美的心靈作文(彙編15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的美的心靈作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

美的心靈作文1

“啊......對，對不起！”聽聽，這是誰的聲音，沙啞而柔美。哦！是她，她那美的心靈。

胖嘟嘟的她，臉上透過光看見粉紅色的肉絲，水汪汪的大眼睛一眨一眨的.....別的不説就説她那美的心靈——

“吃飯了...吃飯了....”一位同學高叫道。

老師首先點了我，新同學嘛！我笑嘻嘻且慢步踏上了飯之路，突然一位同學惡作劇，我“爽快”地摔了一跤，“啊”那位同學立即將腳收回去了，什麼也沒説，接着，當然是想的到的，站在一旁的男生輕蔑地笑了笑，我苦叫了一聲，滿臉通紅地站起來，邁着沉重的腳步向打飯的地方走去。

“沒事吧！”突然從後背傳來一聲，我以為是向別人説的，便動也不動地站在那，似木頭人，也沒理睬，可..可想而之，不知是誰，那個人一直在背後像唸佛經一樣“嘮叨”個不停，我忍不住轉頭，想看看是誰這麼無敵，能聽讓耍弄她的同學説出這三個字。

啊！我掙到雙眼，實在不敢想象，她....她居然..不是在對任何一個人説，對，對，的確，確實，她是在對我説。瞬間，暖流之水浸滿全身。

“喂，那個同學回到座位去，不可以隨意下位！”班長不耐煩的對那個同學吼道。“好的，我這就回去。”那位同學迅速從褲包裏掏出一包紙，塞給我，便急忙回到座位去了，她剛坐在座位上，不顧自己，急忙將腳從桌子下伸出來，自己拿着一張餐巾紙，擦腿上的灰塵，在擦擦手，哦，這是示意我，我順着她的座位看了一眼，她的座位不在第一排，也不在中間，恰恰在最後一排。

她的長相的是可愛的，可她並不美，可能她不是你想象中的美麗，可是，她的心是美的；一個人再怎樣外表美，可心靈的醜卻可以“燒傷”幾萬人。

對的她的心是美的！

美的心靈作文2

人的美並不在於外貌、衣着或髮式，而在於他本身，在於他的心。要是人沒有內心的美，我們常常會厭惡他漂亮的外表。

——題記

失去了真，同時也就失去了情；失去了情，同時也就沒有了愛；沒有了愛，自然也就缺少了美。一個人是醜還是美，不是看他的外表是否美麗，而是看他的心靈，一個擁有善良心靈的人，不論外表是什麼樣，他都是美的。

隔壁單元的奶奶養了一條狗栓在樓道口的小樹上，那狗可萌了，大大的眼睛，一副無辜的樣子。每次放學回家，那隻小狗就會搖着尾巴撲上來迎接我，我有什麼好吃的，也會與它分享，但是它一見到陌生人就會“汪汪”的叫個不停，讓我住在這個單元都有一種安全感。

有一天，前頭樓的幾個壞小孩兒每人拿了根手指粗的樹棍，走到這條狗面前“哇”的一蹦，那狗就“汪”的一聲衝了上去，可是有繩子的束縛，那狗怎麼也咬不到那些壞小孩兒，結果那壞小孩兒們繞着樹轉圈，那狗也傻乎乎的跟着轉，還沒轉幾圈呢，就把自己纏在樹上了，那小孩掄起棍子“嗖”的一聲，那狗就“吱吱”的慘叫起來。小孩們的掄棍子聲和那狗的“吱吱”慘叫聲混成一片，我是不是該上去救它呢？還是……嗯——還是算了吧，如果他們聯合起來對付我……呃……我不是很喜歡狗嗎？應該救它！

正在那狗奄奄一息叫不出聲的時候，隔壁單元的鬧鬧哥哥走出了樓道，阻止了那些小孩子，搶過他們手中的棍子，威脅道：“我打你們不痛是吧？那狗就不是條生命？”那羣孩子看看後識趣的跑了。

內心善良的人，總是會為別人着想，尊重生命，尊重自然，善待生命，即使是對待一個幼小的動物。鬧鬧哥哥的舉動讓我尤生敬佩，這是多麼鮮明的美與醜的對比啊！這就是心靈美產生讓人傾倒的力量：心裏美才是真的美！

美的心靈作文3

森林一年一度的選美大賽即將開幕啦！各個選手都在精心準備。

漂亮的狐狸紅紅在她的梳粧枱前，左看看，右看看，還是覺得自己還不夠美麗。突然，她想起來，我可以讓媽媽幫我化粧呀！這樣我一定是選美大賽的冠軍了！

選美大賽拉開了序幕。

這次的評委有：高大的大象叔叔，強壯的老虎哥哥。主持人獅子大王説：“我宣佈，本次選美大賽現在開始！評委給出的最高分是10分，有請一號選手上台！”時間慢慢地過去。紅紅在台下越看越驕傲，因為她覺得獲得冠軍簡直就是小菜一碟。終於輪到紅紅上台了，伴隨着熱烈的掌聲，只見她化了粧，跳着輕盈的步伐上台。她跳起舞來，宛如仙女在翩翩起舞，優美極了！可是台下卻沒有一點的掌聲，紅紅還是驕傲地下了舞台，她認為別人都被自己的造型驚呆了呢！到了公佈名次的時候，她滿懷信心地聽着獅子大王公佈名單，可是結果呢？狐狸紅紅得了最後一名。這和她想象的天差地遠！紅紅泣不成聲地下了舞台。自己的好姐姐連忙安慰她：“紅紅，別哭了，你知道你失敗在哪裏嗎？”她擦了擦眼淚，問道：是什麼？“其實，獅子大王舉行選美大賽並不是真正比美，而是看看大家都懂了其中藴含的道理了嗎？”紅紅還是不明白，“就是：人不要只看外表，關鍵是要看內心，你看，冠軍得主小兔乖乖，她打扮地雖然樸素，但是從她平時的表現來説，大家都是知道她的內心很善良。”紅紅若有所思的點點頭。

從今往後，紅紅不再愛打扮起來，更注重心靈美起來。

心靈美才是最重要的！

美的心靈作文4

生活中並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。同學間你那伸出温暖的小手，這就是美；公交車上那輕輕悄悄的讓座，這就是美；隨手撿起被風高高揚起又貼在地上的廢紙這也是美。那天，我發現了同學心靈的美。

在考試的前十分鐘，我看到了一個同學就坐在我的前前桌，她臉色蒼白，好像很緊張，她大聲叫：“我的尺子不見了，啊！”她心裏在想我等一下的考試該怎麼辦呀？她快哭了。突然，她的後一桌的同學看到她在找尺子，他看到她的鉛筆盒裏，只躲着幾根筆和橡皮檫。他看她快哭了就拿起自己早上媽媽剛給他買的尺子就咔嚓一聲折成二段，他趕快拿給她，她連聲説：“謝謝！”就開始考試了。

在緊張的考試中，我的前前排的那一桌在用她後一桌的人給她的半段尺子畫出了考試的答案。她非常地感謝她後面那桌的同學。

在我前一桌的人，一回到家，他媽媽檢查書包和鉛筆盒，他媽媽看到大聲叫：“你怎麼把尺子折斷了？”他回答：“我……我把折的另一段給我的前一桌的同學用，我就…。就把尺子折斷了。”他媽媽説：“你幹嘛折斷借她，這可是媽媽新買的。”他回到房間哭了。

第二天，在上學的路上，他們兩個人走在一起，她對他説：“謝謝你，昨天借我的尺子。”他含着淚水和她説：“助人為樂，乃是快樂之本。”她又對他説：“我昨天讓你把尺子折成兩段，真是對不起你了！”他聽到了她説的話心裏有一點舒服了。他對她説：“沒關係，沒什麼大不了的，幫助你，我很快樂。”

生活中並不是缺少美，而是缺少了發現美的眼睛。在生活中的點點滴滴都可以體現你的美，只要你樂於奉獻，樂於幫助你身邊的人。

美的心靈作文5

今天，我碰到一個老頭兒，長得真難看啊，身上臭得讓我感覺鼻子都好像不是自己的了。但是聽説他是個清潔工人。不過也是，沾了那麼多垃圾味，還是離他遠點吧。”桌上的日記細細講述。

不知何時，我家附近多了一位清潔工老人，起初誰也沒在意，但這位醜陋的老人總是會盯着每個人很長很長時間地看，他渾濁的雙眼充斥着散不開的霧，黑幽幽的，人們把這理解為不懷好意或更多，這讓他們感到不安、恐懼。

説了這麼多，你似乎很疑惑：這個醜陋的老人與題目有何干系？彆着急，請繼續往下看。

盛夏乾燥的草味讓人難耐，我坐在樓下公園的石椅上，昏昏欲睡。眼皮一抬，又看到了老頭兒。

清潔工拉着一個綠綠的但因為多次使用有些發黑的垃圾箱，穿着清潔工們普遍的橙色工作服，還有一頂破草帽與略長的黑褲。

他拉着那個臭烘烘的垃圾箱走來走去，不時地用一個長長的夾子夾起一個個塑料袋、紙巾，看得出，他有些疲憊了。

最終，他來到一片草地，欣賞地打量這塊乾淨的土地。

他擦擦臉，又眯眯眼，他可能認為自己的工作完成了，想坐下來休息一會兒。

顯然還沒有。

有人向這塊乾淨的土地吐了一口痰。

即便我平日多麼厭惡老頭兒，但他畢竟是位老人。

清潔工的眼裏佈滿烏雲。

但他並沒説什麼，他向四處躲避他的人們借來一張紙，然後費力地彎下他那駝得厲害的背，把那口痰輕輕用紙包住，然後再用紙擦乾淨。

我不禁對他肅然起敬：一個清潔工，竟也可以活得如此美麗出彩！

一顆善良、盡職的心，是值得敬畏的。

於是，那天的日記，我是這麼寫的：

“20xx年8月30日星期日晴

今天，我又碰到了老頭兒，他長得真醜啊，可是他有一顆最美的心。”

美的心靈作文6

生活中的美有很多，有景色怡人的風景之美，有寬敞明亮的庭院之美，有清秀漂亮的容顏之美。這些美是美麗的，但不是真正的美，真正的美應該有一顆心靈之美，能夠幫助有困難的人，這才是我們人類的精神之美。

生活中處處都有愛，家裏有爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛；學校有老師、同學的愛；身邊還有其它許許多多好心人的愛，這些愛就是我們生活中最美的地方。生活中日月星辰，是山川河流，是花鳥蟲魚，很美！但最美的是人的心靈。

有一次，吃完早飯，我和媽媽一起坐公交車去外婆家，剛上車沒多久，就看到一個小女孩給身邊的老奶奶讓座。這微不足道的小事卻讓人看出了小女孩心靈的美。這事雖小，可卻讓人的心裏感到特別的温暖。在斑馬線上，一位老人拄着枴杖，一步一步慢慢地走着，這時，後面的一位小夥子看到了，連忙上前扶着老人過了馬路。老人笑了，小夥子也笑了，此時，他們臉上的笑，比任何一個地方的風景都美。

“嘩啦啦，嘩啦啦……”我回頭看了看，原來不知是誰沒有關好公共廁所外的水攏頭。這時走過來一對母女。“媽媽，我們去把水攏頭關上吧！”小女孩指着水攏頭對她的媽媽説。“好啊！”她的媽媽微笑着回答她。於是小女孩走過去，把水攏頭關掉了。望着她們母女走遠的背影，彷彿看到了她們金子般的內心。

生活中的美無處不在，雷鋒叔叔一生做了很多好人好事，最美司機吳斌用生命拯救了車上的乘客，最美阿姨吳菊萍用雙手拯救了一個幼小的生命。這些都是人的心靈美，是精神之美。

美，無處不在，那些“最美的人”，也是最平凡的人，只是做了最平凡的事。只要我們擁有一顆愛的心，無私奉獻，讓愛融入每個人的心裏。讓我們用自己的行動去做一個心靈美的使者，讓我們的社會更加的美！

美的心靈作文7

他，相貌平平，黝黑的臉上佈滿了皺紋；他，工作平凡，平凡得甚至有些卑微。但是，他那美麗的心靈，是無人能比的。他是誰呢？他就是一位收廢品的老人。

星期天，母親有事要出去。出門前，母親告訴我，陽台上有一些鞋盒，先檢查一下，再把舊鞋盒賣了。我一邊答應着，一邊在心底高心。母親不在家，今天終於可以自由了！

母親一走之後，我打開電視機，整整看了一上午，早把賣舊鞋盒的事忘到九霄雲外了。直到中午，我才想起。我毛毛躁躁的抱來鞋子，只有七八個盒子，很輕，於是，我叫住一位收廢品的老人，把鞋盒給賣了。

晚上，母親回來了，我仍沉浸在電視節目裏。母親問我：“你有沒有看見我新買的.高跟鞋？”我不耐煩的説：“沒看見！”“我記得我放在黑色盒子裏，怎麼不見了？”母親的一句話讓我倒抽了一口冷氣，我把黑色黑子鞋盒已經賣了，怎麼辦》怎麼辦？

正在我不知所措的時候，一陣門鈴聲打破了當時的緊張氣氛。我推開門一看，嚇了一跳，站在我面前的竟是那位收廢品的老人，他説：“小朋友，這高跟鞋是你的吧？”我見了拼命點頭。他笑了，説：“你以後可要仔細了，不要再發生這種事情了！”我説：“嗯，謝謝您，老爺爺，再見！”他笑得更燦爛了，轉身下樓。

此時，他那有些佝僂的背影變得十分的高大，他那質樸的心靈顯得格外的美麗。他雖然是一位收廢品的老人，但他那美麗的心靈是一般人沒有的。

看看捧在手裏的鞋，再看看他的背影，我眼中浸滿了晶瑩的淚珠。

美的心靈作文8

我先問大家一個簡單的問題：請問美是什麼？或許有人會説美不就是漂亮嗎。但是我卻不這麼覺着，我理解的美就是一個人不管走到哪兒，他都會幫助人，處處為別人着想。比如……

在高速公路上，一些人正在卸貨，這時候，一位盲人老爺爺正向這邊走來，那些人就連忙把貨物拖開，好讓老爺爺走的安全。什麼是美？這就是美。在下雨的時候，某個公司門前的一位阿姨舉着一把傘，站在候車亭裏，旁邊的一位阿姨心急如焚在給出租車司機打電話，這位阿姨沒有傘也沒有車子，她旁邊的這位阿姨立馬用傘把她遮住，和她一起等出租車來，什麼是美？這就是美。

在我們的生活中，與這類似的事情還有許多許多。美，不在於你的外表，不在於你的身份。美只在於你的心靈。我曾目睹過這樣一幕：一位老奶奶上了一輛公交車，站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位，反而還露出厭惡的神色，嫌棄老人靠髒了她的衣服。這時，一位衣着樸實的姑娘從她身旁站起來，主動為老人讓座，頓時全車的人都向這位姑娘投去讚許目光。看到這一幕，我明白了：心靈之美勝於形體之美。你看！那田裏的捕蟲能手——青蛙，它也沒有迷人的外表，然而它卻任勞任怨為人類服務。這也是美

所以，不管是什麼人，只有你有一顆純潔的心，那才是真正的美。美麗的外表可以吸引傾慕者，但是要永遠地吸引住他們，需要美麗的靈魂。

同學們！讓我們把美麗的容貌與閃光的美德結合為一體，讓美放射出光彩，成為21世紀合格的接班人！

美的心靈作文9

“森林一年一度的選美大賽開始了!請有意參加者到虎王的宮殿門口報名。”烏鴉吆喝道。消息像長了翅膀似的傳遍了整個森林，來參加選美大賽的有兔妹妹，蛇姐姐，松鼠姐姐……就連衣着樸素的烏鴉姐姐也來了。

首先是兔妹妹，兔妹妹身穿白色天使衣，頭戴一項皇冠，驕傲地説：“各位評委，你們好!我是來自森林的兔妹妹，支持我吧。”

然後是松鼠姐姐，松鼠姐姐在胸前戴着一個鑲滿寶石的胸章，一閃一閃的，漂亮極了，高傲地説：“各位評委，選我吧，我不會讓你們失望的。”

……

最後是衣着樸素的烏鴉姐姐，烏鴉姐姐的衣服上沾滿了墨水，羞愧地説：“不好意思，讓你們見笑了。”原來，烏鴉姐姐在靠海的沙灘上看見一隻烏賊正在欺負年邁的烏龜大爺，替年邁的烏龜大爺打抱不平，誰知烏賊向烏鴉姐姐噴了一身的墨水，洗也洗不掉，烏鴉姐姐趕走烏賊之後，看着身上洗不掉的墨水，傷心地回家，烏龜大爺見自己的救命恩人那麼傷心，安慰道：“烏鴉，不用擔心的，去吧!”烏鴉才打起精神趕向虎王宮殿。

“激動人心的時刻到了，森林一年一度的選美大賽的冠軍是——烏鴉!”烏鴉姐姐意想不到，冠軍盡然是它，不只是它，就連和烏鴉姐姐一向友好的兔妹妹也非常疑惑。這時，烏龜叔叔滿懷感激地説：“在這裏，我要感謝一個動物，烏鴉，每一個動物的選美標準是心靈美，而烏鴉最具有心靈美，在別的動物遇到困難的時候，是烏鴉不惜自己拯救了別的動物，所以這個獎我應該頒給烏鴉!”

是啊，不只是動物人也是一樣，最具有美感的是心靈美!

美的心靈作文10

在生活中我認識到很多種“美”。比如“外貌美”或“行為美”等等。可是你有聽説過“心靈美”麼？心靈美麗的人能得到大家的讚賞，但心靈醜陋的人會被大家排斥。

在一次自習課老師因有事情遲了一點來，於是我們就在做老師給我們佈置的作業。一會兒，同學們寫着寫着就七嘴八舌地説了起來。班長見他們議論紛紛而不學習。就站了起來鄭重其事地説：“你們吵什麼呢？快點做老師佈置的作業，不許吵鬧。”但同學們把班長的話當成了是耳邊風一樣，又繼續大聲喧譁了起來。我看到了班長惱羞成怒的樣子。心裏產生了個奇怪的想法：“看她那呆呆的傻樣，不如去捉弄捉弄她好了。”

我看看四周，發現同桌剛買的蕃茄汁放在桌上，我趕緊把番茄汁塗在了手指上，走到班長面前説：“班長，我的手指不小心被小刀給割出血啦！”班長見到此情景心急如焚，手忙腳亂地在找紙巾，可怎麼找都沒有找到。她無奈之下突然把我塗上了蕃茄汁的手指含在了嘴裏。“哎呀！你怎麼把我的手指放在嘴裏含呀！”我驚訝地説。一會兒，她臉上突然露出了奇怪的表情，對我説：“怎麼你的血是酸的呀？”同學們聽見後哈哈大笑，但班長卻絲毫沒有明白。見到她那傻傻地被矇在鼓裏的樣子。我抱歉地對她説：“對…對不起，其…其實這根本不是血，我也沒有被小刀割到，這其實是蕃茄汁，是我故意捉弄你的。”我本以為她會很生氣地痛罵我一頓，但她不僅沒有罵我，而且還微笑地面對我。毫不在意地對我説：“沒關係，同學之間是應該互相幫助的。”之後，我連續地在向她道歉着，但她唯一表示的就是“微笑”。

經過了這件事後，我知道了原來心靈美的一個人是這樣。我從心底裏佩服她，讚美她，同時也為自己感到羞愧。

美的心靈作文11

在生活中，我們常常會發現，一些人有着無比善良與美麗的心靈。而今天，我要説的，只是一朵普通的小花。

在我家門前，有一叢小雛菊。它們一起肩並肩地生長，也能算得上是幾個好姐妹了。可是，在這幾朵小白菊中，有一個“小朋友”卻與眾不同，在狂風來臨之時，其它的姐妹們都被推得東倒西歪，有的還差點扭斷了腰，可這朵小白菊，她雖然是最不起眼最瘦小的一個，但卻嬌小而不脆弱，內心宛如一顆參天大樹般堅韌不拔，儘管她也會被風吹倒，但還是一次次奮力站起，眼中閃着希望的光芒。她的頑強使她在花叢中脱穎而出。

還有一次，天空中下起了小雨，小白菊們快樂地吮吸着雨露，自在地嬉戲着。全然不知雨越下越大，天空中竟打起了雷，天被劈開了一道口子，一道閃電衝着她們呼嘯而來，異常可怕。小菊姐妹們看到這一幕，紛紛往別人身後躲，你推我擠都不想傷着自己。最終，把最小的那朵擠在了最前面，我本以為小白菊雖然堅強，可在死神面前，終究會像其它人那樣跪地求饒。可我發現她沒有那樣做，她毅然咬咬牙，挺起胸膛像一個戰士一樣迎接着血雨腥風。

隨着一陣強光和一聲巨響，我閉上了眼，當我再次睜開眼的時候，這位英雄壯烈地折了腰。

雨過天晴，一切都恢復了原來的祥和，可這朵小菊花不畏狂風暴雨的精神讓我無比感動，她雖然是一朵嬌小的不起眼的小花，可她擁有最美麗的心靈，她默默無聞奉獻、勇敢、堅強的精神值得我學習。她的生命，是神聖般高潔的存在。

美的心靈作文12

自今年5月12日以來，我每次打開電視，看到有關四川汶川大地震的報道時，悲痛而崇敬之情便會油然而生。

沒有任何徵兆，地震迅速吞噬了四川這個“天府之國”。

地震來臨的時候，一個亮堂堂的教室，正在用粉筆寫下真理，用聲音傳播知識，用汗水散播着熱情。突如其來的震動，他下意識的感覺到了地震，逃離已沒有時間，他不假思索的用自己最大的努力將四個孩子護在胸膛下。當救援人員發現他們的時候，他的兩手依然緊緊地撐在桌上。他離開了，幸福的離開了，他為教育奉獻了青春，為孩子獻出了生命。我想上帝已把他接到了天堂，因為他有着最美麗的心靈。他是四川一位普普通通的教師，他用生命詮釋了教師這個高尚的職業。他的名字叫——譚千秋。

四川的山光水色，名勝古蹟堪稱一絕。地震當天，有一家人正在開開心心的旅遊觀光，災難來臨了，這一家人只剩下一名青年男子，悲痛在他心中肆意的蔓延，然而，他卻留在廢墟上，加入了抗震搶險的隊伍，面對無情的地震和失去親人的痛苦，他所表現出來的不是悲傷而是堅強，他用行動詮釋了生命的意義。

地震之後，搶險救援部隊在廢墟中搜尋倖存者，他們的腳步很輕，以便於聽到生命的求救聲，同時也是對失去生命的一種尊重。他們救出一個大約三歲大的小男孩，小男孩挺直弱小的身軀，行了一個莊嚴的少先隊隊禮，那是他對解放軍的尊敬與感激。此時無聲勝有聲，我們最可愛的人——解放軍戰士的心靈最美。

據報道，有個乞丐將積攢多年的錢毫不吝嗇全部捐出，共計兩百多元。他用行動告訴我們：愛心是不分職業和貴賤的。他的心靈不也是最美的嗎?

讓最美的心靈在華夏大地世代傳承!

美的心靈作文13

白晰的皮膚，一雙漂亮深遂的眼睛，黑黑的頭髮，總是安靜處事不驚的神態，她就是我們的班主任查老師。

我學習不好，總是想老師也不喜歡我，我也就學習不太認真，作業馬虎完成。可是有一次事情，讓我改變了對老師的看法。有次放學因為沒有背熟四單元的日積月累，被老師叫到辦公室門口背書，我們從窗户外面隱約看到了幾個老師工作的樣子，田老師一邊改我們潦草的作業一邊扭扭脖子，五班的老師和馬老師一邊改作業一邊聊着。我們的查老師改作業時全神貫注，專心致志。一會微笑一下，一會停下來想想，一會又會翻翻書……

看老師們認真專注、細緻入微地改着我們那潦草的作業，我想老師們天天都是這樣工作的，是多麼的勞累啊，如果我是老師我大概早就會不耐煩了，每天都要教七十多個學生，改七十多本作業，而且教的那麼有耐心，作業改的那麼細緻。查老師希望每個學生都學好，都有進步，有次我作業寫的較認真了點，查老師就給了個優，她總是發現同學有一點進步都會鼓勵一下，有一點優點她都會表揚一下，查老師的身體也不太好，多麼希望同學們把字寫工整乾淨漂亮，正確率高，減少老師的工作量，讓老師有時間休息一下。

又想起我的測試題，寫錯劃一下，寫到邊邊上，有時能劃幾下，老師不厭其煩找到書寫正確的答案給加了分，對的的老師打個大點紅勾，錯的題老師只是用紅筆點一下，讓我們知道做錯了，每當我想起這些心裏就會痛一下，我們這些不懂事的學生讓老師操了多少心啊。

我們的老師雖然長的不是很美，但是老師的心靈是最美的。查老師愛我們，我們也深深的愛着她。

美的心靈作文14

去年夏天我和姥爺姥姥去上海遊玩時，發生了一件真實的事，我們遇到了一位講誠信的老闆，他真誠的笑臉和誠信的品質深深烙印在了我的腦海。

在遊玩的一天中午，我們來到街巷裏的一家麪館吃飯，飯後坐車回到賓館，這時發現住房卡和水杯不見了！我們面面相覷，臉上都有着一個“囧”字，我心裏説：“怎麼辦？”沒住房卡，行李拿不出來；沒住房卡，機票就拿不到；沒住房卡，還不得露宿街頭、風餐露飲。我不知所措的站在姥姥姥爺身邊，腦中一片空白，兩位老人不停徘徊，賓館服務員也跑過來詢問情況，安慰我們。這時，“柳暗花明又一村”，一位滿頭大汗、氣喘吁吁的中年男子飛奔進門他看見我們後快步過來，手中正拿着住房卡和水杯，他説他是那家麪館的老闆，我們結賬走後看見了桌上的房卡和水杯，就知道我們是遊客，他擔心我們着急，所以就飛快地送了過來。看見東西失而復得，我們又驚又喜，姥爺拿出100元準備答謝他，他急忙推辭道：“錢我不要，如果做件好事就要錢太沒意思了，我還要去做飯，再見。”話聲剛落，就走了。我心裏為這位叔叔的行為感到敬佩，可惜還沒輪到我説聲謝謝，他就走了，我默默地説了聲：“謝謝叔叔！”

真誠，架起了人與人之間的友誼之橋，讓人間充滿了温暖，讓麻煩事少了一些，讓陌生人彼此信任，我願今生真誠待人！

美的心靈作文15

週日，我去通達商場買賀年卡，回來時準備到火車站附近坐出租車。剛走到火車站，我看到有一個穿着校服、揹着書包的小姑娘跪在地上，她的面前鋪着一塊白布上面寫着字，旁邊放着一些證明。走近一看原來是説母親病逝在醫院，已經火化了，而自己沒有錢回家，於是跪在這裏尋求幫助。我半信半疑的問了一句“這是真的嗎？”，話一出口我就有些後悔，怎麼能這麼問呢。且不論真假，一個穿着單薄的小姑娘在零下20多度的天氣裏跪在地上，請求幫助，我想這就是一個最好的説明吧。於是，我什麼話也沒有説，給了一些錢，然後聽到了一聲帶着顫音的“謝謝”。我轉過身快步走開了，因為我不知道自己是一種什麼心情。

回到家，我便向女兒和妻子講述了此前發生的事，當我講完時，我發現女兒眼睛裏有一種晶瑩的東西，她盯着我看了好久，蹦出了一句話“爸爸你做得對”，隨後在我臉上親了一下。我聽着她所説的話，感受着她所做的一切，心裏很不平靜。她的舉動讓我想起了一件事。汶川地震後，有一次我和她在廣場上玩，看到很多學生捧着捐款箱，她拉着我的手走到一個捐款箱前，仰着頭問道“大哥哥，我們捐的錢能給汶川的孩子買衣服穿嗎？”當得到肯定的回答後，她轉過頭看着我不説話。我們那天把錢包裏所有的錢都捐了，這也是她第一次提出不吃肯德基、不坐出租車，一路唱着歌走回了家。

我一直非常注重孩子的教育，也想教給她更多做人的道理。但這一刻，我似乎有些明白了，我們不需要太多的語言，更不必有太多的規矩，只要把心中的那份仁善帶給她，讓她感受到真善美，讓她的心靈沐浴在陽光下，那麼她就會茁壯成長，不需要很多，心靈原來可以更美的。