【實用】國小三年級優秀寫人作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的國小三年級優秀寫人作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
國小三年級優秀寫人作文 篇1
我有一位非常愛嘮叨的外婆,我在心裏暗暗給她取了一個外號,那就是“大喇叭”。你可能會問這個“大喇叭”怎麼嘮叨了?那我我就給你們講講這個“大喇叭”嘮叨的故事吧。
有一天我放學回家,結果我找不到作業本,所以我就去跟外婆説我去學校拿個東西。然後,“大喇叭”就開始嘮叨,下去的時候要小心,還有不要走旁邊等等一些話。
再給你們講第二個故事。
又有一天我放學回家,“大喇叭”又開始嘮叨:“要努力學習哦!”在我做完作業的時候説:“你做完作業不能。……”一直把我説到關上門的時候也不停。
不過我知道外婆是為我好,因為如果沒有外婆告訴我下去的時候要小心,我就會不小心被車子碰一下。如果外婆不説我要刻苦學習,我現在就會變成一個不刻苦學習的孩子。
所以,我又喜歡外婆又不喜歡外婆。你喜不喜歡我這個愛嘮叨的外婆呢?
國小三年級優秀寫人作文 篇2
我有一個好朋友,名叫程蕊。她今年十歲,高挑的個兒,白裏透紅的臉上鑲着一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,似乎在跟你説着什麼快樂的事兒。一張小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧着,笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長褲,腳上穿着一雙輕便運動鞋,頭上扎着一束馬尾辮,看上去既可愛又精神。她現在在文化國小新三(3)班學習。
她特別喜歡音樂,會彈一手好琵琶曲,只要班級或學校裏開展文娛活動,就總會看到她的身影。每次演出,彈奏的琵琶曲優美動聽,常會贏得同學和老師們經久不息的掌聲。
她的學習也不賴,勤奮又刻苦,作業書寫清楚工整,課堂回答問題特積極,輪不到還會生氣呢!學習成績在班裏總是名列前茅,每學期都被評為“三好學生”,令我好生羨慕!
這就是我的好朋友——一個活潑可愛的小女孩。
國小三年級優秀寫人作文 篇3
我眼中的老師是慈祥的。一二年級班主任陳老師嘴邊總掛着和藹可親的微笑。
我眼中的老師是負責任的。三年級班主任趙老師,每次她都會把作業改完才休息。有一次,趙老師發着高燒給我們上課,同學們都十分感動!
我眼中的老師是美麗的。形體張老師,修長的雙腿,纖細的腰肢,跳起舞來婀娜多姿。
我眼中的老師是嚴格的。體育石老師,上操時要求我們站得像士兵,昂首挺胸,紋絲不動。她這樣要求我們是讓我們從小養成良好的姿態。
我眼中的老師是多才多藝的。音樂燕老師,她的`聲音很動聽,好象歌唱的百靈鳥。彈鋼琴時,她的手指好象在鍵盤上飛舞。
我眼中的老師個個像媽媽,給予我幫助,給予我關懷,鼓勵我不斷進步!我要用美妙的歌聲為您歌唱,我要用多彩的畫筆為您描繪,我要用優異的成績向您彙報……
國小三年級優秀寫人作文 篇4
每個人都有自己喜愛的人,包括爸爸媽媽,兄弟姐妹,但是,在學校也應該有最喜歡的同學,成為你最要好的朋友。
我也有好朋友。她,又長又卷的頭髮,總紮成“馬尾巴”;一個圓圓的臉蛋,一對濃密而微微向上翹起的眉毛下有一雙大大的水靈靈的黑眸子,忽閃忽閃的;高挺的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。她就是姚倩。
姚倩是我們班的文娛委員,唱起歌來比百靈鳥還好聽,在多次比賽中,她屢屢奪冠。她跳舞也跳的很好,雖然身子胖嘟嘟的,但跳起舞來,比小鳥還輕盈呢!
她學習成績也是“頂呱呱”的,儘管她年齡小,但是每次考試,她都是名列前茅的。她的演講水平更是好得沒話説,幾乎每次比賽她都是包攬一等獎,為我們班和學校爭了不少光。
更令人讚歎的是,他樂於助人。只要有同學需要幫忙的,她一定回盡力幫助。就拿捐款來説吧,她每次都是毫不吝嗇的把自己的零花錢捐獻出來。
這就是我形影不離的好朋友——姚倩。怎麼樣,你也想和她交朋友了吧?
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