【推薦】九年級開學作文七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的九年級開學作文7篇，希望能夠幫助到大家。

九年級開學作文 篇1

丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，開學的腳步聲漸漸逼近，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途.

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!

那麼，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進!弗蘭克林説過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們中學生來説寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

開學了，我們即將充滿激情，踏上征途。未來，是屬於我們的!

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九年級開學作文 篇2

伴隨着泛着墨香的紙張，我進入了我的九年級……

原以為是金戈鐵馬的戰場！殺氣騰騰，勝者只有一個！還以為是羣雄逐鹿的獵場！競爭激烈，但獵物只有一個！

但一切似乎很平靜，開學，上課，下課，放學，與往常並沒有什麼不一樣，我總覺得九年級相對於八年級七年級應該與眾不同的，似乎和我想象中的九年級差了那麼一點緊張的氣氛。

直到半夜睡覺被凍醒時看見舍友挑燈夜讀，一心喊着要“殺進衡水！”的時候，我才大徹大悟，原來真正九年級缺少的不是那一點緊張的氣氛，而是緊張的意識！

而緊張的意識來源於對九年級的重視，只有真正重視起九年級，才能有頭懸樑，錐刺股的決心挑燈夜讀的恆心的對自己的信心

學習是一個認知的過程，畢竟我們都不是神的孩子，所以我們必須要奮鬥，只有奮鬥才是通往成功的唯一道路，只有這樣厚積而薄發，衝刺最後的會考！

於是，漆黑的宿舍又多了一束燈光，這一束燈光和這裏所有的都一樣，但平凡的燈光下卻有着一顆不平凡的心！只為了母親的那一句勉勵，只想知道自己到底能努力到什麼地步，到達什麼個高度！

我相信：拼搏過，才能無怨無悔！努力過，才能對得起自己！

九年級，是一個努力的年代，一個勤奮的年代，一個拼搏的年代！倒計時已經開始，我們是否能在有限的時間內創造出無限的輝煌？

我的青春我做主！我的九年級我奮鬥！

九年級開學作文 篇3

開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真捨不得我的寒假生活。

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！

我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！

付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫，沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進！

新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！

我要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！

開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！

九年級開學作文 篇4

因為是畢業班、因為會考成績牽涉到孩子能否進示範性高中，所以國家一再下令不準補課但各地仍以各種方式進行着，而我們也不得不揹着犯法之名不安地協助學校進行假期的趕課。於是，我們的九年級比正常開學時間早了二十多天。

開學第一第二天，我們老師以自己疲憊之心面對不甘而又不得不來上學的學生。我們都是落難之人呀！

既然來了，違不違法，交由學校及縣上級主管部門去理會吧，我們蝦兵蟹將的做好自己本份吧。放下自己不安的心想辦法説服學生既來之則安之。

發放新課本，上好第一節課。習慣性的，每一個學期的第一節課少有知識性，更多的是種規則的商討。老師的懶惰、學生的依賴及一致的目標得讓我們從開學始就得尋找到能相互幫助相互約束、讓彼此能更好在一個大環境中相處卻又能各自發展的規則。大規則的共性小規則的個性，都在第一天在大家不安的時候產生，而後讓大家以最快的速度安靜安份下來。到了九年級，孩子們對尋找有利於自己的規則駕輕就熟的，但讓他們在過去的經驗教訓裏去建立可執行、有效的規則沒有提醒沒有商討是難以完成的。果真，看似簡單的事結果弄了近兩節課。

接着，按上學期的思路，開始讓學生各自着手準備本學期的家長會。開學第一或第二週開家長會，上學期放假前佈置的的，有的學生在假期裏就很積極地去準備了。成果展示性的家長會，好表現的孩子是超興奮的。人的潛意識中永遠有着被別人充分認可的慾望，被大人認可又是孩子向上最好的動力。

家長進課堂，仍是本學期需要完成的計劃，孩子也很期待。自己見識不多，而且在這個小小的縣城裏，要找到有成就有教育價值的故事挺難的，主要是現在的孩子太聰明的，他們不會輕易去信服任何沒有成就沒有價值的人或事。難，也要找。教師，僅僅是一個職業，讓孩子能瞭解感受外面世界的'信息也註定是單調的。每個學校都有圍牆，但孩子對世界的渴望沒有邊界。盡力吧。一直都遺憾自己能力有限，特別是交往能力有限影響力有限，要不然，可能幫助孩子們尋找到更多的人生榜樣。順着上次的思路，還是從中國本土做文章。上次是推廣中國普通話，這次我打算從中醫入手。在各大醫院裏，西醫強於中醫很讓人不解，而從小受益於中醫的人現在也傾心於西醫，常都在思考着為什麼會是這樣局勢？也許只有兩個原因，一是西醫的快效，二是中醫的宣傳太少。想想，除了鄉下老人知道中醫好處，城裏的、特別是青年、少年都沒有什麼中醫的概念，小時沒有的意識，長大成人後，他們又怎麼會想到去愛護去宏揚我們的中醫文化？小地方，名醫難找，但中醫院裏的老中醫們給國中生上一節關於中醫文化認識及青少年保健課問題應該不大吧。家長之中就有一個挺好的人選。想好了，讓學生回家回去做家長的工作。不想，家長很快就答應了！現在只要找到合適的時間、只要把握好給學生上課的內容就行！

班級計劃，可不是我一人的事。所以，在第一第二天，也得和學生商議好並以白紙黑字落實了才放心！加強他們的文字表達、思維訓練及處理事情的能力是我的目標，但這幾個目標的實現中有的只能採取“無痕教育”才行，要不然，孩子們的逆反之心會讓我走沒必要的彎路。

萬事開頭之事就是一個計劃的事。計劃是一兩天的事，但落實卻長久的事。一切盡力吧。

九年級開學作文 篇5

今天是開學的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的教師換了。數學教師朱教師，現在由於種種原因，被調到了四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數學教師是數學組的組長：耿平教師。還有就是品德教師，原來是郭教師，現在變成了以前教我們美術的大隊輔導員王教師。那美術教師又會是誰呢？難不成是郭教師？這一切都暫且是一個謎，謎底就在學校，這一切都要拭目以待。

開學第一天，感覺每一張面孔都有一點陌生，那是因為許久不見，所以有一點想念。昨天是第一天開學，最大的一個變化就是我們開始自己值日了。説起值日，我還是多多少少有一些經驗的，因為以前我也在家幫母親幹了一些家務事，不過幹起活就不是這樣了。雖然這周和下週都不是我們這一組值日，但是我也要做好準備，到時候不能然別人看扁我呀，那樣可是會出笑話的。

第一天的作業，雖然字面上有十項之多，但是寫的沒有幾樣，我回到家半個小時就寫完了。可是為什麼張嘉慧還説：“第一天就留十項作業，太厲害了！”呢？我覺得一點都不多呀！

寫完了作業，我也沒事幹呀。乾點什麼呢？想來想去，最終還是決定幫母親幹一點活吧，我都這麼大了，不能總讓母親再幹活了。然後，我就在房間裏忙活了起來。把活幹完了，雖然很累，但看着煥然一新的家，心裏還是很開心。

今天，教師留了很少的作業，為的就是我們輕輕鬆鬆的玩一週末。我一定要快一點寫完作業，幫母親幹完活再晚。眼三十分鐘已經過去了，我的作業也快寫完了，我以後一定要聽母親的話，不讓母親操心。

真是有意義的一天啊！

九年級開學作文 篇6

　　開學了！開學了！新的一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了；害怕的是作業會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學習，我制定了一份新學期計劃。

計劃一：上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。

計劃二：上課時，積極回答老師的問題，認真思考，儘量多舉手發言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，並提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。

計劃三：認真完成老師和家長佈置給我的每一個作業和任務。並且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。

計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，併成為“三好學生”。

計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學，提高他們的成績。

九年級開學作文 篇7

愉快的暑假過去了，轉眼間新的一學期開始了，面對新的課本，我們要用什麼來迎接這充滿理想的一學期呢?理所當然是一個好的學習計劃。努力向前看，改掉以前的壞習慣，養成頑強拼搏的精神。不能虛度光陰，用知識充實自己。我們更應該努力學習，端正學習態度，明確學習目標，制定合理的嚴格要求自己的學習計劃。

有了往年的時光，我有許多不足：老師講的聽不懂，但卻做出錯，一到考試就馬虎大意，而且對於一些死記硬背才能夠掌握的東西總覺得不耐煩，英語單詞記的快忘得也快。

根據以上不足我制定裏以下的幾條學習計劃：

1仔細完成作業，認真對待每一科。

2認真聽講，積極發言，不做小動作。有什摸不懂的問題要及時向老師同學請教爭取當堂解決。

3做好每一科預習和複習，預習時要把不懂的地方做上記號，以後特別注意。

4提高自己的分析問題和解決問題的能力。

5提高英語聽、寫、讀、説的能力多做英語試卷，認真記單詞。

在學習中，確定學習目標很重要，學習目標是努力學習的方向和動力，正確的學習目標是催人奮進，反之沒有目標的學習，就是對光陰的一種浪費。

決定了計劃就一定要實行，但想完全做到也並非容易，我只有加倍努力，爭取向最高境界奮進。