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學校博餅作文範文(通用23篇)

作文2.06W

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的學校博餅作文(通用23篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學校博餅作文範文(通用23篇)

學校博餅作文 1

一年一度的中秋節又到了,我們班組織了一項閩南人特有的風俗——博餅。我很喜歡博餅,因為它既有趣又好玩。

下午,我興高采烈地來到學校,一到教室就聽見同學們你一言,我一語的,議論紛紛:一秀是鉛筆,二舉是本子,三紅是塗改液…博餅開始了,我第一個拿起骰子往碗裏一扔,扔出了開門紅——三紅(三個紅四),手氣還真不錯!接着黃凌宇博了個一秀(一個紅四),然後吳飛揚博了個二舉(二個紅四),李玟誼博了個四進(四個黑二),張紀緩博了個對堂(六個號碼同時出現在碗裏)。教室裏聲音此起彼伏,不時傳來了陣陣的歡笑聲。正當我們來來回回博了幾回空手而鴉雀無聲時,吳飛揚突然博了個狀元(四個紅四帶八),大家立刻歡呼雀躍,吳飛揚更是手舞足蹈:“哇,我得狀元了,我得狀元了。”此時,後面也傳來了歡呼聲,原來趙李添一也博到了狀元。整個教室成了一片歡樂的海洋。

多麼有趣的一天呀!我希望全中國的小朋友在中秋節的這一天都能與我們分享這博餅的樂趣。

生活中的傳統文化有很多,如:端午節的吃粽子、划龍舟;中秋節的博餅、賞月、吃月餅;春節的`貼春聯、放鞭炮等,我最喜歡的還是中秋節的博餅。

今年的中秋節,我們學校組織了一次廈門人特有的風俗—博餅活動。按民間風俗,若誰博到狀元,意謂着他來年的運氣很好。我很喜歡博餅,因為它既有趣又好玩。那天下午,我興高采烈地來到學校,剛到教室門口就聽到一陣陣的歡笑聲,同學們你一言我一語,有的在討論博餅的獎品,有的在猜測誰將會博到狀元呢!個個臉上喜笑顏開,興奮極了!同學們個個都信心滿滿的,都希望能博到狀元。我當然也不例外啦!博餅開始了,瞧!大家一個個有序地輪流擲着骰子,“咣、咣、咣!”隨着骰子的不斷落下,歡叫聲也此起彼伏,這樣來來回回輪流幾圈,還沒有人博到狀元,獎品也剩不多了。輪到小熊了,只見她左搖搖,右晃晃,往碗裏一擲骰子,“哇,是狀元啊!”她激動得大叫起來。鄰桌也叫了起來,原來他們桌狀元也“名花有主”了。哈哈哈!整個教室頓時成了歡樂的海洋……

到了晚上,我們一家人坐在一起品茶、吃月餅、賞月。我感到非常幸福!望着那圓如金盤似的月亮,我不禁想起了地震災區的小朋友們,他們失去了親人,失去了家園,不知今年中秋節他們過得好嗎?

學校博餅作文 2

“明月幾時有,把酒問青表,不知天上宮闕,今夕是何年……”,聽一曲蘇軾的《水調歌頭》,享中秋團圓的天倫之樂。中秋節是中國傳統節日,在農曆八月十五,人們聚在一起,賞圓月,吃月餅。在廈門,中秋節是一個比春節還熱鬧的節日,因為有個有趣的活動——博餅。

博餅,是三百年前鄭成功怕士兵中秋節的時候會思念家人而發明的娛樂活動,能過丟擲出的佔數確定狀元、對堂等取得獎品,看着桌上五花八門的獎品,同學們個個摩拳擦掌,彷彿狀元已經收入囊中,隨着老師一聲令下,活動開始了。

我們組由小清開博,只見他的眼睛直勾勾地盯着大碗,拿着骰子在手心裏左搖搖,右晃晃,嘴裏唸唸有詞後擲了下去,中哇!”我們驚叫起來,小清擲到了“三紅”,他美滋滋地拿來了三紅的獎品是跳繩。很快就輪到我了,我看中了獎品中的一個精美可愛的筆袋,那個是四進的獎品,而且數量並不多,如果不早點兒博到,那可就沒有了啊,我心裏忐忑不安,生怕自己博不到四進,我把六個骰子捧在掌心裏,心裏不停默唸:“一定要讓我博到四進啊!”只聽一陣叮叮的聲音,“啊!四進!“我激動地叫了出來,然後心滿意足地從禮品裏拿到了我夢寐以求的筆袋。

接下來的幾輪,我要麼只博到了一秀,要麼什麼也沒有博到,我不禁有點心灰意冷了,主裏還暗暗責怪今天的'運氣不好,又一次輪到我了,我有氣無力地拿起骰子輕輕向碗裏一擲,我不敢看碗,如果又沒有博到,那不是很丟臉嘛!叮叮的聲音停下來了,取而代之的是同學們歡呼的聲音:“哇!是狀元!還是五子大狀元啊!”我心裏一怔,狀元是我嗎?我轉過頭,看見的真是狀元擺在我面前,同學們把獎品遞上給我,我心裏很激動,我中狀元了,看來今天運氣也不差,我把獎品收進袋子裏,臉上洋溢的是最快樂的笑容。

博餅,是閩南人幾百年來獨有的中秋傳統活動,是一種獨特的文化,需要我們這一代人去傳承。

學校博餅作文 3

今天學校組織了一年一度的博冰活動,我們很激動!

活動開始了。我們把桌子和椅子放在一起,分成四組。我們組第一個博主是“小一”陳豔潤。她的手很小,所以對她來説很難握住“超級大”的骰子。《小叮噹——》,一個大概的結果,擺在我們面前。很快,就輪到了我旁邊的林冰靜,但似乎今天的“福神”並沒有“顯現”在她身上。

啊哈!經過一輪等待,終於輪到我當“一秀王”了!我抓起骰子,興奮地扔進碗裏。哦,不,這似乎太難了。骰子會從碗裏彈出來!我不想一開始就不玩了。好,好,骰子穩定了,他們有表演了。好險!

接下來的一局,林冰靜像是被激怒了一樣,用力“砸”進了碗裏,骰子也沒有放棄希望,給了冰靜一個“四進”!她喜出望外。

我好像被冰晶感染了,用母乳餵養的力氣扔到碗裏。骰子就像一個淘氣的陀螺。我迫不及待地在碗裏不停地轉啊轉。我心裏一直在想:三紅,四進,三紅,四進.最後“頂”累翻了,倒在地上,呵呵!這麼一摔,反倒倒出一個四進來!哈哈,真幸運。

一輪又一輪,輪到勤勞的螻蟻文祖德了。他抓住了一個機會,採取了一種非常冷漠的態度。其實我已經看透了他的心思,他一定在想:“一定要好一點!”,然後,他去了大廳!他迫不及待地把獎品(一盒跳棋)放在膝蓋上。哼,善變!這時“大王”出現了——,我同桌譚鵬波到了“六伯黑”,六個五!原來給獎的'人想給他一個四位一體的獎,別人卻喊着“第一!”“哇——”全組人都把羨慕的目光轉向譚鵬。他滿意地拿走了“地球儀”(狀元獎),説他不寫博客了,我們就寫博客吧。你為獲得一等獎而自豪。哼!當時有人偷了他的狀元,看他能有多尷尬!哼!

很長一段時間,活動即將結束,但狀元仍在譚鵬懷裏。唉,好像沒有人能超越他。這一次,他下定決心了!

薄餅快樂活動圓滿結束。每個人都很有收穫,我贏得了很多獎項:一場演出六個,一場比賽四個,一場比賽三個,哦耶!

學校博餅作文 4

“耶!可以去博餅啦!”“終於等到了這一天!”“盼得花兒都謝了!總算盼來了!”......你們一定很奇怪吧,學校明明沒有舉行博餅的活動呀?嘿嘿,不知道了吧,其實呀,是我弟弟他們的班級舉行了博餅活動,我也參加了。

我和弟弟還有弟弟的同學一起來到了KTV博餅。女孩子一間,男孩子一間。女孩子們早已點好了歌,亮開嗓子唱了起來,而我這個幾乎從不唱歌的人,就在一旁和弟弟班級的雙胞胎姐妹一起當觀眾啦。

很快,我就和雙胞胎姐妹交上了朋友,不再無聊了,我們一邊吃着零食,一邊聊着天,時不時地跟着她們哼上幾句。

終於,要博餅了。

一秀,二舉,一秀,一秀,輪到我了。我抓起骰子,一擲——唉,是一秀。接下來看雙胞胎姐姐的了,可惜,她一不小心,讓一顆調皮的骰子跳了出去,只能停一局了。妹妹博到的.也是一秀。

很快第三輪開始了,我隨意地把骰子扔了下去——等等等,這是,這是三...三...三...三紅!我的天哪!有萬花筒和顏料,我就在大家羨慕的眼光裏興奮地拿走了一個漂亮的萬花筒。雙胞胎姐妹緊隨我後拿走了所有的三紅。

這時,我的目光撇到了放在沙發上的四進——漂亮的星座線圈本!瞬間,我兩眼發光,在心裏唸叨着:天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈!快讓我博一個四進吧!四進!四進!還沒等我博到四進呢,本子就被雙胞胎姐妹給博走了,唉!我就只好拿宣紙和刮蠟紙了。

博啊博,博啊博,最後,狀元被弟弟班的一個同學給搶去了,只剩下一個對堂——裝、洗顏料用的小桶!

大家都更加緊張了,都想博到那個精緻的小桶。

一秀、二舉、四進、狀元(小了),都沒有,又到我了,我聽着音樂,漫不經心地擲了下去——對堂!“耶!對堂!小桶,是我的啦!”

博餅結束了。我們又唱了幾首歌,吃完了所有的零食,就滿載而歸了。

博餅真有趣啊!

月圓時刻,讓我們一起來——過——中——秋!

學校博餅作文 5

在我家裏,每逢過年過節,總是有那麼些大大小小的活動,家裏一片喜氣,但再怎麼熱鬧,也熱鬧不過每年中秋節閩南地區的特有習俗--博餅!

今年也不例外,我們一家人摩拳擦掌,期待自己能多博些錢入口袋。我不停的往手上呵氣,想把好運氣傳到手上,爸爸則一次又一次跑去洗手,想把壞運氣洗掉。吃完中秋晚餐,我家的博餅活動正式拉開了帷幕。

爸爸把紅瓷碗拉近自己,一張大手一把抓起六個骰子,在兩隻手裏抖了幾下,接着一陣“叮叮噹噹”的響聲,“二舉”,我報道,爸爸樂滋滋的:“這開局還不賴嘛”。接着是媽媽,她抓了骰子,雖然沒有太多動作,但望着在碗裏叮噹跳動的眼睛裏,還是流露出熱切的期望。“一秀”,媽媽笑了笑,正要拿走五塊錢時,“不對啊,這不是對堂嗎?”奶奶這一叫還真是,大家看的也太不小心了,我眼巴巴的看着媽媽把50元拿走,但心裏還是給自己打氣,沒事,還可以搶的不是。然後是奶奶,拿起骰子在手裏握着,嘴裏還唸唸有詞,最後放手一搏,一個貨真價實的一秀。輪到我了,我又猛地往上吹兩口氣,雙手合十後才拿起骰子一扔,大家都瞪大了眼睛往裏張望,當最後一顆骰子停止轉動時,“沒有”,我輕輕的歎了口氣;爸爸鼓勵到,你是要把運氣積起來,最後來把大的'嗎?!大家捧腹大笑。

桌上不時爆發出陣陣熱烈的掌聲,歡呼聲,每個人臉上都是笑臉,對堂三紅相距被博走。媽媽切了幾塊香噴噴的月餅,大家邊博邊吃,一片其樂融融的景象。但是博了這麼久,狀元還沒有出來,大家每一次都祈禱着自己是狀元。哇,一陣驚呼,原來奶奶博到了一個狀元帶四;我羨慕不已:唉,估計是沒希望了;我有些沮喪,還是一把抓起骰子,嘩啦扔了下去,誰知眼前卻是一片紅,狀元帶十!大家驚愕了一下,又是哇的一聲歡呼。我按耐不住自己的興奮,臉上笑得像一朵盛開的鮮花般燦爛。

博餅在歡聲笑語中結束,我們一家登上天台賞月;吃着甜蜜的月餅,望着玉盤似的明月,我感歎家是這麼的温暖。

學校博餅作文 6

“花盼陽春春盼暖,月盼中秋月兒圓。地盼豐收金浪翻,人盼盛事日子甜”。期盼着,期盼着,中秋節一天一天地臨近了。期盼着,期盼着,我們全班同學歡聚在一起博餅的日子來到了。

“中秋博餅”,相傳是鄭成功收復台灣時,屯兵廈門,為了緩解士兵中秋節思念家鄉而發明的一種遊戲。這種遊戲一代一代傳下來,成了廈門獨有的民間習俗。博餅成了廈門人中秋聚會必玩的遊戲。

週三下午,我們四年《1》班全體同學歡聚在一起“博餅”,不過,我們今天博的不是餅而是學習用品和玩具。同學們十個人一組,圍坐在一起,開始博餅大戰。

我和蔡濱丞、陳博炎、林雨菲、陳天樂、郭煥栩……等同學分在一組。骰子在大瓷碗裏翻滾跳躍,發出叮叮噹噹的清脆響聲,我們這組的博餅“大戰”正式開始。同學們摩拳擦掌各顯神通。第一個上陣的`是林雨菲,只見她雙手合十,好像在向骰子求情,然後把骰子搓了又搓,揉了又揉,擺弄了好久才滿懷希望地扔進碗裏。她瞪大眼睛,用手捂住嘴巴,等到骰子停下來,我們一看,只是個小“秀才”,都忍不住笑了起來。

輪到我博了,開頭四輪,我輪輪落空。到了第五輪好容易博了個“秀才”,從第六輪開始,我越博越好,有三個“四進”和“二舉”進賬。

我們組的同學戰果輝煌,有的博到“對堂”有的博到“三紅”桌上的獎品越來越少了。輪到我博了,我望着“狀元”,抓着骰子,心裏暗暗地説:“天靈靈,地靈靈,骰子骰子你快顯靈,讓我博到狀元吧”。我把骰子投進碗裏,有如神助,我博了個“五紅帶六”狀元非我莫屬了。啊!我尖叫起來,一蹦三尺高。同學們一陣歡呼,又一陣歎息。大家你追我趕,不甘示弱,終於把桌上的東西瓜分完畢。

其他小組的博餅也在激烈地進行着,骰子的叮噹聲和同學們的歡呼聲響成一片。時間過得真快,博餅活動在大家的歡聲笑語中結束了。

我期盼着,明年中秋我們四面《1》班,不,是五年《1》班的博餅活動更加有趣。

學校博餅作文 7

題記:玉顆珊瑚下月輪,殿前抬得露華新。

“叮叮噹噹”,這是什麼聲音?哦,原來是骰子在碗裏演奏動聽的音樂,可能是歡呼聲,也可能是歎息聲,為什麼呢?因為我們正熱火朝天的進行博餅活動。博餅是閩南傳統文化活動,有六個骰子和一個碗組成,每個人輪流將骰子扔進碗裏,數字正面出現特殊情況,就能獲得獎品。每桌大約5到10人,有一秀,二舉,四進,三紅,對堂,狀元六種特殊情況,其中狀元最大。

現在來看一下班級的情況,家長們把桌子合併了五組,並且讓我們把椅子都推到教室外面,教室寬敞了許多。正當同學們吵吵鬧鬧的回到教室時,博餅活動開始了。我懷着激動的心情走到了我那一組,“一定要博個三紅”,我這樣想,令人倍感意外的`是,第一輪就有兩個人博到了三紅,可是沒有我。第二輪又有一個同學博到了一個三紅,我向她射去了羨慕的眼光。桌上只剩下最後一個三紅了,我放手一搏,是二舉,可惡,就差一點。輪到下一個同學了,不要博三紅,不要博三紅,我心裏默唸,但是已晚,老天好像在捉弄我似的,他把最後一個三紅也博完了,我萬念俱灰。沒事,我這樣想。我大部分博了一秀二舉,不過還好四進還有很多,我還是有機會的。就在我這樣想時,突然四周響起了"哇”的聲音,定睛一看,原來狀元出現了,剩下的我不管其他人博了些什麼,我開起了和尚唸經的模式,四進,四進,四進,四進,我一直重複的念着,結果我真的播了一個四進,真是心想事成。

博餅活動如期結束了,我雖然沒有獲得好成績,但是我是博品活動背後參與組織的一員,我為此驕傲!我明白了組織一次博餅活動背後的不容易。“聚集討論獎品內容、打印表格、購買獎品……”要知道,我們能體會到閩南傳統文化習俗,是離不開家委們背後的付出啊!

學校博餅作文 8

中秋節未到,校園裏就已經充滿了濃郁的節日氣氛。我們年段四個班已有三個班開展了中秋博餅會。明天,就輪到我們班“上場”了。

第二天,我們一個個帶着大包小包早早來到學校,看看這個,看看那個,然後不停地棋盤時間過得快點,恨不得馬上到下午第二節“博餅課”。

好不容易盼到了下午的“博餅課”,大家心急火燎,躍躍欲試。看!只見嘉慧一馬當先,兩手捧住甩子,“哐啷”一聲,啊!是二舉!我們都羨慕地看着她。而瀠馨則一副自信滿滿的樣子,她輕輕往碗裏一丟,博到了三紅,一個精美的相框就被她“搶”走了。蘇琦的運氣也不差,幾盤下來就被她拿了三個二舉,兩個三紅。而我呢,只博到一秀與二舉。而我呢,只博到一秀與二舉。

“啊 !晗倩好棒——狀元——帶九!”隨着組裏人員羨慕而激動的叫聲,剛失掉信心的我猛地回頭一看,我博到了狀元!我還是不相信自己的成績,待我認真數過點數後,頓時一蹦三尺高,興奮得手舞足蹈。可我開始擔心後面有人會把我這個“狀元帶九”刷下,我心理忐忑不安地猶如一隻兔子直跳不停,每當一個人博完時我就鬆了一口氣,可到下一個人博時我又緊張起來,這可不好受啊!

到了卓瑩博了,我盯着那甩子——啊!完了,是狀元!還有一顆甩子在不停地轉,我的眼睛也跟着它旋轉。突然,我的心懸在喉嚨,久久説不出話來——她竟然也是狀元帶九!我的心頓時彷彿掉進了萬丈懸崖,差點當場就暈了。

最後,因為狀元只有一個,只好由我們兩人“一博勝負”——看誰博的大。結果卓瑩博了一秀,我非常緊張,雙手不停地抖動,甩子很“聽話”地抖進了碗裏:是二舉!“耶!”我高興地叫着。而一旁的`卓瑩頓時變得垂頭喪氣、愁眉苦臉。我突然覺得有點對不住她。經過商量,我們最終把其中一個原封不動的對堂給了她,她也就認命了。

歡樂的時光總是過得那麼快,當蘇琦再次憑她的好運氣奪得了最後的對堂時,也就意味着今年的博餅結束了。博餅,不僅博出了歡樂,也博出了深深的同學情。

學校博餅作文 9

説起泉州中秋民俗,可以説是閩南文化生態中的一朵令人驚豔的奇葩。你瞧:入夜觀月嘗月餅;放孔明燈來表心願;蒸芋頭祭祖祈福……而我最喜歡的是博餅聲中狀元來的樂趣。老師早就宣佈:“中秋來臨前,班隊會上一起快樂博餅。”同學們的心裏都充滿期望,等着盡興一刻的到來。

這天,同學們早早做好準備:黑板上寫上富有藝術氣息的.中秋中隊活動主題;桌子排成正方形,上面排滿礦泉水;幾個同學忙着分發月餅、蛋撻;狀元碗裏的骰子跟我們來個大眼瞪小眼,好像在説:“敢來搖我嗎?”

中隊活動開始,六個人為一組湊在一起,準備比試誰的手氣好。誰先甩第一把,爭取個開門紅呢?同學們異口同聲地説:“老師先來。”老師也當仁不讓地取來骰子,雙手合攏,用力晃幾下,“啪”的一聲扔在碗裏。同學們爭先恐後地圍上前。哈哈,一個“四”都沒有,連鼓勵獎的邊都沒沾到。

不過,得沒得獎都沒有關係,最重要的是這份快樂。八、九組同學躍躍欲試。一時間,尖叫聲、歡呼聲、骰子聲響成一片:你大聲地喊:“我搖中一條龍。”他又蹦又跳地説:“狀元一定是我的。”我開心地説:“獎品,我來啦。”輪到我博餅了,我把骨子攏在手中,搖晃十幾下,也沒敢扔下去。同學們不耐煩地説:“快點。”我只好閉上眼睛往下一扔。不會吧,“對堂”出現在眼前。我高興得一蹦三尺高,拿走一個靠枕,心想:以後枕着它睡覺都會做美夢。

幾輪之後,尺子、鉛筆、文具盒、書包使者“名花有主”。可狀元遲遲沒有出現,大家不免有點心急。

就在這時,班長隨意一甩,出現四個“四”,成為當之無愧的狀元,代表我們組上去爭奪“王中王”。好運一來,擋都擋不住,班長不負重望地將最大獎收入囊中。

“花落”班長家,博餅活動告一段落。老師還講起博餅的來歷:“鄭成功為慰藉士兵的中秋思鄉之苦,發明搖骰子的遊戲,就此在民間流傳下來。”

中秋博餅,我不但收穫歡聲笑語,還受到愛國主義教育,真是一舉兩得。

學校博餅作文 10

“哐啷,哐啷……”一陣陣清脆的聲音響起。咦,這是什麼聲音呢?原來是我們在興致勃勃地博餅啊!六個骰子在大碗裏歡快地跳躍着,我們的心情也像骰子一樣,波瀾起伏。仰望天空,圓盤似的的月亮高高地掛在深藍的天空中,是那樣的皎潔。

國慶節的晚上,恰好也是中秋之夜,值此雙節同至之際,媽媽和鄰居們買來了各種各樣的獎品準備舉行博餅活動。博餅的獎品不計其數,有棒棒糖,有紫薯餅,有香飄飄……一個“四”的獎品是棒棒糖、紫薯餅或冰淇淋麪包;兩個“四”的獎品是香飄飄、薯片或沙馬特;三個“四”的.獎品有奧利奧、特香包;四個“四”的獎品是巨型積木。總之搖出越多的“四”,獎品越豐富,能不能博出好東西還得靠運氣呢。

博餅之前,我趕緊到衞生間把手和臉都洗了一遍,希望能給我帶來好運氣。

博餅開始了,大家一個個有序地輪流擲着骰子,“哐啷……”隨着骰子的不斷落下,歡叫聲也此起彼伏。

思安博小朋友拿着骰子,左搖搖,右晃晃,往大碗裏輕輕一擲,大家迫不及待地湊上前看個仔細。只見碗裏有兩個“四”。“一下就搖到了兩個“四,不錯不錯!”,他開心地拿走了一杯香飄飄。

接着輪到我博了,我的心提到了嗓子眼,生怕什麼東西都博不到。我拿起骰子,吹了一口“仙氣”,希望能“旗開得勝”。我像捧着寶貝似的捧着六個骰子,輕輕一抖,骰子在大碗中飛快地跳動着。“叮叮噹噹”的響聲在我耳邊徘徊,我定睛一看,“四個四!”我激動地大喊。第一次博就博到了狀元,我高興地拿走了一個巨型積木,大家都向我投來羨慕的眼光。

輪到媽媽了,媽媽單手抓住骰子隨便一扔,我一看,竟然連一個“四”都沒有,運氣真是不好啊!

大家一輪一輪地博,一直博到十點,所有獎品都有了主人,大家還意猶未盡。

仰望天空,玉盤似的的月亮還高高掛在天上,皎潔的月光照亮了我們小區,小區的笑聲隨着徐徐的晚風不斷向遠處飄去……

學校博餅作文 11

一年一度的傳統節日中秋節腳步近了,沉寂了好久的骰子一下子活躍起來,成了這一段時間的主角。大街小巷都是它“叮叮噹噹”的脆響,那博餅的聲音像一曲曲音樂,到處唱響。學校也不例外,也組織了博餅活動。

那天下午,風姑娘格外温柔,輕輕地撫摸着人們的臉。同學們都提着大包小包的禮物,興高采烈地來到了學校準備參加活動。好容易捱到了第二節課,叮鈴鈴叮鈴鈴,上課鈴一響,在老師的組織下,博餅活動拉開了帷幕。

我們組的楊紫欣真是個幸運兒,博得了打頭陣的資格。只見她雙手捧着骰子,上下搓着,嘴裏唸叨着:“狀元!狀元!”然後,對着碗一鬆手,“嗆嗆嗆嗆”六個骰子就在碗裏跳舞了。大家都屏息凝視,着急而又耐心的等待着結果。等幾個骰子的舞步剛一停,大家不約而同的大叫:“一秀!”她一見,瞬間臉綠了,拍着桌子叫道:“氣死我了!”

接下來輪上楊子涵了,看!他單手握起骰子左搖搖,右搖搖,上搖搖,下搖搖,再用力放了下去。“咚咚”突然,哪裏冒出了個不和諧的聲音,原來有一個淘氣的骰子蹦出了瓷碗,子涵驚得大叫:“跳骰了!”他氣得捶胸頓足,後悔得腸子都要青了!

終於輪到我了,我早已就被一本閃閃發光的本子深深吸引住了,那只有博到四進才能得到本子。我心裏不禁有一些激動,就拿起了骰子,心裏默想着:“天靈靈,地靈靈,老天保佑我啊,保佑我博到四進吧!”我搖了搖骰子,放到瓷碗裏,“叮叮噹噹”骰子碰撞在光滑的`瓷碗上發出悦耳的聲音,我們幾雙眼睛直勾勾地盯着旋轉的骰子,突然,不知誰喊了一聲,“是五子!”我立刻興奮起來,高興得直拍手,好像獲得了無上的寶貝似的。

在同學們的歡笑聲中,獎品漸漸地花落有家了。天邊的夕陽映紅了教室的窗户。放學了,同學們帶着沉甸甸的獎品,開心地回家了。

學校博餅作文 12

海上升明月,天涯共此時。今夜,一輪圓月升起在輕雲覆蓋的天空中,圓潤晶瑩如一顆碩大的夜明珠被雲朵簇擁着,明亮的銀輝給周圍的雲鑲上彩色的光暈。夜色闌珊中的廈門,大街小巷便會傳出博餅時色子碰撞瓷碗的悦耳叮噹聲。(中變夜色真美!開篇吸引人。)

盼望已久的中秋節又來到了,我和書彥、釗坤等幾個同學約好了今天來我家博餅。我媽和幾個家長忙了一個上午,買來了許多豐富的禮品。

晚上,大家準時地來到了我家。家長把禮品擺地桌子上,並介紹了博餅的規則。緊接着活動開始了,第一個是書彥,只見他雙目炯炯有神地盯着手裏的色子,並把色子握到胸前,再把色子往碗裏一扔,嘴裏邊喊着“狀元!”,結果,只得了個一秀——棒棒糖。輪到暢祺了,只見他笑咪咪地拿起色子輕輕一甩,“三紅!”我們目瞪口呆地看着“機甲獸神”被拿走了。旁邊的葉子喧迫不及待地把色子握在手裏,用力地把色子扔到碗裏,二舉——尺子,他有點失望。終於輪到我了,我屏住呼吸並把色子掂了掂,小心翼翼地把色子投入碗裏,只見那色子在光滑的碗裏歡快地跳着、蹦着,看得我眼花繚亂啊!總算它們乖乖地停下來了,“狀元!”大家異口同聲地叫着,我激動萬分,一新版賽車歸我了。釗坤手舞足蹈地拿起色子使勁一甩叫道“三紅!”果寶特工。我眼睜睜地看着被拿走了。(動詞用得準確、生動。博餅過程寫得很具體、生動。)這時的氣氛更加緊張了,新的一輪開始了,“果寶特工”和“機甲獸神”又分別落在了暢祺和釗坤的手中,他們欣喜若狂。書彥和子喧心情更加着急了,他們連忙去洗手。我和書彥得了個對堂——“火力少年王”。我們樂不可支,高興得真想唱歌啊!接着,我們一個接一個地輪流把剩下的'禮品博完,大家都沉浸在歡樂之中。

博餅結束了,大家陸續回家,我在高高的陽台上傾聽月的歌聲,仰望天空,天上的明月還是那麼圓,那麼亮……(呼應開頭,寫出夜色的美,突出主題“中秋”二字。)

這次博餅真有意思,真讓我流連忘返啊!

學校博餅作文 13

盼星星盼月亮,我等了好久,一年一度的中秋節,終於到了!

中秋博餅是閩南地區獨有的習俗。為了讓我們瞭解和融入這個特有的傳統節日,學校和父母們為我們精心準備了博餅活動。你們知道博餅的由來嗎?據説三百多年前士兵在中秋節前後一直思念家鄉、親人。鄭成功的部將洪旭為了激勵士兵克敵制勝經過一番討論,決定用拋骰子的娛樂活動,讓士兵消鄉愁,賞月玩餅,品茗談天。博餅可以在農曆八月七年級到八月十五進行,且最開始的博餅只是博月餅,後來才逐漸演變成現在種類繁多、大家都喜歡的食品和生活學習等用品。

第二節課後叮鈴鈴的下課鈴,好似天籟之音。大家你一言,我一語,熱烈地討論着怎樣才能博到狀元——“四個一”,彷彿早已把狀元收入囊中。激動人心的博餅正式開始了,整個教室充滿了的喜悦和激動,同學們的説笑聲和骰子“叮叮噹噹”撞擊碗邊的聲音匯成了一支美妙的交響曲。

我們組是一個女生第一個博餅,只見她激動地用雙手捧起骰子,輕輕地搖了搖,鬆開雙手,放出骰子。我們屏住呼吸,眼睛瞪得如銅鈴一般大,目光都集中到了碗裏。六個骰子如同一個個舞蹈家,一邊在碗裏翩翩起舞,一邊發出清脆的令人心動的聲音。骰子完成了最後的舞姿,“兩個四!二舉”我們叫喊着,看她悻悻的表情,一定有點失落吧!

終於輪到我啦!我的心提到了嗓子眼。我緊緊地抓起骰子,攏在手心,儘量靠近碗的中心,心裏不住地默唸着“狀元!狀元!”。骰子落入碗裏,滴溜溜轉了起來。我用手悄悄地擦了擦鼻尖的'汗滴,好緊張啊!調皮的骰子終於停止了跳動,三紅!“耶!”周圍的同學一起為我喝彩,説我第一把博餅就有這麼好的結果,這是“開門紅”。我的心像是吹過了一絲甜甜的風,美極了!

時間一分一秒過去了,狀元終於出來了!還是第一個博餅的女生!其他同學包括我滿臉的羨慕、嫉妒,心裏一定都在想:“為什麼狀元不是我呀!”

博餅結束了,我們滿載而歸。中秋博餅給我們帶來了許多歡聲笑語,真期望下一次博餅!

學校博餅作文 14

吃過晚飯,姑夫拿來一個大箱子,箱子最上面有一個大圓孔,正好可以把手伸進去。姑夫拿這個大箱子有什麼用呢?我覺得很奇怪。姑夫笑着説:“我們今天要玩博餅。”“博餅?博餅是什麼?”我一頭霧水。“博餅呢,就是一種遊戲表妹拍拍我的肩膀解釋道,”我茌廈門經常玩。博講其實也就是抽獎,不過都是在家裏玩的。“聽了表妹的解釋,我終於明白了什麼叫”博餅“。

”我們開始玩吧。“姑夫説着。把箱子放在桌面上。經過過論,我們決定讓長輩們先抽。第一個抽的`是爸爸。爸爸把手伸了進去,毫不猶豫地隨便抓了一張就把手提了起來,坐茌一旁刮開我和表妹貼上的貼紙。第二個是媽媽抽了。她將雙手對在一起,求觀音菩薩給她好運氣。媽媽猶豫不決地把手伸進去,還在箱子裏摸了大半天。大家都催她快點了,她才慢慢地抽出一張彩券。下一個是姑姑抽。她閉緊雙眼,手一點一點地伸進箱子,姑姑摸到一張彩券後,很快地把手收了回來。然後是姑夫抽。他像爸爸一樣,一下子就抽好了。最後是周阿姨抽。她抬着頭,往天花板上看,一邊手託着下巴,一邊手慢吞吞地抽出一張彩券。

終於輪到我們小孩子抽了。我興高采烈地跑到箱子前,把兩隻手都伸了進去,在箱子裏亂摸了幾分鐘才抽出獎票。我的心在”撲通撲通“地亂跳,我感到很緊張。真想抽到特等獎。表妹抽了。她在那兒抽,我茌一旁加油鼓勁,希望她也能抽到較高的獎頂。

大家都抽完了,姑夫從□袋裏掏出一張對獎紙,讓大家對獎。”特等獎,300元,太棒了!“周阿姨叫道。我們都跑過去看。真的,彩券上寫得清清楚楚:”特等獎。“大家都十分驚訝,連忙去刮自己的獎。結果我只得了一支圓珠筆,不過圓珠筆對我是很有用的。

不知不覺已經九點半了,大家要回家了。我沒抽到特等獎並沒有不開心,倒覺得很有意思。我希望能經常舉行這樣的活動,讓大家都開開心心的。

學校博餅作文 15

中秋節,廈門當然少不了博餅活動,聽,我們學校已經傳出清脆的骰子聲了。我們班也不例外,歡聲笑語間,博餅活動終於拉開序幕。

我和好友小陳和小周分到了一組,小周率先開戰。“叮叮”隨着小周的用力一搏,六個骰子彷彿六個活潑的小姑娘在碗中起舞。“是個三紅誒!”大家尖叫起來。小周靦腆地接過禮物,她一定暗暗自喜吧,而我只有羨慕的份了。

接下來是小陳,她雙手握着骰子,嘴中暗暗念着:“天靈靈,地靈靈,我要博到狀元!”她一副認真的模樣笑壞了大家。骰子在碗中飛快旋轉,小陳緊張地拉住了我的手,如同這是一件比天塌下來還大的事。“哎,居然是三紅。”與狀元擦肩而過的她失落不已。“不過三紅的獎品裏有你最喜歡的郵票呢!”我安慰着小陳,聽了這話她瞬間豁然開朗。

獎品雖小,但是熱鬧的氛圍卻把大家的興致帶動起來,終於輪到我博了。我取來骰子,放在合攏的.雙手中,心裏默唸着:老天爺,拜託來個四進吧!我把手一放,骰子“大珠小珠落玉盤”似的滾到碗裏,我緊張地盯着骰子,可是碗裏卻只有2個四,與四進失之交臂。不!我心中默默吶喊:就不能給我一個四進嗎?我真的對四進的獎品夢寐以求啊!

幾輪過後,狀元還是沒有人博到,這次輪到小魏了,他隨手一博,骰子紛紛落入碗中:“哇!是五子帶六哇!”小魏還沒反應過來,就被我們的叫喊聲嚇到了。他吃驚地看着碗裏,十分不相信地説:“是……是我博到的嗎?”“當然了!小魏,你運氣好好啊!”小傅的爸爸對他肯定地説。得到肯定回答後的小魏欣喜若狂,一蹦三尺高,大聲喊道:耶!我博到狀元了!看着小魏開心的樣子,我的心裏像打翻了五味瓶似的,幸運女神,你何時才能眷顧我呀?

時間飛逝而過,博餅活動轉眼間就結束了。我默唸着《水調歌頭》,品出了蘇軾的思鄉之情,也歡喜着現如今的中秋是何等的歡樂與愜意。

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圓圓的月兒天上掛,圓圓的月餅香天涯。哈哈!中秋節到了,我們可高興了。既能賞月,又可以吃月餅,一家人還可以聚在一起説笑。不過,更讓我高興的是,我們要在班級裏舉行博餅啦!

自從老師把這個博餅的消息告訴我們,我就激動的不得了,天天盼着博餅的日子能早些到。盼啊盼,終於盼到了。

今天下午,上完第一節課,我的心都像快蹦出來了一樣,同學們好幾次叫我幫忙擺桌子為博餅做準備,我都沒有聽到。

伴隨着第二節課的上課鈴,博餅在熱鬧的氣氛中開始了。幾分鐘後,輪到我了。我小心翼翼的拿起骰子,心想:但願我能博個好東西。輕輕地把骰子往碗裏扔,發出了一陣“噼裏啪啦”的聲響。這時,我深吸了一口氣,閉着眼睛,想放鬆一下。還沒反應過來,就聽到旁邊的同學再喊:“四進,四進,你們看,她博到了四進!”緊接着,博到的.禮物——一大包薯片騰空躍起,直飛到我的課桌上。這時我滿心歡喜,還有些小得意。經過第一輪的博餅,我便放鬆下來,不會像剛才那麼緊張了。於是我安安穩穩的坐着,欣賞着其它人的“表演”。

過了一會兒,又輪到我了,可骰子開始“不聽話”了,都沒博到什麼好東西,後來的幾輪也是!

一直沒什麼精彩的“演出”我開始無精打采了:一隻手託着下巴,一隻手抱着薯片。又是在我不注意的時候,聽到同學們在喊:“看哪,有人"五子登科"誒!”於是,我開始注意那位同學的博餅。又輪到他了,他居然博了個小狀元,把剛才的“五子登科”給壓下去了,我心裏暗自竊喜!

時間一分一秒的過去了,禮物也快要博完了,狀元漸漸浮出了水面,博餅也快結束了。看着狀元手裏的禮品,我的心裏啊,真是羨慕、嫉妒、恨哪!

在班級裏博餅真有意思,什麼時候能再舉行一次?

學校博餅作文 17

“叮叮噹噹”“啊,四進!手氣真好!”只聽從我們班裏傳來一陣陣清脆的骰子聲,這是怎麼回事呢?原來今天我們班級正舉行着博餅活動呢!其中,令我最難忘的就是郭幸恆同學的博餅趣事。大家跟着我來看看吧!

一切準備就緒後,我們便摩拳擦掌,做好了一切準備。由陳銘燦開始。當骰子“叮叮噹噹”一陣清脆悦耳的.響聲過後,我們定睛一看:一秀!陳銘燦高興地拿走了一隻水筆。

接下來便輪到郭幸恆了,只見他胸有成竹,昂首挺胸,將骰子從碗中一把抓起,捧在手心裏,往裏邊的縫隙中輕輕地吹了口“仙氣”。説來也怪,骰子在他那“仙氣”的誘惑下,彷彿變成了一個個可愛的“乖寶寶”。他在輕投入碗中,神了!居然是個二舉!郭幸恆得意洋洋地拿走了一本軟皮本。

只是這一圈輪來輪去,只有一個人博到了三紅。眼看着越來越少的一秀,二舉,為了三紅,我拼了!輪到我時,我將骰子輕輕一擲—-嘿,三紅!我嘿嘿一笑,在一片哀聲歎氣聲中,拿走了一個會考計數跳繩。

郭幸恆呢,只怕落後,趕忙去洗手間洗了一次手,才匆匆忙忙地趕回班級。只見他,又將骰子捧於掌心中雙手合十,唸唸有詞:狀元狀元你快來,把我的好運帶上來!

在一陣排山倒海的掌聲與驚天動地的喊叫聲中,我放眼一看,哇,只見碗裏是一個好大的狀元—-五子帶三!全場一陣驚呼,我也不禁叫起好來!

博餅活動結束了,只見每個人臉上都洋溢着喜氣,向朋友們展示着各自的豐功偉績。我也不例外,掏出袋子裏的東西一看,哇,可真不少!既有跳繩,水筆這些學習,運動用品,也有小老闆海苔,好益多這類的小零食,可謂是收穫多多呀!

雖説這次我沒有博到對堂,狀元這類的禮品,可是我也很開心,畢竟友誼第一,重在參與嘛!只要開心就行,博多博少都不重要。同時,我也祝大家節日快樂!

學校博餅作文 18

9月18號晚上,我和爸爸媽媽、奶奶在家博餅,雖然我沒有參加班級組織的博餅,感受不到那份熱鬧,但是我覺得在家裏博餅也不比班級裏博餅差。

博餅之前,禮品的準備是必不可少的,我決定把三紅及以上的獎品變成“換‘’卡”。我在卡片上寫了三個大大的'字“換‘’卡”,在下面寫上可以換的錢數,在最下面寫上了俏皮的祝福語,還配上了好看又可愛的圖畫。四進以下的就只有那一些吃的了。

開始博餅了我們家今天的運氣似乎都不太好,調皮的色子在碗裏蹦蹦跳跳的,可是跳的如此歡的色子不給力啊!我博了三次,都還博不到一個一秀,我生氣極了。第四次時,我總算博了一個二舉,我見了,高興得要衝到天花板上去了,嘻嘻哈哈地笑個不停。我們就這樣把色子一次又一次地跳起來。

有一次,媽媽一不小心地把色子一放,一個調皮的色子跑出了碗,我們對媽媽説:“對不起,停博一次!”媽媽説:“好吧!”一圈以後,又到媽媽博了,她好像忘了自己要停一次呢!她一博,一看,哇!狀元插金花,媽媽可高興了,激動、高興的她臉都變紅了,我和爸爸看了,冷靜地説:“淡定一點!你這次是被罰停的,不能算哦!”媽媽後悔極了,她傷心地説:“早知道我就不該把色子丟到外面去,不然,狀元就歸我了啊!”

還有一次,奶奶閉上眼睛,把色子抖了又抖,搖了又搖,心裏忐忑不安地把色子往裏一扔,狀元帶五,好厲害!我們為奶奶鼓掌,奶奶自己也高興得笑個不停。後來,沒有一個人博到狀元,全部都是一秀、二舉、三紅、四進那些小獎品了,奶奶肯定覺得這次手氣太差了,不耐煩地説:“無聊啊,都沒有一點競爭力。”

最後,大家都滿載而歸,我拿走了一個雞翅和一個雞爪,還有15元,媽媽拿走的和我一模一樣,還有一個泡芙,奶奶博得了一個雞翅和一個雞爪,兩個泡芙和90元,爸爸博走了一個雞爪和一個雞翅,一個泡芙和40元。

學校博餅作文 19

大家都知道,農曆八月十五是中秋節,中秋節會舉行博餅活動。我度過許多中秋節,但最令我難忘的還是今年的中秋節。

雖然中秋節還沒到,但學校在今天舉行了博餅活動,這使同學們高興得一蹦三尺高。

昨天,我們小組各自分配獎品,今天一大早,同學們就拎着大包小包的袋子,來到了學校。有的帶了糖果;有的帶了署片;還有的帶了本子……總之,是應有盡有。

下午,剛上完電腦課,同學們就爭先恐後地回到教室忙乎起來;有的在拼桌子;有的.在搬椅子;還有的在分禮品……忙得不可開交。

開始博餅了,從粱葦笙開始博,他口吼一聲“龜派氣功!”並做出了發炮的姿勢,只聽“叮叮零”的一聲,原來是一秀啊!”“哎!”他像一個打了敗仗的將軍,歎了口氣,拿了一枝水筆。很快,到我擲骰了,我輕輕地把骰子一,居然什麼也沒有。我哼了一聲,做出一副無所謂的樣子,但我的心裏卻着急的喊着:“骰子呀骰子,你就聽話一點,博個狀元插金花,讓我也風光風光呀!”樑葦笙第二次博了,這次他換了一種方法,嘴裏喊着:“天靈靈,地靈靈!”.不過他卻破天荒博了個狀元插金花,這令許多人震驚不已,我被他嚇得好運跑光光。接下來又出了兩個狀元,都比不上他。

過了許久,活動結束了,我只得了幾支筆,覺得收穫太少了,令我沒想到的是“狀元”居然不要獎品,嫌太差,一轉身問我要不要。我覺得莫名其妙:“你是不是發燒燒糊塗了?”“沒有!”他説。“你到底要不要,不要我給別人了!”我傻了,許久,才點了點頭,心想:這下我可賺大了!我接過獎品,連聲道謝,然後説:“以後多多關照!”

我興高采烈地回了家,正巧一個閩南阿姨來我家做客,我對他講了今天的好運,她説:“你太幸運了,在閩南,把狀元送給別人,就等於把今年的好運全送給別人了!”

今天,我真是太高興了。

學校博餅作文 20

聽過《中秋博餅》這首閩南童謠嗎?我可是讀得滾瓜爛熟:“中秋月餅一面鏡,照甲大廳光映映。街頭巷尾博月餅,厝內喊甲大小聲。”今天是20XX年的中秋佳節,天上皓月高懸,撒下銀白的光輝。花好月圓的良辰美景可不能辜負,家鄉過節的方式花樣百出,最愛圍在一起博餅,既熱鬧又促進感情。今年中秋,我興奮地參加爸爸單位組織的博餅活動。

十五晚上,一兩百人聚在大堂裏,每十個人圍坐成一桌。桌上擺着一個紅瓷大碗,裏頭的六個骰子和我們來個大眼瞪小眼,好像在説:“有膽就來搖我呀。”

隨着主持人大聲宣佈“博餅活動開始,可要玩得盡興”的話音剛落,甩骰子的“噼哩啪啦”聲此起彼伏。別組都在熱鬧博餅,我們組的隊員卻面面相覷,都在想:到底要誰先來呢?我靈機一動,想出一個辦法:“不如來抽籤吧。從1寫到10,抽到哪個數字就第幾個博餅。”這種公平的遊戲方法得到到大家的認可。確定好序號,大家馬上調整座位。很快,第一把骰子搖下去了。大家迫不及待地湊上前看個仔細。只見碗裏有一個“四”,靜靜地躲在碗底,這應該是“一秀”,可以把兩個“美心”月餅收入囊中。

獎品雖小,卻把大家的`興致勾起來。很快就輪到排在第七位的我了。我取來骰子,放在合攏的雙手中,輕輕地抖幾個,慢慢鬆開,骰子“大珠小珠落玉盤”似的滾到碗裏。我好奇地一瞧,“對堂”出現在眼前,我高興得一蹦三尺高,激動地問:“獎品是什麼?”馬上有人大聲地説:“是ipod平板電腦。”不會吧,這不是我夢寐以求的嗎?

驚喜連連,我不但抱得數碼獎品歸,還成為本組的狀元,可以參加“狀元王中王”的角逐。可惜好運沒有一直跟隨,我在決賽中落敗,與大獎——蘋果手機擦肩而過。

《中秋搏餅》的最後幾句是:“孫仔細漢中一香,阿姐博無讓大兄。博着對堂阿媽贏,阿公博着狀元餅。”熱鬧的博餅活動是泉州中秋的保留節目,為家家户户帶來無限樂趣。

學校博餅作文 21

“百里不同風,千里不同俗。”不同的地方有各種不同的文化,今天我就帶大家瞭解一下閩南風俗中的一顆燦爛的明珠——博餅文化。

中秋,大部分人的風俗都是吃月餅、賞月。可是,你到我們閩南這邊來就不一樣了!我們中秋的重頭戲是博餅!博餅活動是幾個人聚在一桌輪流擲骰子,擲到相應的點數拿走相應的獎品。獎項分別由以一秀、二舉、三紅、四進、對堂、狀元。只要六個骰子裏有一個四就是一秀,以此類推到三紅,四進就是四個一樣的'數字,當然,除了四,如果擲到四個四,或五個四六個四,那麼恭喜你,中頭彩了!對堂就是一順子,從一順到六,每個點數都有。

這次中秋,我們班舉行了博餅活動!獎品豐富多彩,以小組為單位進行。我們小組的獎品也很多,一秀是海苔,二舉是香腸,三紅是吸吸冰,四進是月餅,對堂是一包旺旺雪餅,狀元,是一箱紅火的王老吉!“叮亮亮——”六個骰子與陶瓷碗碰撞發出的聲音是那麼動聽悦耳。每個同學臉上都洋溢着快樂的笑容。“叮亮亮——”又一聲脆響,兩個二,三個四,一顆骰子還在飛速旋轉!每個人的心臟都提到嗓子眼了!“哇塞——”這時,我們小組的人突然爆發出一陣驚呼,有的同學激動地站起來拍手叫好,紅光滿面!活寶們則是在不停地哀嚎説鴨子飛了飛了!原來是有人博到狀元啦!那個人現在捧着整箱王老吉慷慨地分給每一個人,嘴角都快列到耳朵根了!活寶跑去對那人説:“你看啊,你今天搏中狀元預示着好運將來,我剛才在那邊哀嚎了那麼久,戲做得蠻累的,再多給我一瓶吧!”説着,一手拍拍那人肩膀,做友好樣,一手飛快的伸進箱子裏拿了一瓶王老吉,便腳底抹油般溜走了。大家都捧腹大笑,可憐了那人,被哄得一愣一愣的,不知該哭還是該笑。

這次的博餅活動就在歡笑聲中拉下了帷幕,每個人都收穫多多,滿載而歸了!怎麼樣,我們的博餅活動好玩嗎?

學校博餅作文 22

我盼望已久的中秋節終於到了,今天我們小水滴培訓中心第一次舉行了一場別開生面的中秋博餅活動,我懷着興奮不已的心情早早等候在這裏了。

老師把同學們分成四桌,平均每桌15人,我們已經迫不及待地等着博餅。早上十點左右,老師面帶微笑,鄭重其事宣佈:博餅活動現在開始!

第一個博餅的是我,我懷着激動又緊張的心情小心翼翼地抓起六個一模一樣的骰子,雙手不停地來回晃動,輕輕地吹了一口氣,心裏默默地念叨:“天靈靈、地靈靈,菩薩快快顯靈。”慢慢地把骰子投擲在寬口的瓷碗裏,骰子擲出的那一瞬間,我緊緊地閉上眼睛,只聽見“噼裏啪啦”幾聲響,我的內心也跟着“撲通撲通”跳個不停。我不敢睜大眼睛細看,這時,我旁邊的`靜熙和燕靈大聲叫道:“什麼都沒博到!”話音剛落,我立刻睜大雙眼,不相信自己的手氣會這麼差,但事實卻是這麼殘酷,我沒有博到任何禮品。我的心情瞬間像霜打的茄子,蔫了半截。我的臉逐漸變得通紅起來。

緊接着擲骰子的是靜熙,只見她不慌不忙地抓起骰子來,同樣懷着急切而興奮的心情,嘴裏自言自語地小聲嘀咕着什麼。我想:她一定也在祈禱能博到大獎吧。只見她從容不迫地把骰子投放到大碗中,等骰子停下來,大家定睛一看,博到三紅,獎品是一盒香甜可口的雙桃豆仁餅。這讓我很羨慕,甚至還有點嫉妒的味道。第一輪博餅過去,許多同學都得到相應的禮品,我雖然兩手空空,卻也不甘示弱,摩拳擦掌,躍躍欲試,急切盼望下一輪能夠博到大獎。當第二輪博餅時,我終於如願以償博到了二舉,獎品雖然只是一本精美小巧的筆記本,但我心裏卻是美滋滋的。

時間過得真快啊,博餅活動在此起彼伏的喧鬧聲中結束了,只見同學們個個眉開眼笑、喜上眉梢,手中都提着沉甸甸的禮品,高高興興地和爸爸媽媽有説有笑地回家了。

我愛中秋節博餅娛樂活動,它既有趣又有豐厚的禮品,我多麼期待明年的中秋博餅活動早點到來啊!

學校博餅作文 23

去年中秋節裏,我們班舉行了一次非常有趣去博餅活動。

大家很快就分好了組,叫喊聲、骰子聲此起彼伏,“哎呀,差一點兒就對堂了!”“三紅!太棒了!”這樣的聲音在耳邊不斷地響起。我們組也很快擺好了東西,開始博餅了。第一個是湯悦寧,她第一把下去就博了個四進,“真是開門紅啊!”悦寧拿着獎品喜滋滋地説。今天的好運氣似乎並不站在我這兒,第一把才博了個一秀,像悦寧那樣的人佔絕少數。正當我們平平淡淡地博着時,鄰桌傳來了歡呼聲:“狀元!狀元帶八!是我!”陳周煜跳到椅子上,激動得滿臉通紅,這時,悦寧又博了個三紅,我羨慕地看着她桌上豐厚的獎品,而我桌上只有兩根鉛筆,“不行,我要去洗手!”肖筱信不過,拉着我去洗手間,回來時,正好輪到肖筱,她一把下去,就博了個四進,而我洗了手則越博越差。一轉眼,又到了肖筱,她一把下去,有一個四,大家以為是一秀,,正要給獎品,我大叫:“不對呀,是對堂!”大家一瞧,果然是對堂!見肖筱洗完手後受氣這麼好,許多人也都一窩蜂地衝了出去,李雷第一個回來,這時也正好輪到她了,只見李雷捧起骰子,輕輕地搖了搖,哈了一口“仙氣”,嘴裏拼命地念着:“狀元狀元狀元……”然後小心翼翼地把骰子扔進了碗裏,骰子就像在遊樂園裏一樣,有的正在玩滑滑梯,從高高的碗壁上飛奔而下,爽極了;有的則在玩蹺蹺板,這一隻骰子剛落下,那一隻又高高地彈了起來,總之,所有的`骰子都玩的不亦樂乎。漸漸的,所有的骰子都定了位,李雷的眼睛緊張的盯着碗裏,額頭沁出了汗珠,骰子定了位“狀元帶五!”我們都尖叫起來,“嘻嘻,洗手果然有用,我以後博餅都要洗手!”李雷笑着説。當最後一個對堂和二舉而子諾和鈺萱收入囊中,便最後一輪博到鷺雪,這時,新轉來的莉芸抓起骰子,很隨意地扔進了碗裏,骰子忽然“乖巧”地變成了五子帶五。“啊!”李雷抱着頭狂跳,“這是老天見我可憐,送我的!”莉芸開心地説。

這次的博餅可真有趣啊!