糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

我的一生作文(彙編15篇)

作文6.15K

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的一生作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的一生作文(彙編15篇)

我的一生作文1

我有一位特殊的老師,她既不用教學書,也不用粉筆,但她卻教給我很多能用一生的東西——孝順,守信,堅強……

孝順,最先學到的東西。爺爺還在世的時候,媽媽常買大包小包的補品去看爺爺。當時爺爺身體還算是硬朗,母親去看望爺爺時,爺爺總會大踏步地走過來,微笑綻放在那滿是皺紋的臉上,接到東西,把我們往屋裏帶,媽媽總會説:“爸,您慢點,別累壞了身子。”

媽媽伺候爺爺的一舉一動我都看在眼裏,記在心上。爺爺喜歡聽戲,但又因為音響聲音太大,會吵到鄰居,於是我便給爺爺買了一個隨身聽,再配上耳機,既能不受束縛的聽戲,又能不吵到鄰居,爺爺直誇我長大了,孝順了。

守信,是媽媽最大的優點。一次,和媽媽逛書店的我看中一套《數學衝刺》卷子,便想要媽媽給我買,但當時媽媽錢不夠了,便承諾第二天下班給我帶回來。不料,第二天竟下起了瓢潑大雨。我想:媽媽單位離書店那麼遠,這卷子肯定是帶不回來了。可誰知,風雨交加的傍晚,媽媽帶着近乎散架的雨傘和卷子回來了,我不禁心中感歎:媽媽果然守信,下這麼大的雨,她依舊不忘答應我的事,她什麼也沒説,卻教會了我最寶貴的品質——守信。

在那個週末,弟弟和我比誰先寫完作業,誰輸了,誰就請贏的那一方吃麪包。我想:我雖然作業比他多,但我寫得比他快,嘿嘿,麪包,我來了。我靜下心來認真寫題,但就在這關鍵時刻,鋼筆不顯了,我手忙腳亂地到處找墨囊,就在這時候,弟弟興奮地大吼一聲:“我寫完了!”我愣了,弟弟激動地對我説:“去買麪包吧。”我剛想用耍賴來回報曾經多次爽約的弟弟,可幾天前媽媽頂風冒雨為我買卷子的事卻讓我不好意思毀約了,怎麼也要有個大哥樣啊!於是我就騎上自行車,為弟弟買來了他最愛的紅豆麪包。説到做到,這是我和媽媽共同的驕傲。

當然媽媽教給我的還有很多——寬容,忍讓,自信,體貼……這是我一生受用不盡的東西。

媽媽,我一生的感動!

我的一生作文2

上了國中了,代表着自己長大了代表着自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。 在以前的時候,在學校裏什麼困難有時老師可以幫上忙,自然輕鬆。

學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裏,自己是被寵着護着,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。 可是上了國中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了國中要學會自覺。在家裏,現在已經不是以前那個被寵被護的小公主了。什麼事情都要自己拿注意,因為他們説長大了,要有主見。就這樣,國中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。 國中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,笑中有淚的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。

痛苦時那個肩膀就像温暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠着的人是從前的我。 個個都説國中的生活自由,輕鬆。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受國中的生活,等到得到了後才知道。原來自由的代價是悲傷。

這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。 國中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。 也許在你的國中生活裏,也有過無數個苦與甜吧。 對於以前的自己,國中生活是個神祕的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看裏面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。

我的一生作文3

手,我們每個人都有。但那雙手,它給予我了太多太多.....

纖細的手

記得孩童時侯,那時我還在上幼兒園。‘嘿!別跑那麼快,等等媽媽呀!’一雙纖細的手緊緊抓住了我,那是一雙多麼温柔,細膩的手。‘哎!媽咪,為什麼你老是要牽我的手呢?我可是‘武林高手’呢!’某人一點都不害臊的説。‘你呀你!’説完便捏了捏我的小鼻子。繼續牽着我的小手......

靈巧的手

那年,我剛上初小。那天剛好是我生日,‘媽!你在做啥好吃的呢?’我湊上前去,看得真是個垂涎三尺,眼睛都出紅心了。‘哈,這是梅乾菜扣肉,可是我們祖輩傳下來的‘傳家之菜’呢!怎麼樣,老媽手藝還不錯吧。’我迫不及待的便搶了一塊肉吃,‘咳咳,這可不是現在吃的!還沒盛飯呢!不許吃了!’某人卻眨巴着眼睛,撒着嬌,示意老媽‘放下扣肉,慢慢談。'飯桌上,某人像‘梁山好漢’似的‘喝大碗的酒,嘗大塊的肉。’還時不時蹦出幾句話:‘老媽你手真巧啊!’

粗糙的手

上了國中,因為住宿的原因,和母親見面的機會也就少了。一天週末回家,還沒進門就看見母親在門口徘徊着,我走上前:‘媽!怎麼不到屋子裏?外面冷。’‘呵呵,沒呢,你不還沒回來嘛,我這也不是擔心你第一次離開家會迷路呀。’母親一看到我,那佈滿皺紋臉上就充滿着笑意。母親牽着我的手,那手不再纖細,細膩,只是佈滿老繭,好像被歲月千刀萬剮過,但還是十分温暖。這也是我第一次感到,母親老了。

母親,那雙刻滿老繭的手,難道不是一個成熟女性的象徵?您可以拋下我,到外去自由的揮霍自己的青春,可,你沒有!你卻整天在家中為柴米油鹽醬醋茶操心着,扶持着這個家!我在成長,而您卻一天天的老去。

您那歷經滄桑的雙手,正書寫着我的美好人生......

我們一生依偎的手,難道還不夠偉大嗎?

我的一生作文4

“我是一片小葉子,快樂的生活在世界上……”瞧!我又忍不住唱起歌來了。因為啊,我是一片幸運的小葉子。這兩天,我的兄弟姐妹們都被風吹到了世界的四面八方,唯獨我和幾個姐姐還留在媽媽的母體上。我知道,雖然我現在還沒被風吹走,但我的一生終究會在這個冬季結束。正因為這樣,我才要在這生命的最後幾天讓自己快樂起來。

好景不長,就在那個夜黑風高的晚上,一場大雪是我的生命就此結束:當雪花來到世界上,使所有建築物都裹上了一層銀裝,我便被厚厚的雪壓住了,我弱小的身軀頂不住這個“龐然大物”,重重的摔到地上,離開了母體。

此後,我隨風四處飄零。一天,我被一陣大風颳到了一個居民小區,在一個花盆中停了下來,花盆中盛開着一朵鮮豔的梅花,她傲慢的昂着頭。我躺在泥土中,覺得她是那麼高大,她不怕凜冽刺骨的寒風,傲然挺立在風中。忽然間她看到了我,“小葉子,這點兒困難都堅持不住?瞧我,我可以點兒困難也不怕,你怎麼就那麼弱呢?不過你也怪可憐,乾脆和我在這裏一起生活吧。”我剛想點點頭,可一使勁,一陣大風就把我颳走了。

漫長的冬季過去了,我的一生又重新開始,我又回到了樹媽媽的懷抱,又重新和兄弟姐妹們生活在一起了。

媽媽經過一個冬季,顯得更加蒼老,樹幹上的紋痕也相對變多了。媽媽安慰我們:“孩子們,看到你們在風雪中的表現,媽媽真為你們自豪!孩子們,記住,遇到困難要盡全力去戰勝它,千萬不要退縮,媽媽用遠支持你們的做法!”

聽到這親切的話語,我們對世界恐懼的心理漸漸消失的無影無蹤。幾天後,世界不再是一片茫茫的白色,冰雪融化了,小河解凍了,世間萬物恢復了無限的生機,我的心情變好了,給媽媽講起了笑話,媽媽笑逐顏開,喜上眉梢……

綠草從大地上探出頭來。“春天來了~~”我歡呼道,花朵們聽到了我的聲音,甦醒過來,伸了伸懶腰;柳樹聽到了我的聲音,叫孩子們趕快鑽破樹皮,看看這生機盎然的世界……

我的一生作文5

世界上,除了親情。愛情。師生情外,能讓人温暖的,也就只有朋友之間的友情了。愛迪生説過這樣一句話:“友情是人生的調味品,也是人生的止痛藥。”七年級生活,我因為有了友情這種“止痛藥”,讓我的七年級生活痛並温暖着。

七年級,在我眼中,本來是痛苦的。

我的像太陽一樣,早上從東邊升起,而晚上又從西邊降了下去。就拿我的語文成績來説吧,一會兒只有B,一會兒又升到了A,一會兒又如那飛機一樣掉了下去,降到了C。於是爸爸媽媽那三寸不爛之舌發出那魔性的聲音就天天在我耳邊纏繞,使我痛苦不已!剛回到家,媽媽的聲音就從千里之外傳來:“這次怎麼考得那麼爛,把我們家的臉都丟光了。”剛做完作業,好不容易在星期六日有點時間可以看電視,這時爸爸不回來了,那威嚴的聲音又在我耳邊纏繞:“考那麼差,還敢看電視,快點去複習!”我的臉就如那六月的天,一會兒晴空萬里,一會兒又烏雲密佈。七年級的生活真是痛苦啊!

一件事,有壞的,一定也會有好的。

我的後桌,就是我的好鄰居。每當這個時候他都會站出來為我説話。他這個人很樂觀,他學習成績不好,但他都會對自己説:“幸好這次不是會考,下一次再考到我就會了。”每當我考不好時他就會對我爸爸媽媽説:“叔叔阿姨,他這次雖然考不好,下次考好一點就可以了。你們看,我不也是這樣,考得不好,但我很樂觀,做人就要樂觀一點。”我看着我的後桌揭開自己的傷疤讓我止痛,雖然風呼呼的吹,我的心卻十分温暖。我想:七年級,真是痛並温暖的日子啊!從此,只要我一不開心,我的後桌就會想盡一切辦法使我開心。友情真是一個好用的“止痛藥”啊!

七年級,因為有了友情使我温暖,讓我有了奮鬥的感受。普希金説過:“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閒暇的歡樂,什麼都不能代替無比親密的友情。”友情,讓我的國中生活從五味雜陳到温暖,我想我的後桌是功不可沒的。

七年級,真是段痛並温暖的日子。

我的一生作文6

光陰似箭,日月如梭,愉快而又難忘的七年級生活很快過去了。這段時間雖然短暫,卻給我留下了難以磨滅的印象。

一個星期四的下午,飢腸轆轆的好友晏揚天正準備享用晚餐,卻發現忘了帶筷子。她連忙奔向食堂,拿來了一雙一次性筷子。我立刻問道:“筷子,拿來了?”“嗯,快把我餓死了!”説着,晏揚天拆開了筷子包裝。“啪”,不知是她用力過猛,還是筷子質量太差,其中一根筷子竟然斷成了兩截,這可把晏揚天給急壞了。看那樣子,再去拿一雙顯然是不可能的。

然而,晏揚天就是機靈,只過了兩秒鐘,她的眼中就閃現出“智慧之光”。他從書包裏拿出了訂書機,轉過身對我説:“李璐,你幫我拿一下筷子。”我照着他的意思把斷成兩截的筷子對着縫重合在一起。他拿着訂書機,“喀嚓!喀嚓!”筷子的兩面都訂上了訂書釘。“你就拿這個吃飯呀?”我不由問道。“嗯,不錯。”説着還拿着筷子好好“欣賞”了一陣,全然不顧旁邊同學近乎暈倒的神情,然後悠閒自得地用修復的筷子開始吃飯。

更令人捧腹的事情是發生在學期快結束的時候。

那天,我正坐在座位上做作業,突然有同學叫了句:“啊!有小強。”班上的男同學立刻變得積極起來了,連連地問道:“哪裏?在哪裏?”“就在那牆角那兒。”眾人朝她指的方向望去,果然有一隻小強。男同學立馬圍上去,想要打死它,女同學則躲到了一旁,連看都不也看一眼。

好幾位男同學望準了小強,一齊抬腳向它踩去。小強甚為狡猾,見勢不好逃之夭夭。結果幾位男同學都沒踩到,還差點一起摔一太跤。小強又跑了,不管它跑到哪,後面又有一羣人緊追着它,各種“絕招”都使了出來,可都沒有打到。突然,小強消失了,原來,它鑽進一個小洞裏,不出來。這可沒辦法了,同學們都陸續回到了座位上去。這場圍追小強的“戰爭”不僅沒打到小強,還有幾位同學因為打小強而碰倒桌椅,皮都擦破了,哎,真是太衰了。

七年級生活真是太愉快了。

我的一生作文7

在我的記憶中,爺爺的肩膀是健壯而又力大無窮的,似乎怎樣都不會壓垮。

記得三四歲的時候,我最喜歡的事情就是走不動了,讓爺爺蹲下,爬上他的肩膀,繼續走。騎在他的肩上,或仰望天空,或看向遠方,或欣賞路旁的美景,既美好,又和諧。走在路上,爺爺還時不時將我高舉頭頂,一直搖呀晃呀,任憑我哇哇大叫,笑着不鬆手。

後來,我又大了一些。六歲那年暑假,我和爺爺奶奶去鳳凰古城旅遊,坐了三四個小時的汽車才到。到了鳳凰古城,我又想偷懶,不願走那麼長的路,和往常一樣,我嚷着讓爺爺蹲下,想騎在他肩膀上。但這次,爺爺遲疑着,沒有立刻下蹲。三秒、五秒、十秒、二十秒……爺爺還在遲疑。我開始不耐煩了:

“以前您都是立馬答應,今天怎麼這麼猶豫,是要到明天天亮嗎?”

爺爺面露難色,隨即又温和的摸着我的頭,笑着説:“傻孩子,爺爺的`腿剛做了手術,還有點痛……”。但我,更不耐煩地質問:

“手術是啥呀?為什麼反應這麼慢呢,快!” 我根本沒有理會到他的難處,糾纏着他不放。

爺爺轉過身蹲下,輕微地歎了聲氣,還是讓我騎到他肩膀上去了。當他站起來的時候,我感覺他費了好大力氣。

(細節描寫精彩,真情實感的流露)

放我下來時,我摸着爺爺的肩膀和背,衣服都快濕透了,我猛地發現它們已然彎曲了……

最近幾年,我學業繁多,與爺爺相聚的時間也少了。偶爾見面幾次,看到的除了那熟悉的肩膀,還有他花白的頭髮,彎曲的背……雖然他人很高大,但我眼中的他卻越來越瘦小。

去年暑假,當我再次回老家時,爺爺帶我去看他和奶奶已經準備好的墓地,我心裏非常難受,一陣陣的心酸,看都不敢看,想都不敢想……那時,我已深知,爺爺的肩膀是不能再扛我了。

但在我的記憶中,最美好的時光,還是在爺爺肩膀上無憂無慮地玩耍與嬉鬧的時候……

爺爺,您的肩膀是我一生的眷戀,能不能,再讓我看一看,摸一摸……

我的一生作文8

友情終有背叛,愛情終有反悔,然而它們在我的心中早已經找不到任何影子,因為,我不再信任那些所謂的“海誓山盟”。而親情,是最真、最純的東西。不能用言語形容,只能説它無時無刻不漫上心頭,裹着温熱的感覺,輕輕地拍打心絃。那一刻,眼淚似乎要在寂靜與沉默中爆發,不明白為什麼想流淚,只是莫名的觸動與心悸。也許你沒有察覺到我含淚的目光,只想説,對不起,一直在渾渾噩噩地活着,卻不曾用心聆聽生命的旋律……

從小到大,一直陪伴和鼓勵我的人是你,爸爸。或許該稱呼為“您”,但為什麼感覺那麼生疏?沒有自卑過,因為我是一個與眾不同的孩子,我不把任何值得驕傲的特點當作自豪的資本,因為在我自己看來,這平淡的世上,沒有真正能令我開心的事情。只是矜持着一份倔強的傲慢,沒有因為身世的緣故而自卑過,現在才發現,隱藏得太深,而刺痛了自己。

清楚地記得媽媽是在8歲那年離開的,你當時一直咒罵她,語氣痛苦而仇恨,但8歲的我依然能發覺你眼底的哀怨與傷痛。爸爸是個脾氣很好的人,我從來這樣説。我討厭媽媽,我恨!為什麼要狠心丟下我和爸爸!明天,不久,將來,我一定要報復!

真的,沒有理智地想過,只是一味地恨。突然地清醒在一個大雨傾盆的黃昏,失落地懷念過去的日子,真的,沒有責怪過命運,因為我沒有任何權利阻止我的媽媽追求屬於她自己的幸福。

才知道我原來在浪費時間,看爸爸的兩鬢,多了一些摻雜的遊絲的痕跡,眼淚似乎又要流出來了,但卻發現眼淚已經在痛苦於掙扎中流逝,無聲無息……

於是我立志更加努力地學習,似報仇,似感恩,更像要證明什麼。總是默默地望着爸爸,也許吧,我並不能給他驕傲的東西,也不能徹底地回報他的付出,365天如一日,時刻教育我的人格品質,無法改變的是,我是他的女兒,永遠要承受這份重於泰山的愛,償還不清,如果有下輩子,也許我會繼續償還今世虧欠的東西。雖然我清楚的明白不該為報答而活着,但是,把它作為一種前進的動力也許會令我更加堅強……

説話者不是為了讓聽眾聆聽而説話,我曾對着夏夜的星空傾訴,我知道天會哭,星會流淚,那些複雜的眼淚,也許會成為我一生摯愛的你微笑的見證……

我的一生作文9

火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒。

我是一本書,一本很老很老的書,一本被淘汰了的書,一本被80後的作家們不屑一顧的書。我,坐落在一個小小書店的一個矮矮的櫃枱。那兒很偏僻,一天難得來幾個人。我不知道店名,也不知道地名。我只知道,我的名字叫《平凡的世界》,一本平凡的書。

記得前幾個月,有一本叫做《夢裏花落知多少》的朋友上了櫃枱,就在我的對面,他對我説:“像你這樣過了時的,沒人會要你的!”我並沒有反駁他,因為我在這兒已經呆了半年了。果然,沒兩天這位朋友就走了,只留下我苦等着新朋友的到來。

我很埋怨路遙先生為什麼不把我打扮得青春靚麗些。然而現在,我只有獨自品味孤單的悲哀,繼續一天一天苦苦地等待……

一個陽光燦爛的下午,我仍然只能蜷縮在那個陰暗的角落。每一個人影的晃動都會令我心潮起伏,每一束目光的審視都會讓我緊張得快要窒息。而就在這時,一個小男孩拿起了我,付款,結帳,他帶着我走出了書店。

這是多麼隆重的一刻!

第一次站在陽光底下,這繽紛絢麗的世界使我眼花繚亂。可是還沒等我細看,小男孩早已跑進家門,把我放在桌上,開始認真地讀起來:只有不喪失普通勞動者的感覺,我們才有可能把握社會歷史進程的主流,才有可能創造出真正有價值的藝術品。讀到這兒,他停了下來,靜靜地揣摩着這句話。我也默想着,是的,只有經受過挫折才能勇敢地迎來燦爛的明天!

正讀着,他的朋友來了,他立即激動地向朋友講述書店的奇遇,他的朋友也把小腦袋湊過來。我第一次享受到了受人關注的滋味。從他們的眼睛裏,我看到了孫少安為家庭放棄繼續求學的機會的痛苦,看到了孫少平雖然出身卑微卻忍辱奮進的堅韌,讀懂了:物質的貧窮並不可怕,可怕的是精神上的貧窮!我為他們的感動而感到欣喜,為自己能給他們啟示而感到自豪!

此刻,我靠在書櫃上,温柔的陽光輕撫在臉上,心裏感到無比的愜意與滿足。感謝命運之神,讓我找到了知己。正如路遙先生在後記中寫到的:“希望將自己的心靈與人世間無數的心靈溝通。”我終於明白:什麼才是我一生的等待!

我的一生作文10

時光匆匆,七年級以暑假的開始而結束,一轉眼便升八年級。記得剛進這所學校,就覺得學校環境優美,學風淳樸。一年過去了,覺得收穫滿滿,既收穫了知識,又認識了許多的同學。回想七年級,每天三點一線,教室、食堂、寢室來回跑。每個人都很努力,每天奮鬥不止,生怕落下。

記得有一次,冬天了,特別冷,一下晚自習就立馬往寢室奔去。立刻往被窩奔去,生活老師已經吹了哨,這時一束燈光從寢室門的窗户射進來,“吱呀”門開了,往響聲處望去,原來是李老師來查寢。李老師靠着手機燈光慢慢走近,邊走邊説:“現在天氣冷,要多注意保暖。”突然,燈光照到了我的牀上,只聽李老師説:“你蓋着這麼薄的被子,不冷嗎?回去叫你媽買一牀厚一點的被子,怕冷。”我尷尬地摸了摸頭,説了一句好。李老師還將我的被子輕輕壓好,然後又拿過我牀頭的衣服,將衣服合着被子裹在我腳上。看着李老師的動作,我的心中有一股暖流劃過。“衣服包着腳,這樣腳才熱乎。你們也可以這樣做。”我們點着頭答應了。聽了李老師的話,李老師走之前幫每個同學都壓了壓被子,還輕輕把門關上了。我躲在被窩,感受着腳下的温暖,帶着笑睡着了。當我把這件事告訴媽媽時,媽媽還説:你看李老師多關心你們,你要好好學習。“好”

這裏既有老師親切關懷還有學長學姐的熱心幫助。

那是在軍訓,當時校園卡還不能打電話,可我實在太想家,只好在晚上去電話亭碰運氣,看看有沒有人可以借我打一下電話,沒想到有很多人在打電話,我的眼睛四處尋找,終於找到了一個只有一個人在打的電話,我立馬跑過去,説“學姐,你打完了,可以借我打一下嗎?我們的校園卡還沒激活。”那個學姐笑着答應了。“謝謝學姐。”我終於如願打通了電話。

七年級,我從剛來的害怕蜕變現在的勇敢,一切都在悄然發生着變化。無論怎樣都勇敢的向前奔去,加油!七年級有趣的生活,使我更憧憬八年級的生活。

我的一生作文11

我突然想到一件事——那就是隻有四個月了。

我説的不是那次影響我一生的考試,那讓我覺得恐怖。

好吧,可能我必須承認我説的事比它更讓我覺得恐怖——畢業!

這個問題我已經想了很久了,只是還沒有想出解決辦法而已。哎,就要畢業了,要離開我的愛班,愛校,要離開我的“愛人”們了。這在六年級的時候已經經歷過一次了,這次雖然還沒到,可是感覺卻特別強烈,可能是青春期荷爾蒙氾濫吧。

我來算一算,兩年半×365天=900天,900天×24小時=21600小時,合計1296000分鐘。不知不覺已經相處這麼久了,七年級剛進來的場景我還歷歷在目呢。不過這兩年半真的有很多讓我銘記的事情。讓我印象最深的就是我們一起捉蝸牛的那個晚上了。

七年級的第一節科學課就上生物,老師讓我們在前一天晚上捉幾隻蝸牛,第二天上課觀察。我們也算有緣分,住在同一個小區,於是相約在做完作業後去小區裏捉蝸牛。這應該算是我跟你的初識吧,那天正好下雨,我們撐着雨傘在小區門口相會,然後在草叢裏尋找蝸牛。

雨水氾濫的季節,蝸牛可真是給力,我們毫不吹灰之力就在附近的草叢裏看到了很多隻,大大小小都有。我蹲下來找了一會兒,捉了一隻比較大的剛想放到你手上,就被你帶着尖叫聲躲開了,我沒想到你這麼膽小,嘿嘿,第一次接觸就被我發現這麼大的祕密,看來以後我要做個“男生”保護你了!哪裏還用等到以後啊,這不,你馬上就讓我體驗了一下當個小男生的感覺。你不敢捉蝸牛,好吧,那就讓我大顯身手吧,於是你幫我撐着傘,我“雙手敵敵小蝸牛”,捉了幾隻又大又有活力的放進你的盒子裏,不過其他的同胞估計都被我的霸氣嚇跑了,只剩下幾隻小的,來不及逃走的蝸牛了,我只好捉了幾隻小蝸牛中的巨型蝸牛。任務完成了,我們説了聲“拜拜”各自回家了,彼此也算有點熟了。

回到家裏,我想好好撫慰一下我的勞動成果的時候,發現我的盒子裏多了幾隻它們不認識我,我卻認識它們的大蝸牛,這幾隻可都是我精心挑選過的,不過它們是什麼時候爬到我的盒子裏來的呢。

你呀,別當我是真傻,我當然知道是你放的了,我現在都記得那麼清楚,可惜轉眼就都成過往了,那就讓我們好好珍惜這剩下的四個月吧!

我的一生作文12

七年級的生活如寺院參禪,雖然枯燥卻能獲得靈性。我們如同小僧一般,在校園裏苦唸經文,以求得早日修成正果。——題記

早起,看那坐如泰山的鐘表顯示着五點半,飛速的洗刷,爭分奪秒的吃完飯,拎起重如泰山的書包上前去。路上“前不見光亮,後不見行人,看天地之黑黑,只有吃力瞪車也。”到了學校,端坐在位,聆聽恩師的淳淳教導,唯恐門下弟子有辱師門。

大小測驗、考試連環襲來,把我弄得暈頭轉向,焦頭爛額。為了保持良好的學習心態,我們只有像“武林高手”那樣:“勝之不持才傲物,敗之不丟盔棄甲。”

夕陽西下,終於捱到了放學,這滿心歡喜卻落成泡影——老師把我們留下來又測驗了。

回到家裏,好像自由了,但並非解脱,而是另一番苦難的開始。我正聚精會神的寫作業時,客廳裏卻傳來電視的響聲,有時會忍不住去看看,但都被“反導彈裝置”給攔截了。這種痛苦可真是難熬。

可是,不吃得苦中苦,怎能方為人上人呢?不經一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香?

作業如山壓在背上,呀的我不能喘息,一些就寫到深夜,什麼主科小科,是科目就都留了作業。可憐我們要苦讀聖賢書,只好等人家都睡了,咱才能在比人家都慢半拍的時候睡。可夜深人靜,過了“困勁兒”那又睡不着了!只得隨手拿本書來看,看的疲憊時才能睡着。第二天又得早期,起來晚了連飯都吃不上,只能餓着肚子上完一上午的課。

中午放學了,學校可真黑——只給一個小時時間吃飯,再加上班主任的壓縮,那還有剩餘否?答,我也不知道。

好不容易星期天大駕光臨,但也不曾休息,因為作業那個多呀!只休息一天就留了正常的一倍多。

這就是我七年級的生活,真叫那個累呀!但為了長大報效祖國,就必須得吃點苦了。

還有,我最大的感慨——光七年級就這麼累,拿出三該怎麼辦呀?想到這裏,心就有些恐懼。

我的一生作文13

慈母手中線,遊子身上衣。翻着書頁,讀到這首詩歌,我想起與你已有半年沒相見了。

那次中午放學,我還是像往常一樣,等待着父親來接我。

過了許久,同學們都回家了,只有我還在孤零零的等着。失望油然而生。

這時,一個身穿黑色大衣,一頭烏黑亮麗的直長髮,臉上還掛着笑容,正向我走來,一聲音從耳邊響起,我猛的一抬起頭。是你,你回來了!我高興地站起來,向前小跑了兩步,就聽下來,似乎我的腳被一股很大的力氣拉住,用上心頭的是:當初丟下我而離開的時候有考慮過我的感受嗎?算了,她可是我的媽媽呀?該不該原諒她呢?一系列問題在我的心頭吵架着!你蹲下來撫摸我額頭,説:對不起,媽媽來晚了!我膽怯地往後退了一步,説回家吧。

或許是我對她的責備,我讓媽媽走在我前面,我抬頭看着這位有些狠心的媽媽,突然覺得她的背影很陌生,好奇地多看幾眼,竟有些駝背。我不禁有些心疼,眼睛濕潤了,怕她看到,便揉了揉眼睛。

回到家,我就鑽進了被窩,開始了我的睡夢旅程。

可是,我的肚子在咕咕地批評我。最終,我投降了,正當我準備開門時,肚子似乎在懲罰我,眼前一堆花花綠綠的顏色一齊湧上。

我躡手躡腳的下樓,坐在冰涼的沙發上。這時,一串熟悉的腳步響起了,那麼脆,那麼急。

怎麼了,寶貝?你焦急地問着。是餓暈了吧?等等。説完,你便轉身到廚房端來我喜歡吃的菜。看着你走去的背影,我心想着,有哪位母親會狠心離開自己的孩子,還不是為了給我更好的生活,迫不得已外出賺錢眼淚早已濕了我的臉頰。來了聽到聲音,我立即拭乾我的淚。我突然間就變得懂事了。

我釋懷了,笑着對媽媽説了聲謝謝!

補充了能量之後,我精力充沛,跟媽媽沒完沒了地聊了起來。

要睡覺了,你還一定要給我蓋好被子後才離開。

微弱的燈光打在你彎下身子的背上,那麼美好,那麼深沉,那麼安靜。

關好燈後,你輕輕關了門,這時,門外又響起了一陣腳步聲,只是比剛才更脆,不同的是比剛才更輕,那聲音越來越遠。

伴隨着腳步聲,母親的背影重現我腦海,我的淚又來了,落在我枕頭上。

青春會逝去;友誼的綠葉也會枯黃,唯獨母親的陪伴是最長久的。

我的一生作文14

“媽!試卷發下來了!”我手中拿着考了98分的數學卷子,幾乎是闖進了家門。

“怎麼樣?”媽媽從廚房跑了出來,“多少分?”。我極其自豪地把卷子一遞:“98分!要不是馬虎,我早就一百了!”媽媽接過卷子,開始看我的錯題:“那有沒有一百的?”“就一個,我是全班第二呢!”我又是得意洋洋地説。 “那你是覺得你考的好嘍?”“可是班裏只有一個一百的啊……我還是第二呢……”“第二?為什麼你要考到別人後面呢?為什麼別人能考第一,你不能呢?”突如其來的一句話嚇了我一跳,而媽媽此刻正嚴肅地看着我,彷彿是在審視我!我立刻把目光移到別處,小聲地説:“可……可是……”我覺得我已經考的很好啦,幹什麼還要……本來是考好了想炫耀一番,結果被媽媽潑了一盆冷水!

我越想越氣,跑進了自己的房間,把房門鎖上,邊哭着邊看着一本書,説什麼也不肯出去。 我隨手翻着那本書。故事講的是一名年輕的賽車手在一次大賽中跑了第二名,對於一個年輕車手已經很不容易了!可是他的母親卻對他説:“為什麼你不能跑到第一,你不需要跑到別人後面!”我突然一驚,天,這和我剛剛的經歷多麼相似啊!

更使我驚奇的是,我看見賽車手母親説的話被用鉛筆框住,旁邊寫着批註,那字……是媽媽的啊!原來媽媽以前看過這本書!我接着把故事向下讀去,毋庸置疑,最後賽車手大獲成功,在記者採訪他為什麼會成功時,他回答説:“不為什麼,只因為我不需要跑到別人的後面!”看完了這個故事,我頓時明白了媽媽剛才對我説那番話的用意——並不是要在我考好時潑我一盆冷水,而是要教會我,我不能因為這次考好了,就驕傲,因為,我並不是第一,噢,我不需要考到別人後面!

從那以後,我就把那句話牢牢記在心中,它像一記警鐘,時刻提醒着我不要驕傲、不要放棄,更重要的是,它讓我有了自信,有了向更高目標進發的信心,“我不需要考到別人後面!”我暗暗地對自己説,是的,我相信,這句話會影響我的一生!

我的一生作文15

七年級生活猶如水中的小魚:歡快自由;七年級生活是一記中藥:苦澀難喝;七年級生活又如一塊剛播種的稻田,令人期待豐收!一年前,我們懷着不同的夢想進入國中開始了夢寐以求的國中生活!新同學、新老師、新環境、新氣象:一切都是那麼的新奇!就這樣,正値金叉、豆蔻年華的我們開始了多彩的七年級生活。

哎一陣陣輕歎傳入我的耳際,太陽好似火爐一樣,無情的炙烤着我們;大家的汗水就像擰不緊的水龍頭,不斷的滴着汗水,教官的聲音不知疲倦的不斷傳入我的耳朵裏:立正,稍息!向左轉。一陣陣如獅子般咆哮的聲音在操場上空盤旋。好不容易終於到了休息時間,還未到寢室門口就聽見大家在抱怨着:好累啊!整整一個星期,每天都是如此,通過為期7天的嚴格訓練,不僅鍛鍊了我們的身體也磨練了我們的意志;更加強了我們的組織紀律性,加強了我們的團隊意識。軍訓是學校對我們的第一個考驗。

加油!加油!加油!秋季運動會在大家期待中開幕了。跑道上,同學們盡情的揮灑着汗水,盡顯青春活力。一場運動會使原本陌生而又靦腆的我們變得開朗熱絡起來,使咱們的班級更加團結起來。

光陰似箭,時間過得真快,一晃都過了好幾個星期了!你第五題選的是什麼啊?一些同學選的A,一些同學選的B,都不知道哪個正確了。啊!我選的C。哈哈哈聽,這準是剛週週清考試結束,人人都想着卷子的題目,與身邊的同學對答案來着。每次週週清考試結束後,打電話回家的同學比平時多出了許多來,爭先恐後的給家人報告學習及考試情況。

子曰:道千乘之國,敬事而倍不對,你這句背錯了,後面應是論語大賽上,小名士們鬥智鬥勇,爭先恐後地舉手搶答,連平時比較害羞的小吳同學也積極的參與其中,想一展自己的才華,大家都希望自己的小組能奪冠!場面十分熱烈!

時光荏苒,一年就這麼過去了,轉眼間我美好的七年級生活就結束了,但它會永遠的刻在我的心裏,成為我成長史中最美好燦爛的一頁!感謝我的老師們賜予我知識與智慧,感謝我的同學們給予我幫助和温暖!

標籤:彙編