，只是我們生在福中不知福，我坐在書桌前深思良久，仍然沒有覺察到幸福的滋味。

直至那天晚上，當我正在書房埋頭寫作業時，母親輕手輕腳地走進書房，端着一小碗剛剛做好的蛋清湯放在桌上，輕聲對我説：“章章，待會把它喝完，早點睡覺，明天還要考試，留點精神。”“好的，媽媽，你先睡吧，我知道了。”我嘴上雖然這麼爽快答應，但是心裏總覺得媽媽有點囉嗦，我已經讀六年級了，已經是個大孩子，這點事我自己心裏有數，只有認真複習備戰，才能取得成功，我還有很多書要看，怎麼能早點睡呢？那天晚上我一直學到很晚很晚才上牀休息。可是，考完試成績公佈出來後，當我看到一個個紅色的叉時，我的心冷了，怎麼平時會做的題還會做錯呢？我百思不得其解。

垂頭喪氣地回到家裏，媽媽一看到我，明白這次考試一定失利了，但言語並沒有責備，只是告訴我：“下次繼續努力!”然後又去忙着做家務了。我走進書房，翻開書本，開始寫作業了。不知過了多久，媽媽又做好了一碗蛋清湯，端到桌上，還是輕聲慢語地對我説：“喝完，早點休息!”這時，我不敢抬頭正眼看一看媽媽，只是用眼角瞟了一下，雖然只是一瞥，呀!我看到了媽媽額頭上像是又多了幾許皺紋，她為了我操勞多年，當我成功時，她為我而慶祝，為我而高興；當我失敗時，不但不責怪我，反而不斷鼓勵我；當我心灰意冷時，她善意地安慰我，勸導我；當我……許多往事憶上心頭，捧着裝有蛋清的碗，猛地喝上一口。覺得那碗蛋清裏，微微有點苦澀。

放下手中的碗，我走出書房，抬頭仰望天穹，只有一輪明月掛在樹梢，月色朦朧，絲薄的煙霧跟着朦朧，我的內心也變得朦朦朧朧，幸福其實在我身邊，它是一種寄託，是一種仁慈，是一種母愛。

幸福之花，在你我的身邊綻開，我沉思着，揣測着，終於感悟出，幸福是一句親友真摯的問候，是一段發自肺腑的話語，更是一碗清清純純的蛋清!

高中學生優秀週記 篇20

夜晚，靜謐的天空中幾顆星星在頑皮地眨巴着水靈靈的大眼睛，活像幾顆寶石在閃動，月亮發出淡淡的光，彷彿披上了一層輕紗，朦朧而神祕。我躺在牀上，痴戀着眼前的一片美景，微風輕輕吹拂着，好似母親那雙温暖的手，温柔地撫摸着我，伴我進入甜蜜的夢鄉。

柔跟的月光撒落在我的身上，我突然感覺有什麼力量將我輕輕托起，不知不覺中把我帶到了一個美麗的大花園裏。花園裏開着各種各樣的鮮花，五顏六色，婀娜多姿。

正在我驚奇地望着眼前的一切的時候，身後傳來個慈祥的聲音：“你好啊，小姑娘。”“您好，老婆婆。這是什麼地方？”“這兒是百花園，來到這兒的客人，我們會幫助她實現一個願望。”

我簡直不敢相信自己的耳朵，睜大了眼睛好奇地問：“您説的是真的嗎？”老婆婆輕輕點了一下頭。

“明天是母親節，我想送給媽媽一屋子的康乃馨，可以嗎？”“當然可以。”老婆婆笑着説，“你真是一個孝順的孩子。”老婆婆交給我一片樹葉，説回到家只要我把一滴清水滴在樹葉上，我的願望可以實現了。一陣清風把我輕輕托起，一眨眼，我又回到了那熟悉的窗前。我趕緊將清水滴在樹葉上，瞬間，屋子的各個角落堆滿了美麗的康乃馨，紅的、白的、紫的、粉的、桔紅的……各種各樣的康乃馨散發出沁人心脾的芳香。我陶醉了……

“安然，起牀了！做什麼美夢呢？笑得這麼甜。”啊！原來這是一個夢！

親愛的媽媽，我一定要將這個夢變成現實！

母親節到了，我佈置學生寫一篇作文，結果，在全班眾多作文中，這篇作文脱穎而出，因為它的創意新穎！她沒有像其他孩子一樣寫如何給母親過節日，而是以獨特的思維方式吸引了我的目光。

母親節的夢，把自己對母親的愛融進了這個美麗的夢中。

清新的語言，灑脱的文筆，細膩的心思，濃濃的愛意，在每一個字符間流淌，讓我們感到了這個女孩對母親深深的愛。

是的，深深的愛。從那一屋子的康乃馨我們足以感受到了。

“親愛的媽媽，我一定要這個夢變成現實！”這美麗的誓言不正代表了她那顆美麗的心靈嗎？

高中學生優秀週記 篇21

一年一度的母親節，讓我們來藉着過往温暖的記憶，讚美我們的母親吧!有一種情從來不需要思量，有一種愛從來不需要張揚；有一種呼喚永遠伴隨着我們，有一種美麗終生銘刻在心上。這是母親，這是我們的媽媽，無私的奉獻美麗跟精力換取我們成長的人。

天下的母親沒有一個不深愛着自己的兒女。從孃胎落地那天起，我們成為媽的牽掛，而母親也因為子女而改變着她那原本俏麗的容顏：青絲變成了白髮，慈顏寫盡了滄桑，尤其是那雪白細膩的皮膚變得老黃老黃的。我的母親沒有讀過多少書，賣菜是她養育我們的手段、早起夜歸是她勤儉持家的方式。鄰居們常説：看我母親的背影，像個二十多歲的姑娘；可正對着一瞧，那滿額的皺紋、枯黃的皮膚又似乎已是一位五十多歲的老人。要知道，母親的實際年齡還不滿三十五歲呀！

每次面對母親那滄桑的容顏，我總是湧起一股説不出的愧疚跟感動。有一天早晨，她一大早起來給我買了熱乎、新鮮的營養早餐。過了一會兒，伴隨着剎車聲，她遞給我的是一個油漬漬的雞肉漢堡，外加一碗放在微波爐裏轉熱的香噴噴的牛奶。之後，便匆匆地去菜場了。晚上放學回家，我不僅看見了她為我準備的放學後吃的點心，還在桌角發現了只咬了一口的粗糙的燒餅。我不由愣住了。母親為我準備的早餐是那麼昂貴，而自己吃的卻只是低廉的燒餅。

這些年來母親給我的總是那淡淡的一笑跟惜如黃金的鼓勵。當我捧回一張獎狀，母親並無太多的表揚，更沒有給我任何獎勵，始終還是那淡淡的一笑及“繼續努力，要好上加好！”的話。每每此時，我心裏像倒翻了的五味瓶，真是“別是一般滋味在心頭”，鼻子一酸，下起了一場“小雨”。為什麼會這樣？為什麼我會生在這樣的家庭裏？我抱怨上天的不公，抱怨母親，埋怨自已命苦。甚至認為我不是母親所生，因為每個人需要愛！希望得到讚揚！

後來的日子裏，我因母親根本不疼愛我而很少跟她説話。直到今天，我才知道我錯怪了母親，原來她是愛我的，在她眼裏我比誰重要！

母親沒有多大見識，不會給我們出謀劃策，不會給我們帶來名跟利。但我們可以時時刻刻感受到來自母親的關愛，這關愛可以飛過山，穿越水，縱使千山萬水阻隔，也隔不斷母親的愛。

高中學生優秀週記 篇22

今天是星期天，我和爸爸媽媽早早的起了牀。洗漱完後，我便拿上兩支羽毛球拍和一個羽毛球下了樓。

我們來到縣體育館羽毛球場，打起了羽毛球。原來呀，是媽媽提議今早兒出去活動活動筋骨。於是我便立馬想到了我最喜歡的羽毛球，然後就出現了上面的一幕。

這不，快樂的家庭羽毛球比賽開始了！

第一對參賽選手是我和媽媽。首先是我來發球。結果我連發了三次都沒有發起來。要不是羽毛球拋起來砸到了頭，要不就是拋到對面去了。媽媽看得不耐煩了，就説了句：“我來發球。”於是撿起了她面前的羽毛球（我拋的）發了起來。“啊！終於發起來了！”爸爸邊説邊當上了裁判。

我靈敏的接住這個高空的“旋風球”打了過去。媽媽卻動也沒動就輕鬆地接住了我的球打了過來。我左防右防，還是沒能防住這個突如其來的“猛虎球”，“一比零”爸爸叫到。我不甘心又發起球，這次終於發起來了。球飛向媽媽那邊，媽媽還是輕鬆地打了過來。這時還不知是什麼東西分散了我的注意力，連球落在了我背後我都不知道，“二比零”爸爸説道。“啊！”我大叫一聲，這次一定不能輸！我把球發了起來打向對面。媽媽還是輕鬆地接住了球打了過來。面對媽媽的“洪水猛獸球”，我以一個完美的“高空接”打了過去。媽媽看一計不成再施一計，發出了“軟綿綿球”。我自己都不敢相信我竟然接住了這樣的球，並打了過去。媽媽也稱讚我：“進步了哦！”不知是不是我太經不住誇了，第三個球就沒接住，“三比零，我上！”爸爸説道。

於是，第二場比賽便拉開了序幕。“啊，高手顛峯對決呀！”我不禁讚歎道。爸爸發出了球，媽媽接住了球打了過去。球就在他們中間飛過來、飛過去，飛過來、又飛過去，打了很久都沒分出勝負。不好，媽媽失手了，爸爸得了第一分。後來，媽媽竟以三比二的形式輸給了爸爸。

該我和爸爸對決了，我吸取了之前的經驗，順利的接住了爸爸的第一個球、第二個球、第三個、第四個……最後，爸爸竟也以三比二的形式輸給了我！頓時，我的自豪感油然而生，扔了球拍，跳起來，邊跑邊大聲喊到“我竟然贏了爸爸這樣的高手！”就這樣，我獲得了這次家庭羽毛球比賽的冠軍。

啊，這次的家庭羽毛球比賽可真有趣啊！

高中學生優秀週記 篇23

夏日的夜晚總是很悶，壓得人喘不過氣來，到澄湖去散散心吧!

悠然漫步至澄湖廣場，心中不覺一陣清涼舒爽。被水濾過的空氣，滲進了我的肺中，再一次喚醒了那已沉睡多時的大腦。緩慢搏擊的血管貪婪地吸收着新鮮的氧氣，跳動的血液欣喜地四處亂竄，向身體的每一寸肌膚、每一根骨骼、每一條神經傳遞着生命之聲。

目光自然地投向遠方，一條威武壯觀的水龍正騰空而起，旋轉的身體帶動起一陣龍捲，在霓虹燈的映照下放射出五光十色的彩虹之光，令人眼花繚亂，升騰至頂部，猶如一顆水雷被投進水中，整條水龍的身體崩裂了，一絲絲細微的水線編織成一塊巨大的水簾，向人們鋪天蓋地的拂來。“呼”，彷彿是風之精靈和水之精靈帶來的禮物，在被水簾穿透的一瞬間，身體彷彿來到了舒適的春的世界，令人感覺連心都開花了!浸濕的靈魂變得輕飄飄的，暢快淋漓的在天空中自由飛翔。我一陣暈眩，原來當個天使的感覺這麼棒。

鑲嵌在地面上的光滑的鵝卵石彷彿也有了生命，穿起了華麗的衣裳，開起了夏日晚會，變幻着、閃爍着，鵝卵石們像一個個小頑童，歡笑着、奔跑着、跳躍着，為我的腳部做着舒適的按摩。我也不由得隨着他們的節奏舞動起來，有如一隻輕快的夜鶯，自由翱翔，快樂歌唱。

不覺中已置身於竹林，青綠的翠竹在暮色的點染下，以明月做紙，黑夜為筆，用清晰的竹影構造出一幅極具濃郁的中國風味的《墨竹圖》。一杆杆竹子彷彿是清純的少女，在這個舞台上若隱若現，若即若離。

我彷彿穿越時空，來到了古代，在不經意之間，我已經領略了中國傳統的古典之美。

坐上小船賞景，眼前別是一番風味。湖中一個與岸似斷似連的小島，彷彿是一隻浮出水面的巨大烏龜，高聳的龜殼邊緣上，一排排的柳樹在向我迎風招手，擺動的柳條彷彿是滑順的頭髮，拂水而過，一幅活靈活現的《少女洗梳圖》便呈現在我眼前，島上的各種遊樂設施上站滿了嬉戲玩耍的孩童，歡笑的聲音迴盪在空中，空氣也好像被感染了，“咯、咯、咯”地笑了起來，整個湖面似乎也洋溢着喜慶的氣氛。

小船隨微波盪漾，我感覺自己的心也融進了這江南水鄉之中……

高中學生優秀週記 篇24

逆水行舟用力撐，一篙鬆勁退千尋。一句古語足以見得這精神的力量與意義。它如沙漠之中的綠洲，給不斷付出的人們，忍耐酷熱的人們，戰勝寂寞的人們最美的回報。精神的力量無以言表，可謂“鍥而不捨，金石可鏤”。

軍訓的五天裏，我們飽受天氣與動作的折磨，折磨過後，終於尋找到了自己的綠洲。

為者常成，行者常至

陽光似與我們作對般地倔強，放射的光芒比以前更猛烈。無奈之下，我們用汗水洗澡。軍姿固然莊嚴富有力量，但站軍姿的過程更是無法想象。手似提着水桶似的痠痛，肩似頂着泰山似的疼痛，腳似踩在針上似的麻木。感覺不到苦中有樂的趣味在哪裏，體會不到成功在於堅持的意義又在哪裏。所有的苦累充斥着身上的每一個毛孔，無言的汗水滲透着腦中每一個神經。幾度想要放棄，幾度畏懼努力。教官的嚴厲，老師的鼓勵，促使我一步一步地走下去。讓我學會去尋找自己的綠洲。

不論路程有多遠，有多艱辛，只要啟航，就有到達目的地的希望。

艱難困苦，玉汝於成

人貴有恆，即使是高加索上的冰峯也不能化解我心中的火焰。

軍姿過後，是最殘酷的訓練——正步。踢腿、壓腳尖、腿伸直、角度合適，一個個極為簡單的動作不知重複了多少遍。還記得坐在沙發上翹二朗腿的感覺嗎？還記得躺在鬆軟的沙灘上曬太陽的感覺嗎？全都忘卻了吧？只剩下這僅有的苦累與痠痛。無法想象詩人是如何“咬定青山不放鬆”的。但我依然相信——

使我痛苦者，必助我強大。我在積極尋找我的綠洲。

霸氣側漏，志在奪冠

冰，是堅硬萬倍的水。結水成冰，是一個痛苦而美麗的過程。

隊列展示如期而至，我們氣勢高昂，激情奮進。一排排的正步，一列列的口號，雖只能看到同學的側面，卻也能感覺到他們身上的霸氣。空氣裏充滿廝殺的味道，眼神裏寫着不倒的長城。大家志在奪冠。這一次的隊列展示，勝過了我們之前的每一次演習，向所有人秀出了最好的自己。

原來成功的簡單就是堅持不住時，再堅持一下罷了。

茫茫沙漠之中，我總算尋到了精神的綠洲。

狄更斯就曾説：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯”。在軍訓的日子乃至以後的生活都去追尋心中的綠洲吧，讓這尋找過程成為不朽的神話，永遠的傳奇。

高中學生優秀週記 篇25

有些事，不必經歷，用心思考，自然懂得；有些人，不必相處，將心比心，自然明瞭。是故聖人不聽而知，不見而明，不行而得，正是如是。

8月，正是所有畢業生開始懷念以往學習生活的時候，我也恨不得早日踏入高中校園，可一場突如其來的大病將我打入深淵。那種痛苦，使我無法思考，無力懷念，只能勉強露出笑容。以樂觀的心態與語言來安慰我的家人，因為他們已為我操碎了心，我的母親也不得已向醫師下了跪。

所有的計劃都被打亂了，醫院也沒有空餘的手術位置，我只能憑着意念忍過一次次的陣痛。也許是上天的眷顧，母親與主治醫師的共同努力使我很快的推進手術室。那時，我腦海裏幻想的滿是痊癒後和同學一起上學、一起軍訓的場景，以中有足樂者，甚至護士用7釐米長的針管穿刺我的靜脈時也不感覺痛，我帶着美好的憧憬入睡並且堅信：我會再一次見到太陽。

能夠下地走路已經是五天以後了，雖然手術很成功，可算算時間同學們已經開始軍訓了，心裏不免有些遺憾，為了防止腸粘連，我必須下牀活動，可手術後的痛苦並不比手術前輕，身上還插着四支管子，好不難受！可我必須忍耐着腹部撕裂般的痛苦，挺起胸膛，步履瞞珊地繞着病房轉圈，不知怎麼的，突然感覺自己像是在走踢正步，我不禁恍然大悟：誰説軍訓非要在學校？這個想法給我了極大的動力，我繼續邁開步子，努力向前走去，不知不覺，我走過的圈數越來越多——3圈，5圈，8圈……額頭上已被汗珠浸滿，刀口的疼痛仍是一陣強過一陣，每當我疲勞不已想要放棄時，我知道同學們也一定與我一樣：頑強奮鬥，決不放棄。於是，我再次打起精神，邁着那個不太標準的“踢正步”，繼續走下去。

就這樣，我對自己的要求比真正的軍訓還要嚴格，可我痛並快樂着。因為即使我沒能參加軍訓，可我卻領會到軍訓的全部精神：頑強拼搏，永不言敗，生命不止，奮鬥不息！我的心與軍訓齊步，與同學們同在，足矣！

心之所在，上可通天，下可入地，無所限制，而我的心正是如此跨越幾百公里緊緊牽連着軍訓，如今，軍訓的精神已印在我心頭，我會帶着它繼續走在我的人生道路上。

高中學生優秀週記 篇26

暑假裏，我參加了“我到上海看世界”的夏令營活動，我在這個活動中學到了許多書本上不能領會的知識。

記得，媽媽把我的行李送到了火車站，不但的囑咐我，“出去不要亂跑，更好導遊；那邊天熱要多喝水……”媽媽很不放心的把我交給了導遊，依依不捨的離開了火車站。媽媽走了，我一點也不想她，反而我很高興，因為我終於可以無拘無束的玩上十多天了，上了火車，我認識了我們小組的6名成員，我們都聊得很開心，因為是晚上上的火車，所以很快就熄燈了。是第一次一個人出院們的緣故吧，我們都興奮得睡不着，我們點這電筒吃完了方便麪，解決了温飽，貪玩的我們決定打牌，那晚我們一直鬧到了兩點多中。

終於熬過了火車上的兩天，我們抵達了盼望已久的上海，一到上海，我們就像被蒸籠罩住了一樣。但一來到外灘我們就不覺得熱了，看到高聳的東方明珠塔和金茂大廈時，我便暗暗的對自己説：回去一定要好好讀書，外面的世界很精彩，我以後不僅要遊遍中國，領略中國的大好河山，我還要讓世界的每一個角落都留下我的足印。

我們還到了上海科技館，在“模擬自然”中，我們看到了動物們都聚集到哪裏，又天上飛的，也有地上走的，他們都在不是的提醒着人類，要保護大自然，保護小動物。當然，我們在科技館還領略到了科技的尖端，我們到了機器人互動展館，我們都十分好奇，我還和機器人較量了一番——與機器人下五子棋，可惜我輸了，我們還聽到了機器人優美的琴聲，觀看了它們可愛的舞姿。

接下來的幾天，我們到了蘇州、無錫、南京、杭州。在蘇州的寒山寺，我真正體會到了唐詩人張繼途經楓橋，寫下的詩——《楓橋夜泊》的意境，寧靜幽遠，讓人回味無窮。在杭州，我們踏着蘇堤來到了“欲把西湖比西子”的西湖，我們去的時候時早晨6點時，聽説那是西湖最美的時候，薄薄的霧籠罩這，彷彿沉睡中的美人。

其實，我參加這次夏令營不僅僅是欣賞了美麗的風景，更重要的是它讓我懂得了，一個人在外，不僅僅要照顧好自己，還要學會交際，學會與別人如何相處。

高中學生優秀週記 篇27

踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，隨着時間的推移，我們每個人都在慢慢成長，而在成長的過程中，我們會遇到許許多多的困擾和障礙。

很多人會問：怎樣才能幸福的成長?其實這一切都很簡單。

幸福的成長，首先，你要學會認知幸福。幸福對於每個人來説都有不同的理解方式，對於我們來説，幸福就是快樂，就是健康，就是奉獻而當我們認識到幸福，想要擁有幸福的時候，卻總是在抱怨幸福離自己好遠，其實幸福是需要我們自己去追求的，這時候，我們更要學會追求幸福的方法。

當你覺得學習是一種煎熬時，當你考試緊張時，當你不能得到周圍人的理解時，當你沒有競選成功班幹部時你總會抱怨命運。總會認為自己不幸福，可事實上，只要你注重克服這些困擾的方法，你會發現，人生時時刻刻都有幸福。其實方法有很多：當你覺得學習是一種煎熬時，你可以嘗試着對各科產生自己感興趣的東西，帶着興趣去學習，使你的學習更加多彩;當你考試緊張時，你可以安慰自己，在平時多下功夫，把作業當成考試，把考試當成作業，做到心如止水;當你不能得到周圍人的理解時，我們可以試圖走進對方的內心，學會換位思考，想法設法交流溝通;當你沒有競選成功班幹部時，你應該做的。不是抱怨自己，產生自卑心理，而是要在自己身上找原因，找到自己不足的地方，認真對待，爭取下一次做的更好其實幸福就是這麼簡單，只要你學會追求幸福，創造幸福，你會發現，幸福離自己很近，自己擁有幸福。

在我們現實生活中，也有許許多多這樣的幸福榜樣：史蒂夫喬布斯，美國蘋果公司的CEO，是著名的發明家、企業家，他憑着敏鋭的觸覺和過人的只會，勇於變革，不斷創新，引領全球資訊科技和電子產品的潮流，把電腦和電子產品變得簡約化、平民化、甚至藝術化，在他的努力下，蘋果公司生產的電腦、手機、平板電腦風靡世界，是喬布斯通過自己辛勤的雙手、努力，創造了幸福，並帶給了所有人幸福!

是啊，幸福不僅需要外界的關愛，也需要自己的努力，需要我們付出汗水追求幸福，需要我們學會方法創造幸福，我們每一個人應該從小做起，從自身做起，認識幸福，追求幸福，創造幸福，開闢一條幸福成長之路，讓我們一起擁抱文明、幸福成長!

高中學生優秀週記 篇28

“春天在哪裏呀，春天在哪裏……“我唱着熟悉的歌謠，在老師的帶領下，到初春的濱江路尋找春天的足跡。

一到濱江路，我就發現了春天正在柳樹上。一排排柳樹，有的像一位位亭亭玉立的少女，正對着河中明淨的碧水梳粧打扮有的才發出一枝枝嫩芽，像一串串用翡翠製成的鏈子；有的只在柳條尖上長出幾條墨綠色的小葉子，像幾個調皮的孩子在盪鞦韆。除了春，還有誰有這麼大的魅力，吸引出調皮的柳葉呢？

春天還在萬年青上。一叢叢萬年青已經發出嫩綠的幼芽，像小孩似的，探着頭，好奇地望着這美妙的世界。放眼望去，它多像一個絨球，點綴着濱江公園。綠色的“草叢“，嫩綠的“小腳丫“，交織成一片，給人一種美的享受。只有春，才能這樣柔和、大方、温柔。春天又躲在了健身器材裏。在這春暖花開的日子裏，老人們精神抖擻，靈活地擺弄着身子，和孩子們一起鍛鍊，個個眉開眼笑，都投入了春天的懷抱，回到了快樂的童年。這是春姑娘得意的傑作，因為只有春才吹得散人們的憂傷和不安，不是嗎？我們繼續尋找春天，瞧！春又來到了花圃裏。杜鵑花開了苞，像孩子們天真的笑臉，仰着頭，在雨露的滋潤下茁壯成長。微風吹過，花兒便獻給大家沁人心脾的幽香。可有的還是花骨朵，就像一支小小的火炬，照亮春天，照耀着人們的心靈。這時候，蝴蝶蘭也來春天趕集了：黃的、藍的、紫的……五顏六色，令人眼花繚亂。每一朵花一般都有五片花瓣，春風吹過，散在草叢裏，像眼睛，像星星，還眨呀眨的，像一隻只五彩斑駁的蝴蝶，扇動着美麗的翅膀，翩翩起舞……這一定是春的足跡，不然，還有誰能播種出這麼鮮豔的花？

我們跟着春來到了河邊的草叢裏。小草調皮地露出了腦袋，一叢叢，一簇簇，歡蹦亂跳地和風姑娘一起舞蹈，一起歌唱。草兒先後地都出生了！有的呈嫩綠色，有的呈鮮綠色，有的呈翠綠色，還有的呈墨綠色，生機勃勃，層次分明。除了春姑娘，還有誰有這麼靈巧的手，有這麼鮮豔、奇妙的色彩，能勾勒出這麼生機盎然的圖畫呢？“春天在哪裏，春天在哪裏……“我明白了，春天就在我們身邊，在我們每個人的心裏。

高中學生優秀週記 篇29

20xx年 xx月 xx日 晴

一滴露珠可以折射太陽的光輝;一片綠葉可以顯示大地的生機。人生就是要從身邊平凡的小事中悟出哲理，這才能讓自己的生活有意義。我不喜歡太沉悶的世界，所以，我又出去散步了。

我家旁邊有個公園，我經常去散步。光禿禿的樹林上邊，路出冷清清的月亮。在迷濛中，隱隱約約在湖邊看到了一個人拿着網兜，我不禁產生了好奇：那個人是幹什麼的?拿着網兜抓野鴨嗎?

我走了過去。我終於看清楚了：一位年過花甲的老人，穿着綠色軍裝，手拿大網兜，在打撈些什麼。我走過去問了問：

“您好，請問您這是?”

“我在抓牛蛙呢，去年有個老太太在這裏放生了幾隻牛蛙，現在它們快要生孩子了，我趕快撈起來，以免氾濫成災。”

此時此刻，我雖然明白了原因，但是我還是很不解：牛蛙不會跑嗎?

“這牛蛙怎麼那麼容易抓?這網兜都有五隻了吧?”

“它們剛剛冬眠，這幾天稍微熱了點，以為春天到了。”

我看着網兜中的牛蛙，不禁產生了憐憫。路邊不斷有人要求買牛蛙，老人也同意五元一隻。但是，它們怎麼就不會跑呢?老人的網兜並沒有合上，只是蓋住了，它們居然動也不會動……

我走得更近了，忽然發現，這牛蛙好肥!

老人微笑着，一邊繼續他的打撈，一邊氣喘吁吁地説着：“哎呀，這個牛蛙缺少運動呀，真夠肥的。你看，它們每天躲在洞裏，它們吃的食物可是海一般多!現在好了，要產卵了，不得不出來。好吧，被抓了。”老人擦了擦汗，扭過頭來，接着説道：“嘿，我看你也有點肥哈，是不是過着“衣來伸手飯來張口”的生活啊?嘿嘿，你跟他差不多，都是一個環境中的，你要多鍛鍊了。”

我聽了老人這番話，心裏頗有感觸：是啊，如果太肥，真的會引來很多的麻煩，我心裏一直想要自己瘦下來，但不知從何做起。

經歷這個故事，我明白了：第一，不能大意，以為春天到了其實還是冬天;第二，也是最重要的，很多的麻煩來源於生活環境。為什麼鄉村孩子身體好?答案在故事中已經闡釋了。