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【精選】國小同學作文六篇

作文2.05W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的國小同學作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】國小同學作文六篇

國小同學作文 篇1

張天

他非常愛助人為樂。有一次,在給其他班的一個殘疾同學捐款的時候,我們班每個人不是就捐了5角,就是捐了1元、2元之類的,一向小氣的張天居然二話不説,就捐了100元,這讓我們始料未及。最後校長在大會上表揚了他,並頒發了獎品,我們都為他祝賀。

林佳琳

他幽默搞笑,還有一個有趣的名字:“0+0”。記得有一次,在上數學課的`時候,老師突然講到了“0+0”,林佳琳以為是在叫他,就站了起來,説了聲“到”,全班同學鬨堂大笑,連老師也被他笑得前仰馬翻,然而他還不知道怎麼回事。

劉歡歡

“她是一條龍,我是一根葱,不陰不陽下手兇,追命一陣風。南拳和北腿,不死也嚇蒙,誰要惹了劉歡歡,命在她手中!”下課了,我哼着這首新編的《中國功夫》,漫步在校園裏。“好,唱的真好哇,啊?”“多謝誇獎”,我聽聲音不對,就轉過頭來,一看,原來是她!唉,又要挨成“餡餅”了,久命難矣呀!她是學跆拳道的,在班裏,很多同學都被她打過,可真的算“李小龍”了。

看,這就是我們班的“精英”,他們還不錯吧,我們班還有更多的呢?下次在講給你聽吧! 再見!

國小同學作文 篇2

在我們班上有一個同學:小田,她笑起來會不停地"咯咯咯",哭的時候好久都不會雨過天晴、風平浪靜。她的眼睛大大的,和笑起來的時候眼睛眯成一條線成反比。鼻子翹翹的,櫻桃小嘴,平時大大咧咧的。成績很好,交朋友那是輕而一舉滴。

她是書呆子,一名合格的.書呆子,什麼時候都把頭埋在書裏,不聲不息。

那次美術課,受老師的囑咐,我們要去搬書,因為書太重,不得不兩人搬。我叫了叫小田:"搬書了,田書呆子?哈""還幾頁了。"小田用沉悶的聲音説:"再等等。"我等呀等,時不時看看手錶,我終於坐不住了,先去老師辦公室搬了,我"嘿咻嘿咻"搬了過來,放在講台上,擦了擦汗,這時,小田開開心心地跳了過來,對我嬉皮笑臉地説:"去搬書吧。"我無奈地指了指講台上的書,小田看了看,不好意思地笑笑,然後回到坐位上,又埋頭看起了一本新書。

"小田啊小田,真拿你沒辦法!"我小聲地嘀咕了一句。

就因為她的成績好,性格開朗,朋友很多,也愛助人為樂,所以人人都喜歡和她做朋友。她笑的時候,我們也和她一起笑;她哭的時候,我們安慰她,幫她分擔,她,就是我們的開心果。

這就是我的同學"田書呆子",一個小小開心課。

評:如果再寫一件事表現她"開心果"的性格,更好。

國小同學作文 篇3

我有一個學習很棒、責任心很強、樂於助人的同學。

一個8歲的小女孩,坐在班裏第一排,瘦瘦的,柳葉眉下有一雙又黑又大的眼睛,炯炯有神,好像心靈的窗口,矮矮的鼻子下面有一張會説話的小嘴巴,説起話來嗓音清脆洪亮,讀起書來悦耳動聽。再配有一頭烏黑的頭髮,扎着一個馬尾辮,走起路來總是挺直腰桿,馬尾辮也跟着上下左右的擺動起來,多像六一幼兒園裏小朋友的舞姿一樣,顯得很有精神。她不僅是市直昆吾國小三(四)班的同學,還是我們的班長——龐冰琪。

龐冰琪的學習很棒。無論語文、數學、英語都考100分,寫字和畫畫也是我們班裏公認的第一。而她,也能利用自己的這一特長為我們班級做貢獻。我們班每次的手抄報活動她都參加,我們班的黑板報總有她的筆跡。記得有一次,美術老師讓我們大家畫一張畫去參賽。自認為已經學得很好的我,也畫了一張上交了。可是最後的結果是隻有龐冰琪一個人的畫得了金獎。我心裏有一些不服:為什麼只有她一個人得獎,我自己畫得也很不錯……。於是,我一口氣跑到文化中心的展廳,找啊找,終於找到了龐冰琪那張畫,頓時,我簡直不敢相信自己的眼睛,臉像火烤的.一樣,心中的不服也全部轉化為敬佩。只見她的畫面豐富多彩,主題鮮明。

龐冰琪的責任心很強。清晨從我們的教室裏傳來朗朗的讀書聲。每當老師表揚我們的時候,我們會不約而同地把目光投向她,這都是龐冰琪的功勞。原來是因為老師還沒到班裏,她就開始領讀了。在班裏,不管大事小事,只要老師不在場,有事就找她,一般她都能及時處理好。不管是午間靜悄悄,還是自習課上,她都會想出好辦法讓教室安靜下來,讓同學們自己尋找自己的不足。

龐冰琪還樂於助人。記得有一次課間的時候,有位同學不小心,摔倒在了樓梯上,當時,我正在一邊嘲笑,而龐冰琪,上前扶起了那位同學,鼻子一直在流血,她扶着那位同學去衞生間的水管沖洗,然後向校醫務室跑去。可我卻沒做到,我又一次被這種精神震撼了。

這就是我的同學,學習很棒、責任心很強、樂於助人,讓人羨慕的同學,也是值得敬佩和學習的同學。我為有一個這樣的同學而感到自豪!

國小同學作文 篇4

還記得上國小五年級時我們班新來一個女生他叫劉曉宇。

有一天,第一節課剛下課老師讓我們都出去在操場做遊戲。起初,我們都玩得好好的一個女生説不和劉曉宇玩—那個女生是咱班的驕傲狂也算是老大吧!我看她可憐的'於是就找她和他玩,可是令我沒想到的是就這一玩我們竟然成了形影不離的好朋友。

轉眼間我們上了六年級,可不知是什麼原因有一天她居然和我説我變了我就去問她我哪變了,她對我説:“我自己心裏明白。”打那以後我們沒在説過話。我給她寫過許多和好的信,但是他都是拒絕還説就算是和好也會有一道疤痕。

快畢業了還不知帶能不能再見面呢!哎感情怎麼説來就來説去就去啊。

國小同學作文 篇5

風風雨雨,朝朝暮暮,花開花落,潮起潮落,在這國小六年的生活中。我走過的這一段時間,就好像一瞬間的.事,在這六年之間,每一位同學,每一件事,每一番話語,每一個笑聲和哭聲。都讓我難忘。

六年之間,有一位同學使我難忘。他身材高大頭髮像一根筆一樣立着。笑時眼都成了一根線。

有一次,我們去科技館,自由活動我們在途中看見了一個機器人,和他比力氣有。“小”“中”“大”幾個選,我選了個小的和中的小的贏了中的敗了我又來了一次眼看要輸了擺擺幫我了我,他一來大號輕輕鬆鬆的贏了。

有一次我和他打架我知道打不過也打。他一拳打在我的鼻子上,滴答滴答我流鼻血了我被人送到醫務室。六年級了有一次課,那是我一把這是忘了。要寫自己和誰打架,我望了一圈看見,看見他指着我和他,我就想起了幾年前的事。

這個朋友使我難忘,難以忘懷。

國小同學作文 篇6

清晨,同學來邀請我去她的小姨家玩 。媽媽同意讓你跟我去。我和同學坐在他媽媽的車上 一路上我心裏忐忑不安。不一會兒就到了同學的小姨家,我的心才平靜下來。

同學帶我參觀了小姨家的`房子。小姨家的房子有三層。房子又高又大,即壯觀又漂亮。參觀完房子,又帶我走進了一間卧室裏,看見兩個小娃娃躺在卧室的牀上。兩個小娃娃長得一摸一樣。我奇怪的問:“是雙胞胎嗎?”小姨輕聲的説:“她們是雙胞胎,你們一定要小聲一點,不然驚動了娃娃。”

雙胞胎娃娃非常可愛,皮膚非常潤滑,臉蛋像蘋果一樣漂亮。

看過娃娃我和同學躡手躡腳的出去玩。今天可真快樂呀!