關於存的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關於存的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於存的作文1

人生在世，總有一種記憶永遠珍存。在夕陽西下的傍晚，我總會回憶起一天在體育場的情景，我的心裏總會有不可言説的温暖。而這，都需要從一年前説起。

在七年級下學期時，學校要進行體育測試。當時最使我頭疼的項目是引體向上，我一個也做不了。我只好每天抽出半小時來練習。

一天，我正把全身力氣使向單槓時，一位大叔也來鍛鍊了。那位大叔穿着T恤運動短褲，腳上穿

着球鞋。大叔看起來有四十多歲，留着鬍子，還有點禿頂。

大叔看見我費力的樣子，問道："小夥子，馬上就要測試了吧。"我點了點頭，説："是啊，我正愁做不了引體呢。"他説："沒關係，我告訴你一個方法。每天堅持拉單槓三十秒，不過幾天你就能做引體了。"大叔停了一下，接着説："小夥子，記住，越做不了什麼就越做什麼。你現在做不了引體，不要緊，幾天之後你就能做了。繼續努力！"大叔的這番話像一縷陽關，温暖了我失落的心靈，使我無比感動。我點了點頭，繼續練習。就這樣，我日復一日堅持練習着。沒過多久，我就能做引體了。我也順利地通過了測試並取得了優異的成績。在其他方面，我依然銘記大叔的話語"越做不了什麼就越做什麼"。我在體育方面突飛猛進，我的學習成績也與日俱增。

時光飛逝，日月如梭，轉眼間我已經八年級了。我現在能做十多個引體，我的各科成績也十分不錯。而這一切，都離不開那曾經給我勇氣，給我信心，給我力量的大叔。

"越做不了什麼就越做什麼"，這是一句既普通又平凡的話語，但它給我上了很重要的一課。它無時不刻鞭策着我，激勵着我前進。

其實，在生活中，一句温暖的話語，一個善意的舉動，甚至能改變人的一生。我們應該讓温暖與善意存在心中並隨時傳遞給他人，因為只有社會充滿温暖與善意，世界才能變得更美好。

關於存的作文2

“叮鈴鈴……”風吹過窗台，吹動了小小的風鈴。這是在我還是孩童時，姥姥送給我的風鈴輕喃，把我的思緒帶回了那珍存的記憶中……

“姥姥，我想去小公園玩！”一聲稚嫩的童聲響起。“行啊，姥姥帶你去。”姥姥笑着答應，小小的我心中充滿激動與嚮往。

我攥着一包姥姥買好的穀物，蹦跳着追尋那調皮的白鴿，當小鴿子爭先恐後地圍過來啄食，弄得我手心癢癢的，我便發出了“咯咯”的笑聲迴盪在小公園裏，我抬頭，眼睛骨碌碌轉。驀地，我看到姥姥正搖着蒲扇，在鞦韆上輕蕩着，暖暖的陽光鑽進姥姥發間，幾縷青絲也染上了太陽的味道，鴿羣“咕咕咕”的聲音就像小令，悠揚動聽，那思緒也隨之遠去……

“叮鈴鈴……”微風輕起，那風鈴的聲音又一次迴盪耳畔，將我飛遠的思緒拉回來不過，我又想到了姥姥。

那是個冬日了，姥姥一刻不停地守在縫紉機前，那“嗡嗡”的聲音像毛毛蟲爬進耳朵裏，引得我悄悄的走到陽台。姥姥坐在小板凳上，手中的布穿梭在極有節奏的蜻蜓點水般的針下，縫出整齊的線條，腳下轉動的踏板讓針起起落落，架台上的線圈跳着舞，姥姥——這位藝術家，正用愛為她的子女，外甥做着温暖的棉襖，縫紉機還在“嗡嗡”叫着，那思緒也漸行漸遠……

“叮鈴鈴……”風鈴再次響起，此時我才察覺天邊早已飄着幾縷晚霞，時間過得快極了，一如我和姥姥相處的零星時光，竟也拼出那完整的記憶了……

刀下的肉，菜在案板上逐漸和勻，成為美味的餡料。姥姥蒼老的手正將雪白的麪皮與和好的餡料包在一起，用手指輕巧的捏出裙邊似的花紋。“擱上小棗，誰吃到誰有福氣嘍！”姥姥自言自語着，嘻嘻的皺紋也舒展開來，萬家燈火夜，那小巧玲瓏的餃子，那飽含着來年的吉祥喜慶的餃子，出自姥姥之手，那愛的香味同那思緒一起，寄到遠方……

童年的鴿聲，縫紉機聲，煮餃子的水咕嘟咕嘟沸騰的聲音，還有那清脆的風鈴聲，是我心中永不磨滅的美好。歲月縫花，白駒過隙，年華似流水，匆匆不回頭。青絲早已又變成了白髮，爬上了姥姥頭頂，可那永存的回憶，卻永遠不會老去。

關於存的作文3

今天，我懷着無比崇敬的心情，認真閲讀了《董存瑞捨身炸碉堡》這篇文章，這個故事流傳至今幾乎家喻户曉。但當我一口氣將它看完時，不禁心潮澎湃、熱淚盈眶。董存瑞叔叔那種捨身為國、不怕犧牲的高尚品質深深打動了我。

董存瑞叔叔是一名普普通通的爆破組長，在一次進攻敵人的戰鬥中，他帶領組員衝鋒在前，一座半空架在壕橋上的碉堡擋住了他們前進的腳步。為了不耽誤總進攻的.時間，董存瑞叔叔全然不顧敵人密集的火力，勇敢地衝到了碉堡前，但是因為橋身離地面太高，沒有安放炸藥包的地方。就在這千鈞一髮的時刻，董存瑞叔叔靈機一動，奮不顧身地用自己的血肉之軀作為支架，毅然用自己的手托起炸藥包，拉燃了導火線高喊着：“為了新中國，衝啊！”就這樣，一個年僅19歲的生命消失了，但是因為他的犧牲，整個戰鬥大獲全勝。 半個多世紀過去了，想想作為跨世紀新一代的我們，白天坐在寬敞明亮的教室裏，有和藹可親的老師指導我們學習，有生動形象的教材配合我們學習，有科學漂亮的文具幫助我們學習，還有安全平整的塑膠操場讓我們遊戲，琳琅滿目的體育器材供我們鍛鍊，豐富多彩的課餘活動使我們放鬆……晚上回到舒適温暖的家中，有細心呵護的親人陪着我們，有豐盛可口的飯菜等着我們，有冬暖夏涼的伴着我們，還有引人入勝的課外書籍讓我們閲讀，精彩紛呈的兒童節目供我們欣賞，新穎有趣的玩具使我們快樂……就這樣過着和平、快樂的生活。所有的這一切，都是許許多多像董存瑞叔叔那樣的革命烈士用鮮血和生命換來的，而我們其中的許多人包括我在內，不知道珍惜這來之不易的幸福生活。一會兒抱怨學習生活枯燥，一會兒埋怨飯菜品種單調，一會兒為雞毛蒜皮而與同學大動干戈，一會兒為一已之私而與父母激烈爭吵……甚至有的同學為了泄憤，想着法兒與大人反着幹。試讀，如果先烈們預知自己的付出竟然得到如此回報，他們還為心甘情願地捨棄一切嗎？

同學們，為了無愧於昨日一心為國的先驅們，無愧於今天熱心奉獻的身邊人，更為了祖國燦爛的明天，我們要加倍珍惜今天的幸福生活，要學習董存瑞叔叔的勇敢無畏的精神，認真學習，學好本領後走上工作崗位，為祖國的發展壯大奉獻自己的光和熱。