精選可愛的同學作文九篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的可愛的同學作文9篇，希望對大家有所幫助。

可愛的同學作文 篇1

矮矮的個子，橢圓形的臉蛋，細長的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的目光，她真值得我學習。她就是我們班的同學張翠娟——一個樂於助人的小不點。

記得一個天氣晴朗的早晨，在通往塘廈公園的路上，一輛滿載我們全班同學的旅遊汽車上，時時傳來一陣陣歡聲笑語：同學們邊賞風景，邊吃零食，邊説笑話，大家好不快樂！

忽然，一隻小手緩緩地舉了起來：“老師，葉文鳳把口香糖往窗外亂扔！”頓時，歡聲笑語停止了，同學們和目光投向了葉文鳳身上，並竊竊私語起來，都在責備她不該把口香糖亂扔，羞得她的臉全紅了。這時只見坐在葉文鳳旁邊的張翠娟在自己的旅遊包內取出一隻嶄新干淨的馬夾袋，然後踮起腳尖，將馬夾袋一頭系在行李架的欄杆上，另一頭懸着，她指着馬夾袋微笑着向大家説：“同學們，你奉送吃剩的果皮，話梅核，包裝紙就扔進這裏面吧！”同學們見了都滿意的點點頭。老師也讚許的説“你想得真周到！”見此情景，我不禁慚愧地低下了頭。

是啊這麼簡單的事情，我怎麼就想不到呢？車繼續前進，同學們依然是歡聲笑語，所不同的是車上竟沒有看到半點的垃圾！目的地到達了，馬夾袋裝得鼓鼓的，大家心裏都明白這是張翠娟愛清潔的好行為感染了大家！

車在校門口停住了，同學們都紛紛急着下車回家，只有張翠娟踮起腳尖，費力地解下馬夾袋，小心翼翼地下了車，將裝滿的垃圾放進學校的垃圾桶。

回家的路上，我默默地想，她那種愛清潔的衞生習慣和處處為人着想的好品質真值得我學習啊！

可愛的同學作文 篇2

我的同桌——“高樂高”

我真想不通你為什麼老是惹我！你明明知道你會有什麼樣的結果，還偏偏去氣我，不把我氣哭你就是不甘心。但結果不都是一樣的嗎！‘被陳雪揪回來向我道歉’……

我特別喜歡看你笑的時候！為什麼呢？(*^__^*) 嘻嘻……那是因為你一笑眼睛就沒了！再加上你那胖乎乎的臉…。.不難想象那是什麼樣子。上英語課時，如果是英語默寫，你就會問我默寫哪兒，然後翻到那一頁，讓我抄。如果我不抄，你就會罵我傻。考試時（平時的小考），你有哪一題不會寫，就去看別人的答案，如果別人不讓你看那你就會使用你的絕招（也就是對別人説：“你這一題錯了”然後趁機看一眼答案，又説：“哦！是我寫錯了！）常常弄得別人哭笑不得！

我的朋友——“玉米粒”

我真是佩服死你了，咱倆都玩電腦，但你的成績還是遠遠地超過我，我真的好羨慕你哦！對了，在這裏我對你説，以後你交朋友一定不要是三個人，你想知道為什麼嗎？（就比如咱們仨，如果我和陳雪鬧彆扭，讓你選跟誰，你一定很難選吧！）但是我想你一定會選陳雪吧！畢竟你跟她在一起的時間長。而且之前我們吵架，你每次都選的是陳雪！

我的朋友——“雪兒”

我現在想對你説的是：你能不能先不長個子呀！每次我站在你身邊都有壓力！傷害我們那幼小的心靈！我想“粒兒”也是這麼想的吧！還有我要謝謝你幫我打高樂哦！我給你提一個小建議：你以後心胸要寬廣一點哦！不能別人罵你一句，你就追着他不放，不然你會浪費很多寶貴的時間的。

我的死黨——徐雅慧

我想我跟你真的是很有緣吧！咱們倆竟然連着三個學期都是前後桌，而且每次都是你在前面，我在後面，就因為這樣，不管幹什麼事情咱倆都是一組！上課時，老師讓自己預習的時候，不用我叫你，你就自己轉過來了跟我們一起預習了。不管上課還是下課，咱倆都黏在一起，有時候連上wc都一起去。你總是愛和我打鬧，有時甚至會把我打哭，但哭不了多久就被你給逗笑了，誰叫你是顆開心果呢！(*^__^*) 嘻嘻……我真希望永遠和你在一起…

可愛的同學作文 篇3

她有着一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆晶瑩剔透的葡萄，鑲嵌在深深的眼窩中。同時，她還有一個小巧玲瓏的櫻桃小嘴，一笑起來，還有兩個可愛的小酒窩，給人以温暖地感覺。她就是我的好朋友–邱思夢，她是個寬容的女孩子，你可能會問我：“她在哪裏寬容啊？”問起這個，我可要好好為你解説一番了！

我心想：這回可慘了，萬一砸到了她的要害，那就完了！於是，我越想越害怕、越緊張，隨後，我也跟着跑進了衞生間。

跑進衞生間裏面後，眼前的景象不由得讓我倒吸了一口涼氣，邱思夢正在用水洗着牙齒，而且還一邊洗，一邊流着血，我急忙從口袋裏拿出了一小包面巾紙，遞了過去，她抬起頭，臉上露出了痛苦的表情，我看了，十分內疚。心想：等一會兒，她擦乾嘴裏的血之後，肯定會很生氣，然後再去找老師，之後我就等着老師找家長吧！想到這兒，我就再不敢往下想了。

等她擦完嘴裏的血後，我急忙説：“對不起，邱思夢，是我打傷了你，你去告訴老師吧！讓老師來批評我吧！”“撲哧！”她一下子笑了，説：“沒關係的，大家都是好朋友嗎，你也不是故意的，對不對？再説，要是我想告老師，也不用等到現在告啦？”説完後，她又露出瞭如天使般的微笑，然後，又拉着我的手跑回了操場。

還有一次，我不小心把藍鋼筆水碰灑了，濺了邱思夢一身，我心想，這下可完了，我把她的衣服弄髒了，而且，每個女孩子都喜歡穿着乾乾淨淨的衣服，可現在，她渾身都被我弄的髒兮兮的.，這可怎麼辦啊？這時，她向我走了過來，見我滿臉通紅，不僅沒有責怪我，還反過來安慰我，我實在是太感動了。

瞧！邱思夢就是這樣一個寬容的人，她不僅學習名列前茅，還待人寬容，真是一個值得我學習的人啊！在今後的學習、生活中，我也會向她一樣，學會寬容待人！

可愛的同學作文 篇4

這件東西大家都很喜愛，它有着紅紅的“身體”，咬上一口甜甜的，十分解渴，它有着“水果之王”的美名.

不過,我更喜歡叫它“小同學”。我想你一定猜到它是誰了吧；它就是-----蘋果.有好多故事是關於它的,比如:牛頓因為它而發現了地球引力；看!它有多麼大的作用呀！下面就聽我來具體説説它吧！蘋果有着圓圓的“身體”，紅紅的“臉頰”,用手摸起來又圓又滑，聞起來更是有一股淡淡地清香。咬上一小口就會讓你情不自禁的再咬一口，吃完了一個還會想再吃一個.它吃起來脆脆的；如果把蘋果榨成果汁喝下去，給人的感覺就一個字“甜”。

蘋果樹是落葉喬木，有較強的生存能了，通常生長旺盛，樹冠高大,樹高可高達5米。

蘋果所榨出的果汁可以用來治療肚痛，蘋果的營養價值還是挺高的，它的維生素c是人體血管的保護神，它是心臟病患者的健康元素，蘋果也可以預防感冒的。

聽我這麼一説，你一定對蘋果有了更進一步的認識了吧！其實蘋果是薔薇科蘋果植物的果實，它共有25種小系列品種，只是蘋果是我們栽培最為廣泛的果樹。蘋果是梨果的一種，由子房和子房外圍的組織發育而成。説的這，我想你一定很想去吃一個蘋果吧！那就快去嚐嚐吧！

可愛的同學作文 篇5

我們班的同學算多不多，算少不少。但是性格特點卻是各式各樣，有的害羞，有的開朗，有的搞笑，有的可愛，要説可愛，我們班可有好當然要説最可愛嘛，也就寥寥無幾了。到底最可愛的有多可愛呢？不知怎的，我總是不由自主的想靠近她，跟她説話，也許是因為她有別人沒有的魅力吧！

有一次星期五放學，我們剩下的幾位女生在班裏玩，其他人有的打乒乓球，籃球，也有的人在黑板上塗塗畫畫，就他拿着一副棋悠閒地坐在椅子上，説誰要玩琪啊，那個時候我在寫作業，聽到她問了之後看向了她，她正無聊的嘟着嘴，搖晃着小腿，真的很可愛。突然老師過來了，她腳底像抹了油似的，跑到老師面前，一本正經的説：“哇，老師，你還沒回去啊？”我心裏想這個女孩轉變的是不是有點大？一會兒可愛，一會兒嚴肅，正是因為這點我特別欣賞以及喜歡她，她體型不算胖，也不算太高，開朗自信，在生活中，她擁有愛她的家人，在學習中，她擁有真摯的友情和無私奉獻的老師，我覺得她就是一個成功的人士。

還有一次，我們上音樂課的時候，有一些學生在講話，而且聲音越來越大，連我都聽不下去了，簡直就像個早市的菜市場一樣，但我也無能為力，別吵，當時我就坐在他旁邊，被她的聲音震懾了，我第一次覺得她很負責任，對朋友，她熱情；對老師，她尊敬；對親人她愛戴。我很佩服她，似乎像一個全能的小女孩，全能中帶有可愛，她既可愛又嚴肅，既自信又負責任，這是我見過的最可愛的同學了，上帝給了我一個這麼可愛的同學，我又怎會不珍惜呢？

可愛的同學作文 篇6

在我們育才三小，有一名活潑可愛的小男孩，他就是無人不知無人不曉的四（2）班班長黃梓銘。他留着一個帥氣的小平頭，圓圓的臉龐，高高的鼻樑，大大的眼睛，一雙順風耳，一張甜嘴巴，非常惹人喜愛。

他對工作十分認真負責。無論老師交給他的什麼任務，他都能圓滿完成。在課堂上，如果有誰講話，不守紀律，他就會善意地提醒，而不是耍威風，因此，同學們都喜歡他。課間時，如果有誰玩不文明的遊戲，或幹不適當乾的事情，他就會上前制止説：“別玩了，這是不文明的遊戲，或者是別這樣，我們乾點有意義的事情吧。”他把四（2）管理得有條有理，因此，學校校長經常表揚他。

他十分熱愛學習。在班上，他的學習成績名列前茅，平時，他能聚精會神地學習，全神貫注地地聽講，學習很有方法，他經常在書上勾勾畫畫、圈圈點點，有時還寫下自己的學習體會。節假日，他不僅能專心致志地圓滿完成老師佈置的作業，而且還能超前預習所學的內容。他真是我的學習榜樣。

他非常喜歡踢足球。在足球場上，我們能經常看到他踢足球的身影。記得去年的那場精彩的足球賽上，黃梓銘表現得非常出色，他像猛虎下山一樣在球場上來回奔跑，是他一個大腳猛地將球穿過了我班守門員的褲襠，直入球門。他真是一個英勇善戰的足球小將！

這就是我一個活潑可愛的小夥伴——黃梓銘。

可愛的同學作文 篇7

接下來該寫誰呢？對了，寫金芳。金芳胖胖的，一頭烏黑頭髮上的辮子總扎得老高。

她學習不錯，特別是進入畢業班以後。數學5次測驗有3次是100分，其餘最低的也不超過95分，語文更是勝人一籌，高人一等。有一次，我們搞語文測驗，挺難的，大部分都是課外知識。我這個時常被老師誇獎見識面廣的學生竟也有1、2道題等着老師做。而金芳全做。隔幾天再看看成績——雖然我作文只扣了2分，但也只考了89。5分，而金芳雖説作文扣了3分，但語基部分卻做得蠻好的，考了92分。在班上，排名第一，我只排在第三。唉！真是自愧不如啊。

她很幽默，不論走到哪裏，只要有她在，總會聽見“哈哈哈”朗爽的笑聲。因此，大家夥兒總喜歡和她呆在一起。

你呀，還別小看她，看她長得那麼胖。體育也是她的一大強項，尤其是跳繩與拔河，學校每次跳繩、拔河比賽，總少不了她的身影。體育課上，除了打羽毛球還是打羽毛球，要是誰和她打，起初都會吃虧，所謂的吃虧，就是撿球。因為她發球的力氣很大，借用“力大如牛”來形容她，也不足為奇。我想，這可能就真的跟她的身材有關係了吧！

金芳還是潘瑋柏的超級歌迷。書上、房間牆壁上，都貼滿了他的畫像。至於他的歌曲，金芳都能倒“唱”如流，什麼《快樂崇拜》、什麼《不得不愛》……凡是他的歌，都是金芳的最愛，總在第一時間內把歌學會。而且，只要有時間，金芳都會去賣潘瑋柏的專輯來聽，來唱，甚至連下課十分鐘也不放過。

當然，人無完人，她也有不足的地方，就是愛隨便嚷嚷。不管你是對是錯，只要説出來和她意見不同，她就會大聲嚷嚷。在此，我就舉一個畢業考前幾天發生的事吧：

那天早晨，我和她一塊兒在背誦老師抄給我們的名言警句。當我們背完“合抱之木，生於毫末；九層之台，起於累土；千里之行，始於足下。”這一句時，我説：“‘千里之堤，潰於蟻穴；’這句是不是接在這句的後面？”她聽後，覺得和她意見不同，就衝我嚷嚷道：“不是啦，那是另外一句，跟這句沒關係的，不懂就不要亂説。”我的天啊，我只是問一問嘛，又沒説是一定接在那句的後面，為什麼要大聲嚷嚷呀！

你瞧，我這同學——一個學習好、體育棒、愛嚷嚷的人。

可愛的同學作文 篇8

他那説話聲就已經讓我很討厭他了，再加上他那麼活躍，簡直是讓我天！無法比喻！暈啊！！

可是，我又覺得他也並不那麼壞啊！

我覺得其實他很丈義，無論是哪個同學受欺負他都會挺身而出，在我心裏會有一些好感在轉變.....

還有一次，在食堂吃飯，王浩然把飯盛多了，平日裏只吃貓食的我怎麼會吃得完，我急得亂叫！可是那個傢伙居然不給我盛出去一些，還故意氣氣我，説：楊紫逸啊！你平時都吃貓食，今天你就多吃一點吧！哈哈！”啊？？氣死我了！！可是無論我怎麼抓狂他也不理我，天啊！！慘啊！我怎麼吃得完啊！~

"楊紫逸，怎麼了？”"這些飯我吃不完啊！~”那你那過來吧！”“哦！~”他拿過我的餐盤，輕輕的把我的飯盛到他的餐盤裏，然後還很細心的問我夠不夠，"夠了！謝謝！”當時就有一種感覺，是對他的好感吧，覺得他這個人真的很好呢！周圍的同學也發出了一聲"哦~~~"什麼意思大家都明白吧，我便吃完後就走開了。

陳聖鬆這個人其實真的很好，接觸的越多，對他的好感就越多，呵呵，大家別往外處想啊！不過説實話，他長的還挺好看的，呵呵！

可愛的同學作文 篇9

我的同班同學有很多，每個同學都很可愛。其中，餘明?賜?學最可愛。

他個子不高，但很結實。他的皮膚比別的同學黑一點，烏黑的頭髮短短的，不大不小的眼睛炯炯有神，高高的鼻子下面有一張大嘴巴。他走起路來大步流星，跑起步來像離弦的箭一樣，“飛”了出去。

今年秋季運動會上，我和他一起參加了八百米長跑。當發令槍一響，同學們都衝了出去。剛開始，他不緊不慢地跑了幾圈，還落在我的後面。到了最後兩圈，他開動馬力，發了狂似的衝到了最前面，最終獲得了三年級組男子800米第一名！看着他大口喘氣的樣子，是多麼可愛啊！

他不但體育棒，而且還拾金不昧。有一次，下課的時候，他在網球場上撿到了五角錢，他毫不猶豫地把錢交給了老師。他也經常幫助同學打掃衞生，看到地上有垃圾，總會主動撿起來。

他的學習成績還很優秀。上課的時候，他聚精會神地盯着黑板，喜歡和大家一起搶答老師的問題，我們都喜歡愛思考問題的他。

他是我的榜樣，也是我們班最可愛的同學。