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關於我們的班級作文400字合集6篇

作文2.1W

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的我們的班級作文400字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於我們的班級作文400字合集6篇

我們的班級作文400字 篇1

我的班級在我們學校那可是數一數二的,不是我吹,我們班可是一個文武雙全的班級,英語是現在的交通語言我們的班主任就是一個有着多年教學經驗的頂級老師。如果有那個人膽敢欺負我們班的人我們一定會把他打的“屁滾尿流,抱頭鼠竄”對還包括丟盔卸甲。不用

多説單單是陳毅婷那説的瓜瓜的英文就可以讓你膽戰心驚,無地自容,君子動口不動手嗎?

還有那一個個作文小天才,小説家張甜甜,他那文章寫得就像是自己漫步在大自然中聽着淅瀝淅瀝的蟲鳴聲,看着萬里無雲的天空,那綠色綠的直逼你的眼睛,看看湖面啊那一閃一閃的眼睛是什麼?哦那是太陽照到湖面反來的光。

我們班的大將軍也很多十分的厲害,這一次的會操比賽要不是有張猛,老師還真的.要不知所措,看他那腰板,聽他那洪亮的嗓音,你就會知道他是體育委員,但是我遺憾的告訴你其實他不是他只是一個下課容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生氣了能一下把你拋到幾米開外。

全班大都督就是我了,雖然只是一個班但是好歹也是一個都督不是嗎?全班就只是靠我了,在我與其他班委的共同協助下我們班的紀律,衞生,學習等方面都是在全年級數一數二的,當然這也有老師的功勞。

怎麼樣現在瞭解我們辦了吧?我想他是你夢想的班級吧?

我們的班級作文400字 篇2

伴隨着朗朗書聲走進我們的班級,一排排整齊的桌椅,一塊電腦投影白板映入眼簾。班級中有獨特創新的黑板報,有生機勃勃的綠植,也有親切的“全家福”。整個教室都是由老師、同學傾力打造的,那光榮的證書是運動員拼搏的見證,那秀麗的書畫作品是同學們努力的成果,那滿牆的獎狀是全班一起拼搏的見證。

在這些榮譽的背後,是一滴滴艱辛的汗水,其中最讓我印象深刻的便是——大掃除。

那是學期剛開始的時候,過完暑假的我們精神抖擻,準備在新的.學期裏完成自己的小目標。但暑假後的教室好像被“塵封”了,所以大掃除是必然的。老師一聲令下,同學們就熱火朝天地幹起來了,有的掃地,有的擦桌子,有的倒垃圾,有的拖地……

你看小黃同學個子雖然不高,但卻踩着凳子努力地擦窗户,在他細緻用心的努力下,窗子閃亮如新。這樣的例子不勝枚舉,最後同學們都是腰痠背痛,手腳發麻。但我們的學習環境卻煥然一新,讓人眼前一亮,有了美好的環境才可以有更好的學習氛圍。

美麗班級不是班級美麗這麼表面,而是同學們的心靈美麗。只有每個人都努力,在學習和生活中才能打造美麗班級美麗學生,更不負美麗老師的辛勤付出。

我們的班級作文400字 篇3

我的班集體裏有53位同學,就像是花朵一般簇擁在老師身旁,教室就感覺像是一個温暖的家。雖然已經是六年級的大哥哥大姐姐們了,但是我們班的同學還是如同一年級的國小生一樣調皮。

這周的星期二,也就是4月1日愚人節。

我和小雨、小可幾個在班門口的走廊上無聊地曬着太陽,這時,小雨提出了一個建議,最後,全票通過。説幹就幹,一進班裏,就隨便叫了一位男生,然後對他説:小垚,老師叫你去辦公室。起初只是想等那位男生快到辦公室的`時候就把他給叫回來,可他沒聽見,他一進去我們就開始後悔了,可又不知我們一行人中的哪個女生又叫了一個男生去辦公室,最後的結果可想而知,我們幾個女生被叫到老師辦公室裏批評了。

垂頭喪氣地出了辦公室之後,就看到了剛值日完回來的小舒,我們就像看到了救星一樣,讓小舒到辦公室裏解釋清楚。小舒進去沒一會便出來了,小舒説:老師説這次就算了,下次不可以再這樣了。聽完後,我們異口同聲地説:唉!放心吧!不會有下次了。這時,我想:再過幾個月我們就將分開了,什麼時候還可以像現在一樣開心地在一起玩耍。

不管時間過去多久,六年級二班的一點一滴,都將成為我腦海中最美好的回憶,因為我愛這個班集體,這個團結、活潑、充滿愛的班集體。

我們的班級作文400字 篇4

有一首歌叫“娃哈哈”,裏面有一句歌詞叫“我們的祖國是花園”我們的班級也是花園,要知道里面有什麼花,請聽我一一道來。

梅蘭竹菊

要説起這梅蘭竹菊呀,可真讓我佩服,她品質高潔,不卑不亢,甚至別人打她她都不會還手,看,這是在下課十分鐘時發生的一幕。

梅蘭竹菊走過別人的桌前,一不小心碰掉了林亮宇的筆盒,林亮宇大怒:“你幹嗎弄掉我的筆盒!”見梅蘭竹菊沒反應,更生氣了:“喂喂喂!你聽見沒有!” 梅蘭竹菊還是沒反應,林亮宇乾脆拿起一塊橡皮朝她扔過去。我抄起墊板往橡皮飛來的方向一擋,“啪”橡皮打中了墊板,掉到了梅蘭竹菊的椅子上。噢!天哪,這聲音也太響了點,要是打中人了,那後果,唉,可是梅蘭竹菊卻一點反應也沒有,只是在寫作業。這忍耐力,不是一般的好呀。

百合

“你幹嘛?你幹嘛?”“那你又幹嘛”看,一大早,兩個人又在吵架,“哎呀,別吵了,很煩的。” 百合擠進了人羣。兩個吵架的`人就向百合滔滔不絕地講起了他們的理由,百合一聽,使出了看家本領:三寸不爛之舌向他們講道理,馬上,他們被講的暈頭轉向,不分東南西北,立馬投降。看,百合的“講和功”好吧。

在我們班上,天天花兒爭奇鬥豔,這兩朵是最有特色的,要知道其他的花兒,我們熱烈歡迎!

我們的班級作文400字 篇5

咱們班呀,只要你一進門,就能感受到強烈不同的三派:勞動派、默默無聞派和調皮搗蛋派。

先説勞動派吧,班長肖可依。十分種勞動鈴聲一響,她就彈了起來,揮舞着手中的抹布,高聲喊道:“請大家十分鐘勞動!”於是,班幹部們趕忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以寫作業為名義,而想逃避勞動的同學,都發動起來。那時,如果你恰巧走過我班,你會欣喜地看到一隻只勤勞的'“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的掃地,有的擦黑板,還有的拖地……景象十分壯觀。

説完勞動派我們就聊聊默默無聞派和調皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向,調皮們的心跟着就飛出了教室,停留在操場。老師臨下課的囑咐,他們永遠是一字都聽不進的,雙眼始終望着窗外,心久久也收不回來。

而默默無聞派呢,正好相反,雖然上課他們從不主動舉手,可眼睛一直跟着老師的身影,直到下課了,他們還依依不捨地目送老師走出教室,第一個動作就是掏出作業,又投入到另一個戰鬥。而這時的調皮搗蛋派,已在操場橫衝直撞,玩得正歡呢。

現在,每個學校都是根據學生的成績來劃分學生,而我們半永遠是固定的這三個類型。因為,不管我們學習成績的好壞,大家都是這個集體中最珍貴的一員!

我們的班級作文400字 篇6

“我們班的月考成績全級第一。”班主任笑盈盈地宣佈。教室瞬間樂翻了天,同學們舉起V字形手勢:“耶!”

我們702班能考出這樣好的成績,怎能不歸功於我們班的幾位良師,怎麼能不表揚我們的70位“大功臣”呢?

語文課上,老師以幽默風趣的方式為我們講解課文的'含義;數學課裏,同學們爭着搶着回答老師的問題;英語課上,同學們佩服地聽着英語老師順口的英文;地理課上,同學們聚精會神地看着老師手上轉動的地球儀;歷史課上,老師帶着我們穿越了古時候,讓我們與我國最早的原始人類元謀人交上朋友;生物課上,70只好奇的“貓咪”專心致志地聽着老師的講述,思考着大自然的一切;政治課上,老師板着一張臉,直到我們掌握了全部知識,她才欣慰地露出一抹笑容。

看!我們班的幾個尖子生為什麼會吵得面紅耳赤的?哦,原來是因為這道數學題啊,他們你一句我一句的,各有各的想法。“這道題等於負二。”“不,這道題等於二”看他們為自己的想法辯解的多有詞有理,讓人不知該支持哪一方。“這題是等於負二,你看這個符號,你看錯了啦。”一個女同學細細分析,才得出結論。那位同學恍然大悟,看着自己竟然錯在這麼幼稚的地方,心裏有點低落,另一位同學拍着他的肩膀説:“別難過,我們再來比一次。”那位同學抬起低着的頭,自信地看着他。

雖説我們702班不是一個最優秀的班級,但我們毫不氣餒,因為我們在一個積極學習、團結友愛、活潑樂觀的班級裏。

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