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我的成長作文15篇【集合】

作文2.59W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的成長作文,歡迎大家分享。

我的成長作文15篇【集合】

我的成長作文1

在我的人生路上,有很多收穫,今天,我就讓大家看看我的收穫吧!

有一次,爸爸媽媽都出去了,留我自己一個人在家,我心裏非常不安。因為前幾天去同學家看了鬼片,我生怕有那些嚇人的鬼來找我,於是我就躲在被窩裏不敢出去。過了一會,不知什麼東西沙沙響,我在被窩裏伸出頭,東看看,西看看,我看見了一個影子,像一隻大手,我害怕極了。又想起了那次鬼片的內容,嚇得我渾身冒冷汗。我感覺這不行,想着世界上沒有鬼,一步一步地走到燈的開關旁,小心翼翼地開燈。燈亮了,我往窗外看看,原來不是大手的影子,是一棵大樹,我終於把在我心中的懸念放了下來。這時,爸爸媽媽來了,我把發生的事給他們講了一遍,都誇我很勇敢。

我懂得了一個道理,有什麼困難的'事,只要勇敢,就能戰勝困難,這就是我的收穫。

我的成長作文2

每一步,每一個腳印,都是成長的見證……

——題記

五歲——自由的腳印

兩條羊角辮,一張永遠掛着笑容的臉龐,這便是我童年的寫真。雨過初晴,我總愛光着腳丫在麥田間飛速地奔跑着,就像一匹小野馬剛學會跑時的那股興奮勁兒。飛奔時的涼風撫過臉頰,讓我倍感舒適;用腳底去觸碰那鬆軟的土地,讓我無比幸福。我就像那小鳥,翱翔在自己的天空中,毫無羈絆,在田間留下了一串自由的腳印,即便回家後被媽媽訓斥,心中也還在想,什麼時候再去跑一回?

十歲——穩重的腳印

長大了,也不會再像過去那樣脱下鞋子“瘋跑”,但閒暇時,也會偶爾去鄉間逛逛。在麥田的小路上靜靜地走着,閉上眼,那芬芳的泥土氣息還圍繞在鼻間,彷彿是在品一杯沁鼻的苦茗,在田間留下了一串穩重的腳印。

十五歲——回憶的腳印

步入八年級,再也無心思去漫無目的.地瞎逛了,更多的是換成了徹夜苦讀。時常仰望天空,回想起童年時的自由與歡暢,回想起田邊的稻香。可是,我沒有魔法再回到過去,目光是應該向前看的。我只能把那份回憶留在了小路上,在心田裏走下一串回憶的腳印……

每一個腳印,都是我成長的點滴……

我的成長作文3

國中三年,帶給我的變化很大,我想用四個字來形容,那就是——破繭成蝶。

20xx年,我懷着激動又有點複雜的心情踏進這所學校,因為國小六年我的三科成績從來都沒有上過及格線以上。聽爸媽説我是靠關係進來這個學校的。家長希望我能在這個學校好好學習,有所成長。

但七年級並沒有出現父母所期待的很大變化。可能因為第一次住宿生活,得到了前所未有的'自由,自我感覺還有點沾沾自喜。

直到八年級,學校進行了翻新、改革,原來是換了教育集團。年級也重新分了班,我依舊沉浸在自己的小得意裏。但八年級的第一次考試,就給了我當頭棒喝。好在雖然是新的學校接手,老師們並沒有放棄我,而是鼓勵我,幫助我找突破點。

到了九年級,因為老師的鼓勵,以及自己的覺悟。最後,不負老師的期望,不負自己的努力,我也在會考取得了讓自己滿意的成績。

我相信在我們學校的這種辦學方法下,在老師們的呵護和教導下,學弟學妹們一定會在下一次的會考取得更好的成績。

我的成長作文4

奧運會至今已舉辦了28屆,它起源於希臘的奧林匹亞村.有文字記載的歷史可以追述到AD776然而在此之前,古代奧運會就已經存在了幾個世紀.“更快,更高,更強”一直是奧運會的口號,它的含義是指運動員要有理想,要朝着自己的理想不斷邁進,要有不怕困難,永不放棄的精神.

奧運會中,我過國有很多傑出的運動員取得了優秀的成績及榮譽,也給了大家成功的啟示:乒乓球運動員鄧亞萍,依靠自己的勤奮和付出取得了成功;NBA運動員姚明,通過自己的努力,智慧,堅韌不拔走到了今天;110m跨欄運動員劉翔,因為願意付出,所以得到了成功……

這些運動員,是值得我們學習的.;他們的精神,是值得去弘揚的.在生活,學習,工作中更有用,因為這種精神會使我們更加成功.其實,在生活,學習中不也是一樣嗎?在四年級時,為了考出好成績,我認真聽講,回家複習,考試時細心檢查,結果好得連我自己都沒預料到,竟然考了滿分,我真是喜出望外.

相信在我的生活和學習中,都必將以奧運人物為榜樣,時刻銘記奧運精神,"奧運精神,我成長的夥伴"!

我的成長作文5

照片是記錄成長的一種方式,所以媽媽買了一部數碼照相機,經常給我拍照。比如説,在我生日的時候、外出旅遊、過年的時候。

小時候,我的照片是這樣的,人胖嘟嘟的,像是一個小洋娃娃。

一雙圓圓的眼睛像兩顆小葡萄。我有一張櫻桃小嘴呢。頭髮很少,人家還以為是男孩呢。我上身穿着藍色的衣服,下身穿着一條黃色的褲子。那時候我還不會走路,我坐在一張藍黃相間的椅子上,現在想起來仍覺得好玩呢。

上學以後我有了很大的變化。瞧,這張照片是在蘇州樂園拍的。我穿着一件咖啡色加黃色很神氣很漂亮的連衣裙。扎着兩個小辮子,我的眼睛還是水汪汪的。那時候我已經89釐米高了,我又能唱又能跳了,在班上是個乖寶寶。

現在,我已經是一個四年級的.國小生了,我是一個很愛學習的同學,還是一個愛畫畫的小女孩,在班裏又是個班幹部。

我的成長作文6

大人們總説:“小孩多好啊,天天好吃好玩,無憂無慮。”但他們卻不知我們也有許多成長的煩惱。

我現在最大的煩惱,就是考中學。我的成績在班裏雖然説不錯,但是也不是最好的。馬上就要升國中了,許多同學都在努力“啃書”,那些學習很好的就更不用説了,我呢,差不多是個上等學生, 我也是埋在“書山”中努力學習,要是這樣都考不上了的',話那我就慘了。如果按劃片分到七十一中,再上不了宏志班,那我就給毀了呀。現在,不管怎麼説,我都得認真複習,考上考不上,聽天由命 吧!

我還有個小煩惱,當女孩真煩。媽媽總説:“衣服沒穿幾天就髒了小女孩家的成天就知道瘋玩。”“挺胸抬頭,女孩子整天點頭哈腰的多難看”……諸如此類的問題數不勝數。我呀,生性活潑好 動,不愛受別人約束,但我總想改變自己。你説,做個爸媽眼中的乖乖女咋就這麼難啊……

我有N多N多個煩惱,唉。其實,每個人都會遇到成長中的煩惱。有的來自習的壓力,有的來自家庭的種種困擾,還有的來自與同學交往中的困惑等等。但只要我們認真應對,那困難就像人生道路上 的小石子,輕輕鬆鬆的就過去了。

我的成長作文7

我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長,不是的。時光可真是個好東西。如果你敍事不明白用什麼順序的話。 4歲之前,對!我並沒有記憶,只是做一些傻事讓大人們哭笑不得罷了,也可能是一頓可怕等的訓斥罷了。

可是我並不在乎,雖然它——只是以前的事情,只是一張張用相片保存的記憶。 漸漸的我開始懂事了,不再像以前那樣愚笨,可是我還會常常會惹大人們生氣,也會去爭辯自我的想法。

此刻的我,雖然有時惹大人們生氣,可是會體諒他們,而不是沒有證據的爭辯。我覺得此刻的我就應去照顧父母,想想父母為自我所做的每一件事,雖然我只能幹這些:普通的一句提醒,一句温馨的問候,一杯適宜的白開水,一個甜蜜的`微笑,一個圓滿的分數······僅僅這些就能夠讓父母感動的流淚。

這就是我的成長,一個調皮的我,變成了一個善解人意的我。我並沒有變完,因為我還有更多的路要走呢!

我的成長作文8

快樂是什麼?快樂是一座充滿魔法的城堡,我們在裏面無憂無慮地玩耍!快樂是一塊甜蜜的糖果,把每一個人都甜蜜了!在我成長的道路上,讓我最歷歷在目的就是“胡編亂造”,每每想起就忍俊不禁。

每當我們有空的時候,就經常三五成羣地聚在一起,一起玩這個遊戲。這個遊戲的規則是:所有的人分成四組,每組三至五人,一組寫人名,也就是主語、一組寫在哪裏、一組寫怎麼樣地、最後一組寫在幹什麼。寫的.內容不能讓其他人看到,當然肯定還有一人做裁判。開始遊戲了,我被裁判分到的是第三組,也就是寫“怎麼樣地”。我想來想去終於一個詞湧上我心頭,那個詞就是“傻呼呼地”!開始造句了,裁判依次從四堆紙中各抽出一張來,展開。哈哈句子拼出來了:“小寧哥在草地上開心地裝病!”句子剛剛寫出,我們就哈哈大笑,那聲音大的都可以把房頂都掀翻了。我們又把其他的句子也拼了出來:“孫悟空在操場上傻乎乎地打籃球”!“帥哥在廚房認真地睡覺”!每次我們都笑的肚子疼了。

通過這個遊戲我們收穫的啟發是:説話和寫作文都要用詞準確,否則,就會鬧出笑話。

我的成長作文9

我的家在鄭州,那裏環境優美,風景秀麗,有許多東西你看了就新奇。我就是在那裏成長的。我去過很多地方,可下面我就是個愛哭鬼了。

小時候的時候我摔了一跤。哇哇大哭,我媽媽告訴我從小要堅強,遇到困難要堅持到底不能退縮。聽了這句話 ,今後勇敢了一些,媽媽還誇我呢。可是我還是很膽小,有時在幼兒院老師會因為我犯一些小事會吵我,有時會有小朋友欺負我或看見害怕的東西,就會哭。

媽媽只好想辦法哄我,從電腦上搜了一些地方的災難讓我看。那裏許多的`人甚至小朋友都受傷了,有的甚至死亡了,但是他們仍然很堅強,很勇敢。我想我只不過被老師吵了一下,被小朋友欺負了一下我就哭,他們卻受了傷還那麼堅強,我想以後不管遇到什麼困難都要勇敢面對,不能退縮。可説的挺好,有時做不到我一定要堅強,勇敢。不能光説不做,吹牛皮。下一次,有人欺負我,老師吵我我絕對不能做一個愛哭鬼,如果不哭我就會是一個勇敢的女孩子。

我們的成長裏我們一定要好好創造每一天,珍惜每一秒。

我的成長作文10

從小到大,我讀過的書也有許多了,在我讀這些書的時候,會被那優美生動的字句,滿含哲理的語言而深深的打動,常常被帶進書中的世界。

記得上國小時,我曾讀了一本讓我非常着迷的書——《海蒂》。它沒有跌宕起伏、扣人心絃的情節,而它卻以另一種獨特的魅力深深吸引了我。該書描寫了一個八歲的女孩海蒂,以其天真活潑的性格,融化了爺爺冰冷的心,給一個身患殘疾的女孩帶來勇氣,給一個孤獨的發現奶奶帶去温暖,還使一個貪玩的男孩愛上了讀書學習。內容就是如此簡單。當時,我吃飯想着、走路想着、睡覺也想着,甚至上課也想偷偷看。它給我帶來了無窮的快樂。受其影響,我也養成了樂觀開朗的性格,學會了去幫助別人,並充分領略到了幫助人的樂趣。以後,我又讀了許多同種類型的書,有《綠屋的安妮》《祕密花園》等,我的'生活變得更加充實。

在成長之路上有書的陪伴,我不再無知、不再寂寞,更不會空虛,我的生活充滿歡樂。我知道,我讀的書還我算多,以後的日子裏,我會始終以書為伴,讓我的生命因讀書而更加精彩。

我的成長作文11

在我的成長中,經歷過很多事情,也明白了許多道理,一件小事,帶給我的啟發卻是極大的:學習滑板讓我明白了做事要有恆心;種植水仙花是我知道了拔苗助長的'後果 讓我記憶猶新的是那次我學習騎自行車的事。

那年,我八歲。那天,當媽媽推着一輛嶄新的自行車進入我眼簾時,我高興的一蹦三尺高,迫不及待的跑了過去,對它愛不釋手。幾分鐘後,我推着自行車就往門口走,媽媽看見了,急忙攔住我,説“:你還沒學會,就要下去騎啊。”我不服,騎給媽媽看。結果,我一上去,就被摔了個嘴啃泥,我只好打消這個念頭,專心致志的練習起來。第一次,我僅僅是雙腳離地的幾秒鐘,就連人帶車的摔倒在地上。第二次,我用力一蹬,竟然前行了五六米,但很快摔了下來。第三次,我因沒掌握好平衡,一上來就又來了個嘴啃泥,胳膊也擦破了一層皮。這時的我,恨不得衝上去把自行車跺上幾腳,但還是決定再試幾次。又一次,我還是失敗了,還在原來的傷口上又來了一下。我那對自行車的。

我的成長作文12

那年,我只有五歲。也許是家長太溺愛我吧;也許是家裏只有我一個孩子吧,我就像怎麼也長不大似的,一直認識不到自己的自私。我不明白:為什麼我們要孝順?這不都是理所應當的嗎?但是,就在那一年冬天,我發現,我錯了。

父親病倒了,他在年輕時留下過腰病,寒冷的北風對於父親來説就像一根根冰冷的針一下刺進了骨頭裏,原本健壯的父親面色變得憔悴,身子也瘦的像火柴棍,連牀也下不了。

但那時,任性的我還不以為意:沒事,還有媽媽呢。可是在一連數日的`照顧刁蠻的我和卧病在牀的父親之後,媽媽也倒下了。家裏的大事小事都由我一個人扛着,這對於從沒幹過家務的任性的我來説猶如五雷轟頂。

可又能怎麼辦呢?只能乖乖幹活。以至於燒水被燙出一道鋥亮的水泡;熬粥時幾次把粥熬糊;還要在小山村裏繞遠路到醫院裏給爸爸媽媽買藥。

幾個月後,春天來了,爸爸媽媽都好多了,猶如老樹長出了嫩綠的新芽。

而我也改變了,僅僅幾個月的磨練,我整個人都像脱胎換骨了一樣,我不會再把家裏所有的重擔全部都扔給父母,也不會再認為父母所做的一切都是理所應當的。

在這之後的幾年裏,我幫助父母做家務。和父母一起成長,自那一刻起,我長大了。

我的成長作文13

長大以後我要成為一位國際象特級大師。我小時候喜歡看幼兒畫報。有一次,我看到國際象棋大師謝軍在畫報附帶的光盤裏講國際象棋,那一個個漂亮的棋子和有趣的`走法一下子吸引了我。於是,我求媽媽給我報了國象學習班。

識譜、擺棋、下棋、拆棋、練習、比賽,循環往復,樂在其中。有一次,我在電腦上看克拉姆尼克戰勝世界冠軍卡斯帕羅夫的視頻,看着看着,我不由自主地想:怎麼中國就沒有培養出個國象男子世界冠軍呢?我沒有心思再看他們倆下棋了,趕快拿出棋盤開始擺棋,我希望能早點成為世界冠軍。可是,事實沒有想象的那樣簡單,我參加了許多比賽,老是被高手打敗。直到有一次,在亞布力參加全國等級賽時,我創造了連續六場不敗的戰績,才算有了一點安慰。雖然後來又連輸三盤,最後只拿到了第九名。但是,我不能放棄,我還在努力。一個信念支撐着我:為祖國爭光!世界上的事都是這樣的:你如果不苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,你怎麼能成功?再説,你付出的多,你的回報一定更多。功夫不負有心人,我現在已經是一級棋士了。下一個目標就是國內的棋協大師。

我堅信,只要努力,就會獲得成功!我相信我能圓了這個夢!

我的成長作文14

剛出生時

我一出生就長得白白的,圓滾滾的,而且還很胖,爸爸媽媽一看我這麼可愛,就露出了滿意的笑容。

兩三歲時

這時我已經學會了吃、走路、哭笑、生氣,飯量也是驚人的,每當我吃不飽的時候都會生氣,如果半天還不給飯吃,我就會哇哇大哭,如果吃好了睡好了我就會呵呵的笑。這時我的身高只有1米左右,是家裏的“開心果”!

四五歲時

那時我開始上幼兒園了,是個白淨又“帥氣”的小夥子。在幼兒園裏我認識了許多朋友,我的'身高也增長到了1。2米左右,偶爾也會讓老師、家長頭痛。記得有一次我和我的朋友上廁所,我一忘形不小心把尿撒到他身上了,弄得他放聲大哭。那時的我又淘氣又好動。

八九歲時

現在我已經上國小四年級了,是個成績中等、陽光活潑的國小生啦!我也會幫爸爸媽媽做些家務了,他們都説我懂事多了。

以後我要多看書多動腦筋,提高學習成績,長成一個健康又有學問的男孩!

我的成長作文15

在“新世紀”這個大家庭裏,充滿愛心的老師又有多少啊!

你看那幾位專家顧問,雖然頭髮已經花白,但是為了教師的成長,為了學校的發展,他們像老黃牛一般,不知疲倦地忙碌着、奉獻着。你看那些老教師,雖然已年過半百,卻從未掉過一節課,他們精心地在學生的.心靈中播撒着知識的種子。每上一節課,即使是上了十幾遍,幾十遍的舊課,他們都從頭到尾,一筆一劃,認真地寫出教案,彙集和補充大量的新知識、新信息。他們沒有驚人的壯舉,沒有耀眼的光環,只是日復一日,年復一年地用愛心譜寫着一曲曲動人的樂章,將學生引向知識的彼岸。

每每看到學生們一雙雙如飢似渴的眼晴時,我們會伏案工作直至深夜。不論多麼勞累,多麼疲倦,一站上講台,我們又思維敏捷,精神抖擻。看到有的學生上課開小差,不完成作業時,我們會不厭其煩地給他們講時間的寶貴、知識的重要……為了學生們,我們甘為春蠶,願化紅燭,嘔心瀝血!聽到學生們的一聲“老師,您辛苦了”,我們渾身的勞累頓然消失。學生們的一篇優秀作文,會讓我們欣喜不已。學生們的點滴進步是報答我們最好的禮物。

標籤:成長