【熱】童年生活作文

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的童年生活作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年生活作文1

童年，是人生中最無優無慮，最天真幼稚的年紀。

童年生活裏，記憶最深的便是一一吃過午飯後，呼朋引伴地叫出未玩。即使烈日炎炎，我們也能玩得自滋有味，不亦樂乎。童年裏和夥伴們玩得最多的遊戲便是捉述藏和捉人。一羣小夥伴圍在起由“黑白配”決定勝負，贏的人來藏，輸的人來抓。這個時候，藏的人最驚心動魄了，又要看見對方，又要藏好自己不讓自己發現，而負責抓的人又是急得團團轉了，因為他找不到人啊。

像我呢……我就會先繞一大圈圈，讓別人保以為我躲在那裏，最後跑到一個隱蔽的地方藏好，其間的過程十分令是人“心驚膽戰”。

藏在不隱蔽的地方的同伴很察易被發現，很快就會被逮出來。躲得隱蔽了，不容易被發現，負責抓人的人很難發現的。

不過，就算躲好了，在周圍聽見聲音的時候還是會緊張，十分害怕自己被抓到，如果是最後一個被發現的，你可能就贏了。

還有另一個遊戲也是常玩的——捉人，起先還是用“黑白配”來決定勝負，輸的人知道自己要抓人後，肯定會哀嚎或抱怨一聲。

遊戲開始了……首先肯定是要跑得遠遠的，不讓自己被抓住。但是要是被盯上了，那可慘了。那就是一個拼命地跑，一 個死命地追了……

這兩個遊戲就是我童年經常玩的遊戲

了，玩了很多次也不會嫌玩膩了

這也是我童年的一部分美好的回憶……

童年生活作文2

在我的童年生活中，讓我記憶深刻的是和爺爺一起打板慄。

那是一個週末，我吃好早飯站在院子裏呼吸着清新的空氣，傾聽着小鳥們嘰嘰喳喳的唱歌。這時爺爺走過來，指着菜園説：“菜園裏的板栗熟了，我們一會兒去把板栗打下來。”“好哎，我們去打板慄嘍。爺爺，那我先去嘍。”説完，我就向菜園跑去。一進菜園，最引人注目的就是那棵大板慄樹了，聽爺爺説，這棵大板慄樹有好些年的歷史了。樹上的板栗就像一個個“小刺蝟”。

過了一會兒，爺爺來到我身邊，遞給我一雙手套説：“戴上手套，不然會把手扎傷的。”爺爺爬上一棵樹，用竹竿敲打着。頓時，樹上的“小刺蝟”雨點般落了下來，等爺爺打完了，我湊上前去，小心翼翼地用手碰了它一下，頓時痛得我哇哇大叫，手指頭的鮮血流了出來。爺爺連忙走過來，一邊幫我擦血一邊心疼地説：“不是讓你戴上手套嗎？你怎麼不聽話呢？”“我以為輕輕碰一下不會有事的，哪知道會這樣？”我後悔地説。處理好傷口，我老老實實地戴上手套和爺爺一起撿板栗。一會兒，爺爺的竹籃就裝滿了。而我只裝了半籃，我想加快速度，奈何“小刺蝟”實在“狡猾”，只能請求爺爺支援。在我和爺爺的齊心協力下，我的籃子也裝滿了。在我們剛準備提着竹籃離開時，一個大板慄從天而降，還好當時我們反應敏捷，不然我又得遭殃了。於是，我撿起那個大板慄和爺爺一起回家了。

這次撿板栗雖然受傷了，但是看着滿滿的一籃子板栗，心裏還是美滋滋的。

童年生活作文3

快樂的童年生活就像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，讓人嚮往。

那天是我阿姨生日，媽媽特意為她準備了禮物——雞。為什麼呢？因為阿姨屬猴，我們這叫“殺雞敬猴”。

白天，我正陶醉於武俠電視劇中，聽見媽媽喊我去捉雞，一聽就樂了：“往日武林高手，劫富濟貧，今日我戚某人捉雞，也要露一手。”

正在院子裏啄食的大公雞，一見我的架勢，趕忙就跑，於是我一聲獅子吼：“站住，哪裏逃。”哪知它也不是等閒之輩，連跑帶飛，越跑越遠。我一看急了，連忙使出“凌波微步”追了上去，你別看它體型龐大，不過速度還真不賴，我把功力提高到了第九層，飛快地跑到它前面，哪知它一下子撞到我腿上，一轉身又溜走了。

我看着到處逃竄的大公雞，心想：“這傢伙，功夫還真不錯，看我怎麼收拾你。”於是，我把袖子一卷，三十六計擒拿出手，“白鶴亮翅”、“蒼鷹撲兔”一招又一招地對付着，可狡猾的大公雞居然連羽毛都沒讓我拔上一根，這下可把我氣得“七竅生煙”。

我從牆角抓起一根棍子，一聲大吼：“打雞棒來也。”果然不出我所料，不到三招它就招架不住了。這時，我看準時機，將它摜倒在地，噼裏啪啦又是一頓毒打。地上的大公雞已是奄奄一息。

媽媽聽見如此大動靜，跑出來一看，頓時傻了眼，連忙揪起我的耳朵，為雞抱不平。

童年的這次人雞大戰，給我的生活平添了許多歡樂！

童年生活，讓我回味無窮。

童年生活作文4

童年是什麼？童年是一幅水墨畫，渲染我們的人生；童年是一座美麗的花園，令我們回味無窮。現在讓我帶你們走進我的童年生活吧。

我的童年生活是多姿多彩的，記得有一次———— “哇，好厲害！”看着爸爸釣起了一條很大的魚，我不禁驚歎道。回道家，吃完飯後，我想起了爸爸釣到魚時的場景。我走到爸爸面前，説：“爸爸你能不能把釣魚竿借我一下，我也要去釣魚。”爸爸説：“這釣魚竿這麼貴，要是被你弄壞了，你媽肯定會打死我的。不借。”“切，小氣，我自己做一個” 我找來一根長木棍，然後把一根很長的毛線的一端系在了木棍的一端上，再把一個鐵鈎系在線的另一端，這樣魚竿就做好了。 我拿着一罐魚餌和釣魚竿來到了河邊。我往魚鈎上放了一小團魚餌，然後奮力把魚鈎拋了出去。我靜靜地等着，等了幾分鐘，見魚還不上鈎，説：“這魚怎麼還不上鈎呀。”我又等了十分鐘，見魚還不上鈎，就説：“是不是我魚餌放少了呀？”於是我拿了一大團魚餌放在魚鈎上，然後繼續釣。又等了十分鐘，魚還是不上鈎，我索性把魚竿摔了。這時，媽媽走了過來，説：“釣地怎麼樣了呀！”我説：“一條魚也沒上鈎，氣死我了！”媽媽説：“釣魚呢，要有耐心，要是沒有耐心，那你一條魚也別想上鈎了。”聽了媽媽的話，我拿起魚竿繼續釣了起來。釣了半個小時，終於有條魚上鈎了。雖然那條魚很小，但我很開心。

我的童年豐富多彩，從那件事中，還讓我學會了無論做什麼事都要有耐心，不然會一事無成。

童年生活作文5

一説起童年生活，我總有説不完的話，想起小時候，雖然家庭條件不是太好，但我很快樂，下面我就和大家一起分享我的童年生活。

記得有一次，我偷偷溜出去玩，我來到一排高粱地去偷苞米，一個，兩個，三個，我正專心的數着，突然，一聲嘹亮的聲音嚇得我半個魂都丟了，抓苞米賊呀，糟了，被發現了，我趕緊把苞米掖在衣服裏撒腿就跑，我屏住呼吸，一口氣跑回家裏，到家一看，就剩一歲了，我想可能是因為跑的太匆忙，丟了兩歲，不過沒關係，我捧了一堆木頭，又偷偷回家從我家大狼狗的眼皮下偷了一盒火柴，哧，我又把苞米仍在裏面，我用嘴吹氣，呼，我的臉頓時成了小花貓，不過，苞米好了，真好吃，天真無邪的笑容洋溢在整個空中……

這就是我，天真無邪的我，現在回想一下，當時的童年生活真好啊

童年生活作文6

童年好似一曲美妙的歌謠，是令人回味的，我們在童年中經歷了許多風風雨雨，也走過無數道彩虹。我們一起攜手走過了這六年，在這六年的經歷好似一支支棒棒糖：六年中有幸酸與淚水合成的檸檬棒棒糖；也有快樂與勝利合成的草莓棒棒糖，以及這四種的混合體——藍莓棒棒糖。但無論是那種棒棒糖，相信我童年永遠比任何東西還要甜美。

在我的思維中童年永遠是最寶貴的，就像糕點師傅第一次做出的糕點，這是第一次的美味，也是最後的一次，因為就算你以後的技藝在高超，也再也做不出第一次的味道。人也是如此，就算你長大以後依然童心未滅，可你永遠也不會有童年那無憂無慮、自由自在的感覺。

在我的童年感覺自己好似一隻不起眼的灰色小野鴨，在自己的那片灰色的天空做着灰色的夢，總是幻想着太多太多很美很美的事。在不知不覺中感到自卑，感到懊惱。同時小野鴨也學會了感激，學識感激童年的給予，童年賜給我的是無邊無際的快樂與自在。

童年我感激你，謝謝你，謝謝你給予我的是去感激，而不是去抱怨。謝謝你讓我重新做回一隻無憂無慮，自由自在的小小鳥，在自己的那片彩色的天空自由自在，無憂無慮，快快樂樂的飛翔，讓已被折斷翅膀的小鳥振作起來、重新起飛。謝謝你，童年！謝謝你，童年的棒棒糖！是你們讓一個迷失了方向的小鳥重新踏上飛向自己的天空的旅程！

童年生活作文7

童年，就像一條五彩繽紛的小河，而童年的快樂就像是在河裏生活的一條條小魚……

記得在我5、6歲的時候，我跟外公在魚塘邊釣魚，只見外公先把魚兒吃的飼料用鈎子勾住。然後，外公舉起魚竿，用力一甩，就把魚鈎給拋出去啦！外公還告訴我:“當你看見水面上的那個浮標沉下去時,就代表有魚上鈎了。”於是，我瞪着那個浮標，眼睛都不敢眨，生怕錯過了似的。前幾分鐘我還興致勃勃呢，到後來我就感覺有點無趣了。原來滿滿的信心都沒了。外公看我這樣子便告訴我：“釣魚最重要的是要有耐心......”果然，在我和外公耐心等待下，浮標居然開始有點小晃動了。“咕嚕”的一聲。只見浮標就像一艘潛水艇一樣，飛快的沉下去，外公立馬拿起魚竿。“先讓它遊，等它遊累的時候，再把它拉上來。”外公邊示範邊對我説。

哈哈，我們終於將這條魚釣上來了，雖然是一條一兩斤的小魚，但我卻十分的有榮譽港，雖不是我釣上來的，但是我卻幫了外公很多忙。當家人們吃着我和外公合力釣上來的魚時，我感覺吃的不是一條普通的魚，而是一道人間美味的魚。

啊，童年，你讓我快樂，讓我體驗釣魚的滋味，我永遠都忘不了你！

童年生活作文8

（一）釣魚——甜

星期天上午，爸爸媽媽帶我來到池塘邊，準備釣魚。我把魚鈎上掛上蚯蚓，然後甩入水中，這時，水面上泛起一圈圈的漣漪。我坐在湖邊耐心等待，可是沒過多久，重重的魚竿就把我的胳膊壓的又酸又疼，剛想放棄，又想起了“世上無難事，只怕有心人”這句話時，又重新打起精神來耐心的等待。最後，我釣上來了一條大鯉魚，心裏有説不出的高興。

（二）放風箏——酸

午飯過後，媽媽帶我來到了廣場放風箏。起初，我很自信，心想：我一定能把風箏放的高高的。剛開始，風箏飛起來了，正在我得意的時候，風箏落了下來，我把它撿起來，重新放了一次。沒想到風箏沒飄多久，又落了下來。最終還是沒有把風箏放起來，我難過極了。

（三）捅螞蜂窩——苦

回到家以後，我突然看見樓下的洋槐樹上有一個螞蜂窩，於是很想把它除掉，便從家裏拿來了一根長長的樹枝，把螞蜂窩捅掉了。沒想到，螞蜂窩裏的螞蜂那麼多，它們成羣結隊地向我飛來，我奔命的跑，可怎麼甩也甩不掉那些螞蜂。最後，那些可惡的'螞蜂蟄了我一身的皰，我痛苦極了。

哦，童年生活真是一個五彩斑斕的世界！

童年生活作文9

我相信，每一個人都有一個美好的童年。

每當我心情低過谷底的時候，我就會倚在桌上，仰望着天空，看着天上飛的小鳥。我還會看看樓下的小孩在那玩捉迷藏，那時候，我才會想到童年是多麼的珍貴，我每一次看，都會情不自禁的留下眼淚，我會在歎息，歎息什麼，我在歎息着美好的童年就這樣從我手上悄然溜過，我曾經也想挽留它們，可是它們跑得太快了，似乎是不想讓我抓住它們！

童年本是一個陽光，快樂，美好的時光，可是在我的人生裏，我卻沒能感覺到它的存在。我也希望有個開心的童年，可是繁重的學習壓得我喘不過氣來。我也曾想過像樓下的幾個小孩一樣，無憂無慮的過一天，玩完後回家吃飯，吃完後看電視，看完電視去睡覺，一天就這樣過去了，就算他們説什麼話，大人也會點點頭，豎起大拇指説他們是好樣的，大人們也會説童言無忌。我也曾也這樣想過，想像天上的小鳥一樣，擁有一雙翅膀，可以讓我好好地展翅飛翔。

我曾與爸爸説過一個理想，説長大後想當宇航員，可爸爸卻把這句話聽成我説的胡話，便揮了揮手讓我去複習明天的課程。

我們都想要一個無憂無慮的童年，我們不想讓大人把我們當做一個玩偶玩弄我們，我們想要童年，一個真正的童年！

童年生活作文10

我希望我的童年是綠色的，對學習有希望，要相信朋友。

然而，爸爸告訴我：女兒，童年應是紫色的。朋友之間不吵架，做永遠的好朋友這是多麼和睦啊！於是，我學會了寬容和體諒，慢慢地慢慢地，我似乎讀懂了朋友的心，開始瞭解朋友。

媽媽告訴我：女兒，童年應是藍色的。每一個人的是多麼寬廣呀！你要做一個善良的好孩子，學會關心朋友，幫助朋友，這樣才是她們的好朋友。於是，我開始關心朋友，幫助朋友：誰摔倒了，我把她扶起來，誰沒帶鉛筆，我把我的鉛筆借給她。

爺爺告訴我：孫女，童年應是紅色。每一個人都要擁有勇氣，每一個人的心應該是火熱火熱的。要試着接觸自己害怕的東西。於是，我試着去接觸蟑螂，漸漸地，我不是很害怕蟑螂了，因為我有勇氣，我心裏有一團火在燃燒，他燒起了我的鬥志和勇氣。讓我想起了有一句：“在哪裏跌倒就在哪裏站起來。”成功是靠自己的，張老師説：“靠山山會倒，靠天天會塌，靠水水會流，做什麼事情都要靠自己。”於是，我試着聽張老師的話做什麼事情都要靠自己。

雖然，我現在還是一個國小生。但總有一天我會超越自我實現自己的願望。我相信，童年的顏色不僅僅是綠色，終究有一天會變成彩色。

童年生活作文11

真是光陰似箭，日月如梭啊！轉眼間五年級又要過去了。我在這五年來收穫不少，在三年級的有一天，有一位老師鼓勵了我，讓我徹底改變了一切。

“鈴，鈴，鈴。”下課鈴響了，我懷着既興奮又緊張的心情，踏上了我的“音樂之路”。到了四樓，要輪到我面試了，因為那時我的聲音狠啞，所以，我也沒有把握會不會通過，我的歌聲隨着鋼琴的伴奏唱了起來，當時我的手裏捏了一把汗，突然，琴聲停了，這讓我更緊張了，害的我腳都軟了，最後 ，老師給我打了個“△”算是勉強通過，這是我後來才知道的。就這樣，那天就過去了。知道有一次上語文課，語文老師走到我面前，我當時嚇了一大跳，以為老師找我沒什麼麼好事，沒想到，沒想到，老師叫我去四樓唱歌，當時，我一下子就懵了，從此，我便下定決心要去學好音樂，後老，我有參加了有關音樂的比賽，都獲了獎。

這位老師就是——語文老師！雖然有時後很兇，不過也有温柔的一面。

童年生活作文12

又是新的一天，又要做作業，有時還要幫着做家務，真是忙不過來了，這時我想起了我的童年生活。

無憂無慮的童年生活，隨着時光流逝，回想起那一件件充滿幼稚氣的事，還沒聽過猴子撈月卻使我一次次重返童年。那時我只是一個四五歲的孩子，還沒聽過猴子撈月的故事........

有一天夜晚，我到院子裏去，見那盛滿水的臉盆裏，有一輪圓圓的月亮。我欣喜若狂，急忙跑到好夥伴曹羲家裏去，把嘴輕輕湊到她耳邊輕輕的説：“我家有一輪月亮。“我才不信喃！”“不信就到我家去看。”於是曹羲跟着我到我家。她蹲在臉盆一邊，一邊自言自語説：“怎麼不像天上的？天上的大，這個太小了。”我自豪的説:對了天上的就是這個月亮的媽媽。”曹羲不做聲了。我們倆還目不轉睛盯着盆裏的月亮，生怕它跑出來似的。停了一會兒，曹羲又開口了：“它會跑嗎？”他一問，我到犯了愁，這該怎麼辦呢？有了，“我們把它扣住吧”曹羲説。可是，拿什麼把它扣住呢？“我家有個大瓢，我們把它拿來吧”曹羲説。我們把它扣上去，可是太小了。我家有一個比這個還大的，我們把它拿來扣上去，剛好合適。

第二天一大早，我又去看月亮，看見上面 的 蓋 子被掀掉了，月亮沒有了，水沒有了，我哭了起來。媽媽莫名其妙的問姐姐我又怎麼了，姐姐向媽媽解釋後，媽媽告訴我那不是月亮，只是月亮的影子。

這件事雖然過去了很久，但現在想起來，仍然覺得很好玩，很好笑......

童年生活作文13

童年的記憶中有很多美好的事物，但我最無憂無慮的快樂時光是上幼兒園的那三年。

高新第一幼兒園是我的第一所學校。那是一個有着哥特式尖尖紅頂，白牆，花園般的“小城堡”。

我入學的時候正是秋天。楊樹、梧桐樹等很多樹等很多樹的葉子都變成了金黃色，秋風起時葉子像一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶飛來飛去。我們一羣小不點互不相識，彼此很陌生，第一次離開家來到這個陌生的地方；第一次與一大羣陌生的人在一起；第一次一個人面對陌生的環境。我心裏害怕，恐懼，孤獨無助。是老師温柔的話語、慈祥的笑臉温暖了我，是小朋友們可愛的笑臉、滑稽的語言增加了彼此的親密。春天，我們在灑滿陽光的草地上做遊戲；夏天，我們在樹蔭遮擋的小草場上歡快的追逐嬉戲；秋天，我們和老師一起收集落葉製作賀卡；冬天，我們在雪地上開心的跑來跑去。

三年裏我們互幫互助、團結友愛。幼兒園的每一個角落裏都珍藏着我們美好的回憶。

幼兒園裏我收穫了友誼、歡樂。想想看，童年的校園是那麼的美麗。

童年生活作文14

你童年的樂趣是什麼?打遊戲?反正我不是，要是想知道，那就請繼續讀吧!

和朋友在一起，是我最早的童趣。特別是和同齡人一起，不僅有共同的話題，而且還能互相學習、互幫互助。記得有一次，我一不小心用吸水彈打到了一位比我大的哥哥的眼睛旁，不用試就知道有多疼。而他的反應，卻讓我學到了很多很多，他很樂觀地捂住眼睛，對我説：“眼睛不經歷磨難，哪能見到未來。”他的這一句包容的話語，卻讓我受益一生。

和家人在一起，也是我的童趣。我之所以這麼説，是因為我的老爸老媽很少有空，能在一起的時間並不多，能在一起，有時比吃飯還容易，有時候又比登天還難。

和“BOOK”在一起，也是我的“三大童趣”之一。特別是伍美珍、沈石溪、楊紅櫻的書，每一本都是獨一無二的好看，讓我彷彿身臨其境。尤其是沈石溪的《狼王夢》每章每集都能把我的靈魂帶入狼羣中，好象我也是一隻狼，又可惡又慈愛的狼。

我的童趣就是這些，你呢?

童年生活作文15

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和和歡樂；童年是一個夢，夢裏有我們的想象和憧憬。

有一次，我和姥爺去果園。姥爺在除草，我也在除草。姥爺在施肥，我也在施肥。姥爺在打藥，我也學着打藥。姥爺在澆水，我也學着澆水。

姥爺除草，我也在鋤草。姥爺除的是草，而我除的是姥爺種的穀子。姥爺問你鋤的是什麼呀？我説我鋤的是草。他説，你看看這到底是什麼？我看了看，説這是穀子。我尷尬的笑了。

姥爺在澆水，我也在澆水。姥爺把水都澆了果樹裏了，而我澆到草裏了。姥爺在施肥，我也學着施肥。姥爺把肥料都施在韭菜裏了，而我施的肥不知道上哪兒去了。姥爺在打藥，我也學着打藥。姥爺把藥打到草上了，這次我也把藥打到草上了。老爺説這次乾的很不錯喲。我開心極了。

童年真是天真有趣的呀。童年過去了，可我們的心還是童年的那顆心。心永遠永遠變不了，童年的時候乾的什麼事兒我都記得很清楚。我是不會忘記的。童年是美好的。我愛童年，童年的生活是我非常快樂。