關於我們的班級作文400字九篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的我們的班級作文400字9篇,歡迎大家分享。
我們的班級作文400字 篇1
我的班集體裏有53位同學,就像是花朵一般簇擁在老師身旁,教室就感覺像是一個温暖的家。雖然已經是六年級的大哥哥大姐姐們了,但是我們班的同學還是如同一年級的國小生一樣調皮。
這周的星期二,也就是4月1日愚人節。
我和小雨、小可幾個在班門口的走廊上無聊地曬着太陽,這時,小雨提出了一個建議,最後,全票通過。説幹就幹,一進班裏,就隨便叫了一位男生,然後對他説:小垚,老師叫你去辦公室。起初只是想等那位男生快到辦公室的時候就把他給叫回來,可他沒聽見,他一進去我們就開始後悔了,可又不知我們一行人中的哪個女生又叫了一個男生去辦公室,最後的結果可想而知,我們幾個女生被叫到老師辦公室裏批評了。
垂頭喪氣地出了辦公室之後,就看到了剛值日完回來的小舒,我們就像看到了救星一樣,讓小舒到辦公室裏解釋清楚。小舒進去沒一會便出來了,小舒説:老師説這次就算了,下次不可以再這樣了。聽完後,我們異口同聲地説:唉!放心吧!不會有下次了。這時,我想:再過幾個月我們就將分開了,什麼時候還可以像現在一樣開心地在一起玩耍。
不管時間過去多久,六年級二班的一點一滴,都將成為我腦海中最美好的回憶,因為我愛這個班集體,這個團結、活潑、充滿愛的班集體。
我們的班級作文400字 篇2
最近,我們班笑料百出,經我細心收集,收集到以下幾條。
老金沒有
某天,我們可親可愛的老大走進教室,發現我班倆個最活躍的傢伙在瘋鬧中,批評道:“你倆只會瘋!腦筋,腦筋沒有!”我正發着呆,突見前桌放來一張紙條:“老金,老金沒有。沒有什麼?”她同桌姓金,簡稱老金。我差點兒就撲哧笑出來了。
老“公”事件
聽到這個標題,絕對會有人懷疑:四年級的學生怎麼會這樣?別誤會了,我們班習慣喊人的姓,前面加個老。比如你姓王,叫老王,你姓張,叫老張,以此類推。有個人姓“龔”,不幾天,班上就有幾個女生跟在後面“老龔”“老龔”地叫,不知情的人還以為呢!
籃子會跳高?
體育節期間,我們的數學老師擔當宣佈員。(註釋:宣佈誰誰得什麼獎的人)她的普通話不太標準,説着很彆扭。她慌慌忙忙地走上主席台,宣佈道:“現在宣佈五年級‘籃子’‘梨子’跳高比賽結果........."我們大吃一驚,弄了半天,才弄明白是“男子”和“女子”,全班做暈倒狀!
是“孫臏”還是“生病”?
某天啊,也是數學老師的課。她給我們講“田忌賽馬”的故事。剛説到“孫臏給田忌出了個法子”,嘴一順,説成“生病給田忌出了個法子”,笑倒全班。她很生氣,問:“笑什麼?有什麼好笑的?”嚇得我們不敢出聲。接下來的故事中,她不斷地將“孫臏”説成“生病”,被我班同學笑話了好一陣!
班上的趣事真多呀,真是五花八門,趣味無窮!
我們的班級作文400字 篇3
咱們班呀,只要你一進門,就能感受到強烈不同的三派:勞動派、默默無聞派和調皮搗蛋派。
先説勞動派吧,班長肖可依。十分種勞動鈴聲一響,她就彈了起來,揮舞着手中的抹布,高聲喊道:“請大家十分鐘勞動!”於是,班幹部們趕忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以寫作業為名義,而想逃避勞動的同學,都發動起來。那時,如果你恰巧走過我班,你會欣喜地看到一隻只勤勞的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的掃地,有的擦黑板,還有的拖地……景象十分壯觀。
説完勞動派我們就聊聊默默無聞派和調皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向,調皮們的心跟着就飛出了教室,停留在操場。老師臨下課的囑咐,他們永遠是一字都聽不進的,雙眼始終望着窗外,心久久也收不回來。
而默默無聞派呢,正好相反,雖然上課他們從不主動舉手,可眼睛一直跟着老師的身影,直到下課了,他們還依依不捨地目送老師走出教室,第一個動作就是掏出作業,又投入到另一個戰鬥。而這時的調皮搗蛋派,已在操場橫衝直撞,玩得正歡呢。
現在,每個學校都是根據學生的成績來劃分學生,而我們半永遠是固定的這三個類型。因為,不管我們學習成績的好壞,大家都是這個集體中最珍貴的一員!
我們的班級作文400字 篇4
走進教室,還是像一如既往的安靜,隨着時間的流動,班上也開始變得鬧嗡嗡的,有説有笑,不知是誰喊的一聲:“老師來了!”教室裏立刻變得鴉雀無聲。
突然,小胖純陽捂着嘴笑了起來,這時,我們全班人都知道,這是純陽在搞惡作劇,我們用憤怒的目光投向了他,他居然還在笑,剛才搞得我們就像蒸鍋上的螞蟻,急得團團轉,現在大家也在一旁講起話來了,像炸開了鍋似的,連上課鈴聲響了,大家也都在自己玩自己的,有的講起話來激動的拍着桌子,有的甚至在講台上面扮演老師的角色,走廊上的腳步聲越來近,我們也裝作聽不見似的,純陽靠着門那邊坐,大驚失色的翻開書本大聲説:“老師這次真的來了!”可是沒有一個人在相信他了,傳來了一聲一片噓噓聲,正在這時老師已經站在門口了,用嚴厲的目光望着那些在講台上狂歡作樂的學生們,大家個個紅着臉,頓時,也安靜了下來。嘿嘿!這一節課大家在不安當中度過了,可到了下課時間,大家又玩了起來,這時,大家心想:總沒有人再來打攪我們玩了吧!大家個個都玩得很開心,真是好不熱鬧呀!“叮鈴鈴……”
上課鈴聲響了,大家都依依不捨,都想在外面多玩一會兒,都埋怨到:“下課的時間為什麼總是這麼短呀?”
我們的班級作文400字 篇5
我們的班,除了有運動健將以外,還有美麗又大方的胡老師,以及三十位俊男美女的合作,大家平時合作無間,感情融洽。
先來介紹胡老師吧!老師不高也不矮,有着一頭卷卷的頭髮,上課時,總是認真又盡責;我遇到問題時,老師總是很有耐心的教我,跟我解釋,也會在上課時,説些做人做事的道理,讓我不但學到課本上的知識,還學到一些大道理。再來就是我們班的風雲人物啦!陳柏宏跟楊延豫都是我們班的運動健將,跑步是他們的強項,他們不但功課好,人又長得帥,真不是蓋的,楊于慧是我們班的班長,不但負有正義感,人還長得很漂亮,又是老師的得力助手,她真是十全十美。佳靚是我們班的資優生,心地善良的她,不但常常熱心助人,還會教同學功課呢!潔穎是我們班的仙女,品學兼優的她,長得不但美麗,還很可愛呢!品萱是我們班最會畫畫的人,她也是我的好朋友,每次有人想畫畫時,都會請教她。許芳誠是我們班的搞笑大王,雖然有時候很調皮,不過聰明的他心地還是很善良的。
班上卧虎藏龍、人才很多,在老師的教導下,我相信我們班總有一天一定可以學到十八般武藝,並且把學到的道理與知識發揚光大!
我們的班級作文400字 篇6
我為我生在這個班級而感到驕傲,我是五年級一班的學生,由趙老師當班主任,我們因為趙老師帶我們教得好而出名,同學們都充滿了活力,每天在班級裏都要上演各種有趣的事情。
你知道嗎?我們班的某些同學要參加古詩文競賽啦!那些同學每天都是非常的辛苦,他們每天除了寫自己的家庭作業,還要背熟古詩,一個字都不能差,他們還要默寫古詩,一個字都不能錯。他們每天辛苦地忙碌着,但是,他們的汗水換來的是班級的光榮,是學校的光榮呀!
我們班不僅集體榮譽感強,而且同學們之間經常互相幫助,養成了助人為樂的好習慣。前一段時間,我受傷了,行動不方便,同學就主動幫助我,張玉微陪我上廁所,王宇蔓幫我提書包,使我感到了一個大家庭的温暖。助人為樂的精神在我們班隨處可見。
但是,我們班也有一些不良行為:我們班有些同學帶零食,弄得地上都是零食袋子的.麪包渣。導致我們班被學校扣分;還有的同學抄作業,既害了別人,又害了自己。不過,老師定了扣分計劃後,這些現象就在慢慢減少。
作為五一班的學生,我要發揚我們班的優點,杜絕不良行為,讓好事在我們班越來越多。
我們的班級作文400字 篇7
今天開學日,我又來到這個温馨的學校!
剛進校門,就看見了我最討厭的人“鹿琪”,她後面扎這個小辮子,走起來吊兒郎當的!
我們剛進班門,就聽見了一聲慘叫:熬熬嗷嗷,這便是楊瀟發出來的,看來又是沒寫作業別欺負咯!
哈哈!接着一張張熟悉的面孔在我眼前走過!
我一眼逮到了三個人,那便是我的閨蜜,她們手牽手的進了教室,一副温柔可愛的樣子!
我們最親愛的老師登場了,王老師,劉老師還有林老師。王老師是一個數學老師,從3年級開始就一直教我們數學,我們都很喜歡她!
孫老師教了我們差不多3年的語文,她戴着一個粉紅的小眼鏡,冬天的喜歡穿粉紅的大襖,從遠處看起來像一個活力四射的少女!
英語老師也教我們6年了,一頭長髮,高高的身子,講起課來總跑題,最奇怪的是,教我們如何記憶單詞,説一些有趣的故事啦,一下好玩的辦法啦,等等,還有孫悟空72變,弄得我和同學們哈哈大笑起來!
這就是我們的班級,一個温馨和睦的大家庭!
我們的班級作文400字 篇8
我愛我的班級,班級就是我的第二個温馨的家。
我愛我的班級,是因為同學們互幫互助,好似一對姐妹、兄弟。你看,王麗筆盒忘帶了,但又不好意思去借。他的>同桌看到了,忙把自己的鉛筆借給他。今天中午要練字,徐秋林發現字的顏色越來越淡,終於,寫不出來了。她握着鋼筆,盡力的畫,只見
紙頭上留下了一條一條的痕跡。斜角上雷海航看到了,拿出鋼筆墨,遞給了徐秋林。 我愛我的班級,是因為我們班是優秀的。我們學校每一週在評五彩中隊。幾乎每一次都能聽到熟悉的班級六15班。每一次考試,我們班都在名列前茅。每次寫字比賽,我們班永居第一。就練借班上課,有時也忘不了我們班。
我愛我的班級,是因為那是我成長的地方。我做錯了事,老師提醒我、同學提醒我、監督我,我在那裏慢慢長大,每一天,學到的不僅僅是知識,還有做人的道理。
我愛我的班級,是因為那使我感到温馨。每次同學過生日,都會帶蛋糕來。班級在我們心中,就是大家庭。記得有一次我生日,帶了一個蛋糕去學校,同學們都很高興,我也很高興。因為我能和同學一起慶祝我的生日。在活動中,同學們給我唱生日歌,那時真想哭,那麼多人給我過生日。同學們還不忘説上一句:“祝你生日快樂。”還有同學送我生日>禮物。
我愛我的班級,永遠都忘記不了。我永遠都是這個家庭的一員。
我們的班級作文400字 篇9
聽!那鏗鏘有力的朗朗讀書聲。看!那活力充沛的元氣主人翁。我愛我們這一班——超級優秀的五年級一班。
明亮寬敞的教室裏有三十二張書桌,每一張書桌都有一位認真的小主人。我們班有兩位老師,不論任何時候兩位老師的桌上總是堆滿了作業。年輕貌美的中文老師個性既温柔又認真,雖然有時候會發脾氣,但我知道老師是為我們好。圓圓胖胖的英語老師比較嚴肅,但是他非常努力提升我們的英語程度,上他的課雖然辛苦,卻獲益匪淺。
吵吵鬧鬧、吱吱喳喳的我們,除了上課,還要參與很多的活動。雖然在練習的時候,我們像一羣烏合之眾,常把老師氣得七竅生煙。但是請不要小看我們,“五黃既出,誰與爭鋒!”在重要時刻,大家可是充滿了鬥志和榮譽感,沒有人小看自己,每個人都全力以赴爭取榮譽,這是我們班可愛的地方,也因此比賽常常獲得佳績。
高年的課業艱深許多,大家上起課來也格外辛苦,雖然有時候恍神,有時候雲遊四海做着白日夢,但是在大考的重要時刻,我們可是戰戰兢兢,發揮應有的水準,不讓老師和父母親失望,這就是五年級一班,充滿實力與不畏挑戰的一班。
卧虎藏龍是我們這一班,努力不懈是我們這一班。我愛我們這一班,充滿朝氣、充滿希望的五年級一班!
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