假期生活的作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的假期生活的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

假期生活的作文 篇1

時光如梭，轉眼間，假期生活就快結束了，在這2個多月裏，驚險、刺激、快樂，陪伴了我整個十一長假生活，真是一個豐富多彩的假期。

這是一個驚險而又刺激的假期，溜冰和登山是我這個假期活動比較多的兩件事，即刺激又驚險，講起溜冰，對於初次學練溜冰的我，不是那麼容易的事，媽媽帶我來到了萬象城溜冰，那兒是真的冰面，我見了趕緊穿上溜冰鞋向冰面中心滑去，結果剛進去摔了個豬啃冰，我爬了起來繼續滑，結果又摔了一跤，過了一個小時後，我已經很熟練了，但我已經不知道摔了多少跤了，身上渾身是傷，如果你覺得溜冰不算驚險的，那麼爬寶石山一定會讓你覺得很驚險的，在沒有任何輔助的措施下，徒手爬那塊光禿禿的巖石，幾乎找不到攀爬的地方，只能利用巖石上的幾個淺淺的凹坑，慢慢的向上爬，而且越往上爬越讓我膽戰心驚，總覺得自己會摔下去，而趴在那裏不動，在爸爸的催促和協助下，我才勉強上了山，我以為既然上來了那麼下去也不難，但話説：上山容易下山難。我提出要回去，我和爸爸向下爬去，可是不知怎麼得，爬到一半我的腳就是不聽使喚了，爸爸在下面接應我了，我跳了下去，爸爸接住了我，但我的腳還是擦破了一點皮。

這是一個愉快而又開心的假期，其中最讓我開心的事就是挖土豆活動了：當家長委員會委員長簡單的交代了一下挖土豆比賽的規則後，宣佈比賽正式開始。同學和家長像離了弦的箭似的，拿起鋤頭就往土豆田跑。我們小孩努力的挖了起來，結果要麼就是沒挖到，要麼就是我們太用力，把土豆挖爛掉了。還些的同學覺得挖太累了，就想不勞而獲，一個勁的撿起地上露出頭的土豆，結果撿的不是爛的就是破的，弄的同學和家長哈哈大笑。挖土豆活動結束了，同學們都滿載而歸，手裏都拎着滿滿的一袋子土豆。

這是一個增長知識而又得到前面鍛鍊的一個假期，我在這個暑假中寫了很多作文，提高了自己的語文水平；我還讀了英語，背了單詞，提高了自己的英語水平；我還做了數學考卷，提高自己的數學成績；最後我每天還做體育鍛鍊，增強自己的體魄。

我的暑假收穫的可真多：有驚險，有開心，有的令我難以忘懷，有的令我感歎萬分，我永遠都不會忘記這豐富多彩的暑假。

假期生活的作文 篇2

今年的暑期，過得既輕鬆又愉快，還很有意義，是屬於我自己的暑期。你們瞧：

剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們遊玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營"，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛鍊了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。

遊覽祖國的大好河山給我的暑期生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑期充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是"一分耕耘，一分收穫"啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了"我鍛鍊，我快樂"的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯後，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑期裏，學習和鍛鍊的收穫可真不小呀！

這就是我今年的暑期生活，一個多彩又有意義的暑期，而我更希望以後的寒暑期都能這樣，讓我們國小生真切感受到"減負"後帶來的快樂。

假期生活的作文 篇3

暑假裏，常常約夥伴玩滑板，不過，玩得一點樂趣也沒有，只是用來消磨時間。

一天， 我正在玩滑板。突然，聽見一陣陣細弱的聲音。我停了下來，去尋找那聲音。我走到家門口，覺得聲音越來越清楚。我再仔細一找，發現一隻快要奄奄一息的'小狗趴在我家門口的小溝邊，我心疼地抱起它，看見它的右腳受傷了。我把它抱回家，治療它的小腳。

半個月後，它的腳好了，也被我養得胖乎乎的。所以，我給它起了個名字叫“肥肥”。肥肥很聽話，媽媽也喜歡它。它很調皮，每天都賴在我牀上睡覺，我怕壓着它，就一直不敢熟睡。媽媽見我這樣，就給它砌了個小窩。從此，每天它都去小窩睡。我很喜歡看它睡覺的樣子，很可愛呢！

假期生活的作文 篇4

暑假，我參加了一個軍事夏令營。我們坐大巴車過去，在車上我認識了一個女孩，她叫婷婷。我跟她做了好朋友，我倆在車上説個不停，一會兒説學習，一會説父母的工作，自己的興趣呀，等等……總之，我跟她關係很好，還互相留了電話呢！

在夏令營裏，我學會了自己洗衣服、梳頭，而且教官也教會我們站軍姿、唱軍歌。我最喜歡的軍歌是《強軍戰歌》和《當那一天來臨》。

讓我印象最深刻的事情就是和同學、教官一起進行的“感恩”教育。其中一個故事的內容是這樣的：一個四歲的小孩兒失去了他的母親，母親去世前，對兒子説道：“孩子，媽媽就要去一個名叫天堂的地方出差了，會出差很久很久。在媽媽出差的時候，你要好好聽爸爸的話，好好學習，不要讓爸爸打你，不然媽媽在天上的眼睛看到會很傷心的。如果你有什麼開心悲傷的事情，就跟星星説一説吧，因為天上的星星總有一顆是媽媽的眼睛。”説完，媽媽就去世了。

小男孩真的按照媽媽的話去做了，而且每天都很開心，直到有一天，老師讓每人些一封信，信的題目是《我的媽媽》。小男孩是這樣寫的：媽媽，你不是説過要回來的嗎。你還説過大人不能騙小孩子，我每天晚上都夢見你回來了，可早上醒了卻發現，什麼都沒有。我每天都跟星星説話。媽媽，我想你！你趕快回來吧！媽媽！

故事就是這樣，聽得我們痛哭流涕。

這個夏令營真是有歡樂也有悲傷啊！