素材校園新見聞國中作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的素材校園新見聞國中作文,希望能夠幫助到大家。
素材校園新見聞國中作文1前幾天,我和鄭重、楊頓、張景瑞在操場上自由活動,由於一時想不到什麼大家都喜歡的遊戲,我們就一齊想一些新遊戲。我們想呀想呀,突然,張景瑞説:“不如我們玩“逗人”遊戲吧!”我們想了想後,異口同聲地説:“好!”遊戲規則是:猜拳決定誰先玩,讓先玩的人原地不動,不能笑,堅持60秒就算贏,如果笑了,就算輸,剩下的人可以做一些可笑的肢體語言或可笑的話把被逗的人逗笑。
第一個被逗的人是鄭重,鄭重這人非常容易笑,我們只是隨便做了一些可笑的動作就把他給逗笑了,逗他可真是不費吹灰之力。第二個是楊頓,他是一個脾氣瞬間萬變的人,我們費了好大的功夫,還沒把他逗笑,這時,鄭重裝作醉漢打醉拳,嘴上還説:“再喝一杯!”楊頓這時才輕輕笑了笑。接着,是張景瑞,他一向是一個樂天派的人,不過要把逗笑可不容易,我們在千方百計試過之後,還沒把他逗笑,眼見的他就要贏了,我靈機一動,喊了一聲:“拐了,拐了哦!”
喊完後,一看,不止張景瑞笑了,其他幾個同學也都笑了。到了最後一個我,我不慌不忙的站好,説了聲:“開始吧。”他們三個拼了命的逗我,可我的臉上依舊“冷若冰霜”,就在這千鈞一髮的時刻,鄭重説道:“你怕狗嗎?”“不怕!”我有力地説,“忽悠。”他説,我差點笑出來……
一分鐘到了,我堅持沒笑,終於獲得了冠軍!這時,我看見操場上的同學都在笑聲中游戲,我突然覺得校園是美好的`,是温暖的,讓我感到歡樂,也讓我的夥伴們感到歡樂!
素材校園新見聞國中作文2説起校園趣事那可就多了,比如説:你在學校裏看到了什麼有趣的事情發生了或者在休育課上,你和同學們玩了什麼好玩的遊戲,覺得特別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來説一説我在體育課上和 同學們玩的遊戲吧!
我和倪鍇鐵那些好朋友經常玩“殭屍”這個小遊戲,“殭屍”這個小遊戲就是由幾個小夥伴扮演挑戰者,看那一個挑戰者最後被抓住,那一個挑戰者就是最後的勝利者了。
經過宣傳,已經有很多人蔘加了這次遊戲。我和倪鍇軼、夏笑峯、 陳豐哲當挑戰者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“殭屍”。陳諾演“殭屍”可像了,一會兒鬼哭狼嚎,一會兒大叫,學“殭屍”走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。
遊戲開始了,“殭屍”開始比上眼睛倒計時數三十秒,這些時間足夠讓我們跑的了。三十秒過後,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考
抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會跑到飯堂那裏會合的。他疾速跑到飯堂旁,我們這羣人頓時慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。
夏笑峯沒我們跑的快,一下子就被抓住了。後來我們又在“游泳館”旁邊建了一個“臨時基地”,我在外面把風。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招,竟從背後“突襲”我們,陳豐哲為了掩護我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨後的時間裏我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅持到最後,真厲害!
相信同學們也看到過或經歷過許多有趣的事吧!
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