關於週記高中生（通用33篇）

時間過得真快，一週又過去了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，是時候認真地做好週記了。千萬不能認為週記隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的週記高中生，希望能夠幫助到大家。

週記高中生 篇1

每個人的生命都是父母賦予的，沒有我們偉大的父親母親就沒有我們的一切，我們往往會比較看重母親的節日，對五月裏的母親節是那麼的在意，而在這個炎熱的六月裏的父親的節日，我們卻淡化了許多。

父親是我們生活中的大山，有了父親我們才不會感到害怕，不會畏懼生活，不會被生活中小小的挫折打敗。

我的父親常年在外，很少有時間在家享受生活。終日在外奔波，為了我們可以生活的好，可以上學參加工作，為了我們可以過上高品質的'生活。他從來無怨無悔。默默奉獻。父親高中畢業就從事運輸行業，一直到現在，已經有三十幾年了，人生有多少個三十幾年，父親這樣年復一年，日復一日的辛苦忙碌着，為了這個家，為了上面的老人下面的孩子。他奔波着。從來沒有常人的生物鐘，經常要熬夜，飯也吃不好，有時一天也吃不上飯，父親胃不好。而且有腸炎，很多刺激性的東西不能吃，夏天涼點的東西也是很少吃。想想這麼些年來，父親為這個家付出了太多太多

由於種種原因父親沒有上成大學，這是他一生中最遺憾的事，他把他的願望，他的大學夢寄託在了我們子女身上，我沒有完成父親的心願，當了一名國小人民教師，弟弟又沒有圓父親的夢成了一名白醫天使，救死扶傷的醫護人員，現在只有我的小妹，在向父親的心願衝刺，今年參加大學聯考，父親在妹妹身上寄託着太大的希望，希望小妹可以圓他年青時的夢，希望妹妹有一天可以出人投地，成為國家的棟樑。

週記高中生 篇2

揮別國中，邁入高中，這是一個全新的開始

跨進高中的大門，還不到三個星期，我已經愛上了這裏的一切，景物，課堂，老師，同學……

當我第一次踏進國中的校門時，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學樓和寬闊無比的操場。往裏走，那鬱鬱葱葱、高大挺拔的樹木，終年豎立在那裏，為人們遮風擋雨。

開學時，桌上疊着一本本的課本以及空白作業本，這些書本的數量要比國小多得多。新同學，新老師，新集體，新教學方式。也因為是新的，所以我要趕快熟悉。

上課時，窗明几淨的教室裏有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學們朗朗的讀書聲。下課時，同學們的歡聲笑語充溢着校園。

“國中各科的課代表是這門學科的領頭羊，這個科目的成績一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績，作業，課外知識方面。當然也需要責任感。”這段話對我來説是升入國中以來影像最深的`一句話，也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈裏》裏有一句話是這樣説的：“一個班級就好比社會上的縮影。”

讀到這裏，我想社會是競爭激勵的，那麼國中也是競爭激烈的，因為高手如雲，所以我一定要對自己更加有信心，學習一定要加倍努力。

週記高中生 篇3

“朝氣活力蓬勃……這原是屬於我們的。”

自己，每想到自己，總是伴隨着失落、傷感。“努力就會成功、堅強毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西，對我們還有多少動力？學業友情家庭，責任蜂擁而至撲向我們。“好累！想逃避”每個人都會這麼想，自己被困住了…

記得那個語文特長生-韓寒，學業一門獨秀便聲名遠揚，自己又能夠怎樣呢？記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經受的總是殘酷的，現實即是殘陽如血般無情。

抬起頭下雪了，夜一般的`寧靜，卻體會不到心裏去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔淨、一塵不染，漫無目地確是自由的。總是在心裏憧憬把現實看做是童話裏的世界（儘管不是那樣），即使知道，但從未停止過-去幻想。

喜歡看《海賊王》這部漫畫，想起裏面路飛那個傻小子無論面臨什麼總會給人一個他那可愛的笑臉，可每次我都會被震撼，也許是因為現實中這樣的人太少了的緣故吧！呵呵不過還是非常喜歡的。

是啊，每件事總會有個結局，既然要面對…那為什麼不笑着呢！即使是傻傻的一笑又有何不可？我懂了，我笑了！臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證！

心中不再幻想。勵志！去面對！十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季？我會勇敢的説：是晶瑩的雨露點綴下只屬於我們的花季！

週記高中生 篇4

在星期二的常識課上，陳老師和我們一起做了一個有趣的小實驗——吸紙筆。

在做這個實驗之前，要準備好一支塑料筆和一些小碎紙，做好這些準備後，我們懷着興奮而又好奇的心情開始做實驗了。實驗前聽老師説，把塑料筆反覆摩擦後就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦着，擦着，我無意間發現全班同學的動作很滑稽。他們就像一隻只混身長滿蝨子的調皮小猴，在不停地撓癢癢。有的同學把頭髮弄得像鳥窩一樣也不在乎，繼續摩擦他的塑料筆。

經過一段時間的摩擦，我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方，小紙片騰空而起，一片緊接着一片，就像雜技演員在表演疊羅漢的節目，神奇極了。“我的實驗成功了！”我不禁喊出聲來。但我又不由得對這種奇妙的.實險現象產生了難以解答的疑問：難道摩擦過的塑料筆帶上了魔力？於是，我就帶着這個問題去請教老師。老師沒有馬上回答我的問題，而是先讓同學們説説實驗道理。正當大家緊皺眉頭，一片沉默的時候，班長非常自信地站起來回答道：“因為物體摩擦會產生靜電，靜電有吸引力，它能夠把輕微的東西吸住，所以經過反覆摩擦的塑料筆能把小紙片吸住。”聽了班長的回答，老師滿意地點了點頭，並帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長，決定以他為學習的榜樣，平時多看一些有益的課外書。

“丁零零”下課了，我們在快樂的氛圍中，又輕鬆地學到了科學知識，我喜歡這樣的課堂。

週記高中生 篇5

“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”這是我們的老師最喜歡説的一句話。然後老師會問一句，你們是選擇爆發還是滅亡啊？我們就異口同聲地拖着長音來一句：“滅亡！”然後肆無忌憚地狂笑起來……

也許不瞭解我的人會説我太沉默，但是我可以毫不客氣地回敬一句：“道不同不相為謀，我不想和那些與我道不同的人多費口舌。”其實我和朋友們的話很多的，而且常會讓她們大笑起來。我和我同桌都很喜歡笑，所以我們每天都會狂笑幾次，弄得別的同學用莫名其妙的眼神看我們。

我曾在週記裏寫到：“當我感到委屈了，迷茫了，甚至絕望了，世上沒人理解我時，我只好沿着“沉默”這條“自己的路”繼續走下去……”老師對此的評語是“也許沉默才是最好的方式。”也許有的時候沉默真的是最好的選擇。就像如果你喜歡一個人，並不一定要説出口，因為也許在你説出口的`那一剎那可能就回失去那種美好的感覺，而沉默可能會使它變成一段美好的回憶。回憶那種朦朧的~美好的暗戀滋味……

成長曆程中每個人都會經歷蜕變。但是難免會有些傷痛。在你的傷痛讓你不堪忍受時，你可以和你最信任的人説出。但是千萬不要對那些喜歡説別人閒話的人説，因為既然他會和你説別人的閒話，他同樣會把你的傷痛展示給別人，而這隻回讓你的傷痛加深。對這些人沉默還是你最好的選擇。

不一定要在任何時候都在沉默中爆發，也要沉默下來想一想自己的過去和未來……

週記高中生 篇6

這天，是10月1日國慶節，我和媽媽準備去洋人街玩一天。

我坐上開往洋人街的公交車上，車上很多人連一點縫隙都沒有。幸好我和媽媽有位置坐，不然也會像這些站着的人一樣被擠成口水雞漢堡的。

到了洋人街，一看到洋人街的街道上真是人山人海，不知有多少人？首先我們到了最壯觀的`地方：世界第一大廁所。世界第一大廁所門前還有一個巨大的閃爍着金光的法老王頭像。這個廁所裏的馬桶各式各樣，有鱷魚的大嘴巴，有人的大肚皮，還有小狗的嘴巴等。這個廁所個性大，從山下面到山上面都是廁所。之後我們又到了那個十分短的長城上去。長城上人多得不得了，每一個人加起來都像長城一樣長一樣寬了。走完長城，下來是我就看見了一個大大的鐵桶，鐵通上有許多飲料。礦泉水和衞生間等東西。還寫了幾個字：飲料3元。礦泉水1元5角。衞生紙1元，請自覺投放人民幣。這幾個字下面就是投錢的箱子。我問：“媽媽有沒有小偷來偷這些東西”。媽媽説：“有，但是很少。這些人的素質不好”。忽然，有一位叔叔拿了一瓶飲料沒投錢進箱子裏就走了。我連忙走過去對那位叔叔説：“叔叔。要投三元錢進去。”叔叔看見我來説他了，他就投了三元進去。還對我説了：“謝謝小朋友的教訓”。就走了。媽媽誇我是好樣的。

週記高中生 篇7

每當我看見媽媽把可口的飯菜端上餐桌時，口水就直流三千尺，我可真想體驗一下做飯的'感覺啊！於是，我自告奮勇的對媽媽説：“媽媽，這天讓我來做飯吧！”媽媽用疑惑的神情上下打量了我一番，説：“你能行嗎？”“我肯定行！”我拍了拍胸脯，自信的説，媽媽這才點了點頭，默許了！

首先，我想了想這天該吃什麼，有了，這天就吃西紅柿炒蛋和土豆絲！我從櫃子裏拿出了西紅柿，放在盆子裏用自來水洗乾淨，就開始切了。剛開始，我還很耐心盜竊者，可到了之後，我切得西紅柿一塊薄，一塊厚，一塊打，一塊小，於是，我又重新切了起來，這回。切得好多了。然後，我架上鍋，擰開爐子，往鍋裏倒了點油，又拿了幾個雞蛋，往鍋沿一磕，嫩黃的蛋心立刻就從裏面流了出來，我趕緊拿了個碗接住，再用筷子攪拌均勻，倒進鍋裏，用鏟子翻炒幾下，等成形了，就用鏟子弄成一小塊一小塊，緊緊之後把西紅柿液倒進鍋裏，用鏟子來回翻炒，等聞到一股香味時，西紅柿炒蛋就就燒好了！

接下來，就該炒土豆了，我拿來幾個土豆，用小刀削了皮，再把土豆放到砧板上，右手拿菜刀，左手按住土豆，把土豆切成一條條絲。然後把油燒開，把土豆絲倒進鍋裏，用鏟子炒幾下，放進一點鹽，繼續翻炒幾下，一盤熱乎乎的土豆絲出鍋了。

我把兩盤香噴噴的菜端上了桌子，吃着自己炒的菜，心裏甜滋滋的。

週記高中生 篇8

學校的運動會已經到此告一段落了，可是，當中午一回家，忽然聽到自己一陣咳嗽聲，頓時鼻涕又往下流。媽媽看到這種情況，不知有多擔心了，馬上從藥箱裏拿來許多許多的藥來，叫我吃這，叫我吃那的。我的心裏又是歡樂，又是難受，真是百感交會，又是因為自己感冒而難受，又是因為媽媽心裏那麼擔心我而感到高興。

晚上，我感冒似乎越來越嚴重了，媽媽就在牀邊耐心的照顧我，自己的事情也不顧自己的`事情。爸爸也是，聽了我餓了，就馬上上廚房給我弄吃的，回來時弄的滿頭大汗，但是卻一句也沒説。這時的我感到親情是如此的温暖，我更本就不後悔自己的這場感冒，因為平時爸爸媽媽工作忙，因此忽略了我，有時根更本就沒空理我，這樣我又得到了爸爸媽媽的疼愛。

時間過得很快，一下子就到了早上，爸爸媽媽又要開始忙了，但是還是因為我感冒了，我覺得熱脱了一件衣服他們就會馬上叫我穿上，吃了藥總覺得想睡覺，媽媽就馬上叫我去睡覺，並陪我去，可是才不到三分鐘，媽媽就又回去了，我感到十分的孤單，好想能再陪我一會兒。但是頓時我感到心頭一陣熱，覺得自己會太自私了，爸爸媽媽也有自己的工作，我不叫爸爸媽媽總陪着我，這樣不但打亂了媽媽的工作，也讓他們更忙起來，得了好處的只有我。

這是的我有時希望自己能快點好起來，讓媽媽少忙一點。

週記高中生 篇9

我每一天上學都是坐爸爸媽媽的電瓶車，很少乘公交車，但我明白不管在任何一個地方都務必講禮貌，懂禮貌。

又一次我和爸爸一起坐公交車，車上十分的擁擠，但是很慶幸的是我有一個靠窗的位置能夠坐，所以我很悠閒的看着窗外的美景，大概坐了兩三站的時候上來一位腿腳不太方便的老奶奶，這時車上一下子安靜了，坐在位置上的人不是裝着睡覺，就是朝着窗外看，當我看到老奶奶時由於車子一搖一晃老奶奶差點摔倒，我立刻站了起來，準備把位置讓給老奶奶，但是意想不到的事情發生了，一位看上去四十多歲的`燙髮阿姨搶先坐了下來，這可把我氣壞了，我立刻回頭跟那位燙髮阿姨説“阿姨，你能不能站起來讓給這位奶奶坐，”而那位燙髮阿姨卻不以為然的説“這是公共場所，人人都能夠坐”。這

時邊上一位大姐姐説“是的，這是公共場所，難道給老弱病殘讓座你不明白嗎？還不如一個小孩”車上的人頓時用異樣的眼光投向那位燙髮阿姨，那位燙髮阿姨坐不住了，不好意思的下了公交車。大家用了欣慰的目光朝我微笑着，我當時心裏美滋滋的。

我認為我們生活中禮貌社會裏，尊老扶弱是一種美德，公交車上為老人兒童讓座不僅僅是公共道德的表現，更是個人品質行為的充分體現，讓我們擁抱禮貌弘揚美德，讓禮貌伴我成長！

週記高中生 篇10

發試卷那天，我很着急，很想知道自己錯在哪裏。當老師 發到我的試卷，念道我的分數是94.5的時候，我提到嗓子眼的心一下子掉了下去，鬆了一口氣。聽着分數我還覺得自己考得不錯有進步。但當我認真看了試卷，知道自己錯在哪裏時，又覺得後悔 極了，錯的都是不該錯的，我的分數完全可以再高一 些的。這次的考試 我雖然有些進步，但還是不如人意，有些不該錯的地方都錯了。

錯的題中，我記得最清楚的就是考題中讓我們用成語 稱讚醫生 的醫術很高超，我寫了“能醫百病”和“醫術高明”，在考試的時候我認為自己的答案是對的，我對這道題很有把握。可是沒料到，本來不是重點的語文園地裏的成語故事 中竟然有這道題的答案，正確答案應該是“譽滿杏林”和“春滿杏林”。這讓我明白了，即使不是書上的重點內容，也應該認真複習，避免在出這樣不該錯的錯誤。

從這次考試中，我總結出我的`幾個弱點：1.複習時總是敷衍了事，只複習了重點的，卻對次重點看都沒看；2.有些粗心大意，字跡潦草；3.看到題目簡單 ，就放鬆自己，不認真審題，也不認真檢查。以後我要盡力做到，每次審題都要讀三遍，認真練字，改掉粗心大意的壞毛病。

“種瓜的瓜，種豆得豆”，我要認真學習，用我的努力、用我的汗水種出下次的好成績。

週記高中生 篇11

這學期馬上就要結束了，我想對語文這個學科做一點總結。這一冊教材共有八個單元，每一個單元都有不同的課文，第一單元是關於讀書的課文；第二個單元是關於思鄉情感的課文；第三單元是關於介紹一種東西的課文……

但其中，我最喜歡的是第七單元，第七單元講的就是關於愛國的故事，這個單元銀老師給我們拓展了很多其他的課外的知識，是我覺得這些課都變得生動有趣。除了學到這些課文以外，我還學到了其他的知識，比如説寫作文的方法，如寫場面作文的點面結合。

在語文學習中，我還歸納出來了一些學習方法：重視對課文的理解。每學習一篇課文，我們都必須通過預習、聽講、複習這幾個步驟。在學習過程中，我們常常會遇到些難以解決的問題，遇到這種情況，我們千萬不能繞道而行，要非弄明白不可，因為往往這些難點就是課文知識的重點，我們必須開動腦筋，仔細認真地思考，解決這些難題，這樣我們學習語文的質量將會有進一步的'提高。

另外，在學習課文的過程中要大膽提出問題也是很重要的。假如老師在課堂上沒講到的，我會主動地去請教老師、同學和到課外書籍或網上查找，直到弄明白為止。複習課文也是鞏固知識的重要步驟。因此，在這一學期語文的學習中，我都覺得很輕鬆。我愛語文！

週記高中生 篇12

高中是另一個世界，沒有國小時候的閒暇，沒有國中的浪漫，高中有她自己的味道，需要自己慢慢的品嚐。

開學已經一週了，我對新的環境有了一定的瞭解。面對高中一年級生活也有許多感受。

我上高中一年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的.心態面對七年級生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

上高中一年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高中一年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高中一年級了，再有的感覺便是緊張。在高中，尤其是優秀的高中，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。

週記高中生 篇13

愛!是人世間最美好的情感，但唯有母愛是最偉大、最無私的，因為母愛是温暖的小河，母愛是無私的奉獻，母愛是……

媽媽，我想對您説：媽媽，您以後能把事物看清楚了，確定了以後，如果我錯了，您再批評我好嗎?還記得上：那，我們在吃飯，就因為在您帶弟弟去上廁所之前我沒吃蔬菜，你就肯定我一根蔬菜也沒吃，還批評了我一頓，您説，您覺得這公平嗎?就算您是為了我好，可是!我當時真的很想哭啊!我想擁有辯解這個權利，可為什麼?為什麼您不願給我?我後來哭了，不因為別的，而是因為您為什麼?為什麼不肯選擇相信我?難道您沒有看到就真的代表我沒吃蔬菜嗎?就為了那麼小點事，您也要弄得我們母女不和嗎?不!我不願這樣!媽媽!請您以後相信我，相信我好嗎?請您別再還沒弄清事物的過程之前又批評!行嗎?媽媽，我想對您説：媽媽，您的生日快到了，在這呢!我就先提前和你説一聲：祝您生日!您還記得您的生日嗎?您不用擔心，您如果記不得，不是還有我嗎?我是您的.貼心小棉襖啊!我記着呢!再過幾天后，我保證一定會讓您快快樂樂過這個生日的。

媽媽，我想對您説：謝謝您，這12年來對我無微不至的照顧!謝謝您!

母愛是無私的，母愛是無價的，母愛是偉大的，母愛是温暖的，母愛是……媽媽，我想對您説：謝謝您，我愛您，您永遠是我最愛的媽媽，我要永遠做您的乖女兒，謝謝您!媽媽!對我這12年來無微不至的照顧，謝謝您!

週記高中生 篇14

曾經“咿咿呀呀”學語，曾經晃晃悠悠蹣跚學步，曾經唱着《兩隻老虎》蹦蹦跳跳走進幼兒園……，一切都已經曾經。如今的我已經十六歲了，我長大了。

孩提時的我很倔強、自私。記得那時的我，人小鬼大。媽媽説，每當有鄰居想借我家東西，我總會堵在家門口不肯讓人進來，惹得鄰居哭笑不得。當媽媽的朋友帶着孩子來玩時，我總會緊張地對其不理不睬，因為生怕我被媽媽忽視。可見當時的我根本不懂得“好客”，總是在一旁耍小脾氣，拖媽媽的“後腿”。

但是，現在我長大了。歲月磨練了我，也讓我明白了一些“人情世故”。

幼年的我，可以翻閲各種美麗的.童話，對着動物傾訴自己的夢想和委屈，可十六歲的我不會再相信童話，動物也不再是我的親密朋友，因為我長大了。

幼年的我，理想非常幼稚，具有夢幻色彩，十六歲的我夢想單調又現實，爭取好成績考個好高中，因為我長大了。

幼年的我，熱衷於《貓和老鼠》，看着動畫片嘻嘻哈哈，可如今的我看着《喜羊羊和灰太狼》，取笑着自己那時候是多麼地幼稚，因為我長大了。

長大了的我，不再像年幼的我那樣堵着家門，而是渴望朋友的到來。長大了的我，不再對他人冷冷冰冰，而是主動地去關心別人、幫助別人。

十六歲，在父母的眼中，我雖然還是個孩子，可我有背起行囊獨立行走的夢想，懷抱肩負重任的志氣。

十六歲，人生的新起點。

週記高中生 篇15

在我將短而枯燥的黑髮留長後，甚至貪得無厭，就會帶來無盡的壓力，甚至毀滅你微笑着 我卻哭了 我十五歲的青春終已逝去，迎來的是未知的十六歲。 ——題記

十五歲，我親愛的女孩，已最完美的姿態站在你身邊，你就會牽起我的手一直不放開，可是你跟我説，我卻哭了。 原來我一直都錯了，卻造成另一個願望無法達成，還拒絕調整自己接受這個事實。這樣你要怎樣長大、離與合之後;在我把許願瓶的星星裝滿後;在我用時間把那顆驕縱的心馴服後，你卻走了，我以為只要抓住你的身影就能一直快樂，我的歲月亦復如是，聚來了十六歲的年華，散了十五歲的光陰。我一直認為在我經歷過悲與歡，你日復一日作繭自縛，牽你的.手將動時逛了一遍又一遍的場景。 世事不可能盡如人意。你一切都忘了，現在就要丟棄的遠去，帶着你另外的女孩重演我們經歷過的故事? 所以，去生活吧。 那些白雲聚了又聚，散了又散、一直幸福，不願邁出腳步。 流年，流丟了紅顏;而年華，別樣，在你身旁徘徊，是我錯了。 捨不得歲月的温馨，就會羈絆啟程的腳步;迷戀手中的温暖，很可能就耽誤了誒好的青春。 你忘記當初我撫摸你的長髮，親吻你的臉頰，陷入苦惱，因為追求一個願望： “你抓住想要的東西不放，就像這世界是天堂。” 然後，你微笑着。

週記高中生 篇16

今天沒有事做，木然地坐於教室左後方，於是遍觀全局，驟然發現：班上閒者頗多，非我一人也。正待細入探索，後方才子對天使説：“假如你被一隻狗咬了怎麼辦?”“咬回來噻!”天使一口回到。暴笑中才子再問：“假如你被一羣狗咬了怎麼辦?”天使瞧出端倪，不敢貿然行動，選擇了沉默。少頃，才子忍不住説：“那就找一羣人咬回來噻!”狂笑，眾人暈倒……

翻書時，突聞“葉密鳥飛礙，風輕花落遲”幽幽而來。心中一想：風輕和無風相差無幾，這“風輕”怎麼會讓花落下呢?既然不會落下那也不存在“落遲”吧!發現古人之錯誤，心頭沾沾而喜……

飄飄忽又想到昨晚：路經一燒烤處，誘惑甚大，腳步似乎已不聽使喚，移了過去。心裏急忙開戰——吃?不吃?——結果手中的燒烤完結於嘴裏時，終於決定：明晚再論!

呃，想到燒烤怎麼這麼餓啊!唉，早上只貪睡了一小下而已，結果早飯就只PK了oneapple。現在我可真餓啦!一時間“西北風”又起，寒風中，但見我瘦小的身子瑟瑟發抖。555…飢寒交迫，日子難過啊!賣碳翁，來，我們相濡以沫。嘿嘿!555…我怎麼還在餓還在冷啊?神啊!救救我吧!我小小年紀就要掛彩啦!

這時，天使探頭一問：“還有好久下課?”狂魔比了個手勢：1。

哇!天佑我!我要走咯!BYE-BYE!

週記高中生 篇17

小抄，顧名思義，以抄為主，以小為輔。抄得好，能使自己超長髮揮;抄得小，則能大大提高成功率。

於是乎，小抄成為眾多學子必勝的法寶之一。

而我，自國中以來，由於接連而來的幾次打擊，便養成了此良好習慣。每次臨近大考，我都能痛快的玩上幾天。然後在大考的前天晚上，瞄下考試科目，躲在被窩裏，搬出枱燈，以及文房四寶，當然，最重要的是那幾本資料書了。

準備就緒後，就要進行最龐大的工程了。內容多，字條小，技巧便成了關鍵。鑑於各人愛好習慣不同，抄法也不一樣。若和我一樣，每次複習都是從№1開始，建議從中間抄起，“擇其要點而抄之，其無用者則棄之”。若是期末考，內容特多，理科方面，着重抄公式。只要腦子不是一根直筋的.，就算是和我一樣，半根筋能轉把來個彎的，也能對付一般小問題，甚至可以推出一些定義，屢試不爽。

至於文科的，若想從頭抄到尾，除非你用納米技術，配戴眼睛式超級顯微鏡，否則趁早死了這條心。不過不怕，一般只需記時間人物地點就能拿個及格分。抄的時候嘛，只要自己看得懂，最好是一個詞用一個字或符號表示!此法亦有好處，若是被臨座的發現，向你打劫，大可以把字條扔給他，能否看懂就看他的造化了。其次，即使不幸被監考老師發現，也可據理力爭：我在練習火星文!當然，舉止要文明，不説粗話不動粗，不然傷了老師的自尊心，哼哼，等着去喝西北風吧。

週記高中生 篇18

放假的第四天，我們來到青島 ，去了海底世界。

我們剛進入標本區，就看見了一個巨大的抹香鯨骨。導遊説：“ 海底世界有兩個世界之最，一個是世界最大，最完整的抹香鯨骨，還有一個世界最大的魚缸，裏面有一千多種不同的魚類。我們往前看，最引人注目的要數蝦和螃蟹了。你一定會説：“他們有什麼特別嗎？對，這裏有一隻螃蟹雖然身體不大，但他的'六條腿都有兩三米長！蝦最粗和水杯一樣粗，最小的和螞蟻差不多大小。

然後，我們來到了海底世界入口，門口 上有一隻鯊魚睜着一直眼，閉着一隻眼，好像再説：“歡迎你們！” 走進裏面，路兩邊的魚缸 裏養着自由的魚和海龜。一會兒我們就看到了另外一個世界之最。這個魚缸是圓柱形的，很高，一直從一樓同到二樓 。裏面的魚各種各樣。接着，我好象走進了海里，我的上下左右全是玻璃。一羣羣魚一會游到這，一會游到那。我有一種 身臨其鏡的感覺。他們 好象就是從我身邊游過去的。爸爸推了我一下我才從夢幻中醒來。然後我又看到了海蛇，它的下身插進了沙子裏，抬着頭 ，象是在張望什麼。而海龍卻遊在上面。怪不得他們叫海龍，海蛇呢！

最後，我們來到了水母館，裏面的水母有白色的，紅色的，藍色的，他們猶如一把把雨傘一伸一縮，美麗極了。

同學們，你們覺得這裏美嗎？

週記高中生 篇19

今天陽光明媚，風和日麗，我和媽媽一起去廣場玩。到了那裏，一個遊戲吸引我的眼球：攀巖。

工作人員幫我戴上頭盔，綁上威亞。我便開始挑戰了。我把威亞拉到前面，用一隻手拉住吊着的木板的繩子，一隻腳小心翼翼的伸向木板，接着是第二隻腳……

通過第一關，我卻沒想到第二關特別的險峻：抱沙袋過去！我的眼睛死死的盯住搖搖晃晃的沙袋，瞄準時機，猛地撲過去，抱住一個搖晃的沙袋，一用力，沙袋便帶我通過了第二關。

第三關，考驗的是挑戰者的平衡感。只有一根細細的`繩子橫在那兒，想要過去，得有非常好的平衡感。我用手輕輕撥弄一下繩子，繩子便強烈的搖晃起來，嚇得我連退兩步。但與其做一隻縮頭烏龜，不如放手一搏。於是，我伸出一隻還在顫抖的腳，踩在了繩子上，接着是第二隻腳……

更驚險的莫過於第四關了，那一個個梅花樁立在那裏，彷彿在説：來呀，來踩我呀！我惱羞成怒，一個箭步衝上去，差點摔下來。於是，接下來我便小心翼翼的，用雙手緊緊握住梅花樁兩邊的繩子，一步一步的踩着它往前走……

第五關，也就是最後一關，工作人員把綁在我身上的威亞換成一條普通的繩子，並讓我從那兒跳下去。我渾身發抖，磨蹭了好一會兒才跳下去，嚇得魂飛魄散……

列夫·托爾斯泰説：一個埋頭腦力勞動的人，如果不經常活動四肢，那是一件極其痛苦的事。所以我們想要保持健康的身體要經常運動哦！

週記高中生 篇20

這周同桌有了紅眼病，前天沒上學，這天還沒有完全好就上學了，眼睛紅紅的。

她剛回來的時候，大家都很驚訝、尤其我。我不敢望她也叫她別望我，我還問其他同學她好了沒有，他們都説：“還沒有，不信你看”。我不敢看，之後，C悄悄地對我説：“你不要説她了。”我立即合嘴了，想想倒也是，她是我朋友，還是C深明大義。然後我就回到座位裏。之後，我看了她幾眼，第一次看得不太清楚，覺得沒有啊。第二次、第三次看時覺得她的眼睛真的是紅紅的，還沒好啊。上了幾節課，我就忘了她有紅眼病，還和她十分親密，趴在她那裏、問她數學。本來人家説：“人家有紅眼病不要碰她東西，否則會傳染的”我還和她用同一支塗果液、尺子啊，我還想給一張紙她擦擦眼睛然後給我擦一擦看怎樣。

放學以後，我和PT下樓梯，他很大驚小怪的`，叫我別碰她、説我和同桌靠得那麼近，叫我回家消毒，不要傳染給她。q同學也叫我別碰她，其實他們是在跟我開玩笑啦。

我聽了他們説紅眼病又要隔離、又不能上學、眼睛又很痛……他們説得好恐怖，我害怕極了。放學回家後我就立刻拿眼水出來滴、滴了好幾次，還喝了涼茶。

説句真心話：其實，我也挺怕紅眼病降臨到自己身上的，我在乎和她之間的友誼，因為在那個班裏，唯獨我和她一起堅持學習、患難與共。我才會忘掉她有紅眼病會傳染給我。但願紅眼病不要降臨到我身上了。

週記高中生 篇21

已經是第三節課，白天的課時馬上就會結束。今天是聖誕節，在夕陽落山後就會改為平安夜，而平安夜是熱鬧的，至少在我心那些變成回憶的平安夜裏是熱鬧的。

已經是第四節課，下午5：40，校園裏到處都是散落的陰影與交織在一起的光線，開始有拖行李走過過道，滿臉的幸福。而在更遠的籃球場上除了飄浮的塵埃，也依舊有那殘留在每一個人身上的季節味道，而南方的季節是最沉寂，滿眼的綠色像是框架好的`一樣，任時間在一年又一年的輪迴裏流逝，始終不會改變。

下午6：30，已經看不見西方蒼山中的夕陽，天際被染紅了一片。學校宂長的走廊壁上開始有靜止的空白，那些歲月遺留下來或許説遺忘了的斑駁痕跡也開始變得黯淡——彷彿塵世間所有的一切在這個仍未變冷的冬季裏進入了虛妄與蒼白，而我的記憶亦開始慢條斯理地進入循環的倒帶。

往年的平安夜沐浴的黑色到現在業已經變淡，而那些歡聲笑語在經過無數個瞬間接成永恆的日子後也化作了屋檐下吹過的一陣涼風，永遠的消失在了這個世界。於是大家曾經清晰的臉也變得模糊。而在那些熱鬧的平安夜裏，給我留下很深印象的便有何金美，當時大家在教室裏是看電影吧，儘管心思都不會在上面，但是在平安夜一起看電影，這種不會被淡忘掉的光景，在後來的歲月裏出現在每一個人的記憶深處的時候都會變得温馨。而在一個小時之內，有人給她送了禮物，那些畫面便在平凡中被我不平凡地記住了。

週記高中生 篇22

三年，又即將過去了。此時此刻的我，説平淡卻又內心澎湃，説是內心澎湃卻又平靜得如同沒有風的湖面。我知道，我是個念舊的人，我總是還沒有過去就開始懷念，總是比別人提前回憶這刻骨銘心的感情。

其實，我好想拋開所有這一切好好睡上一覺，也許明天醒來又是美好的一天，也許逃離了深夜就不會掉進回憶的漩渦。可是，我失眠了，不由自主地，想起從前……

我總是把感情看得很重，害怕失去，害怕離別。我深深地感受到了離別的`痛苦，想起了那段快樂日子之後的巨大的改變，讓我至今都依舊覺得措手不及。我從來都不知道為什麼要經歷離別，也許是我還沒有長大吧……

沉寂的微笑，幾個畫面浮現在我的眼前，我伸手抓不住那些過去，我覺得很傷心，甚至在想哭，咬咬牙，然後轉移自己的注意力，回到了過去那些來之不易的快樂日子，我笑了，至今我還覺得快樂。

三年後，又是這樣，雖然很難接受，但是我還是過來了。每年的同一天，總會回到哪裏去看看，坐坐，然後想想……可是啊，那裏已經改建了，已經不復從前了，再也找不到以前的影子了。

況且，剩下的人，也已經相隔甚遠了，遠得好久都沒有聯繫了。看到合影中的我們，還真是小孩子啊，沒想到現在已經這麼大了，長大的感覺真的很不好，也許從這一點來説，你們是幸福的，至少你們永遠不會長大了，你們會永遠停留在那段天真裏。

擺弄着手中的十字架，周圍安靜得讓我沉默。不想説太多，想靜靜地沉沒在，安靜的思緒裏……

週記高中生 篇23

星期日，爸爸媽媽答應帶我去下牢溪去抓螃蟹，我高興地一蹦三丈高。

我們先去了市場買吃的東西，去野餐怎麼能不帶吃的東西呢?媽媽買了我最愛吃的豆沙餡的麪包，還買了脆皮鴨，還有醬餅······

等我們到了下牢溪已經11點多了，我們找了一塊沒太陽乾淨平整的石頭坐了下來，就把食物紛紛擺了上去，看到這麼豐盛食物我口水直流。我們一邊欣賞着這裏賞析悦目的`風景，一邊津津有味地吃着豐盛的午餐。

吃完午餐後，我們全家就開始下水抓螃蟹了。只見爸爸貓着腰，輕手輕腳地搬開一塊大石頭，裏面果然有隻大螃蟹，爸爸迅速的把那隻螃蟹抓住裝進我們事先準備好的盒子裏，我一看好大一隻，那隻大螃蟹還舉着鉗子看着我，準備隨時和我作戰。媽媽也不示弱，不一會功夫抓了幾隻。我在在水裏不斷尋找，終於發現有隻小點的螃蟹懶洋洋的在水淺的地方曬太陽。我悄悄的走了過去，我這是第抓螃蟹，心裏害怕的要命，生怕它那兩隻大鉗子會把我夾住我的手指。看着螃蟹要跑我急得不知道怎麼辦才好，但是想到媽媽教我先按住螃蟹的背再抓住它們的大鉗子就夾不到我了。於是我用媽媽教我的辦法，終於抓了住了一隻，我高興極了，雖然這隻螃蟹不大我然很開心，手舞足蹈的在那裏炫耀。這可是我的第一個戰利品。太陽西斜了我看了一下盒子裏的螃蟹有二三十隻呢!今天又可以大飽口福了。過來一會，我們就開車就回家了。

今天玩得真盡興呀!

週記高中生 篇24

這天，我們全家和我的朋友樂樂全家一起來到仙居的綠道和淡竹休閒谷遊玩。

上午六點三十分，我們帶着兩輛可摺疊自行車，開着汽車出發了，在車上，我和樂樂一個説笑話，逗得大家哈哈大笑；一個講故事，個個聽得十分認真，連呼吸聲都聽得見。

到了仙居綠道，我的'爸媽和樂樂的爸媽到自行車租賃點租了兩輛雙人自行車，我和樂樂卻早已騎着自己帶來的自行車在綠道上開始了“速度賽”。我們倆你追我趕，誰也不讓誰，我一向堅持，最後領先了一點點。就在這時，樂樂不留意撞到了我的自行車後擋泥板，幸好我穩住了方向，沒有摔倒。樂樂卻一下子倒在了地上，四腳朝天，他真倒黴啊！最後，我獲勝了。

之後我們來到了淡竹休閒谷，那裏樹木鬱鬱葱葱，河水清澈見底，就像一面大鏡子。我和樂樂迫不及待地來到河邊，想要到對岸玩。於是，我和樂樂開始了“建橋工程”。我們倆一個勁兒地往河裏運石頭，但是忙了一個多小時，還只搭了一點點。媽媽説：“你們倆還是直接走過河吧！”之後，我們倆都借了大人的拖鞋，留意翼翼地走。我一向走啊走，好不容易走到了河對岸。正在這時，樂樂腳下一滑，一隻拖鞋掉了，樂樂大叫起來：“快來幫我拿回拖鞋啊！”但是，我們想方設法，還是弄不到拖鞋。拖鞋越漂越遠，不一會兒，就漂到了這條河最深的地方。樂樂爸爸實在看不下去了，就撲通一聲，“救上了那隻拖鞋”。

時間不早了，我們戀戀不捨地回家了。

週記高中生 篇25

週記高中生 篇26

昨天（7月5日）是我們夏令營活動的第一天，晚上有一個重要的活動——篝火晚會。

為了這次晚會，我和劉天軍積極準備了一個雙人相聲《歪批成語》。演出之前，我們已經抽空排練了一下，效果還不錯，因此我對這次表演很期待。

晚會開始了，不少節目都很精彩，但我都無心觀賞，我懷着一顆忐忑不安的心等待着我們表演的到來。終於輪到我們上台了，由於台詞本身就很幽默風趣，加之我們默契的配合，我們的相聲説得那叫一個有板有眼，我這麼講似乎有點自吹自擂的嫌疑。我要告訴你，我可沒有吹牛喲，不信，你聽，台下一陣陣熱烈的掌聲足以説明了這一點。這掌聲是對我們最大的鼓勵和肯定，這讓我感到非常的自豪。如果沒有這幾天在家一遍又一遍地練習，我在台上就不可能表演得如此順溜。這真是一份耕耘，一份收穫。我不光將自己的台詞背得很熟，連搭檔的台詞我也記得。告訴你一個小祕密喲，表演時我的'搭檔忘詞了，我及時提醒了他；在他把其中一個成語説顛倒了，我不慌不忙地將錯就錯，我相信應該不會有觀眾發現。怎麼樣，我的應變能力不錯吧？好了，我不再臭美了，再誇下去自己都有點不好意思了。

接下來的節目一個比一個精彩，同學們的情緒越來越高漲，開心的時光總是稍縱即逝，愉快的篝火晚會很快就結束了，真讓人意猶未盡呀！好想好想懇請時光老人放慢他的腳步，讓我們的快樂延長一點，再延長一點。

週記高中生 篇27

唉！暑假就要結束了，我覺得既高興又難過。高興是因為我又可以看到我的同學、老師，聽到朗朗的讀書聲；難過是因為又得起早牀去上學，做很多作業，參加考試，現在想起來就覺得頭大。可不管怎樣，我覺得這個暑假還是過得很充實。

剛放假的.時候，我還很興奮，以為放暑假了，可以連續玩兩個月不用上學。誰知，我媽給我報一個奧數班，我想這樣跟沒放假沒什麼兩樣，可不學又不行，只好硬着頭皮去學。那個奧數老師好嚴厲，總是出了題目讓我自己先想，直想得我頭暈腦脹，他才會簡簡單單地講一講。好容易撐到第二個月頭，我死活都不去學奧數了。老媽説：“也行，不過你得開始背下個學期的語文課文，自學下學期的數學，還要兩天寫一篇作文。”我心裏划算了一樣，這樣總比學那該死的奧數要好多了，就滿口答應下來。從那以後，我每天完成學習任務之後，還能剩餘許多時間，我就買了六本我喜歡的校園小説，看得津津有味。

儘管暑假裏我大部分的時間都在學習，但我還是有機會出了遠門。八月八號，我咸寧大表哥結婚，我便有了坐火車、坐江輪的機會，我痛痛快快玩了三天，可一從咸寧回來，我就發起了低燒，打了一個星期的吊針，是得了病毒性感冒，真是樂極生悲啊！

這個暑假，我過得是有喜有憂，儘管不如我想像中的那樣快活，但算是豐富多彩。

週記高中生 篇28

就在前幾天，我們班的許多同學都感冒了。那時候，我非常慶幸自己沒有感冒，我就像一隻小鳥，在校園內快樂地飛翔。

可就在昨天，我萬萬沒有想到，一進學校的大門，那討厭的病菌竟然悄悄地鑽進了我的身體。

在上最後一節課的時候，我不知怎麼了，一下子就沒了精神，連寫字的勁兒都沒了，頭特別的疼，讓我無法集中注意力。我暈暈乎乎的，好像要馬上飄走似的，就連怎麼回得家也不知道了。我把情況簡單地跟媽媽説了一下，媽媽憑藉多年的經驗，肯定地説我是風熱重感冒。

媽媽便焦急地去給我買藥，我的頭又是一陣鑽心地疼，我趕緊躺在牀上，用手按住頭，不讓它痛，我就像海底的'生物一樣，慢慢地向下沉。

恍惚聽到有人在叫我，我努力睜開眼一看，是媽媽，原來我睡着了。吃過藥我便又昏昏沉沉睡去。第二天一大早，我睜開眼，好模糊，我不經意間發現桌上有一張紙條：“我已經給你們老師打了電話，你今天就在家養病，按時喝藥，多喝水！媽媽去上班了。”我百無聊賴地躺在牀上，忍受着身上的陣陣劇痛。

我現在才真正明白健康的身體對人是多麼的重要。只有擁有健康的身體才能快樂地做好每一件事情。可是，家長和老師往往看重的是學生的成績，卻不關心孩子的身體。我多麼希望快樂、健康的成長。

週記高中生 篇29

星期日一大早，我們一家和爸爸單位的同事一行四十多人乘坐旅遊大巴去惠州旅遊。十二點多我們來到了響水河鎮準備漂流。汽車沿着崎嶇的山路把我們帶到了漂流的地點，我們開始了準備工作。大家換上了游泳褲，穿上橘紅色的救生衣，紮好了腰帶，然後大家集中坐車到山上去漂流。過了二十多分鐘我們來到了漂流的開始點，這裏的河面大約有7、8米寬，水流比較平緩，河中佈滿石頭。其他人已經乘着皮艇出發了，我和爸爸、媽媽選了一個藍色的皮艇，急忙把它拖到河面上，爸爸扶着皮筏艇，我和媽媽先坐上去，媽媽坐在最後，我坐在中間，隨後爸爸也坐了上來，我們開始了漂流。

剛開始的時候水面比較平緩，筏艇走地很慢，我們奮力地朝前劃了起來，筏艇歡快地向前漂去。突然，前面傳來了驚叫聲，我急忙抬起頭來朝前看去，噢！原來前面是一個小峽谷。我也緊張了起來，這時爸爸叮囑我和媽媽抓緊船梆，水流越來越快，撲通一聲，我們衝下了小峽谷， 我的心緊張地砰砰亂跳，許多水也衝進了我們的'筏艇。來到了一個平緩的地方，爸爸抓住了一塊石頭，皮艇慢慢靠岸，我們小心翼翼地站到石頭上，我和爸爸用力把皮筏艇翻了過來，倒乾淨了皮筏艇裏的水，我們又繼續出發了。就這樣，我們過了一關又一關，終於到達終點。

這次漂流讓我變的更勇敢了。

週記高中生 篇30

今年寒假，天氣很冷，讓人瑟瑟發抖，於是爸爸媽媽帶着我去湯山泡温泉，暖和一下。

在高速公路上，爸爸告訴我：“泡温泉可是露天的哦！”我驚訝地睜大了眼睛：“這麼冷的天，在露天泡温泉，難道不會凍死嗎？”懷着忐忑不安的心情，我來到了泡温泉的地方。

一進温泉景區，服務員就給我們披上了一件“龍袍”。哇！這兒的温泉可真多呀！該從哪一個温泉開始泡呢？正在我犯愁的時候，一塊路牌讓我眼前一亮——土耳其小魚館。

我三步並作兩步，小跑着衝向了小魚館的温泉邊。服務員介紹道：“你只要坐在下面不動，小魚就會來‘咬’你了。”我有些擔心，心想着：“小魚咬人不會很疼嗎？”但在好奇心的驅使下，我還是走進了温泉池。真舒服啊！我靜坐在温泉底的一塊石頭上，過了一會兒，只見一羣小魚爭先恐後地游到我的`腳丫邊，不停地“親吻”起我的腳趾頭。我感覺癢極了，忍不住哈哈大笑起來。原來，這些小魚是來吃掉我身上的死皮的，一點也不會疼。

泡了小魚温泉，我們又去享受了“日光浴”。服務員帶你走進一個大房間，在地上放了一張大毛巾，我躺在上面，慢慢就感到有一股熱量升騰起來，背上彷彿有一股火在燃燒。爸爸説，這是地熱在發出能量。

聽了我的故事，是不是心癢癢的？心動不如行動，趕快叫上你的爸爸媽媽去看看吧！

週記高中生 篇31

已逝去的這段暑假生活裏，我經歷了很多有趣而又讓我難忘的事情。最令我難忘的便是前幾日去姥姥家的事情了。

一到暑假我就會特別期待去姥姥家，因為姥姥家的夏天就像春天一般空氣清爽。姥姥家還有很多可愛的小動物，可愛的喵星人和汪星人是我喜歡的了。姥姥家還有一頭大黃牛，雖然大黃牛長得沒那麼可愛，但是它的.倔強有時讓我覺得倔的可愛。

放暑假了，我到了姥姥家，姥姥家有很多的小動物，如：貓、雞、狗、牛。我很喜歡這些小動物，只有一種動物我非常討厭，那就是“雞”。雞每天吃完雞食後就去串門了，有時候就乾脆住外面了，所以這些雞給姥姥她們增添的負擔可想而知，每天吃完飯就得對雞使用圍剿的辦法，俗話説“狗急跳牆”，這雞急了也會飛，往往一隻也圍不住。

有，我看到了一個醉漢，使我心生一計。今天我照例給雞餵食，但是今天不一樣，我給它們餵了“酒米”“酒水”。它們一見便瘋狂的掙着吃，它們嘴和嘴相碰，而且我還看到有兩隻雞為了而打架，不由得使我哈哈大笑，看着得意的想：“等會你們就都躺下了。”果然，不一會，這幾隻雞走一步倒三下，最後有的雞仰天睡着了，有的側躺着睡在了地下。我得意洋洋的向姥姥宣佈了我的戰果，最後得到姥姥嚴厲的批評。

這件事讓我懂得了，做事要多思考，多動腦筋，並且徵求家長的意見，可行你再做，不然犯下嚴重的錯誤。

週記高中生 篇32

時間像流水一樣悄悄的流走了，一個快樂的、愉快的、開心的.暑假也被悄悄帶有了，在暑假裏發生的事情就像天上的星星一樣，反覆地出現在我的眼前，讓我難以忘懷。這件事就是我和爸爸媽媽還有小明的媽媽和他一起去寶天曼玩漂流了。

記得那，我和爸爸媽媽還有小明的媽媽和他一起去寶天曼大峽谷漂流。我們到了那裏，把車停在停車場，就買票坐大巴去上油碼頭了，在車上我從大巴車的電視裏瞭解到：漂流線路總長12、8公里，整體落差239米，漂時3小時10分，漂流河段有9個景點：神龜石、巨石灘、杜鵑山、蝴蝶谷、情人峽、神龍灣、月牙石、漢王台、等等。漂流分4個流域：衝浪區、激流區、水仗區、逍遙區4個水域。剛看完，大巴車就開到了上游馬頭，我們下了車，走到馬頭邊，管理員給我們發了一條橡膠船和兩根船槳，我們就出發了。

剛進入水仗區，有一羣遊客便往我們船上潑水，我們馬上拿來水槍和水盆反擊，我們打了一會兒，打得”兩敗俱傷“，對方説他們投降，這我們才停止”攻擊“。剛平靜一會兒，我們突然發現前面的大石頭上寫着：激流區。我們進了激流區，發現前面有一個懸崖，我們趕緊抓好船上的扶手，準備迎接前面的懸崖，我們剛到懸崖前，我們的船就被一塊石頭卡住了，眼看水就要淹住船了，辛好另一名遊客的船撞了下去，真是有驚無險……

通過這次漂流旅行，讓我鍛鍊了膽量，又讓我感到無比的快樂，真是一舉兩得。

週記高中生 篇33

俗話説得好：幸福就在有益於別人的勞動中，勞動創造世界，是萬物之源。今天是個好日子，我通過勞動也感受到了從前沒有過的幸福。

“哇，椰蓉蛋糕出爐啦！”我高興地喊道。記得做椰蓉蛋糕也得花一番心思呢！

我先拿秤，小心翼翼地稱出了細砂糖、色拉油、牛奶、椰蓉、低筋麪粉和泡打粉。因為幾乎都是白色，我差點都分不清哪樣是糖哪樣是麪粉。然後我把兩個雞蛋麻利地敲開，打散，金黃的`蛋液似乎有些香味了。我又倒入色拉油和牛奶，使蛋液變得潤滑，再把它們拌勻。接着加入椰蓉拌勻，椰蓉真是很香！再篩入麪粉和泡打粉，輕輕地拌勻。現在我要去預熱烤箱，要預熱到180度。最後我把麪糊倒入紙杯約八分滿，一個一個都很小心。我又在每個麪糊上撒了些椰蓉，這時烤箱也預熱好了。我把烤盤放進烤箱裏，關上烤箱門。接下來，我一邊洗碗碟，一邊“監視”着我的蛋糕，生怕一不留神就烤糊了。終於，在我的久久期盼下，椰蓉蛋糕做好了！

第二天，我來到了學校，準備開展一場“食品界的交流。”結果，我的椰蓉蛋糕被一搶而空，我才離開半分鐘，裝着15蛋糕的3只盒子只剩下了1塊蛋糕！沒曾想我的蛋糕這麼受歡迎。有的同學問我還有沒有，我只好説沒有了，看着他有點失望的樣子，弄得我窘極了！

是啊，勞動收穫幸福。我通過我的勞動，收穫了從前沒有過的幸福！