關於童心作文(集錦15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的關於童心作文，歡迎大家分享。

關於童心作文1

青春，一個華華麗麗的舞台，深色的幕布漸漸拉開，兩個演員登上舞台，一個叫“老成”，一個叫“童心”。舞步交織着，變換着，在地面划着美麗的弧線，他們相遇了，不斷交替展現着自己。

在電視裏，聽過一句話“你知道成年人和孩子之間最大的區別是什麼嗎？就是成年人得自己收拾爛攤子。”是啊，童年，我們都有着一顆童心，無拘無束地玩耍，即使偶爾犯錯也只是被家長批評一頓，流點不爭氣的眼淚，而第二天陽光灑在樹葉上時，昨日的'烏雲陰霾早已無影無蹤。而成年人，卻截然不同，他們有一顆老成的心，他們在社會上摸爬滾打，小心翼翼地生活着。

而當老成遭遇童心，那便是青春年華。我們在小孩與成年人之間不斷得切換着，烙下生命的片刻。

每次路過那些玩具店，總是會放慢腳步，看着那一個個軟軟的、可愛的玩偶，總是想去捏他們一下，再抱他們一下，然後挑一個小小的央求着父母替我買單。而心裏，卻還有另一個聲音説着：“都這麼大了，還買這些，真是幼稚！”老成與童心交織着，於是，便總有一段長長的猶豫。

每次夜裏睡不着時，一邊想着去找媽媽聊聊天，一邊又想着我難道連睡不着都沒有辦法自己解決嗎？於是總是掙扎着，閉着眼睛數着數字，又有時爬起來看些無聊的書籍，當然也無法阻止那走向媽媽的房間的腳步。

而當犯了錯時，心裏便更加矛盾。想着勇敢地去“自首”承認自己的錯誤，然一邁出一步，卻又立馬變成小孩子“要不就暫時瞞一瞞，説不定時間長了，也就忘卻了。”於是徘徊着，想看，久久不定。

當老成遭遇童心，那是青春，炫麗的青春。我們在老成與童心之間切換着，演繹着人生的舞台劇。

在被重擔壓得喘不過氣時，保持着那一點點童心，在被光彩包圍時，保持着一點點老成，邁着步伐，劃下人生的精彩。

關於童心作文2

童年是一段天真美好的時光，記載着我們的成長曆程。往往羨慕那些孩子所擁有一顆天真的童心，裏面包藴着的是純潔和美好，沒有半點雜質。

曾經媽媽給我講《龜兔賽跑》這則寓言，想讓他從中知道“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。故事講完後，孩子提出了這樣一點質疑：向小烏龜學習？可它不是個誠實的孩子？它為什麼不把兔子叫醒？它只想着自己贏。”這個沿續了多少年的寓言，伴隨着幾代人成長，可我們只知道去讚揚烏龜的謙虛，卻忽略了我們中華民族誠實的美德！

記得在我5歲的時候，正是我瘋玩的年齡，在家裏的每一個角落都充滿着歡聲笑語！看，那時候的我充滿着快樂的童心呢，家人們拿着板凳在“台下”觀看我演戲。在台上我開始演戲了，先是一伸手一跺腳，依依呀呀的.亂唱，我的“觀眾們”正看得津津有味，於是我就使用我的絕世神功，我就找來了一把小把稱手的“武器”，就到處亂揮就如京戲中揮槍，揮劍一樣，那個時候的我還不懂事，就找上了爸爸和我對打，可爸爸手那麼輕輕一揮，我就摔了個四腳朝天，逗得全場“觀眾”哈哈大笑，我也露出了一絲微笑……

現在我已經13歲了，我每當看到幾個5、6歲的小孩在歡快的玩耍，我恨不得拋下一切找回我的童心從頭開始，可我的願望沒能實現，從此我就成了沒有童心的人，一個缺少童心的人，不過人生只有一次，我真想對童心説5個字：“久違了，童心！”

每個人都有一顆童心，同時也能珍惜，愛護它，不過人生只有一次，人的年齡越大，就越懂事，我們就要跟我以前不可缺少的童心離別了~！再見了，我不可缺少的童心——再見……

關於童心作文3

對於每個人來説，童年都是他最幸福的時代，像童年裏的物質與天真啦，像童年裏的歡笑啦，像童年裏的辛酸與淚水啦，像童年裏的困惑啦，都組成了童年裏美好的畫卷。

有首歌，是歌頌童年的，一提起童年，那優美動聽的曲調，便隨之而來，使我又憶起童年活潑的影子。

小時候，也許有點淡忘了罷，我和同學小李去寶安區22區邊緣荒郊玩兒，他告訴我：“過了土丘後是一堵牆，牆後是公路，再後面就是荒廠了，那是有桂圓樹的。”

我急切的想看看那風景，心底總有點怕，因為在那種地方是有毒蛇的，更何況此時正值盛夏，若進去是會頭暈的。我卻按耐不住我這小小的心了。隨他去了，先來到山丘，紅色的山脊映在帶水的小塘裏，爬過丘脊，踏着草地向危牆奔去，但過牆可不簡單了，牆足足有兩米高，已是破碎不堪，碎磚頭裏橫豎擺放着一些賭徒棄掉的骰子和酒瓶，我們並不留戀那骰子，只顧爬牆。牆好像在跟我們鬥氣，非生出些玻璃刺來，看了怪害怕，若一不留心，不是摔下來，便是刺破手腳，小李顯得挺自在，試了試手，一骨碌上牆，告訴我可以被他拉上去，我管不了太多了，順着他爬上去的.地方上，他一拉我，就上來了。

俗話説得好，上山容易下山難，我不敢下去了，看着他下去後，很着急，直至急得想哭。四十分鐘過去，經過我多次嘗試後終於灰心了，他出個妙法，讓我踩着他的肩膀下來了。

我不知怎樣感謝我的這哥們兒，只一次次説謝謝，若是他人，不定甩下我就走了呢！

克服困難後，走向那一片林子，樹枝都朝我招手，桂圓樹上有許多小果實稱龍眼，我倆邊吃邊玩，最後帶着很多，伴着笑聲與夕陽回家去。

這是我童年裏最難忘的一段，也是受益匪淺的一段。噢！我多年不見的摯友，是你的臂膀撐着我翻過高牆的！

關於童心作文4

上個星期，學校舉行了校園集體舞《童心舞動》比賽。 上午是四年級表演，他們每個班帶着特色，口號嘹亮的進入了賽場，每個人都表現出了最好的一面。

下午，三年級和一、二年級先表演，我們專心致志的觀看他們的表演。三年級，雖然跳的不標準，但可以看出他們已經很努力。一、二年級跳的舞雖然比我們的簡單，但是跳得很整齊。

終於該六年級表演了，六（六）班上場後我們班已經在後面準備了。他們班口號嘹亮，跳得整齊，但沒有押住我們班的勢力，反而使我們更加有信心。六三班和六五班表演後，終於輪到我們班了，上場前，我的心裏像有一隻小兔子在怦怦的跳，但一想到不能給班級丟臉，為了班級的`榮譽，我們都付出了努力，我頓時又充滿信心。“稍息，立正。”彭禹菲用響亮的聲音是我們做好準備。“發展體育運動，增強人民體質。”我們帶着嘹亮的口號進場了。一步步程序做完後。

開始表演了。我努力使自己鎮靜下來，認真做好每一個動作，可是越緊張反而越是容易出錯，我不由得跟不上節拍，就在這時候，我的頭腦裏突然出現了同學們冒着酷暑在操場上刻苦訓練的一幕，我深深地知道，自己的疏忽有可能影響班級的成績，想到此我立刻緩和了一下緊張的情緒，努力使自己進入狀態。當我看到周圍的同學在鼓掌時，我知道我又一次戰勝了自己。

下場後，我着急的看完一個又一個班的表演當郭主任宣佈比賽成績時：一等獎：“六（七）班……”我們頓時歡呼雀躍。 運動能磨練人的意志，增強人的體質。多運動，運動好。

關於童心作文5

人生就像一個五彩河，流動着無數奇幻的色彩。而童年，便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年，正如河水不會倒流。儘管如此，我們還是非常想回顧自己的成長曆程。六一節就給了我們這樣一個回憶的平台，讓我們縱情回想，放飛童心。

早在活動開始的幾天前，我們就忙得熱火朝天了：帶物品、挑物品、貼標籤……忙得不亦樂乎。最開始我們看着琳琅滿目的物品根本不知從何做起，只好請周老師為我們指點迷津。在周老師有序的指揮下，我們有條不紊的準備着。滿心期待活動的'到來。

在跳蚤市場舉行的當天，我們的賣場被圍得水泄不通。幸虧前些日子分了公，不然就一定亂作一鍋粥了。在賣場中，我擔任收銀員。這可是個不簡單的職位。擔任收銀員不僅需要具備很好的思維能力，還要做到心細如髮，記下每一個銷售出去的物品及其成交價。

活動開始後不久，我就賺到了第一桶金。儘管只有5元，可還是令我興奮不已。當營銷小隊出去招徠顧客時，售貨員也沒了蹤影。我只好一人分飾兩角，一邊銷售商品，一邊找零。活動結束後，我早已大汗淋漓，不過還是很開心。

我們在家裏都是父母的心頭寶。捧在手上怕碎了，含在嘴裏怕化了，根本無法體會父母的艱辛。這次的六一活動不僅讓我在童年的記憶長廊中重新漫步了一番、學會變廢為寶，還讓我初次體驗了做生意的艱辛。更體會到了父母工作的勞苦、掙錢的不易。這次六一活動，學校讓我們在辛苦中體會快樂，在快樂中成長。給我留下了極其深刻的印象。

讓我們一起放飛童年，放飛童心！

關於童心作文6

週末，我和表弟去大若巖玩。那裏有沙灘、有溪水，碧水藍天，十分美麗。我卻提不起興趣，刷着抖音，架着二郎腿，坐在一旁吃着零食。

隱約中，我好像聽到有人在叫我。但是因為沉浸在抖音中，我並沒有理會。緊接着，一聲更大的呼喊聲傳進我的耳朵裏，”姐姐，快過來幫我一下！”抬頭一看，發現是表弟在叫我。隨手抓了一把零食，走了過去：“怎麼了？”“你幫我把腳埋起來，然後再用那個桶取一點水，澆上去，我的腳就動不了了。”“你都上四年級了，怎麼還那麼幼稚。”我把手裏的`零食塞進嘴裏，轉身就要走。“姐姐你就幫我一下唄，好不好？”他撒嬌着對我説。

“好吧，好吧！我先把手機放包裏。”我先用沙子把他的腳埋住，“然後呢？”“你再去江邊取一桶水，澆在我的腳上，後面也澆一點。”“好！事兒真多。”“姐姐，這樣子弄冰冰涼涼的，可舒服了，建議你也試一下。”“那好吧。”我站在那裏，他把腳用力一撥，出水了。之後就用沙子把我的腳埋住了，然後拿起水桶小跑着從江面取一桶水，又小跑着跑過來，彎着腰把水倒到我的腳上。“哇！真的好舒服。”“你看看能不能把腳拔出來。”我用力一拔，“諾，不就出來了嗎。”“好了好了，該你幫我弄了。”…… 夜幕降臨，我和表弟仍然在玩沙子。

“你們兩個，快走了，還得回去吃飯呢。”“馬上，等一會兒。”上了車，表弟還戀戀不捨的想要繼續玩。“媽媽，下次還會再來嗎？我還想在這裏玩。”“好啊，有空再來吧。”“耶！太棒了！姐姐，下次還來嗎？”“當然啦，這裏真的很好玩。” 童年的樂趣多種多樣，也許一桶水，一堆沙子就可以玩一下午。

我的童心，彷彿也被他挖掘出來，完全沒有了姐姐的樣子，我也變成了一個孩子。

關於童心作文7

説道童心，我還真是想到了一個人呢!他就是我的父親，他還真是童心未泯呢!

一般，大人都會在你玩電腦遊戲的時候對你説，你都已經多大了，還玩這種幼稚的遊戲，你以為你還是小時候嗎嗎?而這種幼稚的遊戲，我的爸爸卻是非常的喜歡玩，他一般都是比較喜歡玩那種關於航海的，關於太空的，還有關於那種用坦克打仗的······

他有時還會連續的玩上好長時間呢，有時媽媽就會這樣對他説，你都已經是多大的人了，還會喜歡玩這麼幼稚的遊戲，真是讓我太無語了。而我這時則會添上一句，誰讓老爸慧心未泯呢!雖然我的老爸非常喜歡玩遊戲，但是老爸他卻是從來不往裏面投錢的。而且他玩起來是不會上癮的，這點我和媽媽，都是非常看好的。

而我的爸爸，他不僅喜歡玩遊戲，還喜歡看動畫片呢!他很喜歡看那種關於宇宙中的戰神，或者是宇宙大戰的類型的動畫片。我每一次和他一起看都會覺得很沒有意思，但他看的卻津津有味，感覺很有意思一樣，媽媽和我這時就會説，你呀你，怎麼會跟個小孩似的.看開了動畫片呢!

有時我在看電視時，會插播一些廣告，當撥到一些關於他喜歡看的動畫的時候，他就會説，這個挺好的，你看看幾點演，當我説的時間有些晚時，他便説那就算了吧，那時他的眼裏似乎有一點點的失望呢。

其實並不是只有我爸爸是慧心未泯，其實我媽媽也是呢!例如有時她總是喜歡從超市裏面買回來了糖，便藏起來不讓我吃，其實她便在我不在的時候便偷吃完了。

有時她買了好吃的，一開始先給我，但等我吃的好吃的時候，她便一下子搶過去，問我好不好吃，如果我説不好吃她便不給我了，就算是使勁渾身解數，也還是搶不到，進過一場惡戰之後，我只有投降説好吃她才會給我。

這就是我富有童心的一家。

關於童心作文8

在21新世紀，“童心”或許漸漸成為一個陌生的名詞。

沒個人從出生開始就會存着一顆童心，待長大後慢慢被責任和成熟給藏了在心靈的最底層，被一層自我保護的膜埋沒了，與世隔絕，可是，有些人不敢這樣被埋沒，於是拼命尋找，卻被“大人”這個詞阻止了。可是他沒有想過，如果當初不想放棄童心，那為什麼要埋葬掉呢？

童心使人變得美好。我依然保留着童心，是為了長期地快樂着，不讓快樂變質。可是大人們卻不理解。媽媽會歎息道：你要什麼時候才會長大啊？爸爸會説：女孩子長那麼大還那麼瘋，長大怎麼辦？就連最好的朋友也説：幼稚女，你是不是搭錯神經啊？看着他們對我的不解，我很難過。

為什麼？我只想保留一顆美好的童心，保留一份簡單的快樂。

可是當我把自己真誠的心毫無保留地展現出來，卻是這樣的結果。

當我在摺紙時，同學們會説小兒科。當我喝着酸奶時，會問我幾歲了，斷奶了沒有？當晚上睡不着覺想和媽媽一起睡時，媽媽會説：長這麼大還要和媽媽一起睡，不知羞。

要是人們都保留着童心，那世界該會有多麼美好。當殺人犯擁有童心，就不會讓一個無辜的生命慘死在自己的手上。當販毒者擁有一顆童心，他寧願捱餓，也不會做出這些傷天害理的事。當小孩你擁有一顆童心的時候，就不會逃學，吸煙，搶劫，會認真地讀書，為了得到大人們獎勵的糖果；你會喜歡上棒棒糖而不是吸煙；你會扶老人過馬路也不會去搶劫。當父母有一顆童心時，他們會體諒你，理解你，不會讓你沒有一點玩的空間，也不會讓你有一堆小山似的'作業，也不會讓你瘦弱的肩上扛那麼多的責任，讓你活在未來的幸福陰影中，他們會留給你一個美好的童年。當你有一顆童心時，你不會去欺負路邊的弱者，而是出一份力去幫助他，用你的心去關愛他們。

童心讓世界沒有仇恨，他只會讓我們的世界變得無拘無束，讓我們的世界越來越美麗。

關於童心作文9

“童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱裏；童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在……”一首熟悉的兒歌從遠處飄來，使我的思緒飄向了充滿快樂的童年。

書上説，可以去找的東西，往往是找不到的。天下萬物的來和去，都有它的時間。那些出現在你生命裏的人，抓住了就是你的，自己放手了，也別可惜。就在天真爛漫的國小二年級時，我遇到了我一生中最重要的人——我的鋼琴老師，胡老師。

初次見面，她那飄逸的長髮散發出迷人的香氣，棕色的頭髮被燙成捲髮，她有一雙會説話的大眼睛，明亮得似夜空中最亮的星星，長長的眼睫毛蓋住了眼睛，使整個人充滿了可愛的淑女形象。

大人們都説，小孩喜歡漂亮的大姐姐。我也不例外，第一眼見到她就喜歡上這個鋼琴老師了，整天纏着媽媽要學鋼琴。不久，我如願以償，坐在了琴凳上。初次上課，為了給老師一個乖乖女的好印象，花了一個小時選了一件裙子，坐着媽媽的車子，開往琴行。

第一節課，老師穿着白色t袖，粉色碎花裙，更昭顯她的青春靚麗，坐在老師身邊，還有一陣清香若有若無。第一節課上得很精彩，媽媽來接我時，我依依不捨的'留念着。但是，後來學的技巧越來越多，曲子越來越難彈，我幾經想放棄，可是每每回憶過去，總會想起最初的信仰，默默地堅持下去。既然抓住了這個機會，我就要努力去拼搏。

在柳絮飄灑的季節裏，我們將逝去的童年回顧，回顧童年中美好的友情，幸福的親情……偶然發現，生活中雖有無盡的磨難，但也有無盡的解決辦法，我們只有懷着一顆樂觀向上的童心，終會得到自己所追求的幸福。

關於童心作文10

這是海中的一個小島，海龜把生的蛋埋進沙灘裏，深度恰到好，既不容易被鳥們要現，也不至於小龜無法爬出。

小龜爬出了蛋殼，一步一步爬向海的懷抱，空中呼嘯着“啾啾”的聲音，小龜菲菲看着空中盤旋的鳥兒，她看得入神，忘記了時間。她張開短小的前腿，想請鳥兒來作客，結果站不穩，跌在了坑中，四腳朝天的她拼命揮舞着自己的腿，她翻了過來，發現只剩她一人了，連最好的朋友露露也離開了。她探出頭來，看到露露快進海了，想招呼一聲，突然，一隻鳥飛了過來，露露不見了，被鳥叼走了，菲菲心裏籠上了一層悲哀。

於是她繼續朝海爬去了，到了海邊，眼看要進入海里了，她驚訝地發現旁邊有一個小黑點，奇怪的是這個黑點越來越大，她停了下來，但馬上想到了露露的悲劇，她後腿一蹬，然後頭和腿縮入殼中，龜殼帶着她一個骨碌滾進了海中。

海里真是奇妙無比，多彩的珊瑚，軟綿綿的水草，同她一樣揹着殼的小東西們，這一切都吸引着她，她在這裏流連忘我。時間不早了，菲菲感到了飢餓，但不知道吃些什麼，就吃了點沙土，感覺腹中有了東西。一覺睡醒，她感覺四肢無力，腹中疼痛，她感覺一些東西從體內湧出，她暈倒了。

甦醒後的.她很虛弱，十分疲憊的她知道了海底這最尋常的東西不能吃。她又嚐了一下海草和其他的一些東西，無論從口感還是從味道來説都比昨天吃的要好，她想這應該算是食物。她還學會了捕捉一些彎曲着身子，身上一節一節的，頭上生出兩根細長的虛的玩意，這傢伙跑得很快，不難捉，但很好吃。

多年內，菲菲與章魚搏鬥，穿越峽谷大遷徙。這麼些年來，菲菲長成了一隻經驗豐富的海龜，在鯊魚口中的她頗為殼上與腹部的傷痕而沾沾自喜，洋洋得意。

如今，她也成了母親，懷着自己的蛋爬上了沙灘，她彷彿想起來小時的她。那時的她稚氣未脱，歡迎兇狠的鳥類來作客，她把蛋埋藏好，回到了大海。

暖和的一日，殼裏爬出了小龜，眼望着大海，他們頭上，是盤旋的海鳥。

關於童心作文11

我有一個“童心”的爸爸，他瘦瘦的，高高的，還時不時的皺着眉頭。別看他這樣，在家裏，他就是我的一個“大朋友”。

爸爸的工作非常忙，每天很早就起牀，晚上很晚才回來。可是，每到星期六、星期天的'時候，他無論再忙，也會抽出空跟我打打羽毛球，或者是去公園釣魚。有些人會説：這有什麼呀，我的爸爸也是這樣啊！可我的爸爸不只是這樣。別看我爸爸頭髮漸漸變白了，可他的那顆童心可還一直沒變。

有一回，我在家沒事幹，就想看一會兒電視，我剛摁開開關，爸爸就聽見了，他説：“沒事別老看電視，對眼睛不好。”這時，爸爸走了過來，他拉着我的手，順手拿了幾張廣告紙，把我領到我的房間裏。我不解地問： “爸爸，你這是要幹什麼呀？”爸爸沒有説話，只是遞給我了一張紙，又自己拿了一張紙。不一會兒，爸爸手裏已經出現了一個紙飛機！這時，我才知道爸爸要和我比賽疊紙飛機。我也迅速的疊了一個飛機，和爸爸一起去下樓比賽了。

下樓的時候，我看見爸爸的飛機的頭是平的，按道理來説，體積越大，阻力越大，自然速度就慢，既然飛得慢，也就高不到哪兒去。我心裏竊喜，預感爸爸這次輸定了！可是，比賽的結果可不是這樣，無論高度還是距離，我都輸給了爸爸。

可是明明爸爸的飛機阻力大，為什麼還能贏我呢？原來，爸爸有意把飛機翅膀加寬，雖然阻力大，但是在空中“飛行”時間長，所以我才輸給了爸爸。

小時候，我只是以為這是一場普普通通的紙飛機比賽；小時候，不知道為什麼爸爸會和我一起看動畫片，卻不看他最喜歡看的午間新聞：小時候，爸爸再累也要和我一起玩悠悠球、玩遙控汽車；小時候，看到我會騎自行車，爸爸會露出孩子般得意的笑容！長大以後才知道，不是爸爸特別有童心、特別愛玩，這裏面飽含濃濃的父愛！

我愛您，有“童心”的爸爸！謝謝您，陪伴我成長！

關於童心作文12

爸爸這個人，不管是在家中，還是在單位，一向是很嚴肅的，可是他卻在千步沙沙灘重拾了童心，一眨眼變成了一個六歲的孩子。

在千步沙沙灘玩，爸爸顯現了一個小孩十足的玩勁。他一見到大海，就手舞足蹈着，“啊!這地兒一定很好玩。可以等潮水退了，去捉跳魚找樂子哩!”他單位裏的同事如果見着他這副小孩模樣，一定目瞪口呆。在單位裏，他可是很有領導範兒的。面朝大海，春暖花開。感受着襲襲海風，看着腳邊的浪花撫摸着沙灘，又不捨地退回，是一件多麼享受的事呀!可我那剛剛找回童心的爸爸卻不願僅僅享受這美好的一切，還想着怎麼玩開心，怎麼玩有趣，他拉起我的'手，向我嚷道：“還不快把鞋襪脱了，陪老子玩玩，活動活動筋骨。”他那股玩勁，如頭牛似的，直往前衝，一刻也不想停下。我也無奈地脱下鞋襪，陪這“老頑童”好好玩玩。他一個猛子鑽入水中，又一口氣游回岸邊，順手抄起個游泳板，想顯擺一下他自己的泳技。“嘿!還不就是蛙泳嗎？”“那你來試試唄!”不知怎麼搞的，這話咋被爸爸聽見了呢？

後來，海水可算是退潮了，可我爸的心裏卻漲着潮呢!他望着無際的灘塗，心花怒放，對我們説：“快下去玩玩唄，我陪你們。”這把戲誰不知道，嘴上説是陪我們，實際上心裏才不管我們呢!他就像個小孩子見到了新買的玩具似的，興奮異常，在我們面前，整一個長不大的人。爸爸二話不説，還真走進了這灘塗，渾身全是泥，一個泥猴似的。他“隨手”一抓，嘿!竟抓找了一隻跳魚，一邊高呼着：“桶!桶!我抓到跳魚了。”他將跳魚扔進桶裏，又開始了新一輪的搜捕。他興奮的模樣可真比小孩還富有童心。這股玩勁與小孩子氣，那時在我身上都找不到，真羨慕他呀!沙灘上，爸爸重拾了童心，身上有一股用不完的玩勁。希望他能一直保持着這顆童心，別一回家就弄丟它!

關於童心作文13

年少時，我們曾經去草叢中捉蛐蛐，去地裏踩泥土，去小山丘辦登山比賽……在不經意間，就發現了無限趣味，聽到蟋蟀在低身吟唱，捉到幾條滑滑的泥鰍，撿到一塊貝殼，也在不經意間，發現了童年的歡樂與美好。

還記得，魯迅在百草園時捉何首烏根；記得小英子在家門口聽着駱駝的叮噹聲；記得海倫·凱勒第一次遇見莎莉老師；記得……久違了，童心，回想起童年的點滴，發現擁有一顆童心的人是那樣快樂。

“媽媽，這是什麼呀？它長得可真奇怪，一對那麼那麼長的耳朵，和一個那麼短的尾巴。”我轉頭看向身後的媽媽。

“這是一隻小白兔。”媽媽走過來，牽起我的小手。

“哦，是隻兔子。”我抬起頭。

童年的我們有着無限的好奇心，有着對新鮮事物的疑問，對身邊小事的關懷備至。連一點小小的事情，也要去問媽媽，遇到一點新的東西，就會十分激動，更別提遇到問題，肯定會第一時間一蹦一跳地跑去媽媽的懷抱中虛心地求教。

時間日復一日，年復一年。如今的孩童已經長成了花季少女，還是對事物充滿了無限的好奇。會掀開磚頭，去看磚頭底下的`蚯蚓；會捉一隻螞蟻，放在手心裏把玩着；會抱一隻玩偶，坐在沙發上安靜不動地看電視……雖然我們長成了少年，卻仍是不減對事物的喜愛和關懷。

久違了，童心。現在的我，還會像童年一樣，吃起棒棒糖，把糖汁流到地上，引螞蟻來吃，饒有興趣地觀察它們如何呼喚同伴的幫忙。甚至一個下午都在看螞蟻搬運自己流下的糖汁，樂不思蜀。

久違了，童心。雖然孩提時代已經遠去，可童心依舊在我們身上，讓我們用眼睛去看，用耳朵去聽，我們的童心可以容納下整個世界。

關於童心作文14

小時候，纏着媽媽給我講故事，媽媽拗不過我，於是就抱着我，給我講白娘子和許仙的故事。我便信以為真，總盼着元宵那天，自己也去外面吃湯圓，遇見了呂洞賓，吃了仙丹，也招來個白素貞當姐姐。

再大些，我就不分白天黑夜地看《哈利.波特》。從地上撿起一根樹枝，當作魔杖。整天盼着十一歲的生日那天能收到來自霍格沃茨的信。

慢慢。我長大了，聖誕老人不在，不會再給我送禮物了，可我依舊相信真的有聖誕老人，在每一個新年送給我們一些之前沒有的或缺乏的東西，勇氣信心，聖誕老人也是時光老人，他帶走了一年又帶來了一年，帶走了你一年的心情，帶來了對你上一年辛勤勞動的獎勵。

然而你不再相信真的有他了，那個胖胖的`白鬍子紅帽子的慈祥老人。

你在滔滔流年裏，洗去了童心。

也許並沒有吸取，聖誕老人把它收了起來，放在了你的心中，一個偏僻的你極少涉足的角落，他一直都在。

11歲生日哪天，沒有貓頭鷹飛到我家來。

12歲那年我過了我最後一個，六一兒童節。

13歲我卻依舊相信着這一切，霍格沃茨聖誕老人2元2次元。

9月1日我沒能坐上那紅皮的特快，但我的一份童心一份堅定隨着紅皮列車到了霍格沃茨。

12月20日我沒能通過，世緣續到的2次元，但我的一分祝福一分熱愛穿透了次元壁到了他那裏。

12月25日我沒能收到聖誕老人的禮物，但我們在學校的舞蹈教室狂歡的黑夜，那一點點在內心深處的信任，告訴自己，聖誕老人，在來這裏的路上。

我以前相信的很多東西，現在依舊相信，甚至不曾有一絲疑慮。

那是因為我心中住着一隻蝴蝶，無時無刻在我心裏偏千。

它的名字叫做童心。

關於童心作文15

在每個人的心靈中都有一顆真誠，善良的快樂童心，那是一件多麼快樂的時光，多麼快樂的童年啊!可是我們一天天，一年年的過去了，一轉眼霎時間過去了12年了，我們也長大了，要開始努力學習了，我只能對它説：“久違了……童心。”

在我5歲的時候，正是我瘋玩的年齡，在家裏的每一個角落都充滿着歡聲笑語!看，那時候的我充滿着快樂的童心呢，家人們拿着板凳在“台下”觀看我演戲。在台上我開始演戲了，先是一伸手一跺腳，依依呀呀的亂唱，我的“觀眾們”正看得津津有味，於是我就使用我的絕世神功，我就找來了一把小把稱手的“武器”，就到處亂揮就如京戲中揮槍，揮劍一樣，那個時候的我還不懂事，就找上了爸爸和我對打，可爸爸手那麼輕輕一揮，我就摔了個四腳朝天，逗得全場“觀眾”哈哈大笑，我也露出了一絲微笑……

一轉眼我就12歲了，長大了我也越來越懂事了，也是最緊張的年齡，畢竟也是畢業班了，我也沒像小時候一樣充滿歡笑，快樂的玩耍了，而是複習複習再複習，而我補再擁有那真誠快樂的童心，我每當看到幾個5。6歲的小孩在歡快的玩耍，我恨不得拋下一切找回我的童心從頭開始，可我的`願望沒能實現，從此我就成了沒有童心的人，一個缺少童心的人，不過人生只有一次，我真想對童心説5個字：“久違了，童心!”

每個人都有一顆童心，同時也能珍惜，愛護它，不過人生只有一次，人的年齡越大，就越懂事，我們就要跟我以前不可缺少的童心離別了~!再見了，我不可缺少的童心——再見……