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快樂體育課作文11篇

作文2.41W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的快樂體育課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂體育課作文11篇

快樂體育課作文1

一般來説,男孩子,要玩的東西里必定少不了各種球。今天,上體育課,老師就讓我們玩了一種球——排球。

老師説:“這節課,我們先感覺一下排球。”“耶!”全班男生歡呼起來。師可一拿來一大堆排球,老師讓我們兩、三個人一組,發一個排球,我就和李佳澤、劉雨琪一組。

先是李佳澤來投球,我和劉雨琪接,當球在我們的上空時,我和劉雨琪同時接,四隻手碰在了一塊兒,“好疼呀!”我剛想安慰一下我那“受傷”的手,劉雨琪大叫:“啊,不要!”只見球像自動跑的汽車一樣,直往水裏滾,“噗”的一聲,球滾進一個小水坑裏,我們仨趕快去“營救”可憐的球。李佳澤把球從水裏弄了出來,可她的腳一動,又把球踢進去了,我們笑得上氣不接下氣。

一會兒,本來我們是打排球,就慢慢變成“搶”排球了,而本來乾乾淨淨的排球,被我們玩得“全身”是水,我們只好拿着衞生紙,擦呀擦。別人在玩球,我們在擦球,真有意思。好不容易擦完了,剛想玩一下,就下課了,差不多後半節課都在擦球呢!

這是我第一次玩排球,太好玩兒了!

快樂體育課作文2

今天我們上了一節體育課,這是一節奇特而有趣的體育課,説體育課奇特是因為這一節體育課與平時的體育課有所不同,説體育課有趣是因為這一節課體育課老師和我們玩了一個個十分好玩的遊戲如:老狼、老狼幾點鐘,自創遊戲……

其中今天我們玩了一個新遊戲名子叫“用頭來寫字",一聽到用頭來寫字,我的頭腦裏突然冒出了一個問題用頭來寫字,頭也可以寫字嗎?老師説了一下游戲規則:一邊用頭寫字,一邊説筆畫。動作大一點,説好遊戲規則,老師就做了一遍,只見他雙手叉腰一邊説筆畫,一邊用頭寫筆畫,開始時,我不知道怎樣做,我不知怎寫,老是出錯,經過幾個字的練習,我終於找到了竅門,1.站立姿態正確,2.要聲音大一點這樣的提醒自己可以通過這樣筆畫知道下一個筆畫自己有個底子,這樣還可以讓自己緊張。

這一節體育課真有趣,不僅讓我們記好生字,牢牢的記在心裏還可以讓我們體會遊戲的樂趣。

快樂體育課作文3

今天,秋高氣爽,我們班有體育課。老師説下節體育課要學打籃球,因為我們都喜歡打籃球,所以高興極了。

體育課終於到了,我們排好隊等着老師來。老師來了,他拿着4個籃球説:“今天我就教你們怎麼打籃球,女生站右邊,男生站左邊。”我們聽了,就按老師 的話左右分,分完了之後,老師又説:“你們看我手是怎麼拿球的。首先,五指要儘量分開,手心得空出來,要是手心沒有空格就控制不好球,還有速度要不緊不 慢,如果速度快了,手到後球還沒到,就拿不住球。如果速度慢了,球到了手還沒到,球就跑了”。當我們知道打籃球要注意什麼內容以後,老師就把我們分成4個 組開始練習。

打籃球開始了,我有點緊張,我才拍到中間球就掉了,我急忙把球撿起來重新打。結果到終點我撿了4次球,我想:“我跟本不是打籃球的料。”又該我打 了,同學都説:“你老是拖我們的後腿。”我想不打了,可是不得不打,這次我只重新打了3次,説明我有進步。我再經過無數次的失敗,終於成功了。

這次活動告訴我們要堅持,不能半途而費。

快樂體育課作文4

叮零零……;

上課了, 同學們一窩蜂地跑出教室。

我一把拉住丁丁,問:“這節什麼課?”

“體育課呀。”丁丁説。

“上體育課嘍!”我一邊喊一邊往出跑。

老師説:“這節課我們來做一個遊戲,叫貓捉老鼠。”

“貓捉老鼠?”

“什麼叫貓捉老鼠?”

同學們一個個像丈二的和尚摸不着頭腦,議論紛紛。

我舉起手來。老師説:“楊淇,你有什麼問題?”

我説:“老師,這個遊戲怎麼玩?”

老師説:“大家先手拉手站成一圈,然後選出五個老鼠和三隻貓。老鼠在圈裏圈外跑,貓只能在圈外面捉老鼠。”

遊戲開始了。

我和丁丁、鼕鼕被選做貓,小明、小蘭、小紅、小林和飛飛被選做了老鼠。

“快跑,快跑,飛飛。”

“加油,楊淇。”

“抓住了,抓住了。”我大喊,“我抓住了小蘭老鼠。”

太好玩了,太好玩了!同學們高興的都歡呼起來了。

真是一節快樂的體育課。

快樂體育課作文5

“當!當!”最可愛的上課鐘聲響了。這一節是全班同學最喜歡的體育課,所有的人都像是被囚禁的鳥,以飛奔的速度衝向操場,這時大家的心情都很開心。

體育委員先整好隊伍,接着帶着全班同學做暖身操;以防等下出現運動傷害,再帶我們去跑操場。穆睿傑老師來了,在我們跑完操場後,宣佈:“今天我們要和一班的同學舉行接力比賽。”同學們聽了都高興到快飛起來了。

老師拿來接力賽比賽用的接力棒,亮晶晶的發出勝利的訊息。準備起跑前,老師先清點人數便開始比賽。“砰!”槍聲以驚天動地的氣勢發生一響,大家便使出吃奶的力氣,用力往前衝,記得老師叫我們跑步時想着有隻可怕的惡犬在後面追,結果一班輸給了我們班。

“勝利!勝利!”全班同學高興得歡呼,有的人高興到快飛上天了,有的恨不得把這件事告訴全世界,我覺得這一節課真是令我終身難忘

快樂體育課作文6

下午第一節的體育課終於來了。鈴聲一響,我們就像一羣活潑調皮的小猴子發瘋似的跑出去。 陸怡青是從教室裏第一個跑出去的。還沒跑到操場上,他就倒在泥土裏,摔了個四腳朝天。

張昊既是我們班裏的班長,還是最淘氣的一個。周老師給男生們一個足球。張昊第一個搶過,正要射門的時候,結果,踢了個空,一隻鞋子飛到了千里之外。其他人都捂着肚子哈哈大笑,就連周老師也抿着嘴巴笑了起來。

我們班跑的最快的同學方學仕。他正在跑道上跨欄。沒跑多久,褲子突然鬆了下來。他拎着褲子像個害羞小姑娘説:“討厭啦,幹什麼全都看着我,你們不覺得我會害羞嗎?”我們全都鬨堂大笑。有的説:“就連他這個男子漢都會害羞,哈哈哈……”“他是個男子漢,怎麼會害羞呢?”過了好久,笑聲才慢慢消失了。……還有很多很多有趣的事,直到下課,我們才戀戀不捨地回教室了。

我真希望每天都有這樣的一節快樂的體育課。

快樂體育課作文7

當!當!當的鐘聲響起,老師還在講台上滔滔不絕的演講,坐在窗户外的同學們,各個望着窗外,老師看到了,只好無奈的搖搖頭,下了一道聖旨“下課”,男同學聽到了,紛紛抱着球往外跑,連一句謝謝老師都來不及説呢!

操場上人山人海,一顆顆黃色的球,在頭上飛來飛去,一不小心就會遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了,體育委員一個清涼的地方,等待老師。啊!老師來了,老師走過來和氣的跟我們説:“因為運動會快要來了,所以這節課要來上接力。”後面響起一陣歡呼。

等老師分好隊後,什麼聲音都有,會跑的都摩拳擦掌,躍躍欲試,準備大顯身手,一場激烈的比賽要開始了。開始後,同學們都努力的向前跑,眼看快輪到我了,有一位同學卻不小心把棒子弄丟了,原本得到的優勢,漸漸落後了,我心想:“我一定要追過去,更何況大家對我的期望也很高,怎麼能輸呢?”接過棒子,用力的向前方跑去,努力終於有了代價,超過一個、兩個、三個,我們又重新在最前面了,當我又累又喘的時候,已經到達終點了,回到班上,喝采聲不斷,真讓人高興啊!

雖然體育課玩得很盡興,可是隻有短短的一節課,真希望能夠多幾節,不然的話,好像每一次都不過癮,你説是嗎?

快樂體育課作文8

今天,體育課上的特別有意思,也是讓全班人上的最開心的一次體育課。因為,宋老師讓幾個在足球小組的人員練足球,也有五個人在和他們比賽,當然也有我。其他人自主活動,反正這一節課上的所有人都很開心。

足球比賽開始了,每一個人都在全力以赴。第一球,我是後衞,負責幫助守門員,我看球離我很近,就衝上前去幫他們忙。誰知,薛文李來了個偷襲,不顧一切的'把球搶了過去,用盡了吃奶的力氣把球朝球門那兒射,他太快了,就連我們班的舒方麒也沒有接住。第一球我們這一隊輸了。

第二球,這次換宋永樂當後衞。原本我們還有可能贏的,但是宋俊傑用手碰到了球,犯了規,所以必須讓宋佳傑在碰球的地方踢一球,他猛地一踢,球從舒方麒身旁穿進了球門。第二球我們又輸了。

接下去,連續五球都被舒方麒給接住了。但是,到了第八球,薛文李左跑跑,右跑跑,根本不知道他想往哪兒跑。突然,他把球不知道傳給了誰,反正球以迅雷不及掩耳之勢進入了我們這隊的球門。這配合真是太完美了!我們以3:0的結果輸了。

雖然我們這次輸了,但我輸得心服口服!因為他們那對有薛文李和宋佳傑,贏是不可能的,輸,那是必須的!每次體育課都像這樣的快樂該多好!

快樂體育課作文9

我最喜歡的課到了!你們猜猜我最喜歡什麼課?對了!就是體育課。

體育老師來了,我馬上衝了出去,我是第一個,不一會,操場上就擠滿了人,你推我,我擠你,可真熱鬧。

老師喊道:“集合!”他的聲音可真大,我拍拍胸脯,説:“媽呀!嚇死寶寶了。”大家都排好了隊,老師帶我們做好運動,學好動作,説:“玩去吧。”

我們玩了老鼠偷油,誰最後到誰抓,哈哈,吳倞抓。我逃跑了,我躲在他身後,他抓住了我,我又立即抓住了他,大家都哈哈大笑。吳倞呆了,垂頭喪氣的。突然,劉天澤出去了,吳倞看準了機會,猛撲上去,抓住了。這下,劉天澤也呆了。

劉天澤哭喪着臉,説:“吳倞我恨你!”吳倞得意地笑道:“哈哈,你這叫自作自受。”趁劉天澤不注意,我出去偷了好久的油,我説:“劉天澤,不可以只盯人的。”劉天澤説:“好,那我就抓你!”他飛快地向我追來,我趕緊跑,可我沒他快,快抓到我時,叮鈴鈴,上課了。哈哈,我笑死了。

今天可真開心呀,我下一次還要玩!

快樂體育課作文10

“當我慢慢變成回憶,你會在哪裏。當你忘記過去,黑夜在降臨。慢慢化成回憶,停止想念你,這就叫喜愛情……”曉月用她那極像本兮的聲音小聲唱着,耳裏塞着耳塞,立刻就吸引了一片喜歡本兮的男生,曉月身邊圍了一堆男生聽她唱歌,倪雪很是不滿,可是沒辦法。

老師進了教室,男生們回到了座位。

體育老師是個名副其實的帥哥,剛滿二十,幾乎是全班女生的偶像。

今天考的是一千五十米,對於曉月星辰説可是小意思,但對於倪雪嘛,可hold不住。正巧她們仨是一組的,其它的組員對於曉月星辰來説不算什麼,所以,倪雪鐵定最後一名。

“砰!”槍聲一響,倪雪第一,最後一名是星辰,倒數第二是曉月,她們暗中竊喜:這個倪雪啊!一千五!怎麼不保存實力?哈哈哈!等會你會敗得很慘的!

果然,最後一圈時,倪雪最後,她和倒數第二差半圈!第一是曉月,第二是星辰。

跑完後,沒有男生圍在倪雪身邊了,都在曉月和星辰旁邊。“曉月你第一名呢!”“星辰你也不錯耶!”……待男生説完後,曉月星辰跑到倪雪身邊説:“第一~第一的感覺怎麼樣啊?”“很‘舒服’吧?”……

曉月星辰説完後,就走開了。

快樂體育課作文11

上體育課時,老師讓兩個同學去保管室拿一根麻繩,我們不知道老師要幹嘛,男生更是渾然不知,以為老師又要“折磨”他們呢,趕緊放好表現。

“哇!”好大一根麻繩!同學們都尖叫了起來。“今天我們舉行一場拔河比賽!”聽了老師的話,我們又激動又興奮,個個摩拳擦掌,躍躍欲試!

老師安排了東隊和西隊。“不公平!”我們東隊的人發出了抗議,因為他們西隊有好多重量級的胖子!而我們東隊的男生,用潘妍的話説,那是正宗的“甘蔗”,“胖子站前面!”潘妍站出來,指着我們隊唯一能與西隊抗衡的胖子,他只好不情願地站在前面了……“預備——開始!”只見西隊的男生個個得意洋洋,好像在等着勝利的到來,而我們隊的男生像拼了命一樣,手不行,就連腳也上了,個個勁往一處使,嘴裏喊着“一、二、三,加油!……”被系在中間的紅領巾,終究還是向了我們這方中,“耶!耶!”我們隊的人開心得手舞足蹈。

這真是一節快樂的體育課!

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