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【推薦】國小生優秀寫人作文400字三篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的國小生優秀寫人作文400字3篇,歡迎大家分享。

【推薦】國小生優秀寫人作文400字三篇

國小生優秀寫人作文400字 篇1

“咦?當盲人的生活會是怎樣的呢?真想試試!嗯,就這麼辦!”坐在牀上的我突然突發奇想,想出了一個這麼怪的怪招來。於是,我跳下牀,閉上眼睛,“享受”一會兒盲人的生活!

我東摸西摸,摸到了一件衣服,不管三七二十一,把它穿上了,自我感覺不錯!於是,又費了九牛二虎之力才穿上自己的褲子,好不容易找到了襪子,卻不知腳在哪了,哎……當盲人不容易呀!我試了2次後,終於找到了長腳之處,穿上了襪子,真麻煩,當一個早上的盲人都那麼累,那真正的盲人該怎麼辦?“啊!拖鞋不見了,怎麼辦!”我大聲地尖叫起來。我東摸摸,西摸摸,在牀底下找着了拖鞋,真是太太太……費勁了,搞得我滿頭大汗。

搞好了我的外形、服裝,該去衞生間打扮我的造型了,我跌跌撞撞的,跌到了衞生間,弄得我滿身都是“傷”,真是“痛”死了啊!“倒黴倒黴真倒黴,在第一次當盲人時,自己卻摔得滿身‘傷’!”我情不自禁地唱起來,津津有味呢!於是,無意中摸到了自己的梳子,開始閉着眼睛梳頭髮,這是我第一次這麼特別地梳頭髮,我左梳右梳,這裏毛糙了,梳這裏,那裏不好了,梳梳那裏,梳得很艱難,也很細心,終於梳好了,啊!真開心!我又在摸刷牙杯子,摸到了,又摸水龍頭,好不容易摸到了所有刷牙工具,結果牙刷掉了,哎,又得找了!我仔細摸着,啊,找到了!又擠了牙膏,終於可以刷牙了,我左刷右刷,上刷下刷,刷好了,就該洗臉了:找到毛巾,衝了水,沒過多久,一張臉洗好了,完成!

我睜開眼睛一看:頭髮梳得亂糟糟,拖鞋穿反了,衣服穿得亂七八糟,真是不可收拾啊!

我就當了那麼一個早上的盲人,就很辛苦,更何況真正的盲人呢?當盲人真累!我一定要好好學習,將來發明出對盲人有利的東西!讓他們可以看到這個世界,做一個知識廣泛的人!

國小生優秀寫人作文400字 篇2

我很慶幸有一個疼我,愛我的爸爸,我為自己感到自豪。

我的爸爸有一頭烏黑的短髮,一個圓圓的臉蛋,還有一雙炯炯有神的眼睛,當然少不了那可愛的鼻子,一張紅潤的嘴巴邊上還有許多扎人的鬍子。這就是我可愛的爸爸。

我的爸爸比較喜歡穿黑白兩色的衣服,他還特別喜歡打籃球,如果他要想去打球,誰也攔不住他。他每次打完球回來都累得滿頭大汗,一進門就倒在沙發上氣踹虛虛的,還有那惹人討厭的汗臭味。爸爸還喜歡喝我搶遙控器呢!每次他趁我不注意的時候就把遙控器拿走,然後調到他最喜歡的體育頻道,又趁我不注意時把遙控藏起來,我就會説:你這個“小偷”,他就會笑嘻嘻的説:“誰拿到就是誰的。”然後繼續看他的足球還連聲叫“好”。而我卻在一旁生氣,瞪着他不説話,爸爸看到就心軟了,馬上把遙控器還我,還故作生氣的説:“好了,還給你了,不要生氣了,”這時我真想哈哈大笑。

我的爸爸也很幽默,一次吃完晚飯,媽媽叫爸爸去洗碗,爸爸神氣的説:“我可是一家之主啊!怎能洗碗呢?”媽媽説:“就因為你是一家之主所以要有責任照顧我們啊!快去吧,”爸爸長歎了一口氣説:“我不要當了你們誰想來當就來當吧。”但是他每次都抵不過我和媽媽的撒嬌,最後還是去洗了。

我的爸爸確是一家之主,可是一家之主不好當啊!他為了我能過上好日子,出去外面打工,從早忙到晚,每天都很辛苦,而且我們一年只能見到幾次。

爸爸你是個偉大的父親,我們永遠支持你愛你!

國小生優秀寫人作文400字 篇3

高手出武林,“牛人”在我班。説起我們班的牛人們,可謂是無人不知,無人不曉,沒有人不豎大拇指。哈!説的那麼神,你可能也不信,讓我給大家介紹一下他們吧!

開心果班長

每個班都少不了一個幽默搞笑的人物,給我們班送來歡樂的人是誰呢?你瞧,她來了。幾個同學嘻嘻哈哈的`圍在她身旁,嘴裏嘟嚷着什麼。“在聊什麼?”我也湊了上去。“猜謎語呢,你也來吧!嗯!什麼情況下,0大於2,2大於5,5大於0?”0大於2,2大於5,5大於0?“當然是在錯的時候嘍!哈哈,我一定是對的。”我不假思索,直接了當。“No,no,no,no,no,no……錯啦,在好好想想。”5大於0對了,0大於2,2大於5?這怎麼可能?一番冥思苦想之後,班長終於公佈答案了:“答案是,此處省略幾個字。”“啊!你就別賣關子了,話可不能説一半,能急死人的!”經過一番軟磨硬泡後,終於知道答案了,原來是在石頭剪刀布的時候啊,“怎麼早沒想到呢?”“你們可真是,哎!説你們什麼好呢?算啦!本小姐大人不記小人過,看在我們是同學的份上,就……”還沒等班長説完,一場追逐戰就應

經展開了,一圈又一圈,終於跑不動了,幾個人你看看我我看看你,哈哈大笑起來。正因為多了這麼一個“開心果”,我們的學校的生活才會更多姿多彩。

美術達人副組長

這位副組長,在我們班的“美術界”可是赫赫有名。記得那一次,她畫完畫走到我身邊,搶過我手中的鉛筆:“讓你看看,什麼是真正的畫。”説完,她在紙上隨手一畫,畫了一幅和老師的畫一樣的。我看過之後對她讚不絕口,她也毫不謙虛,對我擺擺手説道:“小意思啦!”當然,她的學習也好了,她的考試成績都比他們的組長考的好呢!

怎麼樣,我們班身懷絕技的同學們各個“牛”不“牛”?