未來的希望作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的未來的希望作文，歡迎大家分享。

未來的希望作文1

太陽彷彿碩大的甜橙，散着幾縷光芒；水清澈冰涼，盪漾着，閃動着；樹立在路旁，葉片在天地間百轉千回，與風為伴，翩翩起舞，爾後悄然無聲地落在地上。

“秋叢繞社似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這是大詩人袁縝對菊喜愛的寫照，那菊花有大的、小的、黃的、白的、紫的……這裏一朵，那裏一簇，奼紫嫣紅。花裏散着清香，心中的雜念頓時一掃而光，寧靜和喜悦令人心曠神怡。花下，有蜂兒勞作，有蝶兒嬉戲。小草大都開始變黃，有的仍夾雜着翠色。一抹黃，一抹綠，給大地穿上了暖和的秋裝。

風是最平常的，時刻陪伴在我們身邊：沒有春風的温暖，沒有夏風的悶熱，更沒有冬風的凜冽。時而涼絲絲，輕悄悄，拂過我的臉頰，時而用力猛撲過來，帶着些泥土、灰塵、樹葉和清香。聽，樹葉輕輕作響；看，雁兒開始南遷，落葉開始飛翔。我伸手去抓那風，它卻漸漸消逝了。這不就是秋風嗎？帶着幾許清涼，幾分灑脱。

秋的清涼中，還摻雜着火熱！楓樹林由青轉為橘紅，層層疊疊的葉片起伏着，飄動着，遠遠望去，宛如天邊朵朵紅雲。樹葉大大小小，像披肩，像彩霞，在風中為人們獻上一支激情四射的舞蹈。我注視着這片烈火般的楓樹林，情感也似乎和它一起，燃燒起來……

香氣四溢的果園裏，蘋果漲紅了臉，梨樹笑彎了腰，石榴咧開了嘴，桃兒羞紅了臉……各種果樹，你不讓我，我不讓你，果實沉甸甸掛在枝頭，多極了。農民伯伯的嘴彎成“月牙”，眼睛也眯成兩條縫。秋，一個豐收的季節！不僅是果蔬，還有糧食。田野裏，麥浪滾滾，麥穗一串串，麥粒一顆顆飽脹脹的，在風裏此起彼伏，好像色的浪花拍打着，歡笑着向我們湧來。

秋天像青年，蓬勃向上。

秋天是美麗的圖畫，被各種風景渲染得亮麗迷人。

秋天如未來的希望，金色的豐收將激勵我們不斷前進！前進！

未來的希望作文2

未來，是海洋的世界；未來，是海洋的時代；未來，人類居住在海洋；未來，人類捕食在海洋；未來，人類向海洋索取；未來，人類向海洋依靠……總之，未來，人類不能沒有海洋，海洋是人類未來的希望。

在未來，人類已經能在神祕的海洋里居住了。這時海洋裏充滿了“貝殼”。它們既展現了科技的魅力，又不失自然之美。“貝殼”上充滿着一道道斑紋，自然地舒展開。這時你就會問了，為什麼從外看像是真正的黃色、白色相間的貝殼，從內看是透明的玻璃呢？這是科學家用了一種特製的膠水，用造成白色污染的廢塑料，經過核能的特殊處理，造出的神奇而又奇特的房子。在這些房子裏，我們既可以輕鬆愉快地享受生活，又可以在閒餘時間觀賞美麗的海底世界：各種奇形怪狀的魚，五彩斑斕的珊瑚礁……

衣食住行之一的“住”實現了，可“食”才是最重要的，怎麼“食”呢？還有“行”呢？這些問題你就不用擔心了，偉大而充滿智慧的科學家在這一方面已研究多年了。人們坐着一種新型的高科技機器在海洋裏自由地穿梭，這種機器叫“路路通”，“路路通”的外形像一艘潛水艇，流線型的外型可以讓它在海水裏自由地穿梭。“路路通”裏面有海水自動淨化系統，不僅能夠使污染嚴重的`海水變得清澈無比，可以直接飲用，還能在海水裏過濾出新鮮空氣，供船上的人們呼吸。這種機器是以海水作為動力，所以不會對海洋造成任何污染。這種潛水艇的功能可大啦。他不僅能在海里自由穿梭，還能在海面上高速行駛，甚至能在陸地上自由行駛。這樣就把汽車、輪船和潛水艇取而代之，大大節省了空間。

説了這麼多，你肯定在想：“怎麼學習，怎麼工作呢？”首先，學習者可以佩戴3D眼鏡帶，模擬真人老師來講課或進行學習交流。工作模式可以電腦控制機器人，實地展現360°無畫面，輕鬆操作。

雖説，海底城市只是一個幻想。但我相信，憑人類的智慧，終有一天會實現的！

未來的希望作文3

未來因其不可預知，才充滿希望。年少的我們，因為年輕而擁有未來，並用今天的每一分每一秒正書寫未來。

同樣的時間，同樣的地點，不一樣的心情。上次王博仟沒完成作業，罰了五遍，本想應該沒有人不完成作業了，然而，結果卻令我大失所望：周涵竟三樣作業都沒寫！一下子，我有一種想要哭的衝動，轉眼間，看着王悦欲哭無淚的表情，我還是忍了。當老師問我還要不要周涵的時候，我既開心有憂愁，開心的是我們組終於要“重見天日”了，憂愁的是如果不要周涵是不是有點“落井下石”的嫌疑？我的心做着劇烈的鬥爭，我問了問同組的兩個人，最終，我還是選擇了不要，但老師又問如果讓周涵歸組可不可以？我欣然接受，但是，我知道，我們組的其他人還要因為我的選擇付出多大的代價，那麼多的時間乾點兒別的好不好？但我不後悔！

當別人議論我上課時的表現，總結出來的卻是“虛偽”，或許是，但如果我的“虛偽”可以使人進步，我寧願付出更多！

當別人議論紛紛的時候，你願意做自己嗎？當別人小看你的時候，你願意做給他看嗎？為什麼有人成功、有人失敗？成敗與否決定於每一個細節，有多少人在漫無目的的徘徊？年少的你我因茫然而徘徊，但今天的徘徊卻深深影響着未來。

書寫未來，主宰未來，肩負未來，未來與希望是否成等式，決定在你我的筆上、手上、心上。