【精】我學習的榜樣作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的我學習的榜樣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
他,個子不高,衣着雖算不上“酷”,卻總十分得體,一張清秀略微顯得有些文弱,皮膚白淨的臉,給人感覺十分自信。他的名字叫張洪銘,是我們班的.同學。
張洪銘獲得的榮譽很多,令人羨慕。但我更佩服的是他那次參加校運會時不服輸的精神。
春季田徑運動會時,我們班男子800米長跑報名出現了空缺。我們班的同學本來就跑得慢,個子又普遍矮小,競爭明顯不佔優勢,而且繞着長長的大操場跑4圈,對誰來説都是個挑戰。當老師問誰報男子800米長跑時,我們男生個個只吐舌頭不舉手。這時張洪銘同學站了起來。
“老師,我報名!”“張洪銘同學,你行嗎?”老師看着他,用懷疑的語氣問。“我想試試看。我也不知行不行,但我想重在參與,努力就好,我會堅持到底的。”
比賽那天,隨着一聲發令槍響,運動員們爭先恐後地衝了出去。一圈,二圈,張洪銘好樣的,一直處在隊伍的前列。到了第三圈時他臉發紅,呼吸加快,然而我看他的腳步還是那麼堅定,從他的眼神裏看到了一股不服輸的精神。在同學們的加油下,他一直堅持到底。
終於衝到了終點!雖然是第三名,但也為我們班奪得了2分。長跑項目是運動會的最後一個比賽,因為這個寶貴的2分我們班贏得了團體獎。同學們都把目光投向張洪銘。而我,卻怎麼也忘不了他長跑中那種不服輸的精神。
洪銘,是我心目中的榜樣,雖然他不像偉人、英雄那樣有高大的形象,卻實實在在地在我身邊,時時影響着我,也影響着我們周圍的每一個人。
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