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多讀書活運用國中作文

作文3.17W

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯”,莎士比亞説過:“書籍是人類的營養品”。的確,沒有書籍的滋養,我們猶如魚失去水,猶如樹木沒有了陽光雨露。書更像一位不離不棄的老師,只要我們想學,他就無處不在。

多讀書活運用國中作文

我住的樓下有一家新華書店,是放學的必經之路。每當經過這裏,一本本書就向一塊塊磁石吸引着我。放學十分鐘的路程,我總要用去個把小時,好幾次媽媽十二點回家看不到我,總是擔心受怕。當媽媽在書店找到我時,又總是哭笑不得。

就在前幾天,媽媽讓我把一堆書搬到另一個房間裏,這可讓我傷透腦筋了。因為足足有幾百本,若用手,既費時又費力。我眼珠子一轉,想出了一個好辦法: 先把兩三疊書放在旋轉椅上推過去。可沒推幾下,因為太吵就遭到樓下鄰居投訴,我不得不停下來。這時,我靈機一動,把一疊書捆起來,捆的端頭留出一段;之後,再在書下墊一塊硬紙板,最後我拉起繩子的另一端……就這樣,書一疊疊地“運輸”完畢。媽媽滿意地笑了,忍不住問:“你是怎麼知道這個辦法的”?我清了清嗓子,故作深沉地説:“這個嘛,前幾天一個新老師告訴我的`。”“新老師,我怎麼沒聽你提起過”?媽媽一臉好奇地問。“其實這個“新老師”就是書店裏的書啦,前幾天,我正好看過一本《生活巧手》的書,書上分析----拉,可以讓地板承重,減輕拉物人的負擔,下面墊硬紙板可以保護書不被劃破弄髒。”媽媽聽了,讚許地點點頭。

書是提高我們智慧的朋友。我們不僅要多讀書,還要懂得活應用,這就是我成長的祕訣。

標籤:國中 讀書