關於愛的作文彙編【15篇】

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的關於愛的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於愛的作文1

有一個字它包括世間萬物的真情，有一個字它有着深沉的含義，又一個字它擁有説不清道不明的意義，這個字便是愛。

簡簡單單的一個字所表達的意思也有所不同，愛情，親情，友情，他們都離不開情字，而情字就是愛的前提，我所知道的愛不多，但我卻知道愛是寶貴的是無價的也是不可度量的，假如你拿一把尺子去量它，那麼你到達月球上也量不到它的高度，説簡單一點它就是我們所表達的一種情感，但從大的説它擁有了無限的力量。

一株小草在雨露的培養下逐漸長大，一顆不起眼的花籽被風的吹拂下，最後落在了一個比它還不起眼的`地方，但卻在雨露的培養下開出了一朵美麗的花，這是雨露的培養，雨露之所以會培養它們是因為想進媽媽的懷抱，大地母親無私奉獻自己的愛，大地母親也哺育着我們，希望我們也能夠茁壯成長，大地母親給我們物質上的財富，也給了我們生命上的支持。

那是一個平常的夜晚，但是我被一陣嘰嘰喳喳的聲音吵醒了，耐不住好奇，就尋找聲音的來源地，打開窗户，哦原來是在外面，我正好奇怎麼了的時候，眼前的一幕令我震驚了，一隻小鳥正撕心裂肺的朝天叫着，聲音中包含着無盡的痛苦與悽情，在她的旁邊有一隻比它大的小鳥躺在了那冰涼的路上，身上滿是鮮血，羽毛也掉落在了路上，風把它吹走了，應該也是不想看見這悲痛的一面，我最後都不知道怎麼熬過的這個漫長的夜晚。

愛是無價的請珍惜她。

關於愛的作文2

愛是世界上最純潔、最温暖的。愛是無限的。愛情是不朽的。每個人都有愛，每個人都會在愛的呵護下成長。愛情也是完美的。愛情是完美的。它給了我們巨大的勇氣和信心，並使我們充滿信心，在人生的道路上順利行走。愛情和友誼會給我們帶來無限的幸福和快樂。我們也應該把這份愛傳遞給別人，讓別人感受到愛的温暖。

當一個人需要關心，需要別人伸出援助之手，給他愛，但沒有人注意他。他有多痛苦？即使你富有，成功，有一張天使般的臉，你也不願意照顧一些需要一點幫助的人。這樣一個人的生命有什麼意義？即使你擁有世俗的財富、偉大的成就和美麗的外表，但當別人向你投去奇怪的目光時，那不是羨慕和讚許，而是羨慕和厭惡。幫助別人是快樂的'，而不是尋求回報。我們的世界需要愛。擁有愛讓人們不再對世界漠不關心，讓人們不再感到孤獨。共同的追求和共同的期望。這個世界充滿了愛，是我們心中的理想世界。

隱藏在世界每個角落的愛，取決於你是否找到它並把它給別人。老年人需要愛，讓世界充滿愛！

世界的現狀。愛。它是永恆的，不變的，永恆的。所有驚人的行為都有愛的力量，都是由愛創造的。沒有愛，就什麼都沒有。每次我們給予愛，我們得到的將是內心的充實、高尚的人格和愛的光輝。願意把自己的真情和愛奉獻給社會的人是最幸福的，因為幸福總是青睞那些熱愛生活、願意奉獻的善良的人。因此，愛連接着我們的心。愛讓世界不再孤獨。讓我們伸出温暖的手，每個人都獻出一點愛，讓世界變得更美好。

關於愛的作文3

友情是一本讀不完的書，友情是一條走不完的路，友慎是一曲美麗動人的華爾茲，友情是一杯深情厚誼的綠茶。——題記

這個假期裏我買了《一百條裙子》這本書，還沒看這本書之前，我在想能有一百條裙子的這個女孩她一定很富有，可事實卻和我想的恰恰相反。

這個故事的主人公叫旺達，許多人都感覺這個名字很奇怪。她是一個非常貧窮的孩子，她有一位好朋友叫佩琪，佩琪是一個很善良的.女孩，一隻小動物被佩琪爸爸殺了以後，她都要哭兩三個小時，佩琪也有一個好朋友，她叫瑪蒂埃，瑪蒂埃很喜歡嘲笑旺達。

佩琪送過旺達一條藍裙子，旺達每天晚上都要把衣服洗乾淨，有的時候早晨衣服沒有幹，她都要穿着濕答答的衣服去學校，時間久了，藍裙子都被旺達洗舊了。旺達很喜歡和其它的女同學説話，有一次，旺達説：“我有一百條裙子”，每一個女孩都不相信，甚至還有人嘲笑她，旺達終於忍不住了，傷心地轉學走了。在轉學後的第三天，佩琪才發現，她感到很後悔……

我感覺有要説的事情就要勇敢地去説，旺達的夢想是可以變得很富有，能有一百條裙子。她的夢想實現了，當她轉學以後一直和班裏的同學寫信，非常相信班裏的同學，我還感覺朋友之間要友好，更要勇敢地面對生活。

我喜歡佩琪和瑪蒂埃，因為她們兩個知錯就改，當她們兩個收到那兩封們的時候才感受到旺達對她們的愛，是愛才讓她們認識到她們的錯誤。她們兩個還跑到旺達的家裏去找旺達呢，用行動來改正自己的錯誤。

從這本書中，我看到了一個真實的旺達，倔強而孤獨，安靜而又樸實，她有憧憬很美好的願望。她愛乾淨、愛美，執着又大度。讓我明白了，每個人對未來都要有自己的理想，對別人要有寬容之心，要大度。

關於愛的作文4

她的眼睛濕潤，淚珠在她的眼眶裏轉圈圈，眼角周圍佈滿了淚的痕跡，留下了它主人那傷心欲絕的臉。那啜泣的聲音，此起彼伏，就像那催眠曲的聲音。她的淚珠滑下了她的臉頰，淌然而落，就像晶瑩的雨珠無情地滑落下來，血絲好似絲線在眼球上織出了紅色的網。

我看着她的臉頰，思考着她哭泣的.原因，旁邊還圍着很多人。我走過去問她的隊長，隊長説：“她怎麼也不肯跑步。”我鼓勵她説：”你跑50米，我來追你！”她終於抬起頭看着我，似乎戰勝了內心的恐懼，答應了我。

她邁出了起跑線，雙腳就像踏着風火輪一樣，飛快地奔跑着，宛若一隻飛翔的鳥兒，在空中翱翔着。此時，我心想：語言是世界上最大的藝術，鼓勵是世界上最有用的良藥。我也開始邁開步子，向那飛馳的人兒跑了過去。我的腿像是離弦的箭一般衝了出去！我向着那邊跑去，衝着她喊道：”加油！”當她完成了二分之一的任務時，她感到已經疲憊不堪了，雙腿也軟了下來。我在她的邊上，不停地鼓勵她，堅持就是勝利！

她咬着牙又一次向着終點衝了過去，我在她的後面窮追不捨，不斷地報着剩下的米數，已經快到終點了。她那堅毅的目光表明瞭她願意繼續跑下去的決心和力量，她在使勁地奔跑着。

此時此刻，我想，那些呼喊聲是我與同學們的友誼和交往，那是我和我的同學們的友誼和愛！剛才這事也許是上帝給予你的考驗，只有你通過了這段挫折和經歷，才能到達勝利的彼岸！

關於愛的作文5

愛，這個字雖然看起來簡單。但理解起來卻是一個未知的大黑洞，可是隻要你用心去探索，就會把這個無知的大黑洞瞭解清楚。

記得有一次，天漸漸的變暗了，彷彿仙女拿一隻彩筆把天空染黑了，一羣羣烏雲跟着仙女的腳步在天空中自由自在的玩耍，要把天空弄得天翻地覆呀！小雨滴也耐不住寂寞也偷偷地瞞着媽媽跑出來玩耍，一個接着一個都聚集在一起，形成了一個歡樂的局面。

我蹦蹦跳跳地在馬路上慢慢的'走，一滴一滴小雨滴在我身邊穿過，這是我才恍然大悟，要下大雨了，快跑快跑啊，不是要倒大黴了！這是我才發現回家的道路有多麼遙遠，平時不應該一邊玩一邊逗留。我怕會被淋濕，就躲到一家商店裏去了，這是我才想到一般的店主是把顧客當成上帝一樣看待，我趕緊摸了摸口袋，啊！一分錢都沒有。正當我一步一步的往門口移的時候，女店主叫住了我，説現在在下大雨怎麼還出去，拿出一個毛巾，搓了我的頭髮，説‘要感冒的呀’。這是，我心裏覺的好温暖啊，有一種媽媽的温暖，她拿出了一杯温水，叫我喝掉，温一下胃。

有可能小雨滴怕媽媽擔心趕緊回家了，我走的時候，對女店主手‘你雖然不是我媽媽，但你讓我感到一種媽媽的感覺，謝謝你’。

是呀!一個跟你無關人，的確會讓你感到親人的感覺，在這一天我才懂的愛這個字的意思。

請你們也學會這個字的意思吧，你會深有體會的。

關於愛的作文6

迎面撞來了一個不高的小男孩，他一雙濃眉大眼的，頗是可愛，身穿一件雪白的襯衫，細小的褲子是他更加纖細，好像春風中的一株小樹，亭亭玉立，一副清新樣。可他手中卻拿着像似小區小水池的'鵝卵石，在他手中轉着圈。

他每到一個汽車底下都彎下腰，好似尋找着什麼，我好奇心氾濫，跟在他身後。忽然，他一個剎車，是啊，使後面的我措手不及，差點摔一跤。此時，他手中原來被他傳動的像陀螺一般的石頭忽地停住，他的眼睛注視着那車底閃亮的雙眼，堅定，好似下了決心一般，手中的石頭感覺隨時都將射出去，腳跨成弓字形，手像拋鉛球一樣向後一伸。“呼”一聲響，石子如箭一般衝向車下那雙眼睛。

“喵呼——”那聲音似曾相識沒錯，是剛才似女子般的聲音，我大悟，那眼睛是貓眼，這男孩在打貓！

我拉住他，怒氣衝衝地與他説：“貓也是有靈性的動物，我不許你傷害動物！”他回了頭，一副氣憤樣，我以為他想掙扎，可他“我是為它們好！”他大喊，手扒開我的手，繼續我行我素。

我一個箭步衝上去，拉住他，我忽然看到他眼中閃爍着淚光，我一驚，他哭腔充滿整個耳朵：“我的貓就是被壓死的！”

他走了，我一個人呆立在這兒，望着遠去那打貓的北影……

許時，我們只要彎下腰，扔一個石頭，就可以挽救一個，去珍惜一個生命，世界就多一份愛了。

關於愛的作文7

愛，有真情的愛。

愛，有盆友的愛。

愛，有情侶的愛。

親愛的的您，如果你非常愛、很愛一個人的情況下，或許，你要把這種感覺敍述出去，但是，你察覺自己沒法去敍述，沒法去讓另一方體會你的愛！並且，你要會發覺，愛，確實不易考量！大家看來，在《逃家小兔》兒童繪本全球中，真情的`愛，怎樣表述？

有一天，他對媽媽説：我想跑走啦！

如果你變為花朵，媽媽説，我就變為園丁，我依然會找到你。

如果你變為園丁，尋找我了，小兔説，我就要變為鳥兒，飛得遠遠地的。

如果你變為男孩兒，跑回家，媽媽説，我恰好便是你媽媽，我能伸開胳膊好好緊抱你。

天哪！小兔説，我比不上就待在這兒，如果你的小寶貝吧。他就那麼辦了。來根紅蘿蔔吧！媽媽説。

《逃家小兔》，在一場想象中，進行了快樂而又獨特的追逐遊戲，無論上天入地，無論下海爬山，背後緊追不捨的媽媽一直可以把握住他。這就是愛，小兔子想要知道媽媽有多麼的的愛他，而媽媽沒有詫異，乃至沒有問為何，只是欲擒故縱。

它是孩子的祕密語言，小兔子便是想要知道媽媽怎樣的愛自身！用自身的密祕語言與媽媽剛開始與媽媽溝通交流！而這名媽媽沒有感覺驚訝，反倒用平平淡淡的心理狀態去告知小孩，你走到那邊，媽媽就追到那邊！

愛，一個簡易的方法，一個刻骨銘心的回味無窮！

在我們對小孩表述的情況下，除開給孩子説商品，我喜歡你之外，這毫無疑問是一種最好是的表達形式，也毫無疑問是一種最合適與孩子溝通愛的方式！

在兒童繪本的全球中，除開這類語言的愛以外，也有更為刻骨銘心的行動之愛！

關於愛的作文8

愛有很多種，有友情的愛，親情的愛，以及一男一女之間的愛，最後在婚姻中相結合。

為了找到愛情的真諦，我要請問各位：我為什麼受他/她吸引？因為他/她可以幫我？因為我可以利用他/她？因為我就是喜歡跟他/她在一起？因為我對他/她有一份特別的感覺？如此建立起來的感情，一定不長久。對方將成為一件功能物品，對我來説，他/她是一個途徑。我是利用他/她來愛我自己。

真正的愛，是要愛對方。一份真正的愛，所渴望的是要怎樣才能讓對方幸福。我不因為他所能帶給我的一切而愛他/她。我愛他，我尊重他/她本來的樣子。當我真正深愛這個人，我受他/她吸引，是因為我渴望他/她幸福。我愛他/她，不是因為他/她能帶給我什麼。最重要的，是因為我愛的是他這個人。

更何況，在這種關係中，兩個人一定都會對對方有特別的感覺，都會喜歡和對方在一起，並且會互相幫忙。不過兩個人的關係基礎，並非建立在對方外在的優缺點，而在於對方本人。真正的愛是指我能自由的選擇要去愛一個人。我願意為他/她而改變自己，對他的感情堅定不移。

如果我們不能為了對方犧牲自己部分的`自由，那我們就不算真正的愛對方。同時必須是男女都有同樣的想法，雙方都願意為對方犧牲和付出，這才是基本的。為我愛的人的幸福着想，可以讓我更幸福，這就是愛。

關於愛的作文9

人間處處有真情，處處有真愛。如果你沒有發現愛的瞬間，那就讓我們放大幾處生活中的愛的鏡頭。

老師的愛。每一位學生都要經過十年的寒窗苦讀，在這十年的艱辛路程中，少不了一向陪伴我們成長的老師。老師每一天都與我們有一樣的作息.時間，每一天清晨就要早早起來為新的一天做準備，有些老師還要給同學們上早讀課，每一天夜晚都要陪伴我們一向到晚自習結束。

他們回到家還要照顧自己的兒女，他們把與兒女在一齊的時間變成了與同學們在一齊的時間。儘管這樣，他們仍然任勞任怨，默默無聞地為我們奉獻着如果老師是那紅燭，那我們是被照亮前程的人；如果老師是園丁那我們是被澆灌成長的花朵；如果老師是工程師那我們是被靈魂建築的人“老師”是世界上最偉大，最崇高，最至高無上的稱號。由此我想衷心地對老師説：“老師！您辛苦了！”。但我想信我們也不會讓老師失望，我們必須會在會考，大學聯考後奏響凱旋之歌，讓這個歌聲充滿校園。

在十年寒窗苦讀的艱辛歷程上還有一些更重要的夥伴—同學。每一天我們並肩作戰，我們共同進入夢鄉。學習上我們同進步；生活中，我們共進退。我們團結，我們有愛，我們共同撐起班級這片藍天，我們彼此見證對方成長的`點點滴滴。同學積累的情感比山高，比地厚。在這個融洽的大家庭裏，我們歡快開心，這段完美的少年時光會讓我終生難忘。

如果你得到過別人的愛，那你是幸福的；潤過你為別人而付出愛你時更幸福的。那麼我想生活在這個班羣眾中我是最幸福的人。

關於愛的作文10

星期天，萬里無雲，天高氣爽，心情舒暢的我騎上了自行車，準備去公園放鬆一下緊張的心情。

我來到公園，直奔沙地，路旁的塑料袋都被我跑過去帶出來的風颳了起來。

我正在堆一個城堡，玩得正起勁，突然，一陣哭聲破壞了我愉快的心情，誰呀？我的“好奇症”又犯了。我本以為是哪個小朋友摔倒了或者是捱打了，然而，眼前看到的景象令我大吃一驚：四個大人圍着一個七八歲大的`男孩，那個小男孩大哭不止，臉憋得通紅，眼淚滾滾而下。那四位大人在一旁團團轉，一會兒給他遞零食，一會兒又哄他，可他卻只是哼了幾聲，繼續大哭不止，嘿，看他那架勢，還真有點兒“小皇帝”的味道。

“小皇帝”“哇哇”地哭着，給他什麼都不要，直到奶奶問：“寶貝，玩滑梯嗎？”他才破涕為笑，大喊着：“我要玩滑梯，我要玩滑梯！”媽媽把“小皇帝”抱上梯子，接着，大家都往滑梯口那兒擠，防止“小皇帝”摔着了。可是，人多手雜，“小皇帝”正好從那八隻手旁掉了下來，他先是一怔，然後又“哇哇”大哭起來。旁邊的人都懊悔地説自己不中用，爸爸媽媽還不停地給“小皇帝”拿零食。

我只管站在那兒，默默地看着眼前所發生的一切，只感覺腿有些麻木，那是愛嗎？我想笑又笑不出來，想哭也哭不出來，可最後還是笑了，但這笑不是甜的、香的，而是苦的、澀的……

關於愛的作文11

愛，能使絕望中的人有新的希望；愛，能使失敗的人恢復自信；愛，能使快要放棄的人恢復勇氣，重新振作；愛，能使生活發生奇蹟；愛，能讓我感到了温暖。

記得那時，我還在上幼兒園。一天傍晚，媽媽送我上圍棋課。送我到學校門口後，媽媽對我説：“我現在去超市買東西，等下課了我會來接你。”於是我走進學校大門，來到圍棋教室門口。卻發現教室門緊閉，門上貼着“今日停課”四個大字。這下遭了，粗心的媽媽竟然忘記了。我連忙往回跑，想去找媽媽，卻發現天色黑暗，媽媽早已不見了蹤影。

我終於害怕得哭了起來，在校門口漫無目的地尋找着媽媽。那時是冬天，颳着呼呼的`西北風，我又冷又急，都快變成賣火柴的小女孩了。這時對面一家雜貨店的阿姨看到了手足無措的我，急忙跑過來關切的問我：“小妹妹，怎麼了？”“我找不到媽媽了……”我一邊哭，一邊結結巴巴地説出了事情的原因。阿姨看我凍得發抖，連忙帶我去了雜貨店，給我披上衣服，又拿起電話讓我聯繫給媽媽。可電話始終無法接通，我哭得更厲害了。阿姨用她那温暖的聲音不停地安慰我，最後決定帶我去最近的超市找媽媽。細心的阿姨又囑咐店裏的人如果看到有人找小孩，就讓她等等。

來到超市後，阿姨七拐八彎，費了很多周折，終於順利地找到了正在買東西的媽媽。阿姨看到媽媽緊緊地擁抱着我，開心得笑了。這時我心頭湧起一股暖流，那是這個陌生阿姨，在這個寒冷的冬夜，帶給我春日般濃濃的暖意。

關於愛的作文12

愛就像一顆甜甜的糖果，化苦為甘；愛就像一朵百合，沁人心脾;愛就像一滴清澈的水，解除乾渴；愛就像一把雨傘，遮擋風雨；愛就像一根蠟燭，燃燒自己；愛更像種子，灑落人間，傳播人間······

剛剛來到世界的嬰兒，顧不上欣賞這世間美好的一切，就開始號啕大哭。無論是大家的逗趣鬼臉，還是抱在懷裏温柔的細聲細語，小傢伙都是一副“梨花帶雨”的無助表情。在最後那緊急關頭，還是媽媽那甘甜的乳汁管用。這種愛不正像那甜甜的.糖果嗎？

花園裏，一對母女在安靜地散步。兩個人都是沉默不語，誰也不理誰。只是靜靜地走着。走到百合花跟前，女兒紅着臉摘下一朵百合，輕輕地送到母親面前説：“媽媽，我對你的愛就像這朵百合一樣純潔。”母親莞爾一笑，説，“我也是如此”。這種愛，不純潔嗎？

在一望無際的沙漠理，一顆被小鳥無意間撒下的種子正在奮力地向上攀爬，它已經在這裏躺了三天三夜，早就已經受夠了那“井底之蛙”的感覺。因為它缺少水的滋潤，無法“破繭成蝶”。“小氣”到家的仙人掌爺爺終於看不下去了，擠出了一滴水。小草終於得到了水的滋養，長出來了。小草為了回報它，努力的繁衍後代。從此，那兒成了綠意盎然的草地。這不就是回報的愛嗎？

天空從晴變雨，採完蘿蔔的小兔子猶如熱鍋上的螞蟻，亂蹦亂跳。就在小兔驚慌失措時，一道格外悦耳的聲音響起：“快躲到我下面來吧！”小兔急忙躲了過去。雨停了，小兔感激地流下了眼淚。這不正是“雨傘”下的愛嗎？

······

愛的天使，感謝你把各種各樣的愛灑落人間，使世界增添了一種種美好的、生動的愛。

有愛，真好。

關於愛的作文13

愛是什麼？有人説愛是在你苦苦思索之際別人給你的一番指導。愛是什麼？有人説，愛是在你陷入困境時有人向你伸出的一雙援手。愛是什麼？……不錯，今天我要給大家講的便是有關於“愛”的故事。

那是一次體育課上，我和好朋友琳琳正在操場上悠閒地散步。有許多同學在籃球場上打球。忽然，一隻不聽話的球在一瞬間“飛”出了場外。“刷刷--”，球在空中劃出了一道漂亮的弧線，眼看着就要砸到我了，她急中生智將我一把拉下，道：“嘿，你紅領巾掉了！”我急忙蹲下，卻怎麼也找不到。忽然，我想起了什麼，往衣領處一望，咦，紅領巾不是好端端地戴着嗎？，她好像看透了我的心思，便指了指一旁被砸中的“無花果”，我似乎明白了什麼感激地對她説了一聲“謝謝”。

又一次上體育課。那天，我和朋友又在操場上玩耍。“哎呦！”我沒有注意腳下有一塊石頭，“砰”地一下就摔倒了。當時我的'腿鑽心的痛，眼淚當場就流了下來。朋友一見狀，嚇得臉都白了，連忙叫上幾個同班同學七手八腳地把我扶到了醫務室，恰巧校醫不在。朋友二話不説，邁開腿跑到樓上去了。不一會兒，只見她又“蹬蹬蹬”地跑下來，氣喘吁吁地對我説：“吳……吳老師她馬……馬上就要……要下來了！”經過校醫的診斷，得知我沒有什麼大礙後，朋友才吐出了一口長氣。

而此時此刻，已是上課時分。朋友卻又不嫌麻煩地將我扶上了四樓。我熱淚盈眶，心想：以後當朋友遇到了困難，我也要去幫助她！是啊，在這個時候，還有什麼能比關愛以及友誼更珍貴的呢？

關於愛的作文14

地球上有許多母親，她們對孩子與無條件地付出，卻不索取回報，然而，最令我感動的，是那一位母親……

那天，我正和朋友逛着街。在車水馬龍的大街上，一隻渾身髒兮兮的小狗正在馬路上玩耍。它的身後，是一隻母狗。母狗朝小狗大聲叫着，好似在説着：“可淘氣的'小狗把母狗的話當耳邊風，仍在車水馬龍中穿行着。

我又仔細打量了一下兩隻狗：同樣的長毛，相似的眼睛，同樣長而蓬鬆的尾尖的毛，彷彿一個模子刻出來的，我因此確信，它們是一對母子。

突然，一輛摩托車朝這兒疾馳過來，速度之快，讓馬也自歎弗如。母狗叫得更緊了，顯然她也發現了那輛車，可小狗不但沒回到路邊，反而還向母親吼了一聲，好像在説：“別煩我，我又不是殘疾犬，還躲不過車?”母狗在路邊踱着步，焦急地勸説着小狗。

小狗有些無可奈何，剛準備迴路邊玩，一轉身，瞬間呆住了-----

一輛摩托車正疾馳過來，馬上就要撞到小狗了，小狗害怕地吐出了狗舌，它想跑，可巨大的恐懼讓它的腿軟了。

就在這時，母狗長嚎一聲，飛速衝到小狗前猛撞了它一下，把它撞回了路邊，自己卻被撞了。

母狗的雙眼盯着小狗，低聲叫了幾下，彷彿在囑咐小狗要好好生活，就頭一歪去了不歸路。

看到這充滿母愛的一幕，誰能不敢動呢?母狗捨身救小狗的一幕，將永遠定格在我的心中。

關於愛的作文15

千萬不要太愛一個人，會被他牽着鼻子走，動輒方寸大亂，如被魔杖點中，完完全全不能自己。從此，你沒有自己的思想，沒有自己的喜怒哀爾，你以他為中心，跟他在一起時，他就是整個世界；不跟他在一起時，世界就是他。

太愛一個人，會無原則地容忍他，慢慢地他習慣於這種縱容，無視你為他的付出，甚至會覺得你很煩、太沒個性，甚至開始輕視、怠慢、不尊重你。

太愛一個人，你無異於一支人，你無異於一支蠟燭，奮不顧身地燃燒，只為求得一時的光與熱。待蠟燭燃盡，你什麼都沒有了。而對方只是一支手電筒，他可以不斷放入新電池，永遠保持活力。

太愛一個人，他會習慣你對他的好而忘了自己也應該付出，忘了你一樣需要得到同等的回報－－他完全被你寵壞了。不要以為你愛對方十分他也會愛你十分，愛是不講理由的'，所以很我時候，愛也是不平等的。

不，不要愛一個愛得渾然忘卻自我。那樣全身心的愛只應該出現在小説裏，這個社會越來越不歡迎不顧一切的愛。給他呼吸的空間，也給自己留個餘地，飛蛾撲火般的愛情，正在進行時固然讓人覺得壯美，但若它成為過去時，你如何收拾那一地的狼藉？投入那麼多，你能否面對那慘重的損失？所以，愛一個人不要愛到十分，八分就已經足夠了。剩下的兩分，用來愛自己！