【熱】我的榜樣作文

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我的榜樣作文，希望對大家有所幫助。

我的榜樣作文1

他，是我的榜樣；他，是十八世紀最偉大的科學家；他，提出了相對論；他，就是愛因斯坦。

我之所以以他為我的榜樣，不是因為他是愛因斯坦，也不是因為他是十八世紀最偉大的科學家，而是他的精神和成果令我立他為我的榜樣。在他小的時候，因為好問而被撤學；那時，老師和同學們都認為他是一個傻子。但他從未放棄自己的夢想，他在母親的輔導下，成為了科學家。後來他在德國生活，當他發現德國人要製造毀滅性武器——原子彈。他馬上上美國當時的總統杜魯門提議製造原子彈，史稱“杜魯門計劃”。後來，愛因斯坦在廣播中聽到日本的廣島和長崎被投了兩顆原子彈，死傷十幾萬平民時，他關掉了廣播，傷心地説：“我發明原子彈是為了造福人類，而不是傷害人類。”他的精神，令我萬分感動。

他提出了相對論。相對論的意思是一個人在與別人交流時，你會覺得時間過得很快；當一個人無聊時，你會發現時間過得很慢。他還有一個理論，叫“時空彎曲”。意思是一個星球在宇宙中，宇宙像一張“網”，這顆星在“網”中，星的所在位中的“網”會凹下去，這樣時空、時間都會發現變化，凹下去的部分是新的吸引力範圍。這兩個是我們常見的，它們都是愛因斯坦提出的。

他，是我的榜樣；他，是我大海中的燈塔；他，是我沙漠中的綠洲；他，是……

我的榜樣作文2

我才搬來這個小區，認識的人不多，我的鄰居是一個上一年級的小女生，她雖然才上一年級，但是她身上有一種可貴的品質，那就是樂於助人。

記得有一次，家裏的人都出去了，只有我一個人在家裏寫作業，寫到一半時，我由於用力過猛，不小心把鋼筆頭弄壞了。這時，我非常着急，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我心想完了，完了，這可是我唯一的一支鋼筆，現在我把它弄壞了，媽媽回來不但會罵我，我的作業也沒法寫了，這可怎麼辦呀？正當我不知所措的時候，我的心裏突然冒出了一個念頭，要不然我向鄰居多多借？不行，萬一我去了，人家不肯借給我怎麼辦，我也不能白跑一次，當時，我的頭腦裏就像有兩小人在爭吵，因為我是一個膽小的人，所以不敢去，但最後，我還是抱有一絲希望，去敲了門。

我邊敲門邊小聲地喊：“有人嗎？有人嗎？”突然，門被打開了，一位阿姨微笑着對我説：“小朋友，有什麼事啊？”我十分緊張地説：“阿姨，您好。請問多多在家嗎？”阿姨聽完喊道：“多多，出來，有一位小姐姐要見你。”“知道了。”多多説，多多出來後，我對她説：“多多，你可以借我一支鋼筆嗎？我的鋼筆壞了。”多多聽完，二話不説，以風一般的速度跑到了自己的房間，拿出一支鋼筆遞給我説：“姐姐，你拿去吧。”我接過鋼筆，説了聲“謝謝”，就快速回到了家裏。

還有一次，她媽媽説：“我們家多多是個樂於助人的小孩，有一次在學校，她的同桌沒有帶直尺，多多就把自己的直尺弄斷，一半給同學，一半留給自己。”聽完這段話，我更加覺得多多是個樂於助人的小孩。

多多雖然是一個一年級的國小生，但她身上那可貴的品質值得我學習，她是我的榜樣。

我的榜樣作文3

魯迅是我國現代偉大的文學家、思想家、革命家，不要説他的大家風範，就是他孩提時代的小故事也啟迪着我，要向他學習！

魯迅小時候，他的父親多病。他為了照顧多病的父親，常常去藥店取藥，那時他還不足藥店的櫃枱高。我歎服魯迅對父親的精心照顧。我也有個奶奶，她一個人住在老家，我就常常趁星期天或假期，去看望奶奶，給她打掃衞生、洗衣服，有時候奶奶的指甲太長了，我就替她剪指甲，奶奶的指甲又硬又厚。有時候我還要替奶奶挖耳朵，她耳朵裏的髒物太多了，難怪説話，她都聽不清呢！我還替奶奶梳頭髮，奶奶的頭髮可真長，奶奶告訴我以前的女人都不剪頭髮的，我十分不解。雖然照顧奶奶是件辛苦的事情，可是比起魯迅，那時他那麼小，也沒叫辛苦，我也就自然覺得照顧奶奶是我義不容辭的責任了。

有一次，魯迅因為照顧他的父親，上學就快要遲到了，是去買藥還是趕去上學，魯迅還是選擇了去買藥。當他服侍父親喝完藥休息後，魯迅匆忙跑去學堂。可是嚴厲的老師批評了魯迅，指出魯迅不應該上學遲到。魯迅心裏很難受，他坐下來，在座位上刻了個“早”字，心裏默默地説再也不能遲到了。從此以後，魯迅再也沒有遲到過，並且嚴格地按照老師的要求讀書、習字、對課。魯迅這種嚴格要求自己的精神不正是我們學習的榜樣嗎？

魯迅在中國歷史上的偉大成績，雖然我們沒法企及，但就是他做人做事的風格不也時時刻刻提醒我們要以向他學習嗎？我要學習他孝敬老人，嚴格要求自己的品格。魯迅就在我心中！

我的榜樣作文4

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。人總會老，他需要別人來照顧他。可以説沒有老一輩的付出、努力就沒有我們的爸媽，更沒有我。所以，在老人還在世的時候，為他做我們力所能及的事，因為他們為我們付出的太多太多。

週末，老媽帶我回老家照顧外婆。外婆因為上次見義勇為而被瘋子打傷，從而中風在家養老。老伴又早早去世了，家裏只剩下孤零零的一人。

車還沒停穩，老媽就給我下達第一個命令——幫外婆洗地板。裝好了水我便開始認真地開始拖洗地板，從不放過任何一個角落。

在洗地板時，我的眼角瞟見正在為外婆洗腳的媽媽。那水簡直就像是牛奶，乳白色的水中媽媽用手細心地幫外婆搓腳。我清楚地看到水盆裏乳白色的水中分明漂着一片腳皮。我感到噁心，看着就想吐，媽媽説：“不可以這樣，小時候，我和你爸要上班。你沒人管，外婆就千里迢迢從趕到我們家。為你蒸蛋，還幫你洗尿布。她都沒喊累，讓你拖個地你就連連叫苦。”我覺得我真不該做出表情，説出那樣傷人心的話語

洗完腳，開始洗頭。因為外婆手抬不高，所以每星期媽媽都要為外婆洗頭。我幫媽媽打下手。先燒了滿滿的開水，往水盆裏一衝，然後再加點水，OK，大功告成！我拿來一個小碗，舀點水剛要往外婆頭上一衝。手卻好像被什麼東西拉到似的，伸也伸不直。回頭一看，原來是媽媽：“你不能這樣，要先試試温度。要是把外婆燙傷了你可要負責。”説着將手伸到水裏，試了又試。然後，擺好姿勢，只丟下冷冷的一句“澆吧。”我舀起一碗水，慢慢地往下澆。只見媽媽一首當着水，另一隻手為外婆抓頭皮。忽然從外婆頭上飄出一股濃濃的酸臭味，母命難違我只好捏着鼻子繼續澆水。只聽見外婆低着頭，一直在那兒喃喃自語：“這麼髒，讓你們洗真不好意思。”看來外婆都返老還童了。

洗完頭媽媽就開始幫外婆洗水塔。我爬上梯子，往水裏一瞧，那簡直就是慘不忍睹：水面上漂着幾隻死蟑螂，水中還有許多不明生物在蠢蠢欲動，水塔上還佈滿了青苔。媽媽拿着刷子奮力地刷着。快了，快沒了。在媽媽的努力下外婆喝上了香甜的水。

看着媽媽做的這些，外婆竟然像孩子似的哭了起來。

敬老就是為老人打開一扇心的窗户，就是為老人點亮一盞心的暖燈。敬老愛老，是中國的傳統美德。讓我們把美德傳承，敬老愛老，從你我做起，從現在做起！讓世界充滿陽光充滿温暖吧！

我的榜樣作文5

説起老師，我就能想起“園丁”，因為老師就如同園丁一樣辛勤，一直呵護着我們，但老師也告訴過我們，“世界上沒有完美的人，包括老師。”在我的生活中，也有一位老師，她是我數學班的老師。

周老師，高個子，瘦瘦的，喜歡穿長裙子，深褐色的頭髮卷卷的，她有兩顆如老鷹的眼睛一般鋭利，只要有同學在下面“開啟了自己的小課堂”，她就會發現，並讓他罰站，她的臉紅撲撲的，還有一些紅色的斑點，就像一個紅彤彤的蘋果，一張大嘴能説能笑，漂亮極了！

周老師的確很漂亮，可她也有一個缺點啊！她的講題速度如同“獵豹”，每次上課，她講知識都很快，沒等我們吧這道題整理到書上，她卻早已經講下一道題了，搞得我們不明不白，同學們和聽課的家長，都發現了周老師的這個“特點”，開始議論紛紛，“不如我們轉一個班吧。”，“也可以給前台老師説一下啊。”“算了，直接給老師説一聲吧，説不定她以後可以放慢速度。”一節課下課以後，那位説要給老師提意見的家長，等同學們疏散完，走到老師身邊，告訴老師她的“缺點”，老師貌似很驚喜，隨後，她開口了，很有禮貌地説：“好的，謝謝**的家長，以後我儘量聽大家的意見，放慢速度講課。”

從那以後，老師的講課速度都較慢，耐心的等着我們記筆記，在她的行動中，我發現了許多老師的優點：“知錯就改，耐心聽從別人的意見，”我應該向周老師學習！

我的榜樣作文6

她，一頭烏黑的短髮，鼻樑上架着一副眼鏡，常穿運動服，如天使一般呵護着我們這羣天真可愛的孩子。她就是我的班主任。

我們的班主任是一個盡職盡責的老師。

記得有一次，我們早早地來到學校，等待着幸勤的園丁來給我們澆灌營養√餑浚忽然，烏雲密佈，緊接着，一道閃電從天空劃過。我站在窗前，只見鉛色的陰雲天似乎要吞了整個世界。望着外面鉛色的陰雲天，我不禁喃喃自語題目：外面烏雲密佈，等一下要是下起了傾盆大雨，老師這幾天又感冒了，她還會來給我們上課嗎？還會嗎？無數的問號在我腦海閃過，心裏像揣了一隻兔子砰砰跳。

直到第三節課時，一個熟悉的身影大步流星地走進教室，一句熟悉的話語“同學們好”在我的耳邊響起。我想題目：這不就是班主任的聲音嗎？於是，我睜大眼睛，啊！是班主任，班主任來給我們上課了。雖然外面下着傾盆大雨，但是我卻覺得一股暖流湧上心頭。

還有一次，我們正在複習課文。老師走過來，坐在我的身旁。當我感到深奧的地方時，老師就會一字一句地解釋給我聽，不厭其煩的講給我聽……老師講解得一清二楚，是我在考試時出色地發揮，考得了一個滿意的成績。考試後，老師見我一副得意洋洋的樣子，就語重心長地説題目：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”我聽了老師的話，覺得很慚愧，漲紅了臉，説題目：“嗯！老師，我一定不會再驕傲了！”

我們的老師，我們的班主任，是一位盡職盡責的老師，一位和藹可親的老師。今天，我有敬佩地看着她，她的身影在我的眼裏變得高大起來。

我以後也要像他一樣幫別人講解，我也要想成為跟班主任一樣的，班主任是我的榜樣！

我的榜樣作文7

春秋時期魯國的思想家、教育家孔子説：三人行，必有我師焉。在我們的身邊，一定有值得我們學習的人，他們或許教會你養成好習慣，或是寫一手好字。而我的榜樣，她雖然普通，卻讓我擁有面對自己短處的勇氣。

猶記得那天，期中體育800米考試，所有人拼盡全力，漸漸地我就落在後面了。最後一圈，大家都到終點了，我居然還有大半圈。彷彿用盡全部力量，衝過終點的一刻我差點癱倒在操場。

老師讓我們按順序報成績，全班女生只有我一個跑了四分多鐘。霎時間，一種不知名的懊惱和無力感一齊湧上心頭。我拖着沉重的步伐往樓上走去，像一隻被暴雨打傷翅膀的鳥。突然，一個小小的身影飛奔上來，一隻手不重不輕地拍在我肩上。嘿！你咋的了？是我們班一個身材小巧體育很好的女生。我擠出一個生硬的笑容，回答：800米你們都比我厲害好多啊我的聲音一點一點低下去。嗨，這算什麼呀！她説，現在剛七年級，還有兩年多呢！我看向她，可是我這四分多也太慢了，怎麼練啊？沒關係啊，你以後多跑一跑，加強一下體能就好了。要不以後我陪你跑吧？我再次向她投去目光，她小小的、圓圓的`臉上洋溢着明朗的笑容，淺淺的酒窩裏盛着一汪甘甜的泉水。她伸出手指，輕輕撩了一下略顯凌亂的劉海兒，俏皮地笑了一下。我撲哧一聲笑了，她可真是個瀟灑又可愛的女孩。我不禁想起上週的STEM課上，她靈巧的身影穿梭在紙板之間，沒多久自己就弄出一個紙箱展櫃來，其他組員只是幫她貼了一些膠條，總設計也是她，她就像整個團隊的核心力量。

哎，我以後陪你跑步吧？她的話把我的思緒拉回現實。啊，好，那謝謝你啦！我笑着回答。好朋友之間謝什麼嘛！她爽快地説，而且你學習那麼好，體育練一練也會好的！那要不期中以後，你也幫幫我提高下學習成績吧？我愣了半晌，隨後回答：沒問題！一起加油！她堅定的話語深深刻在我腦中。

從那以後，年級的長跑她總是在我旁邊帶着我跑，當我喘息聲越來越大，她告訴我呼吸的節奏與竅門，她的一句鼓勵能瞬間澆滅我想放棄的念頭：加油！還有一圈！面對自己體育方面的短處，我也不再一味沮喪和迷茫，而抱以樂觀積極的態度。

榜樣，不一定要各方面都比你優秀，但榜樣一定有值得我們學習的地方，讓自己變得更好。我的這位同學，這位好朋友，她不僅在體育方面是我的榜樣，她更教會我面對自己的短處應該努力提升，併發揚自己的長處，樂觀面對生活中的困難，不斷開發潛能。謝謝你，我的榜樣，我相信我們能珍視友誼，共同成長為更好的自己！

我的榜樣作文8

教師在學生心中，是知識的化身，是智慧的源泉，是道德的典範，是人格的楷模，是先進思想文化的傳播者，是莘莘學子人生可靠的引路人。作為一名剛入職不久的青年教師，在我的周圍有許許多多值得我去學習、應該樹立為榜樣的老師，她們在工作中認真負責、兢兢業業，將自己的心血都傾注在了學生身上。她們沒有轟轟烈烈、驚天動地的事蹟，只有平平凡凡、細緻瑣碎的付出。

愛生如子的閆老師

閆老師，是我們辦公室年紀較大的老師，她對待工作認真負責，從她身上我卻看到了作為一名國小教師的優良品質。閆老師是個非常愛孩子的一個人，和她共事的近兩年的時間裏，從沒看見她嚴厲地批評過誰，她性格非常温和，説話也總是很温和的，就連批評孩子的口氣都不嚴厲，但孩子們都願意聽她的話，因為她們知道閆老師説得非常有道理。

下課後，我經常看到閆老師在留班裏跟孩子談話、交流，對於進步比較大的孩子，閆老師總會從辦公桌裏掏出幾塊糖發給學生作為獎勵。閆老師從教近三十年，在教學中很有經驗，我經常會向她請教教學中的問題，閆老師也總是非常熱心很有耐心地幫我解答疑惑，為我出謀劃策。

敬業愛崗的張老師

作為教研組組長，張老師對待工作認真負責，是我們教研組先進的“領頭羊”，每每有學校下達的工作和任務，張老師總是最先完成的，在她的提醒和示範下，老師們也都是積極認真地完成。在她的帶領下，全組老師無論是教學工作還是班主任工作，都完成得非常優秀，整個二年級語文組團結奮進，工作勁頭高漲。

張老師的班主任工作有規則和制度，並且注重情感交流，她調教的班級學生非常聽話，嚴的時候嚴格，鬆的時候放鬆，很多事情心平氣和的就能被她處理的非常好，整個班級氛圍很和諧。她也非常注意和家長溝通交流，每當學生學習稍有懈怠和放鬆了，她就會及時跟學生家長聯繫，幫助孩子儘快糾正不良習慣，端正學習態度。

“學高為師，德高為範”，從這兩位老師身上我就體會到了教師身上所承擔的責任和肩負的任務之重大，也明白了作為一名老師，不僅要關愛學生，關注學生的成長，還要時時刻刻注意自己的言行舉止，處處都要做到“為人師表”，只有這樣，才不愧為“人類靈魂的工程師”。這些老師只是我身邊優秀老師的一個代表，她們是我身邊的榜樣，她們也是祖國教育的脊樑。這就是我身邊的師德模範。

我的榜樣作文9

我的家庭有些特別,家裏有四口人,我的父親已經年過半百了.(我有個姐姐,我是“老二“）從兒時起，我就把我的父親當作我的榜樣，他儘管不是什麼偉人，也沒有什麼赫赫戰功。但是他堅強樂觀。在聽完父親的往事後，我對他無比欽佩。父親就是我的榜樣，永遠不變。

責任

我的父親在10歲左右的時候就經歷了文革。我們在10歲的時候也還在玩耍，嬉戲。而我的父親因為家庭困難，僅僅10歲就出門做工（父親小時候向鄰居學過一些木匠活）。父親第一次掙到錢的那次，三天三夜沒有閤眼。帶着第一次掙到錢的那份喜悦，歇也沒歇就往家走。但他太累了，倒在村口就睡着了。這份責任心，是我要學的。

恆心

兒時那種惡劣的環境鍛煉出了父親。父親有一手修理的絕活。家中的電器，傢俱等一些東西壞掉了，父親總是自己先修，自己修補好在找別人修，但是父親每總能自己修好。有時，也不是那麼順利。就比如説修電腦。父親由於是從那個年代過來的，是個“老粗“，壓根沒碰過電腦。父親拿着説明書，鑽研了一下午，也沒想出結果。結果，父親竟將電腦大卸八塊，一點一點地重新組裝。從早晨一直幹到晚上，終於把他修好了。這份恆心，是我要學習的。

堅強

我的爺爺去年去世了，距離百歲僅差兩年。看着其他人哭的死去活來，爸爸青着臉，始終保持鎮定與冷靜。默默的守夜，第二天早晨起來，父親的臉色仍舊未變，眼睛裏佈滿了血絲。依舊冷靜的操辦着葬禮的事情。站在爺爺的墓前，父親仍舊沒有哭，只是眼圈紅了些許。在給爺爺磕完頭之後，父親哭了。這份頂天立地的堅強，是我要學習的。

執着

父親開了一家飯店，生意紅紅火火，本來正值春風得意。飯店卻出現一件意外事故。之後生意江河日下，父親也就洗手不幹了。本以為父親會死心，但是很快他又白手起家，把一家不景氣的小飯店一點一點發展成遠近聞名的餐館，靠的是恆心，靠的是毅力。這份執着，是我要學習的

這就是我的榜樣--父親，你身上有太多太多值得我學習的東西！

我的榜樣作文10

放了寒假，作文班的作業有了更充足的時間寫，可很多人的作業卻寫得更不好了。

又到了交日記的時候了，我在家裏認真地寫好了草稿，謄寫到了日記本上，檢查了幾遍，沒有問題後，就裝到了書包裏。

那天到了作文班，課前有幾個人在“臨陣磨槍”（寫日記）。

我們的組長緊跟我來到了作文班，我們都坐下了。只見她從書包裏取出文具盒、日記本……就預習起詩詞報來。離上課還有半個小時的時候，她進了小賣部，我和幾位同學拿起她的日記本，就開始閲讀起來……我們看的津津有味，忽然，我看見文中的一句話少了一個字，我告訴了其他的同學，他們也都説組長寫錯了。

待她從小賣部回來後，我們把這個發現告訴了她，她瞥了一眼發現真的出現了錯誤，毫不猶豫地就把那張紙撕了下來，然後又一筆一畫地重新謄寫了一便……

她的這一舉動，讓我陷入了沉思——

由於我對自己嚴格要求，每一次寫日記，都要撕下好多張。有一次，一個嶄新的日記本，被我斯下了30多頁。因此，劉老師在作文班發揚“凡琿”精神。我們的組長不是也具有這樣的精神嗎？

我又陷入了反思——

平常謄日記，我有了錯字，不會馬上把這張紙撕掉，而是在想：這個該怎麼修改呢？

雖然最後，這張紙還是被我撕了去。

她，我的組長，更是我的榜樣……

我的榜樣作文11

我的榜樣畢叔歲月流逝，時間如雨。畢叔，一個人，一個男人，一個特別有骨氣的人。一生忐忐忑忑，但永不低頭。他，值得我敬佩。他是我的榜樣。細數日子，畢叔來到天津已經7、8年了，在那天，畢叔，説出了他憋在心裏的所有話：他，父母離婚，國中學習全年級第一，自從父母離婚，他，人生變了。高中的人生十分糟糕，成績一落千丈，上完高中，要上大學時，父母都不給他錢上學。他借了同學200塊，回到老家，找奶奶借錢，又找他的叔叔阿姨借錢，湊夠了錢給他上學。可是，上學了之後，老師不待見使他離開學校，到了大學畢業時，他沒有錢，沒有畢業證。老師都不認識他。。。到了天津，他花了所有錢去吃飯，甚至打破存錢罐，一毛一毛，一分一分的數硬幣！只為了買方便麪。到了沒錢的時刻，他，餓了3天，他甚至想過自己會死，但是，他還是活下來了。

他幹過很多活，什麼都幹過。但是他特別瀟灑，拼着意志，活，在他眼裏已經不重。到現在，他認識了我們。和我爸成了很要好的朋友。我也特別佩服他的勇氣。他借給以前的朋友錢，借3000還1000他説，可以，沒問題。因為，那些朋友是他真正的朋友，當他困難的時候，朋友曾借給他錢，並不用他還。這才是真正的朋友！對此，他值得我敬佩。他是我的榜樣！畢叔，是我的榜樣，雖然時間如雨，歲月流逝，但是我衷心的祝願他：生活平平安安，幸福美好！

我的榜樣作文12

我的爸爸，是個很普通的人，我曾經怨過他從事廚師這一行，因為開飯店，家裏沒有了温暖的味道，因為他整天呆在廚房裏，身上不是燒烤味就是葷腥味。我一直疏遠他，但是他卻是我生活中的強者，學習中的榜樣。從他身上，我學到了很多很多。

爸爸一年到頭常常奔波在外，為家裏付出了很多，給家裏帶來了富裕與舒適。卻是用了爸爸無盡的汗水與青春換來的。我與爸爸很少見面。有時一個星期才見一面，因為爸爸晚上很晚回來，我很早就睡覺了，而爸爸早上4.5點就出去買菜了，我又看不到他。漸漸的，我們倆看見了也不打招呼，我們有了代溝。

我一直計較他不陪我玩，只看見別的爸爸都和自己的兒女玩耍，我心裏一直怨着他，卻不想是他讓我們家庭變得富裕舒適。我有時靜靜的想着他，怨着他，恨着他，卻忽略了他是我最愛的父親。

無論颳風下雨，還是酷暑嚴寒，爸爸都是起早貪黑，買菜，做生意，買菜，做生意……一直都這樣，從不間斷。直到那一次……

那一次，我放學回來，由於下雨，我匆匆忙忙回到家，渾身幾乎被淋濕了。我換一套衣服，舒舒服服的洗了澡，在家吃着爸爸帶回來的晚餐。我看着窗外的雨，心裏格外平靜，只有滴滴答答的雨滴聲。若隱若現的，我看到了一個熟悉的背影，那是，那是，那是爸爸騎着摩托車，身後是兩籮筐的菜，渾身已經濕透了，我有一種衝動，想把傘拿給爸爸，為他撐起來。可是那麼近，我卻覺得好難碰觸到爸爸。漸漸的，背影越來越模糊，越來越小，最後消失在雨裏。

我擔心爸爸會着涼，果然，不出我所料，晚上爸爸發了燒，住進了醫院，一身的疲憊和大雨把他折騰地精疲力竭。可是爸爸剛掛完水，就穿了一件雨衣，第二天，又早早地去買菜，我知道後，鼻子酸酸的，忍不住，金豆兒就掉下來了。

我對爸爸的怨一下子化為烏有，對他的卻是更深的一份愛，看着爸爸昨天送回來的飯菜，儘管涼了，可我心裏卻有一股暖流洋溢在心頭。

爸爸，他是家裏的頂樑柱，他是我的榜樣，不放棄，不認輸，堅持到底……

我的榜樣作文13

我的爸爸身高一米八，濃濃的眉毛，很有氣勢。他高高的鼻樑上架着一副沉甸甸的眼鏡，透過厚厚的鏡片看到那雙大大的眼睛灼灼逼人。

我的爸爸有很多優點，無論是學習還是生活，無論是運動還是動手能力，他永遠是我學習的榜樣，永遠讓我敬佩。

在家裏，除了遙控車、滑板車等價格昂貴的流行玩具外，最好玩的玩具便是爸爸僅用鐵絲、皮筋等常見物品彎彎擰擰做出來的玩具了，這全都歸功於爸爸那令人敬佩的動手能力。只見他左手拿一根鐵絲，右手拿一把尖嘴鉗，“叮叮咚咚”不出10分鐘，一件精美的玩具就“出世”了。有彈弓、槍……其中最好玩的就是“紙團發射器”，先用皮筋把紙彈固定，一扣扳機，紙彈就飛速射出，而且精確度超高！看吧！這麼好玩的玩具我爸爸很快就能做好。這還算不了什麼，還有種花用的鬆土器、給寶葫蘆搭的架子等都非常新穎。啊！爸爸在動手動腦方面永遠是我的好榜樣，我一定要向他學習！

爸爸不僅是在動手方面是我學習的榜樣，在其他方面也一樣。比如説，在運動方面。在運動上，我爸爸的優點可多了。自從家裏買了跑步機，我和爸爸常常鍛鍊，但是時間一長，稀罕勁過了，我便沒了興趣，三天打魚兩天曬網。而爸爸卻不同，每天晚上依舊堅持鍛鍊，而且跑步的距離從五百米升到了幾千米，時間也從兩、三分鐘升到了幾十分鐘。爸爸的運動精神和堅持的態度，永遠是我學習的榜樣！

我的爸爸雖然平凡，但他身上有許多值得我學習的地方，爸爸永遠是我學習的榜樣！

我的榜樣作文14

每個人心中都有一個自己的榜樣。人只要有了榜樣，就會更加努力，奔向目標。我也不例外，我也有自己心目中的榜樣。

我心目中的榜樣就是我們班的班長，她從一年級就開始穩坐班長“寶座”。她雖然是一名女將，但絕不是有着班長的頭銜在那“掛羊頭賣狗肉”，她是一個好班長，她的許多品質都值得我敬佩和學習。

首先讓我最佩服的就是她無論何時都為同學着想的品質。前段時間，我總髮現有許多的創可貼“躺”在班長的書包裏。難道是班長受傷了？可是也沒有看見她哪裏有傷口啊。我大為不解，便親自去問她：“班長，為什麼你書包裏有這麼多的創可貼？”“那是因為我們班最近有籃球賽，萬一有哪個隊員受傷了呢，放一些創可貼備用。”班長回答説。班長想得真周到。果不其然，在一場比賽中，一個隊員的手臂擦傷了，班長拿出創可貼，還認真地囑咐他：“下次比賽要小心點。”你説，班長的這一種品質難道不值得我學習嗎？

班長除了十分為同學着想，還特別任勞任怨。就拿一次活動來説吧，那年教師節，我們班同學決定幫老師辦一次慶祝會，這樣一來，班長就忙開了，她既要策劃同學們編排的節目，又要去佈置教室，購買會場用品……總之是忙得不可開交。可班長自己卻沒有喊過苦、叫過累。這一點我可不如她。

班長就是我心目中的榜樣，我要多多向她學習，取人之長，補己之短，向着完美的目標，前進！

我的榜樣作文15

在球場上可以看到她專心打球的身影；圖書館裏她在靜靜地翻閲書籍；古詩文大賽中她在沉着地背誦古詩。她就是我的榜樣、朋友、學習的動力。

如果你想找她：請看一頭短髮，左手臂上帶着一塊表，總是眯縫着眼睛的人，那應該是她。她是個做什麼事情都認真細緻、敢於嘗試人。

記得我們兩個人同時看鄒凡凡的“祕密三部曲”，我很快的便把這三本書看完了。而她幾乎比我晚看完了一週。又一次，我倆閒聊，她問我什麼是孿生素數，什麼是素數對。我表示從未聽過這些，她卻説在“祕密三部曲”的第三部出現過。後來我再次翻開那本書，發現確實出先過，但只出現了一次，而且還是在下面的註釋中，字非常的小。後來，她通過詢問老師，查找資料找到了答案。這讓我不得不佩服她的認真和細緻。

前不久剛進行完的古詩文比賽，我倆都參加了。但結果卻是她獲得一等獎，我獲得二等獎。雖然我們倆平時背的都差不多，但看看她那認真踏實的準備，真覺得她獲一等獎是應該的。古詩文比賽只有兩分鐘，所以我們一般只准備三十首詩，而她卻準備了四十八首。最終，我背到第二十首的時候突然忘了下一首是什麼，而她雖然忘了，卻機智的從第三十首開始接。

但她如果只具有認真細緻，她就不會像現在這樣全面發展了。

以前，在我們班女生打籃球打的好的，只有吳濤和張瑾涵。但是因為她覺得女生打籃球特別帥，所以通過身邊的人學習籃球，還不怕丟人的和我們班打的好的一些高手在一起打。真是環境決定人，她現在也算得上我們班女子籃球中的佼佼者了。

不説你也知道我的榜樣是誰，她就是我們班的副班長——紀萌葦。她不僅是我的好朋友，更是我學習的動力，超越的目標。