我當小老師國小作文800字

從小到大，想當老師這個夢一直擱置我心頭，哪怕只當個小老師也不錯，而今天，我就圓了這個夢，當了一回小老師，事情是這樣的---

這個星期一至星期三，我們的英語老師，去外地聽課，而我又是英語科代表，應該幫老師，所以老師就安排了我任務--管好紀律和要同學們聽寫，背誦單詞。聽到這個消息後，我喜憂參半，喜的是可以圓一回自己的老師夢了，憂的是，對自己沒有信心管好同學們。星期二的第一節課就是英語課了！上早讀課時，我都是忐忑不安的。

鈴。第一節課的上課鈴響了，同學們按照往常一樣，回到自己的座位上，等待老師的到來，而我卻已經準備好了授課書和上課的材料在講台上等候。同學們都到齊了，好！該我説話了，可是我怎麼説服自己：不要怕，不要怕可就是説不出話來，但是我一想到：如果我不開口，那麼就多浪費同學們的時間，是我更重要還是同學們？於是我終於開了口説：靜下來！段老師(英語老師)在外聽課，這節課由我帶，給你們念聽寫和背誦單詞，請拿出課堂本！出乎意料！沒想到，同學們竟然這麼聽我的話？我還以為。開始聽寫了！：第一個‘我的’我念到。撲一聲，同學們都勾下身去寫字，全班鴉雀無聲，每個同學都是低着頭，只有我是站在比他們高一等的講台上，這種感覺真好，心裏覺的'美滋滋的，順利的唸完了第四十一個單詞，接下來的時間是背誦，這時，困難開始開始向我襲來。

一個同學向我問道：背誦哪裏的？我還沒有回答完，又一個同學跑過來問：背完了要不要簽字？那邊有來：在哪裏背？哎呀！我的頭都快炸了，只好忍着氣，一個一個的問題回答完，好不容易可以輕鬆一下，這時，又一位同學迎來説：科代表，我是組長，我要在你這裏背吧？好背吧！大約五分鐘後，又來了：喂，快，我要背！！從我後面又來了一位同學：我背完了你怎麼沒有和我簽字？快去籤！！！啊呀，現在的我腦子一片空白，只想安靜，安靜！！！

通過這次我當小老師，我知道了原來老師上好一節課，並不是那麼簡單，向我！首先以為當老師的感覺很好，沒想到是頭腦氣詐，煩惱不斷，哎！看來，我的老師夢是不是應該改一改了呢？