【精】校園一景作文11篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的校園一景作文，希望能夠幫助到大家。

校園一景作文1

當我們走進校門，向左穿過1號樓，就到了我們美麗的天鵝園。

夏天，雕塑旁的桃樹長得非常茂密，把天鵝園雕塑給遮住了，若隱若現，好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。

天鵝園給同學們帶來了很多歡樂，特別是那些桃樹，每當樹上出現一大塊一大塊桃漿時，就會有同學將軟軟的透明的桃漿從樹上摳下來，像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙，把它放在紙上捧在懷裏。還有一棵樹長太高了，就被保安叔叔砍了一節。因為經常有“皮猴子”趴在欄杆那裏伸出手想去摘桃子，太危險了。

秋天桂花開花了，有很多女生喜歡站在樹下讓桂花飄落在身上，輕輕搖一搖樹枝就下起了“桂花雨”，而這時的鵝卵石地就變成金黃色的了。

在天鵝園裏最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一隻天鵝，它展開翅膀，背上馱着一個小男孩，男孩右手手中舉着一把鑰匙，男孩右手牽着書包帶。那是打開明天大門的鑰匙，那是打開知識大門的鑰匙，那是打開智慧大門的鑰匙。

這就是我們美麗的校園天鵝園。

校園一景作文2

漫長的國小生涯就要結束了，最後一個學期在春天裏度過。本以為就要解放了，夏天可以更快樂，但這個夏天卻流淌憂愁，那是一股離別的味道在整個班裏漫延。

此刻，我的心就像窗外那光禿禿的大樹一樣暗淡無光，六月已經到了，為何這棵樹遲遲不肯發芽呢？難道它是在用那獨特的方式歡送我們嗎？我帶着疑惑，獨自來到“祕密基地”，望着校園中的一草一木。此時，我的餘光投到了那銀色的大門上。看着學前班的小朋友用稚嫩的聲音整齊地揹着古詩的那一剎，我彷彿看到了老師和我們揮手説再見的瞬間，大家的眼角流下了晶瑩的淚珠。那透明的淚珠裏映照着六年以來我們和老師一起度過的難忘光陰。

“堅強一點，孩子們，我們以後的路還更長……”在老師的哽咽聲中，我們的背影漸漸遠去，慢慢的消失在人海中……

“叮鈴鈴”下課時間好快啊，我迅速反應回來。

我們還有幾個星期可以靜靜地坐在這裏，還有多少個小時可以讓我靜靜地坐在這裏啊！又還有多少分多少秒呢？我知道，我和我的夥伴們在一起的時間真的不多了。

樹上又落下了一片去年的葉子，它慢慢的滲入泥土之中，等候下一個夏天。

校園一景作文3

快放學了，下起了濛濛細雨，家長們爭先恐後地等在校門口。早來的有大優勢，排在最前面；晚來的也不甘示弱，一個勁地向前擠；還有的家長開着車，把車子停在本來就擁堵的校門口。

清脆的放學鈴聲響起，學校的大門緩緩打開，同學們在老師的帶領下紛紛走了出來，家長們開始大聲呼喚自己孩子的名字，恨不得馬上出現在孩子面前。

雨越下越大，家長們撐開傘擠成一大團。看，那把白色的傘把那把綠色的傘壓地縮了起來，雨水順着傘的邊緣流到另一位家長身上，被雨水打濕的衣服緊緊貼在背上，可兩位傘的主人全然不知，仍伸長脖子等着孩子出現。有的孩子已經順利地找到了自己的家長，家長第一時間就把傘撐向孩子，一邊幫孩子提書包一邊關切地問：今天考試怎麼樣？或是什麼作業？還有的家長牽着孩子急匆匆地為下一場坐公交車的戰役做準備。沒找到孩子的家長，還在人為的”巨型迷宮”裏穿來穿去，焦急地尋找着。也有家長把車子開了過來，人一多車一多，校門口被車流人流堵住了，被堵的車只好按喇叭，但仍於事無補。

汽車的喇叭聲與家長孩子的呼喚聲混在一起，譜成了一首<放學交響曲>。真是可憐天下父母心啊！

校園一景作文4

一進校門，就看見高大的教學樓，寬闊的操場和莊嚴的.升旗台……而我喜歡的校園一景就是美麗的花壇。

花壇正中間有一個巨大的雕塑，上面還刻的“書山有路”四個金子。花壇裏有許多花草，有豔麗的玫瑰花，粉紅的桃花，雪白的月季花……一陣微風吹過，它們跳起了優美的舞蹈，有的話好像在説：“我是最美的，你們誰敢和我比美？”有的花還是個花骨朵兒，像個嬰兒等着陽光的滋潤，還有的花兒向我們露出燦爛的笑容。

這些五顏六色的花，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花朵上辛勤地採蜜，把採出的花蜜運回巢裏，做成可口的蜂蜜。

花壇前面是幾棵高大挺拔的松樹，它們像一把把綠色的大傘，我們都愛在樹下乘涼。有了這些美麗的花兒，我們的校園充滿了香氣。

我愛我的校園，我更愛那美麗的花壇。有了這美麗的花壇，我們的校園才更加美麗，我相信校園的明天會更美麗。

校園一景作文5

校園的一景從週一到週五的大部分的時間我都要在學校渡過。

以前，我對學校的植物是視而不見的，但最近，我去細細地觀賞時，發現校園地植物原來也是非常美的。今天，老師帶着我們到操場尋找靈感，我發現了在校園地西側有一棵高大挺拔，枝葉茂密地地榕樹。它蒼勁無畏、葉子翠綠欲滴，樹姿巍峨，像是守衞着校園地衞士。一陣風吹過，榕樹地枝葉象在風中跳舞一般，它在風中伸展舞動着腰肢，那剛吐綠地枝條兒也好像在為它喝彩一樣，發出沙沙、沙沙的聲音。慢慢走進榕樹，一簇簇的綠葉向我擁來，好像在歡迎我的到來一樣。

站在樹下，炎熱就象被遠遠地拋到後面，只感到迎面送來秋天般地涼爽，地上漏下了樹葉與樹葉之間的、被陽光照射的斑斑點點的日影。我伸手觸摸那些新生的嫩葉，那葉子是那麼的柔軟，那麼的鮮嫩。

一些已經長大的樹葉一簇簇的垂下來，像是在保護那些新生的嫩葉，彷彿怕嫩葉受到傷害。榕樹默默的守在那裏，風雨無阻，守候着我們全體的老師和學生。它是那樣的無私，無畏。它那翠綠欲滴，讓我們心醉。

我愛我的校園。

校園一景作文6

我們的校園是一座美麗的大花園我們每天在這大花園裏學習、玩耍。

走進校園首先看見的是兩旁的綠化帶，在那濃密的綠葉叢中，盛開着一簇簇嬌小的丁香花，它們互相偎依，競相開放，細嫩的柄託着五六片淺綠色的花瓣，片片都小巧纖細，盡力向外舒展，時而露出了星星點點的花蕊。要是在遠處看，夜丁香的花五顏六色，一叢叢，一簇簇，真像一位高明的畫家用各種顏色畫出來的漂亮畫。夜丁香的芳香，不像蝴蝶花那樣濃郁刺鼻，也不像喇叭花那樣清淡無味，而是香中帶有甜味。玫瑰花一朵朵整齊鬥豔……

走進教學樓，如果你仔細觀察會發現我們的教學樓是U字形的，再看我們的教室是很寬敞、明亮的，桌子、椅子擺的非常整齊。教學樓的左邊是很寬的操場，操場上有很多的樹木比如説有：樟樹、柏樹...它們好像守衞操場的士兵一樣。

我們的校園是多麼的可愛是多麼的美麗，我嗎在這裏茁壯成長!

校園一景作文7

我們的校園有寬闊平坦的操場，有奮蹄前進的白馬雕塑，有乾淨平整的教室。其中，我最喜歡的是我們的操場。

操場坐落在我們教學樓的正前方，從上面往下看，顯得那麼寬闊那麼有氣勢。

在跑道的中心，是一片草地，春天，小草悄悄地從地下探出小腦袋，四處張望。微風吹來，小草不停地扭動着自己嬌豔的身姿，一夜之間把整個操場都鋪滿了，遠遠望去就像一層嫩綠的絨毯，那麼柔軟那麼舒服！小草生命力極強，讓我不禁哼起了唐代詩人白居易的詩句來，“野火燒不盡，春風吹又生。”不管是風吹雨打，還是嚴寒酷暑，小草都依然不屈不撓地生長着，這不正是我們白馬橋學子蒸蒸日上學習精神嗎？跟小草並排的就是數不清的花了，春天，有些欣然怒放，有些含苞待放，或濃或淡，白的似雪，粉的像霞，黃的如金……瞬間把整個操場裝扮得像個如花似玉的大姑娘，孩子們一個個陶醉在這片花海中。

在操場的一角，有許多運動器材，裏面有我最喜歡的滾筒了，站在上面隨着轉動節奏的不斷加快，我們的歡呼聲也越來越響亮，這一刻真希望時間靜止，讓我們盡情享受這份美好！

這美麗的校園一景啊，這裏時時都有我們美的感受！

校園一景作文8

XX年11月14日 星期日 天氣：晴我們得學校是縣直叁小，它座落在太平街得後面。你來到我們得學校，首先映入眼簾得是壹塊用磚頭砌成得碑，上面寫着幾個大字，“百年之計，教育為本------”碑得上面還插着幾面彩旗，微風吹來，彩旗就迎風招展。再往右走，可以看見壹幢高大得教學樓，在貳 樓得陽台邊上，端端正正地寫着八個鍍金得大字，“誠實、勤奮、拼搏、創新。”它永遠鼓舞着同學們努力學習。我們得教室在叁樓得第叁間，教室寬敞、明亮，壹排排桌椅擺得整整齊齊------教學樓得前面是壹個大操場，操場中間栽着兩棵小樹，小樹周圍還圍上了兩米高得籬笆，把小樹圍得嚴嚴實實得。操場中間得左邊有壹噴水池，池中間是壹座假山，噴出來得青水把假山衝得壹塵不染。水池得周圍是壹個花圃，裏面栽了許多鮮花，有太陽花、菊花、叁角梅------微風吹來壹陣陣花香撲鼻而來，使人神清氣爽、心曠神怡。早上，壹輪紅日從東方冉冉升起，把深藍色得天空點綴得萬紫千紅。這時，校園裏傳來了壹陣陣琅琅得讀書聲。我愛您，恭城縣直第叁中心國小。

校園一景作文9

我們的學校名為高新三小，我們學校裏有高大的教學樓，寬敞的操場。可是我最喜歡的還是我們學校美麗的小菜園。

春天，小菜園裏，菜苗長出來了，那綠色的小葉子，剛被小雨洗過一遍，身上還貼着又小又圓的水珠，好像一顆顆小珍珠。

夏天，小菜園裏，開出了一朵朵美麗的小花，有白色的，有黃色的，有紅色的，有紫色的，好看極了。小同學們圍着小菜園玩遊戲，歡聲笑語，傳到了菜園的每一個角落。過一段時間，花兒凋謝了，果實寶寶長出了，有的是又大又紅的西紅柿，有的是長長的黃瓜。有的是又長又紫的茄子，有的是又大又圓的南瓜……

秋天，小菜園裏長出了一棵棵小白菜，可愛極了，像一個個胖寶寶。小葉子們從枝根上落下來，風爸爸來了，小葉子就説：“風爸爸，你能送我在樹媽媽的腳下吧！”風爸爸説：“好的”説着就把小葉子吹在了樹媽媽的腳下，小葉子就慢慢變成了養料。

冬天又到了，大雪紛飛，白雪茫茫，大地蓋上了一層層雪白的被子，小菜園也一樣，小同學們喜歡在菜園裏打雪仗，可開心了。

我們學校有着這樣一個小菜園，我可真開心啊！

校園一景作文10

站前校園花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。我的校園也有如此的一處美景——荷韻雕塑。

首先映入眼簾的是幾朵銀色的荷花。一朵含苞未放像羞澀的小姑娘躲在桂花樹的大傘下，掩着她那優美的身姿。一朵完全開放把她的美無一絲保留的展現給大家。再往前走，荷韻雕塑的美就一覽無餘了。

荷韻雕塑被一圈心形的花海圍繞着。黃紅相間的花掩映在綠色的海洋中，像織不完的錦緞那麼綿延；像翡翠一般綠得耀眼。每到開花時節，那裏就像春天的樂園。百花齊放，百鳥爭鳴。那一朵朵美麗的繁花給綠色的畫板增添了各種色彩。有黃的、白的、沒開的、全開的、叫的出名的、沒有名的都從綠色的葉子底下鑽出來。其中有一朵最為美麗。它仰望天空彷彿看見整個世界的春天。風輕輕拂過它的臉頰，在身旁給它唱歌。風大時所有的花都在一旁為它伴舞。兩邊的桂花樹看地出神，風帶着桂花樹的清香傳地很遠很遠！

站前校區的同學們就像這花兒一樣在辛勤園丁的培育下正在茁壯的成長。

校園一景作文11

我們的校園可漂亮了，是同學們學習、休息的好去處，校園一景。

我們學校有一些小景區，最漂亮的小景區是創優亭一帶。創優亭在學校的右面，一進校園就能看見它，它的亭頂是六角形的，柱子是圓形的還非常粗壯，像大象的四條腿支撐着它，亭頂還有一顆仙丹大小的明珠。創優亭顏色很鮮豔：頂是橙色的像鋪了一屋金片；柱子是銀白色的，像用純銀打造的。創優亭不但顏色鮮豔還形狀奇特讓人覺狀奇特讓人覺得它變幻莫測。 不信你往遠看， 它像西湖中亭亭玉立， 出污泥而不染的荷花， 近看則像童話中的快樂城堡。

創優亭旁邊有一個綠化帶， 裏面種滿了青翠欲滴的節竹、獨領風騷的月季花、千姿百態的菊花 還有一棵高大挺拔的大榕樹， 春天一到， 植物就發出清淡的香味， 給校園增添了幾分姿色，創優亭旁邊還有一個傍着牆的月牙形小池， 池子裏盛滿了水， 水面上有幾株蓮花， 黃的， 紫的，白的，粉紅的， 好看極了。 風一吹， 蓮花就在水面上跳起優美的舞蹈， 看上去像千萬朵花落在水面上。小池旁邊有一座黑色的假山， 更為小池添加了幾份風采。

啊， 我們的學校真美麗！