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有關給我一件作文錦集十篇

作文3.21W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的給我一件作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關給我一件作文錦集十篇

給我一件作文 篇1

近日,我聽到了一件有趣的事情: 有一名學生為了完成寒假作業,買了一個會寫字的機器人,讓機器人幫自己完成了寒假作業。結果機器人僅僅用了兩天就完成了全部作業。家長從作業中看出了破綻——全篇沒有一個錯別字,於是家長憤怒之餘將機器人摔了個粉碎。

這是確實是一件小事,不是嗎?但這件小事卻引發了我深切的思考。

首先來看這位家長。

這位家長的憤怒是可以理解的: “小孩子不好好寫作業,不認真也就罷了,整個作業竟然沒有一個是他自己寫的! ”對於家長制止孩子這樣做的行為表示支持。但,這件事難道就沒有家長的責任嗎?

第一,家長給了孩子太多壓歲錢,卻沒有幫助其進行管理。據我所知,這個機器人是孩子用自己的壓歲錢買的。而機器人本身就很昂貴,更不用説會寫字的智能機器人。我們已經無法想象,作為一個理財能力還不完善的孩子,他的壓歲錢數目不小。一般來説,小孩子手裏都是存不住錢的(我小時候就是這樣,零花錢過不了夜呀)。在孩子還沒樹立和完善理財觀念和能力時,家長應該幫助孩子管理(所以説不要老抱怨自己的零花錢總被家長扣押,這對我們而言是種保護)。然而這位家長卻放心的讓孩子自己管理壓歲錢,實在令人不解。

第二,這位家長的處理方式太過粗暴。前面已經説過這個機器人挺貴,砸掉不太好,畢竟是浪費,再説了,這個小機器人沒有錯啊。

當然,這件事是因孩子而起,相對而言,孩子的責任更多些,那我們再來看孩子錯在哪裏:

第一,孩子沒有樹立正確的價值觀。寫作業這種事其實大多學生都不太喜歡的,但再不喜歡也明白這是我們必須要做的.事,是我們為自己而作的事。實在不會,可以尋求幫助,但須得自己完成。或許他認為現代科技能幫助自己解決問題,但他應該明白: 人類不斷的改造和突破,是為了幫助人們解決或簡化體力問題,如火車飛機等,而非腦力問題。如果能解決腦力問題,那人類的存在還有什麼意義?

第二,他不善於思考。為什麼這樣説呢: 機器人僅僅用了兩天時間,為什麼小機器人能兩天完成的作業他需要一個寒假?而且他恐怕也是備受作業煎熬才買的機器人吧。機器人是按照程序工作的,如果我們有計劃,並嚴格遵守規矩地去做事情,是不是也一樣能高效率呢?

如果他能這樣想,這樣去做,一個小小的作業何至於將他為難至此啊。

給我一件作文 篇2

在一個陰雨綿綿的週末,我和我的好朋友樂樂、帥帥一起到公園裏打羽毛球

在路上,我們發現一個垃圾桶的旁邊堆了許多的垃圾,有瓜子殼、果皮、可樂瓶……我看到這一幕,本想着去清理一下,但又害怕被別人説是撿垃圾的小屁孩,所以我並沒有去撿,我看了看樂樂,只見他的臉蛋紅得像一個蘋果一樣,我猜他一定也和我想的一樣吧。再看看帥帥,他的'眼睛東瞧瞧,西看看,感覺這與他無關。

過了一會兒,有一位阿姨走過來,她的皮膚白白的,高鼻樑、瓜子臉,抹着口紅,穿着漂亮的連衣裙,一看就知道是一個不但顏值很高,還很講究的人。她彎下腰,撿起地上的每一個垃圾,我們都看呆了,我走過去迷惑不解的問:“阿姨,您的外表如此美麗,幹這樣一件事,不怕毀掉自己的形象嗎?”阿姨笑了笑説:“小朋友,你誤解了,把垃圾撿回垃圾桶可不是毀形象,而是在愛護我們的家園。”説完,便消失在了人羣中。

第二天,我們又發現了這樣的現象,便二話不説,將地上的垃圾全撿到了垃圾桶中,為了防止以後再有人亂扔垃圾,我還製作了一個温馨提示牌,插在了垃圾桶的旁邊,上面寫着“愛護環境,從我做起”。

通過這件小小的事情,讓我感受到,我們要講文明,要愛護環境,才能讓我們的世界變得更美好!

給我一件作文 篇3

那天,我和媽媽去了植物園,那時是炎熱的夏天,小草又綠又密,像剛出生的寶寶似的高興的叫着、鬧着,空氣中迷漫着清草的新鮮氣息,我們越往裏走,小草長的更加茂密了,一陣風吹來涼爽極了。

突然,我看見一羣孩子,大約跟我差不多大,忽然衝進了草坪裏,他們有的踢足球,有的踢沙包,打沙包,我看着那些小草好像發出痛苦的`哭聲,我感覺他們又傷心又痛,我恨不得把小草挽救回來,媽媽説:“去吧,相信自己。”我聽了媽媽的話勇敢的跑過去大聲説:“你們能不能不要在草坪上玩,”他們好像很不服氣的説:“我們玩與你有什麼關係?”我生氣的説:“如果把你們放在地上踩踩,你們什麼感受,小草也是一樣有生命的。”他們這回不説話了,低着頭不好意思的走了。我高興的跑到媽媽身邊説:“我明白了,幹什麼事都要相信自己。”

這件事告訴我一個道理,不管做什麼事情,一定要相信自己。我經常做一道題做上好幾遍,就是因為不相信自己,結果反而改錯了。所以我以後一定要相信自己,對自己有信心。我相信,我只要自信就能做好每一件事。

以後,我會經常對自己説:“相信自己,成功離你很近。”

給我一件作文 篇4

在我國小生活的五年裏,經歷了許許多多小事,也耳聞目睹了一些大事,但是大都在我腦海裏沒有留下什麼痕跡,但是有一件小事,我至今忘記不掉。

那是一個晴朗的下午,我做完功課買了一根冰糕去公園玩,順手把包裝紙扔在地上。這時,一個小男孩跑了出來,去追那個包裝紙。我想:世界上有收集郵票的,有收集糖紙的、有收集煙盒的,現在還有收集冰糕包裝紙的!追着追着他的`腳下踩到一個小石子,一下摔了一跤。我本以為他會哭,他爬起來繼續追,當讓如獲至寶地拿着它扔進垃圾箱的時候,我拿出兩塊巧克力給了他。在回家的路上,我一直在想我是在獎勵他嗎?我還有什麼資格獎勵他呢?我回頭望着他的背影,霎時他在我心中變得高大起來,而且愈來愈大,須仰視才見。

這件事到了現在還時時記起,已經深深地印在我的腦海裏。

給我一件作文 篇5

“吃得苦中苦,方為人上人。”這句話説得一點兒也不假:你吃的苦兒比別人多了,你的收穫就比別人大。只有耕耘,才有收穫,只有去做,才會比別人更好;只有去學,知識才會比別人淵博;倘若你不做也不學,那你將一事無成。

記得這次六年級的`第二次數學考試,我考砸了。成績是千算萬算都算不到的,當老師走後,我哭了。有史以來我都沒有考過這麼差,頓時我覺得世界變得很無情無義。我沒本事去面對我的爸爸、媽媽和其他家人,我不僅讓他們失望,還讓我因此而失掉信心。

幾天後,我思前想後,終於鼓起勇氣向媽媽説了實話。沒想到媽媽竟沒有罵我,而是鼓勵我,安慰我,那時我又哭了。

後來,我主動去找數學老師補習功課,我不能再讓大家對我失望了。接着,每當老師一有空,他就會讓我到他家補習。就這樣,我進步了,並且得到了老師對我的再一次肯定。那時,我不由自主地想起了“吃得苦中苦,方為人上人。”這句名言。

是啊,“吃得苦中苦,方為人上人。”只有勤奮努力,才能成為人上人,才能比別人過得更好,更充實!

給我一件作文 篇6

在我的心中,總有許多事帶給我啟示。它們像星星,星羅棋佈地散佈在我的腦海中。其中,有一顆最大最亮的星,它給了我最大的啟示,它就是——爬山的啟示。

國慶節期間,我去香山遊玩,那裏秋高氣爽,紅葉漫山。我和爸爸懷着愉快的心情來到了香山腳下。我抬起頭往山頂看去,只見山路陡峭,山與天相連,我不禁自言自語道:“這可怎麼爬上去呀!”爸爸卻笑着説:“加油!你能行的。”於是,我和爸爸三步並兩步開始往上爬。

爬了一會,我就已經氣喘如牛,兩腿發抖,身上像壓着塊大石頭,怎麼也掙脱不了。我停了下來,一屁股坐在台階上,喘着粗氣連連擺手説:“我……我不爬了……不爬了……”“別放棄,加油呀!”這時,我看到爸爸在離我很遠的台階上,居高臨下地對我説。可是,我的身子一點也不聽話,不肯再向前挪動丁點。

突然,我聽到了不遠處傳來動聽的音樂。接着,聲音越來越大。我看了令我吃驚的一幕:一位白髮蒼蒼的老爺爺正在努力地向上爬。你看他手裏拄着枴杖,腰上掛着收音機,嘴裏一邊喘着粗氣一邊哼着紅歌,艱難的向山頂進軍。看着老爺爺認真的.樣子,我不禁臉紅不已。我連忙起身,跟着一起往上爬。

一階階台階,一塊塊石頭,再也阻擋不了我的腳步。紅花綠草,藍天白雲,也越來越美,一起伴隨着我爬山。終於,我爬上了香山的山頂,當時,那種勝利的喜悦真是無法言語!

藍藍的天空,潔白的雲朵,清新的空氣,美麗的香山,構成了一本書。它是一本生活之書,我從這本書裏學會了一個道理:堅持不懈就會成功!

給我一件作文 篇7

車子的飛馳着,車裏面冰涼涼的,就像一股寒風吹來似的。我坐在大巴車裏,瑟瑟發抖,似乎快凍成雪人了。這是在回老家的路上,坐在車子裏的人,都穿着後厚厚的'棉襖,而我卻只穿這一件薄薄的單衣。

坐在車子裏的一位阿姨看到了,便走了過來,説:小姑娘,你怎麼穿的衣服這麼少,不怕凍感冒嗎?你把我的毛衣穿上去吧。我接過那位阿姨的毛衣,便穿上去了。坐在車子裏的人都在説這位姑娘真是好心啊,剛開始我還不明白他們説的是什麼意思。過了幾小時後我聽見有位叔叔説那位年輕的阿姨感冒了,還有點發燒。我連忙跑了過去,原來是她,那個給我温暖的阿姨。我摸了摸阿姨的頭,發現她已經發燒了。我趕快把身上的毛衣脱下來。可是,阿姨這是説了一句;別脱,快穿上去。阿姨冷冷地説。我連忙説了一句;阿姨,可是你已經發燒了呀。給你多添一件衣服你會好一點的。阿姨連忙説;不用了,我和你抱在一起,就可以了。

這時,我真怪我自己,為什麼早上不聽媽媽的話,多穿一點衣服呢。害的阿姨都感冒了。到家了,我還在想哪位給了我温暖的阿姨。他多麼像是我的親人呀!

給我一件作文 篇8

悟已往之不諫,知來者之可追。

——題記

正是吹面不寒楊柳風的手節,陽光急切地給萬物度上生命的顏色。

自那次出乎意料的失敗後,我腦海裏滿是揮之不去的懊悔,自己過去的懶散、漫不經心。當面對失敗的結果時,我所能做的,也只有後海過去了。

風輕輕撫摩着窗外還略顯單薄的樹枝,我似聽到了那來自方的呼喚。“出去走走吧。”我對自己説。於是,我路入了那個久違的小公國。眼前的景象讓我驚歎,這裏,早已是一片欣欣向榮了。隨便一抬頭,就能看見那掛在樹頭的一串紅,藏在葉中的一串紫。野花也競相開放,花朵清秀而不施粉黛,紅的黃的白的紫的,都認認真真地開着,像一羣嘰嘰喳的小丫頭,擠着挨着好不熱。在它們周國,綠得耀眼的嫩草雄超翅氣昂昂地挺立着。

變化真大啊,我感歎之餘,又想起前段時間看到的'景象。入眼是滿目的荒涼,瑟瑟的風捲着幾片無助的落葉,枯黃的草在土地上縮頭縮腦,更別提什麼花呀!變化真快啊,我不禁再次感歎。在花香氤氬裏,我久久凝視,陷入了沉思。知果它們沒有改變自己的勇氣,沒有戰勝寒冬的力量,沒有活在當下的信心,這裏將永遠是一片荒蕪,無人問津。而現在,這裏已繁花似錦,是春風最垂青的地方。是的,過去留給它們的不只是回顧。儘管過去的它們是那麼渺小而暗淡,但是它們不在意。它們向上沐浴陽光,向下取力量,一天天成長,現在,它們努力地活着,歡快地成長,不放過任何位綻放自己的機會。他們用過去的努力,換來了現在的輝煌。我不禁想起《牧羊少年奇幻之旅》中趕駝人的一段:“我不生活在過去,也不生活在未來,我只現在。如果你能水遠停留在現在,那你將是最幸福的人。你會發現沙漠裏有生命,發現天空中有星星。”悟已往之不速,知來者之可追。是的,過去的已無法改變,未來的還可以趕得上。

生活於當下的我們,不能總是回顧。無論過去的你是成功還是失敗,都已經成為過去時,不應讓它阻擋你前進的步伐,你應該放下包袱,輕裝上陣。只有這樣,你才能適應這不斷變化,不斷前進的世界。

暖風拂過樹梢,我心中早已瞭然。春天,已乘風降臨。

給我一件作文 篇9

每個人的一生中都會有一件事能給他或者她一個啟示。我就遇到過一件讓我深受啟發的事情,至今我還難以忘卻。

那天風和日麗,正好是出去逛街的好時候。我和媽媽決定了出去買東西,去購物。我們在大街上逛着,快到中午了,這時,迎面走來一對母子,他們身着外國進口的最炫衣服,脖子上面掛着一條金項鍊,手上帶着兩枚水晶戒指,當然是那位阿姨戴着的。他們的打扮迎來了旁邊人的注意,他們走路趾高氣揚的,以顯示出來十分威風樣子。就在這時,他們的目光落在橋上,那有一個人正在推煤氣輸運三輪車吃力的`走着,還時不時發出“嗨休嗨休”的聲音。那位阿姨見了這個情景便立刻跟正在一旁看的兒子説了起來:“那,你看,你看見了吧,這個人從小不好好學習,只顧着玩,大學也考不上,工作也找不到,現在只能在這裏幹這些粗的累的活。”孩子似有所悟地説:“嗯,我知道了。”正在這時,有人喊:“張區長,你怎麼在這兒,讓我好找啊。”當那位阿姨聽到哪幹粗活的人是張區長是,便又過去拍張區長的馬屁。{張區長正在義務勞動}

那天發生的那一幕,我至今難以忘卻。那位高傲的奉承阿姨,讓我明白了所謂的兩面人的含義。

給我一件作文 篇10

在我上四年級的時候,發生了一件事令人難以忘懷,雖然過去很久可是在我心裏久久不能平靜,但是卻讓我久久不能平靜。

有一天,老師考完單詞在我們交上去之後,老師批完單詞之後全班只有我一個人全對。我很開心極了,同學紛紛向我投來了羨慕的目光。我腳下彷彿踩着一朵幸福的`雲。我決定回家把這個好消息告訴媽媽,順便再向她炫耀一下,得到我想得到的獎勵。

回家之後,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽拿過卷子看了看對我説“你沒有全對,有個單詞錯了。”我根本不信拿過來仔細一看,可不是嘛,有個單詞真的錯了,老師沒有看出來。我那多幸福的祥雲一下子就消失了。

於是我對媽媽耍賴道“媽媽,別太較真嘛!老師又沒有看出來,再説了這件小事,你不説我不説,有誰知道?”媽媽聽了之後臉色變得很嚴肅,她語重心長地對我説“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,你這樣的小事雖然小,但是我們貪圖一時好處失去了誠信,媽媽認為你是個好孩子,快去向老師承認錯誤”,我聽了媽媽的話之後,我決定向老師承認錯誤。

第二天,我向老師承認錯誤,老師誇獎了我並在全班同學面前説“你們要向這樣的學生學習,她是你們學習的榜樣。”

這件事使我深刻在心,從那件事我懂得了做人要誠實,要在道德一邊。媽媽的話使我受益終生。

標籤:錦集 十篇