身邊的老師作文通用15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的身邊的老師作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

身邊的老師作文1

一説起好老師，我就會想起一位老師—閆老師。他是我們的語文老師，

閆老師身高差不多1米7幾左右，皮膚是黃色的，長着一雙又大又亮的眼睛，一頭烏黑的頭髮，還有點自來卷，有一個有大又紅的嘴。

我們班的學生最願意聽閆老師講課了，別的班一節課就可以講完的課文，而閆老師兩節課講完。開始講新課的時候閆老師先講生字生詞，再找幾名同學來把課文讀一下，然後他帶着我們理清文章思路，最後才緊緊圍繞重點段落娓娓動聽講述起來。如果遇到必備的段落或者重點段落，他會要求我們讀好幾遍，讀到忘情的時候，他會情不自禁參與進來。不知不覺我們把課文讀熟了，甚至能夠當堂背誦下來。

我感覺我給你們介紹的老師有一顆童心，善良的心。這就是我身邊的好老師。

身邊的老師作文2

同學們，回想以前是否有老師不在身邊的時候，小的時候老師不是很忙，所以沒有自習課，即使老師有事情，也會讓其他老師來代課，可是到了四五年級，各科的老師也對我們很信任，如果有聽課或者開會的話，都會給我們發一張報紙佈置一些做也讓我們做。起初老師告訴我們時，大家都答應得很好，幾乎一整節課都保持着安安靜靜的，一點聲音沒有鴉雀無聲，可是，一回生二回熟，同學們逐漸的便大膽了，只要老師一出教室要麼打個電話，就連一分鐘同學們都不放過，來時沒出去一分鐘教室裏就練成一鍋粥了，甚至就連老師在寫材料該説話的説話，該玩的玩，全不耽誤，就彷彿把老師看成空氣一樣。

有一次，沒有老師來給我們上課，班長來管紀律，有的同學不但不聽還跟班長作對，一聽説要去找老師童鞋們就會安靜下來，但安靜得不到幾秒鐘有聲音小變得越來越大，就連隔壁班的老師也老説我們了。

當老師不在身邊時，我們應該做的不是説話，而是安安靜靜，老師不在身邊考驗我們的是有沒有自覺聽話，所以我希望大家當老師不在身邊時也要保證教室裏鴉雀無聲。

身邊的老師作文3

世界上有許多令我敬佩的人，有名人，有父母、有朋友，當然，我最敬佩的人是潘老師。

潘老師是我們四年級轉過來的老師，她十分慈祥，是一位好老師，為什麼説她好呢？請聽我慢慢講訴。

有一次，我數學作業字寫得有點差，以前的潘老師不重視寫字，就直接看對與錯，現在的潘老師不僅看對與錯，還非常重視字，有幾次，都把我一個人留下來，但我也知道這也是對我好。她不但是最後一個走出校門，而且早上是第一個走進校門。像這樣的老師，怎麼不讓人敬佩呢？

潘老師還有一雙火眼金睛，每一次作業凡是有錯誤的，都得去訂正，有一次，我看見人多，就偷偷地溜走了，結果明天的體育課前，潘老師把我留下來了，我沒有想到，潘老師那麼盡職盡責，還有一次，我有一道題目不會寫，就抄同桌的書，結果訂正時，被老師發現了，潘老師説：“虞同學，這是抄來的吧！”那時，我立馬眼好了，呆住了，潘老師怎麼知道的。

這就是我敬佩的潘老師。

身邊的老師作文4

她，白白淨淨，中等個。一雙水汪汪的大眼睛藏在了粉紅色的眼鏡後面，高高的鼻樑，一張櫻桃小嘴，笑起來的時候還有兩個可愛的小酒窩。微卷的頭髮，時而在腦後扎着馬尾，時而散在肩上。這就是我身邊的好老師——李老師。

她每天都是第一個來到教室，給我們開開門，開窗透氣，幫我們打掃衞生，總是最後一個離開教室。

她很關心班裏的每一個同學。勞動中，她不怕苦，不怕累，不怕髒，總是和我們一起幹；學習中，當我們遇到不會的知識時，她總是耐心的給我們講解；生活上，她也非常細心。天冷了，會及時提醒大家多穿衣服，同學們生病了，她會像媽媽一樣細心的照顧。記得有一次，課堂上我突然肚子疼，頭上直冒冷汗，趴在桌子，抬不起頭來，直掉眼淚。突然，一支手扶在我的背上，接着傳來了老師着急的聲音：“廷月，廷月你這是怎麼了？”“肚子疼。”老師急匆匆地跑向辦公室，走廊裏傳來了急促的高跟鞋的聲音……

後來，我喝了老師拿來的熱水，再加上老師的細心照顧，肚子就慢慢的不疼了。那是我感覺到媽媽就在我的身邊。

這樣的小事還有很多，在老師無私的幫助下，我們每天都在茁壯的成長！

身邊的老師作文5

我身邊的好老師是黃老師，她就是我們的班主任。

她留着棕色長長的頭髮，整齊的劉海，彎彎的眉毛，類似一雙黑寶石的眼睛，苗條的身材。

黃老師教我們的語文，後面長有一雙“眼睛”。讓我來説給你聽吧，有一次，老師在給我們讀書，突然，有幾個小朋友開始做小動作，黃老師發現了。為了讓他們改正習慣，老師在領讀課文的時候，就多讀了一個字或者少讀了一個字，導致全班同學鬨堂大笑。

黃老師用這種方式來獎勵同學，第一，上課坐姿端正。第二，積極舉手回答問題。第三，能虛心聽講，不做小動作。老師給他記上了紅名字，以作表揚。老師管理我們的方法真是別出心裁啊！

黃老師對工作認真負責，任勞任怨，我們的作業她都是一絲不苟的批改，從來不會拖拉，推遲。

黃老師，就是我身邊的好老師！

身邊的老師作文6

在北淤疃學校的校園，經常會看到這樣感人的場景：一位年輕漂亮的女老師正拉着學生的手問：“小朋友，你吃飯了嗎？沒有啊！那快到我宿舍來喝碗熱麪湯吧！”

她就是曾經教過我們數學的郭麗曼老師。記得在上一年級時，一天中午，我們班的聶志闊同學突然趴在桌子上哭了，只喊肚子疼。郭老師聽説了，趕緊跑進教室，親切地問：“怎麼了志闊？是不是吃了不乾淨的東西，吃壞了肚子？”志闊的同桌聶志坤擺擺手，連聲説：“老師，他爸爸、媽媽一早就去田間勞動了，到現在還沒有回家呢。他根本就沒有吃飯，他姐姐也沒有吃飯。”郭老師很心疼地摸着志闊的'頭，説聲：“不吃飯怎麼行？去，把你姐姐叫來，到我的辦公室等着，我去給你們那吃的去。”

不一會兒，郭老師就拿來了火腿腸、麪包、酸奶等食品。志闊起初還不好意思吃，在郭老師的一再勸説下，終於狼吞虎嚥地吃起來。他和姐姐吃飽了，説了聲：“謝謝郭老師！”辦公室裏的其他老師看到這感人的場面，都翹起了大拇指，説聲：“郭老師，你真是我們學校的活雷鋒！”

身邊的老師作文7

我們班的張老師，戴着眼鏡，瘦瘦的，很苗條，長長的頭髮。在我心目中，她是一個漂亮的和藹的老師。

張老師教我們語文，她的字寫的很好，一筆一劃，既工整又秀氣，她常常教育我們要好好寫字，在她的教導下，我天天練字，字寫的越來越好，大家都直誇我，我知道這裏面有張老師的心血。她的聲音細細的，很温柔，朗讀起課文來很優美。每次她朗讀課文，大家都聽的很仔細，有的同學都聽呆了。從張老師那裏，我們學到了很多東西，對學習語文充滿了興趣。

張老師不僅教給我們知識，還像媽媽一樣關心我們。有一次下課的時候，我的頭髮散亂了，張老師看見了，把我叫過來説：“我來給你梳梳頭吧。”説完就從口袋裏拿出一把梳子，輕輕的幫我梳起來，像媽媽的手一樣温柔。還有一次課間，我跟同學在教室裏玩，一不小心，我胳膊上剛結的疤忽然流血了。張老師看到了忙説：“疼不疼？快去醫務室，不然發炎了就不好了。”説完就領着我到醫務室，塗上紅藥水。回到教室，張老師還很關心地問我：“好些了嗎？”我説：“好多了，就是有點疼。”她親切地拍拍我的頭説：“以後千萬要小心。”

……

張老師關心我們的事好多好多，這裏就不一一列舉。我愛我的好老師！

身邊的老師作文8

有人説，老師是園丁，培育着祖國的花朵；還有人説，老師是蠟燭，照亮我們前方的道路。我的老師有許多，其中，我們最好的老師是劉老師，

劉老師有時候非常温柔。每天早上，劉老師都是開開心心的走進教室，然後，我們上完課後，老師有時還表揚我們幾句，讓我們下一節課更有精神。

劉老師有時還會發脾氣。有一次，我們好多人沒有完成家庭作業，劉老師生極了，讓我們在牆旁邊站一節課，我腿都站麻了，可是，這是我們自找的，誰讓我們沒有寫作業呢。

有一次，我問老師題，老師開心的答應了，可是老師給我講了一遍，我還是不知道這道題怎麼做，老師一遍又一遍的給我講題，終於，我看懂了這道題，劉老師鬆了一口氣，臉上露出了舒心的笑容。

劉老師是我心中的好老師，無論是温柔還是生氣，都是對我們好。

身邊的老師作文9

我身邊的好老師有很多，他們個個博學多才，神通廣大。

我的語文老師身材棒棒的，臉蛋圓圓的，一雙眼睛炯炯有神，高高的鼻子上還長了顆小痘痘呢，上課的時候她總要拿根棍子來嚇唬嚇唬我們，實際上，又從不打到身上來，因為棍子的威力太強了，老師捨不得打我們哩。有一次上課時有幾個同學開小差了，語文老師拿起手上的棍子就重重的往她身前的講桌上打了幾下，把我嚇得一下子怔住了。倒是沒把其他同學嚇着，但他們再也不敢開小差了。

語文老師平時把課講得很有趣，認真聽的孩子總能飛快把課文背下來。老師不僅把課教的很有趣，而且對我們的安全也很負責。在今年的秋天我們學校組織去秋遊，她負責為我們帶隊。在龐大的汽車中間，老師不厭其煩的一次又一次站起來查看我們，看我們有沒有在位置上面坐好。看到有同學站起來了，她會馬上點那位同學的名字，並對那位同學説：“快點坐下來，注意安全。”在回校的時候，她也是看着所有的同學都上了車後才最後一個上車。

我敬愛的老師，我無法用筆來描繪您的全部。您的樂觀開朗，您無私的愛已經在我們心田中播下了愛的種子。

身邊的老師作文10

我身邊的老師是我的班主任——王老師。王老師從二年級開始教我們班語文，一直到現在。王老師個子中等，眼睛大大的，經常披着頭髮，很好看，每次給我們上課的時候都面帶笑容。

王老師是一個幫助我們進步的好老師。就説説我吧，在三年級的時候，我經常跟班上同學有衝突，有時還上升到肢體語言。有一次，我又跟一位同學發生了摩擦，王老師把我叫到辦公室，很耐心很耐心地跟我談話，跟我講道理，告訴我解決問題的方法。慢慢我也知道在與同學有不同意見時，首先要控制自己的情緒，然後表達出自己的想法，求同存異，而不是乾着急。

王老師也是一個善於發現同學優點的老師。我嗓門大，王老師就讓我領讀。上學期在我的領讀下，全班同學的聲音都比以前大了許多。平常，王老師也會叫我幫班級做一些事，比如搬書，搬飯盒，大家認識到我其實是一個很熱心幫助別人的人。這學期，王老師一開始就很信任我，讓我整隊，充分發揮我的長處。這樣我就有更多的機會與同學交流，在遇到問題，產生糾紛的時候，自己嘗試去處理，鍛鍊我的能力。

我非常喜歡我們班的王老師，我希望她一直做我們的班主任！

身邊的老師作文11

她今年三十多歲了，黑色的頭髮中摻着幾根白髮，個子中等。笑起來和藹可親，同學們都很喜歡這位老師。因為她不僅敬業，而且還很關心學生。對得學生像她的兒女一樣。她就是我們班的班主任——葛老師。記得在上四年級上學期的時候，有一天，上課了，葛老師還是像往常一樣，早早地在講台上站着，等待着我們準備上課。可是有一個小細節變了。葛老師平時的聲音自然，洪亮。但是，那一天葛老師的聲音變得沙啞了，但她還是努力的發出洪亮的聲音，給我們講課，臉也變得蒼白。這時我們知道了——葛老師病了。葛老師也常常跟我們説，不能帶病堅持上學，要回家養病。

可是，葛老師為什麼不回家養病，而在學校裏給我們講課呢？這個問題在我的腦海裏飄來飄去。但是，我想答案只有一個，那就是，葛老師不想讓自己的病情來耽誤我們的學習呀！葛老師還很關心學生，因為，每當病好了的學生再次回到課堂的時候，葛老師就會親切地對他説：“病好了嗎？”他們都會高興地回答：“好了”。她還經常的告訴我們一些生活，安全的小常識，而且上語文課的時候是結合我們的一些生活實際來給我們講課的。我們學的很容易，也很開心。我敬佩我喜歡我們的班主任葛老師。因為她很敬業，很關心學生。

身邊的老師作文12

從我幼兒園至今，教過我的老師有很多，年輕漂亮的、温柔善良的…她們都勤勤懇懇、盡心盡職教導着我，至使我很小就勵志長大後也要當一名優秀的好老師!直到我遇見了現任的語文王老師。

他——是一個年長的男老師，一個值得我們愛戴和尊敬的好老師。從他走進我們教室的那一刻起，就帶着真誠的微笑，至今還記得他對我們説的那句話：我不管你們之前的成績是好還是差，今後我們一起努力向前看，我看好的是你們的現在和未來，而不是過去。這樣樸實而激勵的一句話語久久地龐繞在我們每個同學的心中。

王老師年紀大了，身體總落下很多病根，時常在上課時，我們總有意無意的能夠感覺到老師帶着病痛堅持給我們上課，時而看見他拿手捶捶背、敲敲腳。然而他從未因此而停過我們的課!好幾次，我們都想脱口而出：老師，您休息一下吧!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹 ”這讚美的話語就是用來形容王老師的。 他——就是這樣一個堅強而真誠的好老師，相處一年多來，從未看見他嚴厲的樣子，哪怕是哪個淘氣的同學惹他生氣，他也只是指導批評下。

千言萬語也不能表達我對老師的敬意和愛戴!在此美麗的九月，這教師節的一天，祝尊敬的王老師身體健康，笑口常開吧!

身邊的老師作文13

偉大的至聖先師孔子曾經説過：”三人行，必有我師焉。“身邊到處都充滿了學習的東西，身邊的每個人身上幾乎都有我們要學習的知識，只要我們虛心的去發現，就能夠從中獲得知識，獲得文化。這樣我們不僅可以發現別人的優點，更加可以改掉自己的缺點。

我記得有一次和朋友放學回家，在路上碰到一個高年級的學長欺負國小弟們，於是我立馬衝上去了，旁邊的朋友攔着我説先不要衝動，但我還是上前去了。結果很明顯，要不是身邊的朋友去報案，那麼我會被揍的更加慘。朋友對我説見義勇為是應該的，但是要講究方法的，像我這樣的只會害人害己。於是我覺得自己還是太莽撞了，虛心的聽同學説話，教導。

其實，身邊的老師不光光只有自己的朋友或者動物植物也是你值得學習的老師。就比如説狼，他們都是羣居動物，都懂的互相幫助。當你俯下身子，你也許會看見有一棵小草正在慢慢的長大發芽，但是你卻發現土壤明明很硬的。同樣一棵小草也是值得你學習的，因為它們身上有着堅持不懈的精神， 它們為了自己能夠見到太陽而不懈的努力着，我們的人生也應該如此的。

身邊的許多事物其實都是你成長中的老師，你細心的發現會給你帶來巨大的只是財富。

身邊的老師作文14

孔子曰：三人行，必有我師焉。

在生活中，媽媽就是我的老師。別看生活中的柴米油鹽，這些繁瑣小事很普通，有些小意外你就防不勝防。一次，我吃小果凍噎到了，正當我臉憋得通紅時，媽媽見狀立即説把雙手舉高就可以了。我一聽，那麼簡單會有效果嗎？我半信半疑地將手舉起，果然有效，真不愧為我的生活小老師。

海豚也是我的小老師。一次，我去動物園遊玩，海豚表演給我留下深刻印象。飼養員一個動作、一聲口哨，海豚便能準確地完成飼養員下的任務。它是多麼善解人意，懂得傾聽。看着海豚的表演我明白了認真聽取他人意見，用心溝通，那麼人與人之間便能相互理解、尊重和寬容。所以不管是父母、同學還是朋友之間的溝通要學會傾聽並尊重理解他人，這樣會讓你更受人歡迎。

在大自然中還有很多值得我們學習和借鑑的地方，你看螞蟻團結的力量，我想到了人心齊泰山移；辛勤勞動的蜜蜂，我想到了克勤於邦，克儉於家；還有魯班根據荷葉造出了雨傘……這些都是大自然中的老師。

同學們，有沒有發現是不是到處都有老師的影子呢？趕快行動起來，去找找這大千世界裏無處不在的老師吧，它將使你受益匪淺。

身邊的老師作文15

我們的鄧老師教學非常嚴謹，同學們都很喜歡她。記得有一次，我寫一本叫《輕鬆寫好字》的字帖，其中有一個字寫錯了，她給我提示了，但是有一次聽寫那個字時，我又錯了。鄧老師便讓我在黑板上寫給她看，不知為什麼我把那個字寫對了，從這件事能看出鄧老師對我很負責任。

鄧老師也像媽媽一般關心我們。天氣冷了她便對同學們説：”天氣冷了一定得穿多一點。“夏天到了，她便囑咐大家少吹風扇，別感冒了，放學時她又囑咐大家路上注意安全。

老師對全班也很負責。記得有一回，同學們有一道題不會，老師便講了又講，但是大家還是不會，鄧老師並沒有失望便又開始講，講到大家會了為止。同學們看見老師講了許多次便努力的聽着，終於全班同學都會了。從這一點能看出鄧老師對大家是負責任的。

我覺得鄧老師既是老師又是媽媽，我要認真學習，用優異的學習成績來回報老師媽媽那顆愛心。