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快樂風箏節作文

作文1.75W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的快樂風箏節作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

快樂風箏節作文

快樂風箏節作文1

當太陽公公笑眯眯地把金光灑向同學、樹梢、操場的任一個角落時,操場上充滿了歡笑。這是怎麼回事?原來今天是風箏節。

我站在操場上,拿着風箏,望着沒有一絲雲朵的天空發呆。片刻,一位同學把我驚醒了。看着大家趴在地上畫風箏的認真勁兒,我突然想看看同學們畫了什麼,好給自己找靈感。

啊!真美。有個穿着格子衣的孩子畫了兩隻kt貓,白花花胖乎乎的臉上有着一雙比寶石還要好看的黑眼睛,好像在展示着自己的美麗,又好像在用那楚楚動人的眼珠不停地打量着眼前的“陌生人”。天!竟如此精巧。這個胖嘟嘟的男孩用畫筆竟勾出了一隻大鳥!那隻大鳥十分巨大而又感到小巧,好像活了一樣,那張開翅膀的樣子,好像已經壓不住心中的激動,迫不及待地飛向藍天。瞧,那位高高瘦瘦的男生不用畫筆,就直接把手掌往顏料上一捅,手再往風箏上“啪啪啪”一按,一個手掌就印在上面了。他不停按,手掌漸漸變多,好像勾出了一幅五彩繽紛的手掌畫;還好像勾出了秋天楓葉紅通通一片地壯觀;五顏六色,美麗極了!

我抬起頭,大家都在放風箏了。瞧,李旺拉着線,像火箭一樣衝向對面,可身後的風箏不爭氣,挨着她,像個害羞的孩子,遲遲不肯露面。再瞧,李俊涵臉上充滿了得意,下巴昂得高高的,手拿着線,大搖大擺的走着。身後的風箏就像鳥兒一樣在空中自由飛翔,高懸空中。我也拿着線,以百米衝刺的速度衝向前方。我身後的風箏像一架不穩定的飛機,一會兒衝向花壇,一會兒衝向操場,最後重重地從空中直直跌落。大家都拿起線,像在比賽,風箏一個比一個飛得高。不久,天上滿是五顏六色的風箏。

今天,雖然沒能去南郊公園放風箏,但我很開心。

快樂風箏節作文2

星期天,我、妹妹和小軍一起去公園裏的草地上放風箏。

藍藍的天空飄着雪白雪白的雲朵,就像一匹匹駿馬在天空中蹦來跳去。柔和的春風輕輕地吹拂着,送來一陣陣花草的芳香;綠油油的草地軟綿綿的,踩上去,就像踩在柔柔的、軟軟的鴨絨墊上一樣。

草地上的人真多啊!瞧,遠處的一家人爸爸、媽媽正在欣賞美麗的風景,小男孩放着五顏六色的三角形風箏。大家的風箏形狀各異,有多足的蜈蚣,有鼓着眼的“紅金魚”,有展翅高飛的“大雄鷹”,還有五顏六色的三角形風箏……

我也迫不及待地拿出一隻花燕子風箏。瞧,花花綠綠的身子,翅膀上畫了兩朵紅色的小花,還有剪刀似的尾巴,多麼栩栩如生啊!

我笨手笨腳地試飛了好幾次,這隻美麗的風箏好像故意和我過不去,不是拖在地上,就是剛剛飛起來又一頭下去了。我有點兒灰心喪氣,生氣地説:“哎,你真是一隻笨燕子!”小軍走過來對我説:“彆着急,我來幫你吧!”

小軍幫我把風箏高高地舉過頭頂,我一手攥着線軸,一手拉着線,一陣風吹過,我轉身對小軍大喊:“快放手。”我一邊跑,一邊扭過頭去看看風箏飛起來了沒有。小軍高聲喊到:“快點,快點,再快點,好,飛起來了!”我飛快地向前奔去,就這樣,我的“燕子”風箏直衝雲霄了。

妹妹手裏拿着她的蝴蝶風箏,跑到我的身旁開心地為我鼓掌,還大聲地説:“哥哥真棒,哥哥真棒!”

看着天上高飛的風箏,我明白了失敗乃成功之母,只要努力克服困難,就一定會成功的。

快樂風箏節作文3

星期五的下午,天氣特別晴朗,萬里無雲,微風習習。我們盼望已久的風箏節到了,學校在操場舉行了一年一度的風箏比賽。

我們來到了操場,看見同學們拿着各式各樣的風箏,有展翅高飛的老鷹、活潑可愛的小魚、精美的京劇臉譜、喜氣洋洋的豬八戒、頑皮可愛的喜羊羊,還有醜陋的灰太狼、巨大的龍型風箏……風箏真多啊,看得我眼花繚亂。

比賽終於開始啦,我既開心又緊張,開心的是我們可以在操場跑啊、跳啊、叫啊,高放我們的風箏;緊張的是擔心我們班的唐培洋的風箏放不起來,全班的同學都為他捏了一把汗。只見他理好線助跑一段,蝙蝠風箏徐徐升了起來。正當我們高興地拍手歡呼時,意外發生了,一隻小魚風箏和蝙蝠風箏的線纏在一起了,眼看就要掉下來了,一位老師忙把線解開了,兩隻風箏一扇一扇地又飛起來了,我們一眼望去,只見有一隻風箏比我們班的飛得高,同學們説:“肯定是線斷了,才會飛那麼高”。我仔細一看它飛得很正常,我肯定地説“不是,不信你們看”!這時我們越來越着急了,因為唐培洋的風箏怎麼也飛不到好高,我們提高嗓門大叫“你慢慢地放線,彆着急,一定飛得高的”!

比賽結束的哨聲響了,蝙蝠風箏果然飛得最高、最遠,得了第一。蝙蝠風箏好樣的!我們為你自豪,謝謝你為我們爭得了榮譽!

快樂風箏節作文4

春天陽光明媚,這可是個放風箏的最佳季節!盼了好久終於迎來了蕭山日報,20xx年親子嘉年華——湘湖風箏節。

雖然今天烏雲密佈,但是活動現場還是人山人海,我們一路伴隨着大家的歡聲笑語來到了湘湖定山廣場。放眼望去“風箏節”的活動可真多,我迫不及待的拿到了活動任務卡,興奮地跑到了第一個活動地點——趣味拔河比賽。三個人一組,組組對賽。等了好久,終於輪到我們了,伴隨着時間的流逝,比賽開始了!我咬緊牙關,努力拼搏,大夥的臉漲得通紅通紅,想盡一切辦法把力量都擰到了這根粗粗的繩子上,雙方僵持不下,一聲吆喝,最終對手還是輸給了我們團結的力量。

活動現場還有許多好完的遊戲,有“體能王者賽”、“高爾夫挑戰賽”、“小豬佩奇主題互動活動”等等,在我眼裏難度最大的非屬“雙人對戰打臉機”啦!

這是一個很“奇葩”的機器,我和對手分別把臉放在固定的架子上,用手敲擊旁邊的按鈕,誰敲擊按鈕的頻率快,誰就勝利了,對手將會被“打臉機”打到臉!比賽開始了,我閉上眼睛用力錘打那個機器上的按鈕,可是這個不爭氣的機器,三番五次打到了我的臉,面對對手無情的挑釁,我竟束手無策……在現場,我們還看到了可愛的粉紅豬小妹——小豬佩奇,她可是“社會人”的象徵哦!

經過了種種挑戰,我們還獲得了拼圖碎片,我費了九牛二虎之力才把它拼出了一副地圖,成就感油然而生。我興高采烈地跑到了禮品兑換處,領取了一份精美的禮物,興奮的是終於拿到了一隻屬於自己的風箏!大家都在一旁的大棚子裏為這隻心愛的風箏穿上美麗的“衣裳”。

隨着一隻只風箏飛上天空,活動也正式告一段落了。這次活動使我學會了堅強、努力、執着……讓我們一起放飛風箏,放飛夢想吧!

快樂風箏節作文5

踏着春天的腳步,沐浴着温暖的陽光,同學們期待已久的綿陽外國語實驗學校第一屆風箏節開幕了,學校為了這次盛會準備了很久,同學們早早地準備好了自己的參賽風箏。

三月份最後一週的一次課外活動課,我們國小部全體師生來到學校里美麗寬闊的操場,各種風箏五顏六色,形狀也是千變萬化,大家的臉上都洋溢着歡樂的微笑,彼此還交流着放風箏的心得。我們首先在指定的位置坐下,學校裏的領導講解了本次活動的意義和注意事項,然後宣佈比賽開始,頓時,整個校園都變成了歡樂的海洋,各個參賽選手都是摩拳擦掌,躍躍欲試,都想在比賽中獲得好名次,為班集體爭光。

終於輪到我出場了,小心翼翼地拿出我的風箏,插上風箏的`支架,心中默默祈禱今天能有好運氣。比賽開始後,我首先觀察了風向,從逆風位置開始慢慢跑動,同時邊放線,一陣小風把我的風箏帶上了藍天,我一邊放線,風來了的時候我用力往上提線,於是風箏越飛越高。可是,好景不長,突然一陣旋風颳來,原本在空中平穩飛行的風箏開始劇烈搖晃,並且開始下降,我想此時情況緊急,趕緊收線,由於放出的線很長,想要很快收線也不是容易的事,我不慌不忙慢慢收線,風箏也就不再搖晃,飛行也跟以前一樣平穩了。一陣大風颳來,我繼續放線,風箏飛得越來越高,越來越遠,直到變成一個黑色的小點。比賽結束,我放飛的風箏取得了第二名的好成績,我想成績都是次要的,關鍵在於比賽第一,友誼第二,這種活動讓我們放鬆了心情,親近了大自然。

通過這次比賽,我明白了很多道理:人生也像放風箏,任何順利和逆境都可能遇到,關鍵是我們用怎樣的心態和辦法去應對。

快樂風箏節作文6

九龍湖的風箏節到了,我雖然沒去九龍湖參加風箏節,但我在田裏放風箏也很開心。

上週日,姑姑給我們帶來了六隻風箏,並穿好了線。聽到這個消息的弟弟妹妹立馬趕下了樓,拿着風箏試飛。

“中午吃完飯後去田裏放風箏!”

午飯過後,我們只需等姑姑一聲令下,就可以拿上風箏,跑向田裏。

“走啦!”

我們聽到這句話,不管三七二十一,直接衝向田裏。

到了田裏妹妹們趕緊放風箏。一個又一個風箏飛上天。一、二、三、四、五,咦,怎麼少了一個?唉,不就是我嘛。我試了一次又一次,可風箏就像淘氣的小孩不聽我的話。“唉,不放了!乾脆看着妹妹她們放吧!”我嘟着嘴想了一下。

看着妹妹她們放得那麼好,我有點兒妒忌。這時我產生了一個想法:“不行!既然有我的份,我就一定要放!靠風既然飛不起來,那我就靠跑吧!”

可我試了一次又一次,風箏還是不起飛。“算了!不能再靠瞎跑的啦!放風箏應該有技巧的吧?”我想。

我試着找到風向,找到風向後,面對風向,慢慢地鬆開風箏線。風箏飛高了一點又一點。“啊!飛起來了!”我叫道。

我過於高興,忘記拉住風箏線,風箏飛得越來越高,捲起來的線也越來越少。終於,線沒有了。“咦,怎麼感覺沒拉力啦?”我看了一下,“糟糕!風箏飛走啦!”

那最下面的線好在離地不高,一下子就被姑姑追到了。姑姑告訴我:“注意風箏線!”我吸取了這個教訓,後來的風箏放得越來越好了。

雖然沒有在九龍湖看到成羣的風箏,但我在田裏玩得也是開心的。在田裏飛的風箏,它帶着我的夢想一起飛。

快樂風箏節作文7

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”這句詩想必大家一定都很熟悉。隨着春天的到來,我們學校開展了一個新活動——放風箏。

4月4日是屬於我們六年級的風箏節。早晨,清風徐來,我滿懷着期待來到學校。進了教室,我早已將早讀的事拋之腦後,心裏一直想着放風箏的事。對風箏節來臨的喜悦與激動難以掩飾。過了沒多久,劉老師走進了教室,微笑着説:“同學們,我們一起去放風箏嘍!”全班頓時發出震耳欲聾的歡呼聲。

我們來到操場上,同學們立即解散,我也持着風箏向對面跑去。開始放風箏了,我一隻手拿着風箏,一隻手握着線,奔跑着,可風箏還沒飛起來就掉下去了。但我沒有氣餒,仍舊信心滿滿的。接着我又試了好幾次,可能是不常玩,所以沒有經驗的關係吧,都失敗了。終於有一次,我的風箏飛起來了,雖然飛得並不高,但使我有了動力。於是,我鼓起勁兒,又試了一次。經過前幾次的失敗,我掌握了許多放風箏的要領。我在等待時機。不一會兒,風突然變得很大,這時我朝着逆風的方向站着,手上拿着風箏,開始奔跑,接着我把風箏往天空中一推,然後放線,同時也要適當的拉線和收線。風箏迎着風快活的飛着,我在風中歡樂的馳騁着。只見我的風箏高高地懸在空中,我的心裏甜滋滋的,充滿了成就感。

天上的風箏一隻又一隻,好像夜晚的繁星數不勝數。在一旁觀看的老師們,不知什麼時候,竟和幾個同學跳起了皮筋,似乎還童心未泯呢!

雖然風箏節很快結束了,但這短暫的時光卻給我們留下了一段美好、純真而又深刻的回憶。

快樂風箏節作文8

今天,是一個快樂的日子!我和華老師代表棠橋國小,應邀參加蕪湖市第二屆風箏節。這不,8點鐘,我就來到方特夢幻王國,開幕式的大舞台佈置得非常漂亮!兩側的廣告牆上有近百隻形態各異的風箏。比賽還沒開始,廣場上空已經有許多風箏迫不及待地飛上了藍天!

作為一名小記者,我興奮地來到台前,採訪了大賽組委會和宣城代表團,他們告訴我,這是安徽省第三屆風箏大賽,是第二屆蕪湖市·鏡湖區風箏文化節。並邀請到濰坊風箏特技表演隊來現場展示。採訪中我還得知,風箏飛到空中50米以上,必須用汽車來固定繩子。現在已出來一種高科技的無風風箏,就是“盤鷹”。啊!風箏原來如此的神奇和美麗!

9:08分,開幕式開始了!全省11支風箏代表隊的運動員代表上台宣誓,緊接着大型文藝演出開始,拉開了本次風箏節的帷幕。當我正在欣賞開場歌舞《唱響蕪湖》時,現場一陣歡呼!只見近百隻風箏一齊飛向藍天!直插雲霄!我一回頭,一隻數十米碩大的熊在空中翻滾着。一條黃黑相間的蜈蚣足有一百米長,從空中垂下來!突然,遠處飛來兩條大魷魚,匯合在廣場上空,它們的尾巴都有十幾米長!這時,觀眾又是一陣驚呼!原來,不知從哪裏冒出來一條近五十米長的眼鏡蛇,在廣場上空盤旋呢!

一時間,天空中五彩繽紛,色彩斑斕,各種風箏做着造型,追逐打鬧、翩翩起舞!驚險、刺激、美麗、逼真!這是一場風箏文化的盛會,讓現場的觀眾大開眼界!

開幕式結束了,比賽也接近尾聲。散場的觀眾們都依依不捨地回頭向廣場上空遙望,這時,被我採訪的一位叔叔還特地跑來送了我一隻粉紅色的風箏呢,

啊!快樂而美麗的風箏節!

標籤:風箏節 快樂