難忘的快樂作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的快樂作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的快樂作文 篇1

“光陰似箭，日月如梭。” -----題記轉眼之間，就到了九年級，就到了這個決定命運的時刻，到了這個快樂與難忘的時刻...........快樂還記得七年級上期的時候，大家都還不是很熟，知道七年級下期，大家有了自己的好朋友，才慢慢熟悉起來，開始一起玩耍，那時的我們，學業不是很重，作業與學習內容都不是很難，再加上學習環境那麼好。所以大家學習都不是很吃力，一般都是玩的時候居多，所以整個七年級年級就可以把一個校園的氛圍製造的非常活躍。

奮鬥到了八年級時，我的好朋友由於學校分班，所以就不和我在一個班上，但老師説，八年級比九年級更重要，就覺得這樣也好，免得天天都只知道和朋友一起玩，都忘記學習，但在八年級時努力的想要把七年級的東西補回來，還是不輕鬆的，上課時都打起十二分的精神，下課時還是可以放鬆一下，就這樣周而復始的度過完了八年級。難忘九年級的學業更加繁重了，不管是學習的內容，還是老師的嚴格，還是家庭作業的量與難度，這些都是增加了的，現在，家庭作業做到十一二點都是家常便飯了，由於我的反應力慢，能力也不是很強，所以導致我經常，做到第二天的一點鐘，然後五點鐘又起來做，如今為了回家多多複習，同學們都在學校就開始做作業，能做多少做多少，這樣回家就能多複習會兒。就因為這樣，我們因為第二天的課堂上打瞌睡，還會被老師們叫起來站着。在週末，作業做完了，複習也複習完了，還有點空閒時間，能在班上的qq羣上互相聊聊天，這樣也是不錯的。我們屋裏老師也經常開導我們，説：“如果現在還不努力的話，到了會考你們死都不知道是怎麼死的！”，這句話雖然帶着些幽默，但還是引起了我們大家的重視。

我雖然在班上的成績不怎麼出眾，反倒還有點差，但是我還是在努力的拼搏，想考上一個好的高中。七年級的時候，我的理想中學是渝高中學，因為那裏壞境又好，教學質量又好，又是重慶市重點中學，關鍵是哪所學校就在我家對面，每次去上學，都會朝那邊望一下，在心中宣誓，高中一定要讀那裏。到了八年級，我認為不是説説就行了，要付出行動。但是到了九年級，我覺得以我這個成績還想上渝高，是沒有希望的，於是我像泄了氣的皮球，換了目標，能上個重點中學就不錯了。最後的時刻了，與相處三年的同學説再見的時候也快了，所以我們要好好珍惜這最後關頭，抓緊每一分每一秒。在這快樂與難忘的時刻，我要戰鬥到底，在這快樂與難忘的時刻，我要打起十二分精神，堅持到底.........

難忘的快樂作文 篇2

一張快樂的臉，一份陽光的笑，一個快樂天使的邀請函。

他，身材較胖，卻十分有氣質，身上充滿了青春的活力。他的臉，最為好看，尤其是那一雙水汪汪的大眼睛和那無時無刻不在的純真的笑。

他是小陽，陽光的陽，因為他就是天空的太陽，帶給大家無限温暖和快樂。

每當他笑時，他的臉頓時好似路旁盛開的小太陽花，陽光而有朝氣。又像一潭清澈見底的水漸漸漾起跌宕起伏而又十分柔情的漣漪，使人心曠神怡。那笑雖不傾國傾城，卻也讓人自然而然地覺得值得多看幾秒，因為，那笑太有感染力了！

那次，他犯了個小錯誤。由於疏忽大意，將我的校服搞錯了，他卻十分有責任感地馬上用自己的錢抵償了弄錯了的校服，給我重新買了件。當他當作“小事情”遞於我手中時，我真是無法想象他是如何做到的，但當他贈予我一個微笑時，我卻被打動了。他的眼似兩個閃閃發亮的大彈球，長長的睫毛上彷彿還滴着汗水，他的嘴角劃出了一個完美的弧，大白牙從嘴中漏了出來，十分潔白。他剛跑上來，滿頭是汗，嘴裏喘着粗氣，但仍笑着，對此事，他像是有一種無盡的抱歉，安慰我不要擔心。

更有一次，我寫的一篇短文被他看到，估計他也是深有感觸，看後，為我豎起大拇指，“你真棒！”當時，感覺對我很生敬佩，那個小臉蛋又一次綻開了美麗的笑容。左嘴角輕輕向左上方揚起，嘴脣也向兩旁拉展，整個臉蛋也向左右方向慢慢擴展，像盪漾的水波，眼睛裏不斷閃耀着鼓勵的光芒。他的臉在日光照耀下顯得更加燦爛，更有氣質。這一張笑臉，這一句鼓勵，這一個豎起的大拇指，帶給我不僅僅是身心愉悦，開心快樂，更是一種鼓舞和激勵。

他就是小陽，是我心中的太陽，是歡樂的源泉，是我生活中不可分割的一份子。

希望我的生活能像他的笑臉般真誠、歡樂、充滿活力與希望。

難忘的快樂作文 篇3

“譁——”一陣流水聲，我和姐姐來到了洗手間，看見洗手池的水龍頭壞了，擰都擰不上。我對姐姐説：“姐姐，可能是水龍頭壞了吧！找人來修咯！”還沒等姐姐回答，媽媽就急忙跑來，説：“可能是出問題了吧！我去找物業來修。”我看着“嘩嘩”的流水，心想：如果我們不修好水龍頭的話，那水就會流很多，會浪費。我和姐姐非常羨慕書上那些傣族人的潑水節，不如，我們就來搞個潑水節吧！在媽媽走之前，我大聲喊：“媽媽！媽媽！別走啊！我想玩一會水，行不？？”“不行，會感冒的！”媽媽嚴厲地説。“為什麼？我們只玩一會兒”在我和姐姐的軟磨硬泡下媽媽終於答應了。我們來到了浴室，姐姐來到浴缸前，驚訝底叫道：“天啊！你真是太聰明瞭，居然想到那麼妙的主意。”原來啊，我在徵得媽媽同意之前，就用根水管將水接到了浴池裏。我和姐姐開始潑水大戰了！我端水盆站在門後，躲避姐姐潑來的水。我借姐姐去端水的時候，狠狠地一潑，將他弄得特狼狽，特滑稽！剛才我那狠狠一潑，將我的“子彈”用完了，彎下腰去裝水，炔烴“撲通”一聲，我重心不穩，被姐姐推進了浴缸。我站起來時，像一個剛從水缸裏撈出來的人一樣，沒有一處是不濕的。當姐姐得意之時，我乘虛而入，潑了姐姐一盆水，沒潑到，潑在了她腳邊，我要的就是這效果。果不其然，她狠狠摔了一跤，抱着腿坐在地上，我又狠狠潑了一盆，林的姐姐祥志“落湯雞”。“叮咚”媽媽回來了，我們的潑水節結束了。媽媽看我倆水人，“呵呵”地笑了，我和姐姐會心的笑了，那笑容那麼燦爛。

曾經天真活潑的`我們，發生了那麼多的趣事兒，有的隨時間而淡忘，而這件事卻深深可在我的腦海……

難忘的快樂作文 篇4

快樂是什麼？有的人認為有錢就是快樂，還有的人認為有權就是快樂，但我覺得幫助別人才是最大的快樂。

快樂就像是我的小夥伴，陪着我度過一天又一天，一年又一年。今天，我得到一份老爺爺給我帶來的快樂。

早上，爸爸拿錢讓我去買早飯，我接過錢以迅雷不及掩耳之勢跑下了樓，快到早餐店的時候，我看見了一位白髮蒼蒼的老爺爺。只見他的雙腿微微顫抖，手上握着一根龍頭枴杖，一小步一小步地走着。他全身穿着白色的衣服，看起來非常孤獨、無助，我飛快地跑上前去，很有禮貌地説了一聲：“老爺爺，您好啊！”“你好，小朋友。”老爺爺用沙啞的聲音答道。我親切的問道：“老爺爺，讓我扶您回家吧？”那位老爺爺點了點頭，我便伸出雙手去攙扶老爺爺。他右手摸了摸白色的鬍鬚，眯着眼睛，欣慰的望着我，同時他還用温暖的手摸了摸我的腦袋，我看着他，覺得他就像是我的親人一樣疼愛我，老爺爺的臉上露出了和藹的笑容，他迫切地問我：“你今年幾歲啦？叫什麼名字啊？讀幾年級啦？”“我今年10歲，叫李灝，讀四年級了。”我微笑的答道。老爺爺點了點頭，喃喃説道：“你真是個懂事的好孩子！”不知不覺地已經到了那位老爺爺的家門口了，他用緩慢地步伐走到了家裏，轉過身來，依依不捨地説：“好孩子，希望我們下次還能再見面。”我也捨不得地説：“老爺爺，再見，我們一定會再見面的。”雖然我心裏有些依依不捨，但是我卻得到了一份快樂。因為我幫助了那位老爺爺，心中有説不出的喜悦。

這就是那位老爺爺給我帶來的快樂，雖然這對有些人來説不是很好的禮物。但它對於我來説，它是我這一年中最好的禮物。這件事，一直深深地印在我的心裏。