我想唱首歌作文15篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我想唱首歌作文，歡迎大家分享。

我想唱首歌作文1

“你上學的新書包，有人給你拿，你躺在那病牀上，有人她把淚擦……”這首歌，正好説出了我的心聲。在我的記憶裏，她很少對我發脾氣，總是滿臉的微笑。她那慈祥的目光總是靜靜的看着我，看着我的喜，怒，哀，樂。在我高興的時候，她和我一起玩耍；在我傷心的時候，是她給我講故事，講笑話，逗我開心……她獲得了世界上最美的名稱——媽媽。

媽媽視我為明珠，頂在頭上拍摔着，含在口裏怕化了。她為了我的生活日夜操勞，皺紋已經悄悄的爬上了她的眼角。在寒冷的冬天，為了我竟然早上六點起牀為我做飯，因此換上了類風濕。每當這時，我就十分後悔，但媽媽總會摸着我的頭，説：“只要你好好學習，媽媽的病就不治而愈啦！”每當聽到這句話時，我的眼淚就在眼眶裏打轉兒，因為我知道，類風濕是治不好的……我一定要好好學習，不能讓媽媽失望！記得在一個寒風刺骨的冬天，我手裏拿着“82“分的數學卷子，腳如機器般地走着，在銀白色的世界裏，鮮紅的”82“顯得多麼刺眼。不知不覺我走回了家，猶豫了半天，終於下定決心輕輕的敲了敲門。媽媽聽見了立即開門，露出了春風般的笑容：”來來來，孩子冷了吧，快來喝點排骨湯，暖暖身子。”“媽媽這次考試我考的不好，只有……”媽媽手一揮，説：“考試的事一會兒再説，快喝排骨湯。”我喝着排骨湯，一股暖流湧進我的心底。

媽媽你是我的知心朋友，我想大聲的對您説：“媽媽我愛您，我想為您唱首歌……啊，這個人就是娘，啊這個人就是媽……”

我想唱首歌作文2

氤氲的月色渲染着淡紫色的窗户，院子裏不時傳來醇醇的悠香……。總在夜深人靜時想起你，讓我總想為你唱首歌。

“總是缺少了一些，面對着眼前的挑戰我像是斷的箭無力衝向前，沒有明天。但當我想起你，就有無窮的勇氣。閉上眼睛吸一口氣，再走出新意義。哪怕地動山移，只要有你在心裏，這生命充滿了奇蹟愛就是一切的動力！”小伊這首歌我想唱給你，是你讓陪伴我走過那麼長時間，從懵懂的我，直到再也不會彷徨和迷茫在十字路口。雖然你離開我去了另一個城市，但也希望你能快樂！

你常常説：“沒有偉大的品格。就沒有偉大的人，甚至沒有偉大的藝術和偉大的精神。”仍然記得那天，你在馬路上撿到一個錢包，你沒有據為己有，你想等待失主。等了很久都沒人來，我以為你要放棄了，但你的那份執着，竟真的等到失主。你跟我講了這樣一個故事：在唐朝時有一個叫斐度的人，曾是宰相。他在15歲，有一天，他路經香山，撿到犀帶（及其昂貴的東西）三條，他知道肯定是有人丟失的。他就在那等待失主，果然，一婦人倉惶來尋。裴度問明緣由是贖她丈夫命的東西，將犀帶還給了他。

這是婦女的救命錢，説不定你撿到的錢寶也是失主的救命錢。你這種拾金不昧的精神讓我為你驕傲，想為你唱首歌！父親的離開你哭了，每天都不開心，成天哼着《天使的翅膀》——愛曾經來到過的地方，依昔留着昨天的芬芳。那熟悉的温暖像天使的翅膀，劃過我無邊的心上。相信你還在這裏，從不曾離去，我的愛像天使守護你。若生命直到這裏，從此沒有我，我會找個天使替我去愛你！這首歌我現在唱給你聽，希望你我能成為你的天使，能守護這你！

夜晚靜悄悄的，一陣風吹來，讓我頓時產生寒意。“噓——”在這個美妙的夜晚為你唱首歌，讓你做個好夢……

我想唱首歌作文3

有一個人，他受苦受累，不求回報，把你帶到這世上；有一個人，他含辛茹苦，辛勤勞作，只願你能快快長大；有一個人，他不厭其煩，為你付出多彩的青春，卻無怨無悔。他有個親切的稱呼，媽媽。

媽媽伴隨着我們，從懵懂到年少再到成人，我們人生中的每一段都是他牽着我們走過，請允許我為天下的母親唱支歌。

《世上只有媽媽好》

有人説，母親是世界上最“愚蠢”的商人。對啊，他不收車票卻帶我來到世上；他沒受僱傭，卻做我的貼身保姆；他付出一切卻只想讓我過得好。

請珍惜這一份愛，我們每一天的幸福都源於他們的存在。精心準備的飯菜，一句輕聲的叮嚀，甚至於對我們的教導，都是可遇而不可求的。“誰言寸草心，報得三春暉！”

《聽媽媽的話》

“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她……”

15歲的花季，無疑是個叛逆的季節。也許你覺得已經長大的你早已無需父母的叮嚀，也許你覺得年邁的父母與這個時代格格不入，但請靜下心聽聽他們的意見，既靜下莽撞的你，又換來父母的安慰，何樂而不為呢！多一些體諒，少一些叛逆。

　　《燭光裏的媽媽》

你是否在一個不經意的瞬間，找到陽光下母親頭上新增的幾縷白髮；你是否在洗衣間裏發現那雙不再美麗的雙手；你是否在廚房裏見過滿面滄桑的母親。

面對不再年輕的媽媽。你要明白，是他，用青春換來你的成長。你所擁有的，都是從他身上索取而來的，那是無價的禮物。

選定一個特別的日子，手捧鮮花，跪在母親面前，對她説：“謝爾予我之今生。”

我想唱首歌作文4

母愛是偉大的，母愛能讓我感覺到温暖和快樂。母親我想為你唱首孟郊的《遊子吟》：“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫……”

暑假裏的一天，驕陽似火，温度高達38攝氏度。我向媽媽要吃甜蛋餅。媽媽二話沒説就答應了。我便走進空調房裏看《達人秀》。不到一會兒，只聽門外傳來“啊”的一聲。我的第一反應是媽媽出事了，我立馬打開門衝向廚房，鞋都忘了穿。“媽媽，出什麼事了？”我的心跳頓時加快，豆大的汗珠“咕嘟、咕嘟”的往外冒了出來。“沒事兒。”媽媽小聲地説，“你先回房去吧。”心裏的大石頭終於落下來了，彷彿有一個無形的力量把我往房間裏推。過了一會兒，媽媽進來了，在她向我遞碗的那一剎那，我怔住了，一股暖流流遍全身：媽媽臉上的汗珠如雨滴大小，脖子和左手臂上有三、四個燙起的泡。“飛兒你怎麼了？”媽媽温柔地問。“你的……手……臂……”我顫抖着説。媽媽笑了笑説“你説這個，哦，沒事兒，一點兒皮外傷而已。”其實我心裏明白，這不僅僅是皮外傷的問題，媽媽現在一定很疼很疼。我接過媽媽手中的碗。當我吃下第一口的時候，再也忍不住了，眼淚止不住從眼眶中往外流，這是温暖而又幸福的淚。“怎麼了，不好吃嗎？”媽媽疑惑地問。“好吃。這是我吃過最美味的食物。”媽媽欣慰地笑了。

啊！偉大的母愛，無私的母愛，我要大聲為你歌唱：“誰言寸草心，報得三春暉。”

我想唱首歌作文5

微風輕輕拂過，捲起了那些飛舞的身影，身着暗黃色的舞裙，在風的奏樂下，舞出了那動人心絃的生命之曲。它是華爾茲嗎？不，那比華爾茲更讓人陶醉，又或是芭蕾？不，那比是芭蕾更加絕美。旋轉，飛舞，落幕。一曲舞蹈結束，它靜靜飄落在地上，那是生命的終結嗎？不，我相信那是生命的重生。落葉呀，因為你的感恩，使自己得到了重生。你用你優美的舞姿來飄落回報了大樹。

輕輕的，是誰在吟唱“落紅不是無情物”哦，是你嗎？葉。在樹上由嫩綠的芽兒漸漸長大，有一天，忽然發現自己已換上那套暗黃色的舞裙，要去參加那盛大的舞會了，心中明白，那是自己生命的終曲，但低頭看看身下，這顆載着自己和兄弟姐妹的大樹母親，呵呵，媽，你為了我們努力吸取養分，頂着那麼多困難，現在該由我來報答您了。兄弟姐妹們，我走了，再見。

乘着風的翅膀，在空中展現出自己動人的舞姿，媽媽，讓我第一次也是最後一次為您跳隻舞吧，謝謝您一直的照顧，輕輕落下，完美落幕。感覺自己在母親腳下，慢慢腐爛，漸漸融進腳底下那黑色的土地中，抬頭望着樹上的同伴，低聲説：“再見！”

不曾想到，自己的生命會得到重生，不曾想到，自己那顆感恩的心沒有隨身體消逝，而是永留在了世間。瞬間的飄落，被定格成了永恆的美，因為愛，自己為母親奉獻出了生命，因為感恩，融入了那片黑土地。

母親啊，平時您的照顧使“我”漸漸長大，發芽，碧綠到暗黃，現在換我來照顧您，愛護您！為您跳支舞，用我的生命來回報您！

我想唱首歌作文6

“雨淋濕了天空，毀了鳥兒的自由，那麼請給他一首歌的時間。”

——題記

“你説你不懂，為何在這時牽手……”隨着音樂，我躺在牀上享受着只有在週日夜晚才有的樂趣，我跟着旋律哼着小調，閉着眼，呈陶醉狀，卻不知老媽已經從屋外走了進來。

老媽進來一看，見我斜躺在牀上，閉着眼，以為我生病了，忙走上前來。見我哼着小調，耳朵裏插着耳機，一下子就明白了，不由得火冒三丈，對我吼道：“你不做作業，竟然在聽歌，你有沒有在聽我説話呀？”我沉默着，突然蹦出了一句歌詞：“我曬乾了沉默，悔得很衝動。”

老媽被突如其來的話給怔住了。過一會兒緩過來，又説道：“好啊，你還唱，你知不知道你在做什麼呀？”

我又冒出一句：“就算這是做錯，也只是怕錯過。”

“好呀，你還頂嘴，看我不打你。”

我接着唱道：“你送我的眼淚，讓它留在雨天。”

這時老媽就要打下來了，我忙轉身躲避，沒打着，我還唱呢：“越過你劃的線，我定了勇氣的重點。”

隨着我媽的圍追堵截，我被堵在了角落裏，老媽喊道：“把MP4叫出來。”“在一起叫夢，分開了叫痛，是不是説，沒有做完的夢最痛。”“這是為你好。不然會考考不進怎麼辦？”

“迷路的後果，我能承受。”

“好，不交是吧，我去叫你爸。”説完，轉身而去。我忙喊道：“不要啊，能不能給我一首歌的時間，緊緊地把好成績變成永遠。”

第二天，我拖着疲憊的身體向學校走去，開始了新一天的學習。

九年級的生活無聊透頂，成堆的作業與試卷壓向我們，可生活總是有亮點的。比如我們班中有一羣人總會在課餘，到教室後面量一量自己的歌喉，他們給我們帶來了快樂，迎來的卻是老師的口水風暴，最後他們只好説道：“老師，我們只要一首歌的時間。”

九年級的生活是緊張的，學習任務也很重，但老師、家長，我們的要求並不高，只請求你們給我們一首歌的時間。

我想唱首歌作文7

我想唱首歌，請流水，麗鳥為我伴奏，請蝴蝶為我伴舞，請螢火蟲做我的燈光師，請彩虹做我的化裝師，請花草樹木做我的舞台設計師，請大自然做我的贊助商，請天地萬物做我的觀眾。

我想唱首歌，歌頌我們的祖國，是她養育了我；是她讓我有了一個家，有愛我的爸爸媽媽。祖國以她強壯的身軀，舉起神州十三億兒女，祖國用她甜美的乳汁，養育了神州十三億兒女，道道山脈是她跳動的脈搏，條條江河是她流動的血管。

啊！祖國，你是一條沉睡千年的東方巨龍，在這騰飛的時代甦醒，被壓抑千年的力量盡展無疑，你讓世界目睹了這個時刻，讓世界認可了中國！

我想唱首歌，歌頌我們的大自然。它是一幅五彩繽紛、充滿火力與生機的絢麗的的圖畫。在原野一派春光無限好，燕子擺動着它那高雅的燕尾服，在空曠的原野中盡情環舞；在山林，青林翠竹，鬱鬱葱葱，儼如一副盛夏的感覺，樹下青翠的小草，不知名的野花遮住了土色，世間又有哪塊地毯可它相媲美？在山澗，山溪淙淙的流水聲是那兒的主旋律，閉目傾聽，使人心情明爽。撲鼻的是一陣陣口的香味，如置身於仙境之中，亦幻亦真；在江河，奔騰的河水激盪着石頭，發出陣耳的聲響，如有個千軍萬馬鋪天蓋地而來。陽光照射下，河面上濺起的小水珠晶瑩剔透，但瞬息之間，便化做水汽，如霧一般籠罩差江河，似乎給其蒙上一層神祕的面紗……

世上有許多美好的東西，只要我們有一雙明亮的眼睛，有一科善於發現美的心，我們眼中的世界會變得更加美好！

我想唱首歌作文8

看着這張照片，我不禁想起了那次六一兒童節，為了使我能夠登上舞台展示自己，我努力爭取老師的同意，老師終於同意了，可是排練卻沒有想象中那麼容易。

我終於加入了排練這個隊伍中，經過一段廣播的呼叫，大家都紛紛趕往自己排練的教室。由於我們這個節目人比較多，所以在大廳上排練。我心想：反正這個是歌唱節目，唱歌對我來説簡直就是小菜一碟！結果，老師告訴我，這首歌不是平常那種，是有很多音韻部分的，其中還有一段是童音的，歌詞很難記！我有點擔心，便開始自己練起來，老師在旁邊聽着，我唱起來：“High！girl！美的就是她……”老師讓我停下來，説：“這裏要用自己的聲音，顯得高興一點！”我又唱了一遍，老師讓我勉強通過。

第二天，老師讓我複習一遍，我唱起來：“High！girl！……”當我唱到變音部分時，老師唱了一遍，讓我跟着唱，可是音太高我唱不上去，老師就讓我轉化成後音，要圓嘴。我做了一遍：“讓他吹口氣……”雖然方法掌握了，但是不能在瞬間發音，我學着老師的樣子把聲音延長，再轉移到後腦勺，果然唱上去了。剩下的就是童聲部分了，我十分害怕，擔心自己唱不好。童聲部分聲音低沉但卻要有童趣，高調部分也不可以使用後音，必須保持童音，這可把我難住了。可老師就是老師，她還是有辦法。老師讓我先從最低調唱起，不用童聲，漸漸變強時用童聲，高音部用前音，但是延長時間不能太長，不然會不夠氣。我按照老師的方法唱了一遍，果然不錯。在剩下的時間裏，我學會了唱整首歌。

終於到了那一天，我把自己最動聽的聲音送給了大家，贏得了熱烈的掌聲。

經過這次排練，我有了許多經驗，在大家面前變得更加開朗，也明白了只要有勇氣有毅力，遇到困難不退縮，就一定能成功！

我愛唱歌，我愛舞台，我是小小歌唱家。

我想唱首歌作文9

抬頭仰望歷史星空，其間羣星閃爍。我望着眾星在歷史的長河中熠熠生輝，內心感慨萬千，總想為你唱支歌。

昭君，我總想為你唱支歌。你身份尊貴，貴為公主，住的是瓊樓玉宇，吃的是玉盤珍饈。但是，你卻放棄了，放棄了這享之不盡的榮華富貴。為了國家的安定，為了百姓的寧靜，獨自出塞。你柔弱的身軀裏承載了太多太多……看到你在出塞途中，墨發飛揚，衣袂翻飛，海棠花般的嬌顔佈滿淚水，眼眸中卻是那麼堅定，我不由地低歎一聲，總想為你唱支歌，唱支堅定、欣慰的征程之歌……

項羽，我總想為你唱支歌。你貴為西楚霸王，分封諸侯，是何等的意氣風發；破釜沉舟，是何等的狂放不羈；自刎烏江，又是何等的悲壯豪邁！你雖然在爭霸中失敗，但你萬丈豪情的身影卻成功地留在世人的心底。總想為你唱支歌，唱一支悲壯、豪邁的英難之歌。

西施，我總想為你唱支歌。不是因為你風華絕代、傾國傾城。不是因為你文采飛揚、能歌善舞，而是因為你那一顆對國家忠貞不渝、對名祿淡泊寧靜的心！你身份低微，是河邊洗衣浣紗的普通女子，本可平平安安幸福一生，但你卻為了國家復興而毫不猶豫地去吳國當間諜，你犧牲了你的愛情，放棄了自身的安全。為了越王勾踐可以成功復國，你義無反顧，面對吳王給予的寵愛、地位，你毫不心動。我被你的純淨美好所沉醉，總想為你唱支歌，唱支忠貞、淡泊的巾幗之歌……

抬頭仰望歷史星空，眾星爭輝，整個天空都輝映着眾星的光輝，是那麼璀璨，那麼耀眼。啊！總想為你唱支歌，你是支唱不完的歌……

我想唱首歌作文10

中國是具有五千年曆史的泱泱大國，五千年來中華大地上孕育出了不計其數的英雄志士，他們的事蹟膾炙人口，他們的行為可歌可泣。因此，我想為他們首歌。

我想唱首歌，為具有堅強意志的你們唱一首讚頌的歌。

繼承父命，躊躇滿志，卻因仗義執言而使漢武帝龍顏大怒，身受宮刑。可是為了心中的目標，你忍辱負重，終於完成了史學的開山之作—《史記》。司馬遷，你堅強的意志令人欽佩，“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的讚歎是你生命中的光環，是你一生的榮耀。

我想唱首歌，為具有滿腔愁緒的你們唱一首婉轉的歌。

你本不是一個做國君的材料，你只喜歡詩詞，卻被迫擔起治理國家的擔子。宋軍的南下，使你無力抵抗，只有開門投降。國破家亡的你，心裏愁苦無法排解，就只有作詞排解。“夢裏不知身是客，一晌貪歡”是你逃避現實的無奈，“獨自莫憑欄，無限江山”是你對舊日生活的.回憶，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”更是你內心情緒的體現。西樓之上，一個斯人獨憔悴的身影若隱若現，窗下，一個愁苦的人正傾聽簾外潺潺的雨聲。國破家亡並不能掩蓋你在文學史上的地位，宋詞之中，也一定會留下你獨樹一幟的吟唱。

我想唱首歌，為具有樂觀精神的你們唱一首欽佩的歌。

因烏台詩案被貶官的你，面對人生的挫折並沒有灰心喪氣，而是振作起來。“莫聽穿林打業聲，何妨吟嘯且徐行”是你對挫折的輕視，而“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”則是你內心抱負的體現。蘇東坡，你因樂觀而名垂千古！

我想唱首歌，讚頌那些愛國英雄，仁人志士，遷客騷人，使他們的事蹟廣為傳播，他們的精神百世流芳。

我想唱首歌作文11

輕風在我身旁靜靜地拂過，站在林間，我獨自傾聽着大自然的歌。我的心不禁聞聲起舞，我的思緒在不斷跳動。我的直覺告訴我，我想唱首歌。

我想唱首歌。歌唱那春初林間的第一束新芽。是它，向大自然宣告了春天的來臨。是它，向我們展示了新生兒的純潔與美麗。它擁有的不只是活力，它包含着無數如七彩的肥皂泡般的炫麗多姿的夢想。但它是白色，通體雪白，沒有任何污點。它正孕育着那無限的朝氣。

我想唱首歌。歌唱那夏天林間的第一縷涼風。是它，讓所有的綠葉神清氣爽。是它，展現了綠葉的蓬勃朝氣。它帶去的，是我們對綠葉的祝福與問候。它包藏的，是一個個即將成熟的夢想。它是我們與大自然溝通的夏日使者。它正讓我們感受到希望之果的成熟。它正把我們帶向一個逐漸深遂的世界。

我想唱首歌。歌唱那秋日林間的最後一片沒有落下的樹葉。它就這樣，在秋風的吹刮中，頑強地抓住枝頭，久久不肯回歸大地。它懂得什麼是葉落歸根，它也知道只有大地才是它最後的歸宿。但是，它有一個永不破滅的夢。這個夢叫頑強，叫堅持，也叫拼搏。我每天都有來林子看它。是它讓我感到了意志的偉大與深遂。秋風中的它，雖然日漸蒼老，但我從它身上看到了一顆特殊的希望之果——不！這決不是與大自然的抗爭！這才是真正的自然，擁有堅定、無畏永往直前的精神。它的意念已經真正成熟——也許這就是化境。

我想唱首歌。歌唱冬末林間最後一點還未消融的積雪。春天的到來抹不去它存留的意念，春風的吹拂趕不走它永遠的抗爭決定。而它的代價，竟是自己的生命。這生命是脆弱的，它經不起和風的吹拂，也無法承受豔陽的照耀。但我相信，此時的它，一定充滿智慧，一定無比的聖潔。它已領悟到了生命的真諦。它想以自己的行動來證明生命的獨特活力。它是受尊敬的！

我想唱首歌，歌唱這美麗的大自然。我已深深地被它所震撼。我開始走出林子，但我的耳邊還回響着我與它一同所唱的歌。

我想唱首歌作文12

讀了這個題目，大家一定非常想知道我想為誰唱這首歌。暫時賣個關子，先讓大家猜猜這個人吧！從我呱呱落地起，她就開始哺育我，直到我蹦蹦跳跳地走進校園，看着我健康快樂地成長對她來説是最大的幸福和滿足。對！她就是我偉大的媽媽！

我的媽媽是個典型的賢妻良母。媽媽工作很辛苦，工作單位離家比較遠，每天都是披星戴月，早出晚歸，工作之餘還要照顧全家的日常生活，輔導我的學習。閒暇時間媽媽最大的愛好就是聽音樂。從小受媽媽的影響，我也很喜歡聽歌和唱歌。從我開始學唱兒歌開始，我就喜歡唱歌給媽媽聽，媽媽説我的歌聲是她聽過的最動聽的旋律。在媽媽的鼓勵下，我愛上了唱歌。我想長大後專門為媽媽寫一首歌，名字就叫《母親的心》，歌頌我美麗善良的母親！當我把這個想法告訴媽媽時，她特別開心，並摸着我的頭告訴我，要實現這個願望，必須要從現在開始努力學習，把學習搞好才是實現願望的基礎。

事實上對於唱歌，我並不是很有天賦的。記得九歲時，第一次在親戚朋友面前唱《明天會更好》這首歌時，親戚家的小哥哥當眾就指責我説，你唱得太難聽了。當時我心裏特別難受，一下子就失去了繼續唱下去的勇氣，撲到媽媽的懷裏哭了起來。媽媽安慰我説：“在媽媽心裏你永遠是唱得最好的，媽媽永遠都會是你最忠實的聽眾！所以不管台下的觀眾説什麼，你都要堅持把歌唱完，因為始終有媽媽在聽你唱歌，等着為你鼓掌！”後來，回到家裏媽媽就找出這首歌不斷地在家裏放給我聽，並讓我跟着練習，漸漸地我也越唱越好。後來在表妹十歲生日宴上媽媽就鼓勵我上台給大家演唱這首《明天會更好》，獲得了大家的一致好評，親戚朋友們還問媽媽是不是送我去培訓班專門學習了。聽了這話我特別開心，我知道我的進步和媽媽的鼓勵是分不開的。

從此以後我暗下決心，要好好學習唱歌，為自己，更為媽媽！我定要好好學習，把對媽媽的所有感情都融匯在《母親的心》這首歌裏。

我想唱首歌作文13

我，沒有雄鷹的矯健，西燕的輕靈，也沒有柏的常綠蒼的蒼頸，可我不會去羨慕什麼，我有自己的夢。我想唱首歌，屬於自己人生的歌，為理想引亢的歌。

我不會抒發“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情，也不會輕呤“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的悵惘愁情。我有我的性格，我有我的歌。

我很渺小，如同山間的一條小溪，雖然沒有江河的波濤洶湧，但我有水草、魚兒相伴。高唱匯入大海的歌，也許路途艱難，也許敵不住炎炎夏日，但我欣賞自己的勇氣，珍惜追求的感受。因為夢想之歌重在過程，就像天空未留下鷹的痕跡，可它曾展翅搏擊天空。

我很普通，沒有天賴之音的喉，但我有充實的歌詞與曲調。

風和日麗的春天，我拍下嫩芽新枝、百鳥齊鳴，千紫萬紅的自然新景；

清風徐來的夏夜，我錄輯下蟬鳴和蛙聲的協奏曲；

落英紛飛的秋季，我拾起一片枯葉，寫下成長的詩篇，珍藏有豐收的記憶中；

銀裝素裹的冬日，我升起一盆爐火，與家人温馨圍坐，走向希望之年。

伴着四季，休味成長的酸甜苦辣，我懂得了我獨特的夢想之歌，你有你的萬貫家財，他有他的萬丈豪情，可我有小橋流水，清泉明月。

無需房間的推崇貶低自己，唱自己的歌，讓餘音在清風中迴旋，相信自己，我的歌是最美的歌。

成功時，我享受成功的快樂，也欣賞自己的不足；失敗時，我享受自己的苦痛，更欣賞自己的頑強。要想唱出美麗的歌，應該更加刻苦練習，追求夢想的漫漫途中，決不學企鵝站在浩瀚的大海邊靜靜的祈盼機會的來臨。我會像蒼鷹一樣，在廣闊的天空不斷翻飛盤旋，執著追求，唱出美麗的歌。

我想唱首歌作文14

望着潺潺的黃河，望着他那奔湧向前的身影，我似乎看到了他的源頭，看到了我們的母親河。啊！黃河，我真想為你唱首歌！

唱出你的澎湃

滾滾東流的你，伴隨着驚濤，流向了遠方。你的經過總會讓無數人驚讚：壺口瀑布的壯麗是你衣衫拂過的波紋，京杭大運河的雄奇是你跋山涉水的汗珠。你跨過了高山激起了千層駭浪；你淌過了平原，掀起了萬丈狂瀾。你用你的頑強，譜寫了中華民族的樂章，你用你的雄健，鑄成了中華兒女的臂膀！啊！黃河，我真想為你唱首歌！來唱出你那積澱已久的澎湃！

唱出你的浩瀚

曾經，多少個部落在你的身邊紮寨；今日，多少個民族在你的左右安住。你任勞任怨的用自己的心血哺育了一代又一代兒女，你用自己的身軀呈現給我們一個源遠的歷史。曾經，你是諸國的戰場，在戰火硝煙中

你成就了中華民族的輝煌。曾經，你是歷代傑出人物的家鄉，生活在你温暖的懷抱中，他們最終流傳千古。你用你的偉大，撐起了炎黃子孫的天空，你用你的體魄，演繹了中華兒女的進程。啊！黃河，我真想為你唱首歌！來唱出你那塵封多時的浩瀚！

唱出你的柔情

一向雄壯的你，在內心的深處也有一股柔情，你像母親一樣脈脈含情地低唱，哄着嬰兒般的我們。你像一個舒適的搖籃，晃晃蕩蕩地孕育了我們這羣精靈般的孩子。你不怕艱難，不怕險阻，而是盡職盡責的守護着我們，守護着你最愛的孩子，你沒有怨言，沒有掛念的帶着我們嬉鬧，你把你的温柔灑向了我們，卻用自己的身軀，為我們築起了一道堅硬的屏障！啊！黃河，我真想為你唱首歌，來唱出你你那埋藏深谷的柔情！

黃河！我們可愛的母親河 ！ 您用您的精神哺育了我們 ，而我們將要用一生的心血來報答您的恩情！

我想唱首歌作文15

歌曲，有時是一個人傷心時的安慰，有時又是人們開心時必不可少的，有時又是閒暇看書時的陪伴，有時又是表達心情的一種方式……千姿百態。

歌有千萬首，細膩的，活潑的，開心的……不計其數。有的歡快得像在奼紫嫣紅的春天裏，低垂的楊柳輕浮水面，蕩起一陣漣漪；有的如騎着駿馬奔騰在無邊無際的大草原上，心裏有種説不出的豪放；有的如一場風，肆虐着世間萬物，豁達的感受……我覺得歌曲最能表達人心中的感受，換一種方式傾吐心聲。

離我們國小畢業還有一個學期了，一想到小升中後便不能見到同學們，心裏會有一陣留戀。現在，想起以前發生的趣事，回味無窮。一次，語文課上同學回答問題，一時語無倫次，説出的答案上下顛倒，變成了一句令我們鬨堂大笑的話，回答的人也沒有一絲羞澀，隨着大家開懷大笑起來，無比和諧；開運動會，我們班的口號與其他班比誰的最響亮，那時的我們無比團結，嘹亮的口號在校園裏迴盪，我們的心裏透過莫名的喜悦；有人奔跑時臉受了傷，自己沒有哭，朋友在一旁早已熱淚盈眶……我想為大家唱一首歌，懷念以前的快樂時光，和以後共同上學的珍惜。

我還想為父母、老師唱一首感謝的歌，謝謝他們辛勤工作為我們鋪設健康美好的道路……

我想為你唱首歌！