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我的拿手好戲優秀作文(精選27篇)

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的我的拿手好戲優秀作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我的拿手好戲優秀作文(精選27篇)

我的拿手好戲優秀作文 篇1

小的時候,我很大方。大家叫我幹什麼,我就幹什麼。可隨着年齡的增長,我漸漸地變膽小了,什麼事情都不敢幹。大家讓我唱歌,我第一個反應就是縮起脖子,一個勁兒地搖頭,説什麼也不敢唱,因為我害怕被大家笑話。我知道這樣很不好,想改正,卻怎麼也克服不了心中的恐懼,就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅遊時,我終於改正了這個毛病。

這個暑假,我們到秀山島遊玩,上午在海邊玩得不亦樂乎後,玩累了,就開着車去小村莊裏吃飯。酒足飯飽後,外婆喝了口水,笑着對我説:“自從你學了唱歌以來,我就沒有聽到過你那優美的歌聲。這次,是個好機會,你就唱個歌給我們聽聽吧!”我一聽,第一感覺就是害怕,立刻躲到牆邊,不停地搖頭,搖得頭都暈了。可外婆還是在那兒叫我:“你都考出聲樂十級了,也應該給我們聽聽了。”

聽了外婆的話,我停止了搖頭,想:是呀,我都要上6年級了,聲樂也考出了10級,就不能為大家唱一首歌嗎?我這麼大了,應該要改正這個壞毛病。我沉思着,想了好一會兒,終於下定決心:放大膽子,沒有什麼事情是不能完成的!我站起來,堅定地説:“好,我為大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中間,清清嗓子,為大家唱了一首《五色花》。開始的時候,我還有點緊張,可唱着唱着,我覺得越來越自然,心也平靜了許多。終於唱完了,我剛停下,只聽包廂裏響起一片掌聲,接着就是大家的誇獎聲。他們都誇我進步了,我高興得笑了。

是啊,今天我學會了大方唱歌,這件事使我更加明白,只要大膽地邁出第一步,你就會發現,其實,事情並沒有你想象得那麼難。

我的拿手好戲優秀作文 篇2

每一個人都有一個拿手好戲,例如:打羽毛球、變魔術。打乒乓、踢足球、打籃球……但是我不例外,我的拿手好戲——炒香腸。

有一天中午媽媽正在廚房裏炒着香腸,一股清香是的味道撲鼻而來,我終於忍不住了,飛奔到了廚房,正看見媽媽往鍋裏放油和被切的紅通通的香腸往鍋裏一放,油性一個小女孩想逃跑一樣一直往外跳,香腸妹妹被媽媽放進了鍋裏,那一股清香又撲鼻而來,又出現在了我的鼻子。

到了星期六那天早晨媽媽要帶姐姐和弟弟上班,姐姐在我的小牀上放了一張十元錢一張五元錢,另加了一張紙條,小紙條的內容:

“這十五元是中午和晚上的錢,不許買零食吃,家裏面已經很多了,哦對了中午我們要回家吃飯,不要忘祝我們的飯。”

我正從美夢裏醒了過來,只看見我牀邊的十五塊錢,妹妹早早的起牀,在那裏玩飛行棋,看見我種温暖的小牀上爬起來,飛奔而來就像一束光來到了我的身邊,大喊到:“姐姐你起來了,那快點給我們做飯吃,我們快要餓死了,快點啊,”那些聲音在我的耳朵裏盤繞,我就同温暖的小被窩裏起來,找到了廚房,一股寒風朝我吹來,我瑟瑟發抖,我拿起鍋和鐵勺住微波爐一放,再拿起香腸,先脱掉了“衣服,”切成一片片的,鍋里加油,把剛剛切好的香腸妹妹放進年鍋裏,把香腸炒的彤紅。我從廚房裏出來,給了妹妹吃了一囗,來了一勻:“好難吃啊。”

我那時候的上早己碎了,媽媽他們口口來了,我纏着媽媽講關於學習香腸的知識,或是在網上查着有關於香腸的知識。我又重了炒了一遍,好吃極了。

我的拿手好戲優秀作文 篇3

每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲非包餃子莫屬。

小時候我最喜歡吃餃子了,可惜我不會包餃子,只能趴在桌子上,歪着小腦袋,看媽媽包餃子,越看越喜歡。

終於,我忍不住對媽媽説:“媽媽,我想學包餃子。”媽媽笑了笑,説:“當然可以,你看,就像這樣,在麪皮中間放上餡,再把它合上,然後再把兩個角彎起來粘在一起就可以啦。”

聽了媽媽的話後,我迫不及待地捲起袖口,躍躍欲試,可是,我包的餃子不是笑開了口,就是在整齊的餃子堆裏成了一朵朵個性鮮明的奇葩。我看着自己包得東倒西歪的餃子,再看看媽媽包得挺着將軍肚的餃子,暗暗下定決心:我一定要把包餃子練成我的拿手好戲!

漸漸地,我包餃子的手法越來越嫻熟。

有一次,學校組織秋遊,我的拿手好戲派上了用場。

那是五年級的一次秋遊,學校組織我們去農耕文化園,這次秋遊有一個重頭戲——包餃子。

我們小組圍在桌旁,手裏一人一張餃子皮,我一拿到餃子皮,就像又見到了久逢的親人般。我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡,接着把麪皮合在一起,再把半圓形麪皮的兩隻角像月牙般彎起來,再粘在一起,一個挺着將軍肚的大耳朵就包好啦!餃子皮飛快地在我手中摺疊、彎曲,一個個漂亮的餃子就誕生了。

再看看其他同學,不是露了餡,就是像個大怪物,同學們紛紛向我取經,我一邊耐心地教,一邊心裏自豪,有一招本事真是好啊!

這就是我的拿手好戲——包餃子。它不僅讓我吃到了美味的餃子,還讓我獲得了一項生活技能

我的拿手好戲優秀作文 篇4

我的課餘生活有很多,畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。

從四歲開始,我就參加了美術培訓班,學習一年後,我就喜歡上了畫畫。

剛開始,我還不會畫。譚老師走過來,握着我的右手,一筆一畫地教我畫,一下子就畫出了一隻可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她畫的是一隻可愛的小狗,畫得栩栩如生,我羨慕極了,暗暗下決心,一定要努力學習,像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。

冬天到了,天氣漸漸冷了,我每次畫畫的時候,手都被凍僵了,但我依然堅持畫。譚老師看到我那麼喜歡畫畫,他就每天堅持教我。我的畫畫水平越來越高了。譚老師對我説:“你的畫進步很大,你可以參加湛江的書畫比賽了。”我聽了高興地抱着老師,激動得説不出話來。

日子一天一天過去了,距離比賽只剩下幾天的時間了。每天晚上我都睡不好,擔心比賽時緊張會發揮失常。在比賽的前一天,我把畫紙,水彩筆,勾線筆都準備好了。

終於等到了比賽這一天,譚老師帶我們去湛江比賽。到了比賽現場,現場熱鬧非凡。突然,廣播響起:“離比賽開始還有10分鐘,請參賽者抓緊時間進入考場。”譚老師告訴我們説:“只有一個小時的比賽時間,你們一定要把握好時間。”比賽結束了,我們都在緊張地等待比賽結果。

“獲得三等獎,獲得二等獎……”怎麼還沒有我的名字?唉!應該沒有什麼希望了。正在這時,我聽到了“勞慧妍獲得一等獎……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來,激動得抱着譚老師。

我喜歡畫畫,畫畫讓我懂得了一個道理:“堅持不懈,才會成功。”

我的拿手好戲優秀作文 篇5

甜品,一個能讓人緩解傷心,失落或沮喪的心情。而身為吃貨的我,也一定少不了自己親手製作甜品的經歷啦!經過那次大膽的嘗試,我的拿手好戲就非他莫屬。

那天早上,我準備好了材料就開始大顯身手了。先把白花花的牛奶倒入量杯,接着,慢慢的把白砂糖加入牛奶之中,白砂糖就像是一羣調皮的小精靈,一下子便藏入牛奶之中,緊緊地拉着杯底,不肯放手。之後,兩個雞蛋又“跳”了進來,然後加入淡奶油,再用手動攪拌器攪拌均勻。最後,把蛋撻液按照九分滿的比例倒入蛋撻皮,並放入已經預熱五分鐘的烤箱中。蛋撻就算是完成一半了。

我靜靜的在烤箱外觀察着蛋撻的情況。只見蛋撻皮慢慢的變成了金黃色,變得十分鬆脆。三分鐘過去了,蛋撻液上起來了一層蛋撻皮。又過了五分鐘,蛋撻皮脹了起來,鼓成了一個小小的球形。一轉眼,20分鐘過去了,把蛋撻拿出來一看,上面竟長了許多黑色的斑點,有大有小,看起來十分有趣。

看着這色澤金黃、芳香四溢的蛋撻,一股股成就感湧上心頭。聞着蛋撻的香味,看見它酥脆的外皮和柔軟的內心,真想一口咬下去。

最後,我還是無法抵禦蛋撻的誘惑,便一口咬了下去。外面脆脆的,裏面嫩嫩的,吃完以後,口齒留香,讓人回味無窮。

在製作蛋撻的過程中,雖然消耗了大量的時間與精力,但是從中我也體會到了無窮的樂趣。就像在學習的過程中,雖然每天壓力繁重,但是在學校與同學、老師相處的時光,依然是最快樂,最幸福,最美好的日子。

我的拿手好戲優秀作文 篇6

我的拿手好戲是釣魚,釣魚之所以會成為我的拿手好戲,也是因為受我爸爸的影響。

週末時,我常常跟我爸爸去釣魚場釣草魚、水魚等。經過了幾次的幫忙,我爸爸終於讓我自已來釣魚了。又經過他的親自指導,我又終於練出了和我爸爸一樣好的釣魚技能,領悟出釣魚三招法上餌、甩杆、等待。

在暑假時,我們全家月在鄉下,有許多小溪,我便拉着老朋友,去小溪展示我的拿手好戲,先組裝魚杆。組裝好了,便用釣魚第一招一一上餌。鮮餌不可以亂選,要看水的深淺。上餌過後,便用釣魚第二招一一甩杆。甩杆也不可以亂甩,要着水區的寬度水區中間便是最佳水區,魚又多又容易上鈎。最後的是釣魚第三招一一等待。釣魚主要練的是耐心,等着魚上釣。

等待了十幾分鍾,第一條魚成功上鈎了。我用力地拉着魚杆,生怕魚跑了。魚像一輛開足馬力的跑車,不容易被拉上。我的老朋友滿臉好奇,在猜是什麼魚。我好不容易將魚拉上來,一看,是一隻草魚,至少也有兩公斤。又用了釣魚三招法,做好了準備等待着第二條。又等待了十幾分鍾,第二條魚也上鈎了。這一次想先讓這一條魚浪費完力氣再拉上來,但老朋友一直在説:“快快拉呀!“一到了時間,我剛想拉桿,結果魚跑了。

我很尷尬-—拿手好戲演砸啦!只好拎着草魚回外婆家。

我的拿手好戲優秀作文 篇7

你問我的拿手好戲是什麼?我可以毫不猶豫的告訴你——繪畫。在我小的時候,家裏的牆壁就被我畫的花花綠綠,屋內不讓我畫,我就在屋外的牆壁上畫。媽媽因此給我報了一個美術班。於是我就對畫畫感興趣了。

一天在家裏閒來無事,看見了有一些灰的畫板。“是啊,好久都沒有畫了,學習壓力越來越重了”我邊想便重新拿起一張新的畫紙訂在畫板上,看着遠處的夕陽畫起來。“夕陽無限好,只是近黃昏。"我用大畫筆刷刷了背景,這樣更能顯出夕陽的粗獷之美。陽光照耀下,一切都是温暖的,柔和的,就連綠蘿上也泛起金光。我用細細的筆在上面畫着,勾勒着。夕陽是美的,是五彩的。夕陽的色彩是我最嚮往的。我用暖色系在畫紙上東一筆西一筆,看似沒有線條的排列卻完美的融入在夕陽的背景之中。接着我用我的錫紙在上面點綴,勾勒出雲。我畫着房屋,黑色卻夾雜着一點粉紅色,接着是繁華的霓虹燈,這美麗的大都市與夕陽融合的應屆無瑕,彷彿這美麗的華燈就是會夕陽做襯托的,就如眾星捧月。雖然我畫的霓虹燈很亂,但夕陽卻很平靜。最後用筆勾勒一下遠去的大雁。再用白色畫上日光。一幅美麗的畫就完成了,我現就等這幅畫的晾乾了。當然,之前的心情彷彿也因為這畫的美而變好了。

如果以後我能當畫家,我想當一個自由畫者,畫我所向往的地方。

我的拿手好戲優秀作文 篇8

我從小就開始學吉他,到此刻已經學了七年之久了。從以前剛開始學吉他時到此刻,我有過很多次放棄的想法,但我堅持了下來,這不僅僅使我更有自信心,並且也讓我有才藝在別人面前展現。

還記得那時,我剛開始學吉他的時候,發生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習,因為那時我還太小,很多道理都不懂。我以為我能夠彈得很好,於是我充滿信心地調了調音,開始“砍起了木頭”。我彈出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了吉他,“啪”一下,小提琴落在了牀上,我跑到媽媽那裏,開始敍説我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了,生氣地説:“你們笑什麼,我可不覺得這是一個可笑的話題。”媽媽摸了摸我的頭説:“你的小暴脾氣,沒有什麼事是能夠一次就成功的你去按照教師寫的,認認真真的彈幾次,當然也要每一天堅持,幾年後你必須會有很大的提高!”我似懂非懂的點了點頭,回房間開始認真練習。

幾年後,我果然“修成了正果”,有了不錯的進展,吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會彈吉他這事十分驕傲,每當家裏來客人時,問我有什麼才藝時,我就會拿出我的吉他。如果是中午的話,我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時,我會來一首揚長,幽靜的《月光曲》,讓人放鬆。

吉他使我歡樂,讓我有了很大的提高。我不僅僅養成了堅持不懈的好習慣,也對音樂產生了一種好感。

吉他的好處有很多,比如我先先後後獲得了不少的獎項。吉他是我的拿手好戲,使我放鬆,歡樂。同時也讓我學會了堅持不懈的精神,養成了好習慣。

我的拿手好戲優秀作文 篇9

人人都有自己的拿手好戲,有的人拿手好戲是彈鋼琴,有的人拿手好戲是跳舞,有的人拿手好戲是做手工。而我的拿手好戲是做飯。

今天我就做了一道菜,它的名字叫做腐竹炒肉片。

剛做腐竹炒肉片時,我有一些疑問,那又乾又硬又黃的腐竹要怎麼做呢?後來媽媽告訴我,腐竹是要用熱水泡過一晚上後才可以炒。一晚上後,我一看那腐竹便驚呆了,昨晚那腐竹還又黃又硬的,只是一晚上就變得軟綿綿的,白中透出一點微黃色,手捏起來就像一塊海綿一般。泡過的水也變得有一股腐竹的.味道,十分奇特。

我再準備好一塊豬肉,配上生薑,葱等材料,緊接着開始切菜了,我一隻手握着刀,一隻手把腐竹固定在菜板上,目不轉睛地盯着刀,五分鐘左右,食材已經被我的一陣“刀光劍影”切好,現在萬事俱備,只欠東風了。

我打開火,準備炒菜,首先往鍋中放入一點油,帶到油冒煙時放入生薑片,只聽“滋”的一聲,我快速翻動薑片,另一隻手把盤中的肉片倒入了鍋裏,此刻油花四濺,嚇得我提起鍋勺後退了一步,過了好一會兒才回過神來,趕緊放上葱,用勺子迅速翻炒幾下,待肉片和腐竹的味道相融,食材們個個油亮油亮的時候,加入適當的鹽和其它調料,出鍋!看着肉片光滑,吸滿油汁的腐竹,我忍不住歎到:“”香味俱全!“,一時間彷彿覺得自己是個大廚師。邀請爸爸媽媽品嚐後,他們對我的這道拿手菜也是讚不絕口。我想:以後我要最更多美味可口的飯菜犒勞他們。

瞧!這就是我最擅長的”好戲“,你的呢。

我的拿手好戲優秀作文 篇10

鋼琴,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。

在我5歲時,第一次接觸鋼琴,很快,我愛上了優美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當時並不知道看花簡單繡花難的道理,單純的以為不過一個月,我也能彈出優美的曲子。

但鋼琴不簡單,需要大量的練習。夏日,太陽公公把我們變得浮躁,可是鋼琴需要沉靜的心情,但一首首優美的樂曲在激勵我,讓我度過夏天這一難關。寒冬,手指冷得很僵硬,每次開始練習都很痛苦。尤其是節奏快的時候。但練好鋼琴的信念,鼓舞着我,寒冬這一困難無法再阻撓我前進的步伐。

練了一段時間,我迎來了瓶頸期,這是學音樂的孩子最大的困難,那雙手好像不是我的,怎麼練習都達不到作者想要表達的意境。那段時間,我幾乎沒什麼進步,這對我造成了很大的打擊,好幾次都想放棄,但是媽媽温和而堅定地對我説:“堅持下去,作曲家也一定很想和你交談。”我並不明白,很多曲作者都已仙逝,怎麼交談呢?就這樣,每一個節假日我都堅持練習。晚上,無論多累,我也堅持。那盞陪伴我的小枱燈,彷彿為我指明瞭前進的道路。

每一個音符,都在為我加油,一段時間後,我的技巧有了提升,我能遊刃有餘地表達出作曲者的心情了,彈琴,變成了和作曲者促膝長談,而不再枯燥無味的練習了,原來這就是媽媽所説的和作者的交談,作者所有想表達的思想都藏在曲子裏了。隨之而來,我輕鬆地通過了8級考試,並且在學校的藝術節上自信地演奏。

鋼琴是我最值得驕傲的,能有今天,完全是堅持不懈的精神為我打開了音樂之路,除了文字和語言之外,我能用音樂和鋼琴技術,與過去的作曲家,與我的同齡人,與不同國家的朋友交流,這就是我的拿手好戲,它為我的生活增添了絢麗的色彩。

我的拿手好戲優秀作文 篇11

我十歲的時候,我看見林子為每次約我出門的時候,都會滑着龍板,有好幾次,我都想上去滑一下,可是,卻每次都從上面摔了下來,於是,我,我一定要學會龍板,並和林子為比一場。

記得在婦女節那一天的時候,我和爸爸一起去萬家買東西,忽然,我的眼睛一亮,看到了一輛散發着“火焰”氣質的龍板,我馬上叫爸爸把它給買下了。

買完東西,我來到萬家廣場上學龍板。

剛開始,我扶着升旗台的邊緣滑,可是,卻怎麼也滑不久,慢慢的,我發現了這裏面的一些缺陷,原來,是因為我扶着升旗台滑的時候,腳並沒有扭動,所以,當它到了一定程度的時候,他就停下來了。

於是,我決定下一次滑龍板的時候,在手鬆開的時候,要使勁的左右扭動,但是,我在手鬆開的那一刻,我使勁的左右扭動,龍板不但沒有向前快速移動,反而速度還減少了不少,不到一會兒,我便四腳朝天的摔在了地上。

這是怎麼回事呢?我邊滑邊仔細的查看,原來,是因為我的腳不停地左右擺動,從而造成了變慢的原因。

滑了很久,我開始在空地上滑,剛開始,我還不怎麼會滑,但是,到了後來,我慢慢掌握了上去的方法,我又發現,如果把左右扭動換成上下扭動,速度會快很多,就這樣,我學會了滑龍板。

每當我出去滑龍板的時候,人們每次都會以羨慕的眼光看着我,學會滑龍板的感覺真好!

我的拿手好戲優秀作文 篇12

每一個人的拿手好戲各有不同,有的人是唱歌,有的人是跳舞,還有的人是……十八般武藝,而我的拿手好戲是捏泥人。

有一天,我跟着爸爸媽媽來到杭州的清河坊走一走,突然看見有個地方圍滿了人,一望過去全是人頭,我好不容易擠了進去,可以説是水泄不通了。原來是一位老藝人在捏泥人呀,只見他手法熟練,一團泥巴在他手中捏一捏,搓一搓就變成了大鬧天宮的孫悟空;還有惟妙惟肖的武松正在打大老虎呢!

我目不轉睛地盯着泥人,一眼一看中了武松這個英雄,立刻買下了,拿在手裏我暗暗想:我一定要學會捏泥人,這樣要什麼就有什麼了。

心動不如行動,我立刻準備好了工具:剪刀,粘土,牙籤……。做什麼好呢,對了,我最想看大熊貓,可惜了,沒有時間去看,不如就做個我國的國寶――大熊貓好了,説幹就幹。我先用白色的粘土做一個圓圓的小腦袋,這就是熊貓的頭了,接着,我用白色的黏土搓一搓,拉人成一個大圓球,這就是“熊貓"的肚子,然後,我再把粘土揉一揉捏一捏,揉成四肢,再接在身體上,嗯,不錯看這快要完成的手工,滿意的點了點頭。我再用牙籤戳了兩個小洞,用黑粘土給“熊貓”做了兩個“黑眼圈”。我看着似乎缺少了什麼,我一拍腦袋,想了起來,哦,對了,我拿着綠色的粘土揉成細細一條,再做幾片葉子和竹子一起粘在“熊貓”手中,我看着“熊貓”心裏自豪感滿滿的。

我看着看着,“熊貓”似乎活了過來,正懶洋洋地躺在地上,看着蔚藍而深秀的藍天,一邊曬着日光浴,一邊啃着喜愛的竹子,露出了幸福的微笑,太可愛了。

最近幾天,學校舉行藝術節,我準備把“熊貓”這個國寶當作作品,“大熊貓”正跟我打招呼呢。

我的拿手好戲優秀作文 篇13

在我的家裏爸爸會修理東西,媽媽會做美味的飯菜,弟弟特別愛哭。我的家裏每個人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是——畫畫。

我已經學畫畫一年多了,第一年我學的是水彩,現在開始學素描了。

在學畫畫以前,我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫,走過來用手拍了拍我的肩膀説:“孩子,你那麼喜歡畫畫,為什麼不讓媽媽給你報畫畫班呢?難道你覺得學費很貴?”

聽了媽媽的話,我把手裏的紙和筆輕輕地放在桌子上,好像害怕把他們弄壞一樣,接着抬起頭對媽媽説:“我很喜歡畫畫,也很想報畫畫班,只是不知道怎麼對您説這件事兒。”

媽媽坐在沙發上,拿起手機跟畫畫班老師聯繫好,給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了微信,然後把錢交給了老師。

剛來美術班的第一天,我拿着老師發給我的繪畫工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學習,班裏都是我不認識的人,所以有點緊張。

上課了,老師拿了一張畫給我們看了看,説:“這節課你們就畫這件衣服,要先仔細觀察,才能動筆畫。”我細心地畫了又畫,卻怎麼也畫不好,旁邊的同學説:“我來幫你吧。”我想:這個班的老師和學生都很熱心,我好開心呀。慢慢地,我和老師同學都熟了起來。有一個和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年應該升四年級啦。

一年後,我畫的水彩已經非常好了,有一張寶石畫還得了一等獎。

西洋水彩學完就要去學素描了,素描班的老師和同學也很熱心。在素描班裏,我學會了自己的事情自己做,學會了從一個物體畫到組合體。

現在,我還在學素描,相信自己,一定可以學得更好。

我的拿手好戲優秀作文 篇14

漫長的暑假已經過去了,但是有一件有趣的事讓我至今難忘。

那是一個夏日的午後,我完成了作業就在院子裏很無聊地來去,想起中午吃的魚,那鮮美的味道似乎還在嘴邊,便興起一個念頭:釣魚!

我衝卧室的爸爸喊:“爸爸,爸爸,我們去釣魚吧!”爸爸經不起我的軟磨硬泡,終於答應帶我去河邊釣魚。媽媽在一旁收拾着釣魚、防曬的工具,嘴裏還不停地嘮叨:“大熱天的,幹什麼不好,非得去大太陽底下釣魚。”

我和爸爸揹着釣竿來到河邊,河面平靜得像一面明晃晃的大鏡子,魚兒該不會還在睡午覺吧?我照着爸爸的樣子,給魚鈎上餌。大概過了十五分鐘,浮標往下沉了,我連忙把魚竿往上提,魚鈎上已經光禿禿的,什麼都沒釣着。好幾次,我都釣了空,餌倒是用了不少。我像只泄了氣的大皮球,把釣竿扔在腳下。爸爸在一邊取着自己釣竿上的魚,一邊鼓勵我説:“釣魚講究眼疾手快,還要有耐心和信心!你這麼容易就放棄了,那還不如繼續去院子裏瞎逛呢!來,釣竿拿起來,上好餌,繼續釣!”

聽了爸爸的話,我又重新拿起了釣竿,安安靜靜地等待魚兒上鈎。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,浮標又有了動靜。“快甩!”隨着爸爸的喊聲,一條小魚已經在空中跳舞了。“哦,我也釣到魚嘍!我也釣到魚嘍!”

儘管最後我把那條小魚放回了小河,品嚐不到它的美味,但我還是很開心,這次經歷讓我明白:做任何事情都不能輕易説放棄,要堅持!

我的拿手好戲優秀作文 篇15

在清涼的晚風中,隨着樹葉的沙沙聲,我獨自在幽靜的小路上騎着自行車。每當我沉醉其中的時候,總會想起剛學騎車時的經歷。

小的時候,媽媽送給一輛小三輪車。漸漸長大,蹬車的時候,我的膝蓋總會頂到車把,太不舒服了!

一天,哥哥到我家串門,他正騎着自行車。我羨慕極了!

“哥哥,可以把自行車借給我一下嗎?”我問哥哥,“我不會弄壞的!”

“你要幹什麼?你又不會騎!”

“我可以學啊!”我回答道,我有點惱火。但我知道,學車可不是那麼容易的事情。

一天,姥姥和姥爺竟然騎着自行車來接我放學。我心想:難道他們是要教我騎自行車嗎?太好了!果然,我想得沒錯。姥姥下了車,把自行車推給了我,我終於可以騎車了。看着姥爺騎車時十分自如的樣子,我投去了羨慕的目光。我一定可以騎得像姥爺一樣好。

“車把不要抓得太緊。”姥爺説:“眼睛看好前面,放鬆……”可是我自己還是沒辦法騎,姥爺一直扶在我的車座後。我緊張得一直囑咐姥爺:“千萬不要鬆開我……”姥爺扶着我跑了好久,跑不動也累了,就偷偷地在我身後鬆開了手,我竟然騎着自行車上路了。

回家的路上,眼見前面出現了一個大垃圾桶,可我根本來不及躲。“哎呀!我停不下來了!”我大聲喊道。只聽咣噹一聲,我撞在垃圾桶上了。謝天謝天,我和自行車都沒受傷。“你瞧,不能騎這麼快喔,一定要學會怎麼用剎車,遇到危險情況要捏住剎車把……”姥爺耐心的教導我,遇到障礙物時,要如何把握住車把。

如今,我也可以像姥爺那樣,操縱自如的騎自行車了。自行車帶給了我無限的快樂。當我騎着自行車,彷彿在迎風飛翔,是那麼自由、那麼自在。騎着自行車也會讓我忘記煩惱,忘記時間,完全沉浸在自由的天地間。

我的拿手好戲優秀作文 篇16

每一個人都有自己的“拿手好戲”,有的人會畫畫,有的人會煮飯,有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領,都是要經歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。我現在學會了打乒乓球,當然,也體會到“一分耕耘”才能“一分收穫”!

那一天,我來到表哥家玩,看見表哥竟然在打乒乓球,我有點詫異,問:“表哥,你也會打乒乓球?”“當然會呀!”表哥淡然地答道。“那正好,我也會打!”説着,我就從表哥手中接過球拍,“讓我們一決勝負吧!”

先是我發球。我一手緊握手中的球,眼睛死死地盯着表哥,只見他一副輕鬆的狀態,我微微一笑,將一隻手輕輕地往上一拋,緊跟着手中的球拍往下一削!那球,好似有了生命,急速衝向對手。我本以為這麼快的球還帶旋轉,表哥肯定接不到。“呵呵,你輸定了!”我心裏暗想。沒想到,表哥卻將身體往後一側,然後看準時機,往上一拉,球又衝了過來!我措手不及,球飛了出去!我敗了!

“再來!”我心有不甘。“哼!小樣!還來!”我雙手一擺,先是做了一個假動作,然後一個“下旋球”,但是表哥毫不懼怕,只見他先是深呼吸幾口,然後再次把球拉了起來!很快的,1球、2球、3球、4球……表哥不斷得分,而我卻一而再再而三地失分!

不能輸!要勇敢面對“敵人”!我好像一隻被人激怒的獅子,再次“站”了起來!這時只見對方的球再次向我衝了過來,我屏住呼吸,看準時機,手腕迅速抖動,小臂有力地收縮並摩擦着球邊,後來球落台後來個360度旋轉!贏了!

終於到了關鍵時刻,目前是11:12!我努力地逼迫自己專注再專注!球,朝我“飛”過來,我奮力地往上一迎!成功了!完美!勝利了!

從這次比賽中,我明白了,遇事一定要迎難而上!人的一生總會遇見拂逆的遭遇,用勇氣和意志戰勝失敗與失望,才會有機會遇見新的自己!

我的拿手好戲優秀作文 篇17

每個人都有自己的絕活,有的人是唱歌、跳舞;有的人能上天入地;有的人能刀槍不入……而我的絕活卻很特別——洋芋燜飯。

其實這個絕活以前是爸爸的,每當家裏來客人時,爸爸總會露一手,做的總是這道菜。每每得到別人的讚揚,他就得意極了。從小我就很喜歡吃洋芋燜飯,每次都能吃幾大碗。等我稍大一點時,就央求爸爸把這個絕活教給了我。

“一技在手,吃穿不愁”。説幹就幹,我在廚房裏,上躥下跳,忙活開了。別看一個小小的洋芋燜飯,它的程序可複雜了。首先要準備好食材:豌豆、臘肉、米和洋芋,把臘肉和洋芋都切成丁;然後在鍋裏放少許油,把臘肉、洋芋和豌豆一起倒入鍋裏,炒上一兩分鐘後取出放在事先準備好的鐵鍋裏待用。最後把米洗好,放在鍋裏倒上水煮上七八分鐘,半生半熟時把米撈出來,放在裝有臘肉,洋芋,豌豆的鐵鍋裏,再把鍋蓋蓋上,用小火燜上七八分鐘就可以了。切記做洋芋燜飯不要用電飯煲,要用鐵鍋,否則顏色和味道都不好。

短暫的等待後,洋芋燜飯就做好了。揭開鍋蓋,一股白氣和着香氣撲面而來。我用飯勺在鍋裏攪來攪去,把豌豆、臘肉、洋芋和米飯攪拌均勻,再撒上一把海苔碎,大功告成了。這顏色、這香味,真是讓人垂涎三尺。

當我把做好的米飯放到飯桌上時,媽媽連聲稱讚並向我豎起了大拇指,爸爸也説:“真是青出於藍而勝於藍”呀!從此以後家裏再來客人,再也不是爸爸為他們露一手了,而是我為他們露一手,每次都得到他們的讚揚,無一例外,我可自豪了。洋芋燜飯成了我的絕活,爸爸光榮“下崗”了!

這就是我的拿手好戲——洋芋燜飯,一個很特別的絕活。你有什麼絕活嗎?快來與我一起分享吧!

我的拿手好戲優秀作文 篇18

俗話説:“十八般武藝,樣樣都是好戲。”我的拿手好戲就是彈琵琶。

説起琵琶,那還有着一段不小的緣分呢!記得六歲那年,我和媽媽正在公園散步。忽然,不遠處的荷花池邊傳來了一陣悦耳動聽的琴聲。尋聲望去只見一位漂亮姐姐坐在石凳上,手裏不斷的撥弄着琴絃。她穿着白色蕾絲上衣,下着淡綠色短裙,倒是與那開滿荷花的荷花池相得益彰。

我不由得走了過去,默默的坐在她身旁,傾聽着優美的琴聲,忘我的陶醉在其中。一曲完畢,我好奇地問姐姐:“這是什麼樂器啊?”姐姐笑而不答,繼續撥弄着琴絃,又是一曲。看着我滿臉的好奇,姐姐問道:“想學嗎?”“你沒回答我的問題,怎又問起我了。”我不滿的嘟了嘟嘴。

姐姐並沒有生氣,而是“噗呲”一聲笑出聲來:“真是個可愛的小傢伙。那好,我告訴你,我彈的這個叫作琵琶,是我國傳統的民族樂器,至今已有兩千多年的歷史了。你看,這上面的四根弦,輕輕撥弄一番,就能發出不同的音調。”

“那你現在能告訴我,想學嗎?”“嗯!想學。”我激動地連連點頭,趕忙坐到石凳上,伸手要琵琶。

於是,我的學藝生涯就這樣開始了。如今的我已經學會了不少曲子,有唐代白居易的《琵琶行》,著名的獨奏曲《十面埋伏》……還拿過不少獎項呢!

怎麼樣,我的那手好戲不錯吧!

我的拿手好戲優秀作文 篇19

每個人都有最擅長的事情,有的是跳舞,有的是畫畫,還有的是打籃球,而我最擅長的是輪滑,它也是我的拿手好戲。

我們學校有校本,成立了有很多社團,而我毫不猶豫地選擇了輪滑。剛開始來到輪滑社團時,看見有那麼多人前來參加,頓時我激動起來,看來競爭的對手很多啊!

老師讓我們各自表演一下自己的輪滑技巧,讓老師見識一下。我聽了,更加興奮,激動得一蹦三尺高,這樣也好,可以摸清對手的實力了,老師讓我們排隊表演,一個一個地來。

開始表演了,第一個表演的是滑“8”字形,看,同學們揹着手,彎着腰,一隻腳猛地蹬,身子一轉,快速地滑出了一個“8”字形。觀看的老師熱烈地鼓着掌,不停地叫好。

輪到我了,我不甘示弱,表演了一個急速漂移。我退到了很遠的地方,然後快速地向前滑,用力地蹬着地面,不停地加速,耳邊響起了呼呼的風聲,好像是在為我加油。此時,我就像一隻離弦的箭,飛一樣地向前衝去。突然,猛的一轉身,依照慣力輪滑鞋在地面上劃過了一道深深的痕跡。

一個漂亮的大漂移就完成了,我還沒有站穩,觀看的老師和同學就響起了熱烈的掌聲。學校的一位主任看見了説:“這個小夥子很厲害!”聽到這話,我的心裏像吃了蜜一樣甜。

我們班有很多喜歡輪滑的,但是沒有一個人能超過我,因為我是高手啊,他們心甘情願地向我學習技術。這時我的心裏感到無比的驕傲和自豪。

現在我輪滑的技術非常熟練,還會很多高難動作呢,比如:漂移、滑“8”字形……輪滑給我帶來了快樂,還強健了我的身體,我愛輪滑!

我的拿手好戲優秀作文 篇20

説起拿手好戲,我會想到很多,如:畫畫、跳舞、下棋、釣魚……在這其中,我最熟悉的拿手好戲就是釣魚了。

每當六一兒童節的時候,媽媽就會帶我去公園釣魚,經過許多次的經驗,我也是一個經驗豐富的人了,每次釣魚,總會有滿滿的收穫。

當然,今年的六一兒童節也不例外,這次也十分特別。因為這次我邀請了小夥伴們一起釣魚。這一次,我可要大顯身手了,讓小夥伴們感到吃驚、驚訝。

六一那天,我們準時來到公園的小河邊,隨着夥伴們的到來,釣魚也即將開始。釣魚開始了,我不緊不慢的拿出魚杆,在魚鈎上放上魚食,然後用力把魚鈎拋向遠方。這時,夥伴們過來圍觀,該讓我大顯身手了。一個夥伴問:“為什麼要把魚鈎拋那麼遠呢?”“你沒聽過嗎?放長線,釣大魚”我得意洋洋地説。

這時,一羣魚遊向魚鈎,我心想:這下可好了,可以釣到大魚了,我十分開心,魚杆動了,魚兒上鈎了,我用力一拉,釣上了一條很小的魚,這可是在預料之外,夥伴們也鬨堂大笑起來,還好沒有屋頂,要不然笑聲把屋頂掀翻了。這時候,我真想找個地縫鑽進去。一個夥伴又問:“這就是你的本領?”我大聲分辨:“不,這次是失誤,再給我一次機會”。

第二次釣魚開始了,我心裏十分緊張,心想,這次一定要成功,不然大家會把大門牙都笑掉的,我重新換上魚食。靜靜地等待魚兒上鈎,不一會兒,釣杆再次搖動起來,我趕快一拉。“啊,好大一條魚呀!”夥伴們高聲呼喊。這一次,我終於成功了,夥伴們對我伸出大拇指,還對我連聲讚歎,我十分開心,臉上露出成功的喜悦之情。

經過這一次的釣魚,我明白了一個道理,失敗是成功之母,在失敗時不要氣餒,在成功時不要驕傲自大,要做一個謙虛的人。

我的拿手好戲優秀作文 篇21

360行,行行出狀元,每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是煎雞蛋。

每天清晨,我都早早的起牀,為我們一家三口煎雞蛋。起初我煎得很不好,不是油放多了,就是火開大了,要不就是雞蛋沒打好,吃起來總有一股怪味,手上也滿是燙傷的痕跡。

功夫不負有心人,在我鍥而不捨的努力下,慢慢的我也能煎好雞蛋了,我摸索出了煎蛋的小竅門。迅速擰開油瓶蓋子,輕輕將油倒入鍋中,不多不少,正好浸潤整個煎鍋底部。打開煤氣按鈕,細小的火苗頓時放大起來,拿起雞蛋,往桌角輕輕一磕,雞蛋上頓時就有了細小的裂縫,雙手一掰,黃色的蛋黃和透明的蛋清就跌入鍋中。雞蛋在鍋中慢慢凝固成型。用鏟子輕輕的把它翻起,反覆幾遍,一個金黃的煎雞蛋就成型了。

爸爸細細品嚐了我的煎蛋,讚揚道:“外焦內嫩,火候到位,煎的不錯。”聽了爸爸的讚揚,我不禁得意起來。

在給爸爸媽媽煎蛋的時候,我想速成,因為這樣簡單太容易了,到了煎蛋的時候,驕傲促使我把火開到最大,讓煎蛋的速度加快了,可很快我便發現了問題,雞蛋翻面煎的時候要一定的時間,而火又太大,很容易煎焦。等我手忙腳亂地把蛋翻面,一股焦味已經從蛋上撲鼻而來,原來本該金黃色的雞蛋變成了焦黑色,味道更是苦澀難嚥,第二個雞蛋正式宣告失敗。

從小小的煎蛋中我得到了不少啟示,老子説:“治大國若烹小鮮。”幹什麼事情都不能急於求成,如同燒飯一樣,要小火慢燉才能燒出美食。人亦如此,只有耐得住寂寞,才能獲得最後的成功。

我的拿手好戲優秀作文 篇22

説起我的拿手好戲,那就不得不提挑山竹了。在挑山竹這方面我的經驗可是大師級別的,別的不説,挑山竹講究的是“捏、看底部、觀察大小、看顏色”四招,這四招講究好,好山竹就到手了。

某一天,我要和爸爸、媽媽去郊遊,是時候展現一下我的拿手好戲了。

我們先來到超市,買了一些要的吃的,走着走着,看到了山竹,爸爸想賣一些,可是爸爸又怕買了不好吃,我跟爸爸説:“看我的吧”我心想,是時候展現一下我的拿手好戲了。我走過去,問了問山竹的價錢,便開始挑山竹了。我熟練的運用“捏、看底部、觀察大小、看顏色”這四招,自信的挑了十幾個山竹。

到地方了,爸爸媽媽早已經忍不住了。我急忙讓爸爸打開五個山竹。好緊張啊,我的拿手好戲的成敗在此一舉了。經過漫長的等待時間,爸爸終於把五個山竹打開了。哈哈,前五個山竹熟的很好,看起來特別好,看着家人們吃的不亦樂乎,我開心的笑了。同學們吃完,對我讚歎不已。我高興極了,心裏像吃了蜜一樣甜。過來一會,又想吃了,又讓爸爸打開了三個山竹,緊張的心情又來了,我激動不已,心裏想着爸爸媽媽的讚歎。想着想着,山竹就打開了。咦?這幾個山竹怎麼沒熟?面對家人們的眼光,我好尷尬。拿手好戲給演砸啦!

拿手好戲不是一天就可以練成功的,還要不斷的去練習,才可以。以後我還要多多練習,讓下一次不再出現演砸的現象。

我的拿手好戲優秀作文 篇23

有的人擅長拉二胡,有的人擅長玩魔方,有的人擅長打籃球……而我的拿於好戲是——彈吉他。

那是六年前的某一天,我和媽媽在步行街閒逛。突然不遠處傳來一陣清脆悦耳的聲音,我拉着媽媽的手往聲音的源頭跑去。終於到了!我隔着玻璃窗往裏面瞧,裏面有一個老師捧着吉他彈奏樂曲,我聽得入了迷,腳不由自主地走進了店門……

就這樣,我報了吉他班,在趙老師門下學習,原以為迎接我的是好聽的歌曲,沒想到是枯燥的練習。一個月過後,我厭煩了,就不想再去練琴了,媽媽開導我:“兒子,你看台上那些大師演奏是不是很帥?其實他們平時都非常刻苦地練習,一天練好幾個小時!所以台上一分鐘,台下十年功,不努力練習,哪裏會有好聽的樂曲?就是教你你也不會呀!”在媽媽的開導下,我起早貪黑,日復一日地練習,技術突飛猛進。

15年暑假,我第一次登台演出,當時我的內心十分忐忑,像懷揣着一隻兔子似的。懷着緊張的心情我登上了舞台。演出很成功,我們樂隊拿到了一等獎。

17年冬天,我們再次參加江蘇省比賽,一年多的沉澱,只為今日!演出時,我們樂隊每個人都像打了雞血似的,現場氣氛頓時燃了起來,台下觀眾與我們齊唱副歌部分,連評委也鼓幸叫好,最終我們拿到了江蘇省第一名。

而最大的一次演出是在18年夏天,我們應邀參加全國最大的音樂節。當我們站在舞台上,心沒裏有説不出的激動,我的手指在琴絃上飛舞,帶動了全場的節奏!演出完畢,看着台下全面山人海的樂迷,我們忍不住哭了。

吉他已經陪伴了我六年,它已經不是樂器,不是演出的工具而是我生命中心不可少的一部分!

我的拿手好戲優秀作文 篇24

每個人都有自己的拿手好戲,喜好不同,拿手好戲也不同。有人的拿手好戲是打羽毛球,有人的拿手好戲是下圍棋,而我的拿手好戲是下軍棋。

“老爸,這局我不服,再來一局。”自從我迷上了軍旗,整天像口香糖一樣粘着老爸,甩都甩不掉。老爸可是一位“老玩家”,而我是一位新手,因此我總是輸。但是就是在這不斷的輸的過程中,我的技藝也在不斷的提高。因此,下軍棋也就成了我的拿手好戲。

竟有一次,我真贏了老爸。“老爸,再來一把吧,就最後一把。”“好吧。”老爸一答應,我就馬上開始佈局。剛開局,我心急,直接派師長闖入老爸營中。一連吃了老爸的兩個連長,一個排長,一個營長。剛開局就如此順利,我不禁得意洋洋。可是正當我得意洋洋之際,老爸的司令突然蹦出來,一口吃了我的師長。損失了一個師長,我像泄了氣的皮球。而且,就在此時,老爸的司令殺進我營,一連吃了我一個排長,兩個營長,一個旅長,眼看老爸的司令又要對我的軍長下手。我不禁像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。我努力讓自己冷靜下來,仔細分析局勢,結果意外地發現了老爸犯了一個致命錯誤,他不小心把地雷暴露在外,我的工兵趁虛而入,拆了老爸的地雷,拆了老爸的軍棋······

“太棒了!我居然贏了。”我高興地一蹦三尺高,心裏比吃了蜜還甜。老爸只是歎口氣説道“青出於藍而勝於藍啊!”

下軍棋真是我的拿手好戲!

我的拿手好戲優秀作文 篇25

“叮鈴鈴......”我的小鬧鐘又準時在6:00鬧起來了,我伸了個懶腰,準備為一家人做三明治嘍!

咦?我什麼時候會做三明治的呢?哈哈,別急。讓我來給你娓娓道來。

前些日子,我迷上了做飯。可令我難堪的是,蛋炒飯炒糊了,煮的粥似飯非飯,似粥非粥。然而,我終於發現了一個適合我這個“廚房小白”的早點:三明治!

別看三明治簡單,我也是經歷了失敗的喲!

剛開始,我前面的步驟做得。挺好,可當我把剛從微波爐裏端出來的三明治給我的,評委“妹妹吃的時候,她剛咬一口就“呸”地吐下來了,裏面的雞蛋沒熟!原來,應該開高火,可我開得是中火。我也只能忍受着“評委”的一通指責和那個大零蛋啦!

這次,我吸取了教訓,在確保萬無一失後,我擰開了微波爐的開關。“叮”好了,我小心翼翼地把盤子端出來,咬了一口三明治。嗯!番茄醬又酸又甜,麪包又酥又軟,雞蛋又嫩又滑。真是“此味只應天上有,人間難得幾回嘗”啊!

我還要再接再厲,向別的美食進發!

我的拿手好戲優秀作文 篇26

我的拿手好戲不多,最愛玩的就是夾玻璃珠。夾玻璃珠就是在碗裏裝上水,放入玻璃珠,用筷子把玻璃珠夾取出來。這是我從小就愛玩的一種遊戲,我經常在家裏偷偷練習,時間一長這便成了我的拿手好戲啦!

週末,好朋友亮亮來我們家做客,大家正愁沒什麼好玩的遊戲,我靈機一動,建議大家來玩夾玻璃珠,這可是我的拿手好戲,可不要輸得太慘啊!“怎麼可能!説起夾玻璃珠,我也是玩得很棒啊,不會輕易輸給你!”那就開始比賽吧,看看花落誰家!

第一輪比賽開始,我眼疾手快,一瞬間夾起了1/3的玻璃珠,亮亮也不甘示弱,飛快地夾起來,可我的手速終究比他快,領先他一步夾完所有的玻璃珠。我得意地挑了挑眉毛,嘻嘻,也不過如此嘛,還以為他多厲害吶。“不錯呀,看來還是你厲害,第一局你贏了!”他誇讚我。

第二輪了,我放鬆警惕,不再那麼緊張了,我夾了很多玻璃珠,又往朋友碗裏一看,糟了,沒想到他至少比我多十顆玻璃珠啊,真不該掉以輕心啊,可惡,這局我輸了啊。我越着急越夾不到玻璃珠,看着他碗中的玻璃珠越來越多,我心裏很不是滋味。

真是不能驕傲啊,不能這樣自大,還是得謙虛才行,亮亮笑着説:“哈哈,我是故意讓你一局,這樣你就放鬆警惕,還真是上當啦!”你的拿手好戲還不合格,還需要好好練習。

我不由想到,我們的拿手好戲都是需要勤學苦練才能成功,需要很長時間才能“合格”,才能成為真正的“拿手好戲”!

我的拿手好戲優秀作文 篇27

今天是個好天氣啊,去上未來星了。我蹦蹦跳跳地去上未來星了。

此未來星,乃我校一特色體育課程,是我一個光明正大去打羽毛球的機會。

完成老師的任務後,就是自由活動時間,自然就是打羽毛球的時間了。

比賽開始,對面一個十分低的球直衝我飛來,我也不急,朝下一蹲,拍一揮,球又飛到了對方的地盤。這一招只不過是我的一個很小的招數,大招還沒使呢。又一個比較高的球呼嘯而來,我一揮,結果拍空了,我心裏“咯噔”一下:完了,這球只怕是對方要贏了,他只要贏了這球,我們就持平了。可沒想到,我後面有一個打羽毛球的同學,他一個條件反射,一個揮手,幫我打了回去。我後怕地拍了拍胸口,可真是有驚無險。

對手見狀,立馬還了一球,他要是在我沒有準備的時候打出這一球,也許還有勝算,可這虧我可不會吃,我迅速反應過來,往左一撈,打了回去。這個大招十分靈活,能隨機應變,所以又叫“回手掏”。

一局下來後,對手笑着對我説:“你這招可真是厲害,下次能教教我嗎?”我委婉地拒絕了他:“這可是我的獨家祕密,是我的拿手好戲,不能外傳哦!”