冀教版四年級上冊第5單元作文：未來的我

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的冀教版四年級上冊第5單元作文：未來的我，僅供參考，歡迎大家閲讀。

冀教版四年級上冊第5單元作文：未來的我1

每個人都有自己的夢想，我也不例外。我夢見長大了的孩子成為一個發明家，創造了許多為人類發明的好處。“砰”的聲音，時間機器把我帶到20xx年如我所願，他從事R＆d工作，是在新的發明，每天的工作。

為了改善人類的生活環境，我特意發明了一個名叫“回收狗”的超級寶貝。這隻“回收狗”外型酷似小狗。身上披着金黃色的毛，亮得像抹過油一樣；圓圓的、漆黑髮亮的眼睛像珠子似的，整天滴溜溜地轉；嘴巴長長的，還有一對很靈的耳朵；黃色的小爪像四朵梅花，那條撅着的尾巴總是悠閒不停地搖擺着，樣子非常討人喜歡。

漂亮的“回收狗”能有一整套的“本領”哦。它的鼻子安裝了一個氣味識別器，它由智能信息系統、激光系統、光譜分析系統和相應的其他系統組成。可以根據口味，來識別垃圾，並區分垃圾的種類。回收的狗把可回收的廢物裝進自己的肚子裏，並通過高科技的分解和再生技術將其加工成可重複使用的資源。隨後，“回收狗”從嘴裏吐出一張大網，將不可回收的垃圾打包，進行島內破碎真空壓縮，方便環衞工人清理收集。這樣，我們的生活環境質量就會大大提高，同時也大大降低了環衞工人的勞動強度。每當人們看到一隻“回收狗”時，他們都會豎起大拇指，吹噓它是人類的朋友。

這就是未來的我所做的發明，想想都開心地不得了。所以，現在的我要為之而奮鬥，去拼搏。我相信我會成功的，因為我的未來不是夢。

冀教版四年級上冊第5單元作文：未來的我2

世界是千姿百態的，生活是豐富多彩的。每個人都有自己美麗的夢，這些夢也許還會成為我們前進的動力。

而我的夢就是希望在將來成為一名老師，能像現在我們的老師一樣，教書育人，培養祖國的花朵。當然，也許在某一天我會實現我的這個夢。

10年以後，也許我就不再是一名學生了，那時，我剛好大學畢業，就必須開始找工作了，也要為自己的人生定一份目標，我可能會因為我的夢想，來到某個教育機構或是學校，那時的我也就成為了一名真正的“園丁”了！每天在上課鈴中快步走進教室，教授同學們知識，一支支粉筆在黑板咔嚓咔嚓發出聲音，那是我在工作，也就代表了我的夢想已經實現。

你想：走在書聲琅琅的校園中，是多麼美好的一件事。每打下課鈴，就拿起書，推開門走出教室，為下一節課準備着。然而，一天下來，回到家，吃完晚飯，就又要為第二天的教學做準備，備課，批改作業，講評作文，哈哈！這都是當天要做的事，但是，每當老師們看到一個個學生們的優異的成績時，心中的一切煩惱，也就忘掉了，不是嗎？現在想來，其實老師們平時的批評，作業上的一個個紅圈也都是為我們好，是為了讓我們認識到自己的錯誤，讓我們更加優秀，若我們的人生一路上都是勾，那人生豈不是成長的過程嗎？

所以，我現在一定要好好學習，為實現自己的夢想而努力！

冀教版四年級上冊第5單元作文：未來的我3

你們想象過未來的自己嗎？未來的自己會是怎樣的？快隨着我，來看看吧！

未來的我，也許是一位光榮的人名教師。拿着粉筆，在寬敞的黑板上，一筆一劃的寫着知識。台下的孩子們坐得整整齊齊，紋絲不動，像一位位小軍人。他們真大天真的眼睛，收穫新的知識。

未來的我，也許是一名傑出的藝術家。我昂首挺胸，走在大街上，許許多多的年輕人一窩蜂地向我湧來，找我簽名拍照。

未來的我也許是一名有名氣的大書法家。把我國的歷史漢字，一筆一筆地寫出來。在喜慶的春節裏，寫上一幅幅喜慶的對聯。

未來的我，也許是一名白衣天使。那我每天都救死扶傷，或迎接每一個個小可愛。那時，我要研製出一種能幫助殘疾人長出新的嫩芽兒，還要研製出一種能讓人長生不老的藥水。對了，我還要研製一種新型眼藥水，讓那些雙目失明的人們能夠重見光明，看見我們祖國的壯美江山，氣勢雄偉的建築羣，廣闊無垠的天空，波瀾壯闊的大海。我還要研製出一種藥水，它可以讓耳聾的患者聽見這個世界形形色色的聲音，還有那美妙的歌聲和音樂。

我相信，經過我們大家一起的努力和奮鬥，我們的祖國一定會被我們創造出更多，更美好的奇蹟！

冀教版四年級上冊第5單元作文：未來的我4

今天，是20xx年6月20日，再過兩天，就是我的60歲生日了，按照生日法則，我被安排在沙灘上過生日。因為我為國家做了很大的貢獻，所以，市長統一讓我今天就去沙灘。

不一會兒，瓦藍的天空、乳白的雲便出現在我的視野裏。風和日麗，我的心情格外舒暢。

突然，我看見了一個在海面飄蕩着的玻璃瓶。唉，海里有個瓶子，有什麼好奇怪的。我靜靜地眺望海面。慢慢地，瓶子隨着温和的風漂了過來。我忽然覺得眼熟，好像曾經見過，便彎腰撿起了它。這是一個漂流瓶，我把瓶塞拔了出來，取出一張已經發黃了的紙。字跡已有些模糊了，但還是能隱隱約約辨認出來：“地球污染太嚴重了，我長大後要改造月球，讓人類到月球上生活。”我的心頭“咚咚”的一跳：這、這是我寫的.呀！再仔細一瞧，瓶子裏果然還有一張照片，是我，一個扎着羊角辮的愛幻想的小女孩。怪不得自己覺得小瓶子那麼眼熟。

我慢慢地坐下來，眼前浮現了兒時的情景：那天，老師問我長大了幹什麼，我便把自己的願望説了出來。課後，老師讓我們自己將心願寫在紙上，裝進瓶子裏，蓋好瓶塞，放如大海中，希望能把這事兒實現。但現在已經不可能了，我在AP學院當博士生導師，離改造月球的夢想已經很遠很遠。

童年真好，能夠有許多想法，有很多理想。如果能重新回到童年，該多好啊！

我重新裝好漂流瓶，投入大海。我希望我的子孫有一天能撿到它，實現我的理想。

冀教版四年級上冊第5單元作文：未來的我5

在未來，我是一個發明家，發明了各種各樣的好東西。

我的第一個發明是盲人眼鏡。只要盲人戴着它，過馬路時他的眼睛就會發抖。這個信號表明綠燈亮了，他可以過馬路。

我的第二個發明是超高能野營車。這輛車非常強勁。它可以在水上和陸地上運行。只要按一個按鈕，它就可以變成一輛轎車。晚上你可以睡在車裏。有了這輛車，你可以平靜地露營。

我的第三個發明是迷你相機。只要你把它貼在孩子的衣服上，並將手機連接到藍牙，他就可以看到你孩子一天的學習成果。你仔細聽了嗎？你作業做得好嗎？你主動舉手發言了嗎？等等，關於孩子的一切都可以看到。

我的第四項發明是防毆打裝置。只要我的父母想打我們或和我們吵架，這台機器就會自動撥110，哈哈，所以我的父母再也不會吵架或打我們了。

我的第五項發明是萬能藥丸。這藥丸很有效。它可以治療肺癌、白血病和心臟病.人們可以吞下一粒藥丸，等待幾分鐘，疼痛會立即消失，以減輕疾病引起的疼痛。正常人服用此藥後會更強壯。

經過幾年的不斷努力和堅持，我成了中國的名人。甚至當我出去散步時，一大羣人聚集在我周圍簽名。所以我在他們手上籤了王一多，逐漸熟悉了這種簽名，所以每次出門都帶了一支中性筆。

也許這只是一個夢，但是隻要我們每天努力學習，不斷進步，這個夢就有可能實現。

冀教版四年級上冊第5單元作文：未來的我6

我常常會想，未來的我是什麼樣子的呢？會做什麼工作呢？

未來的我可能是一名發明家。我會造出很多有用的發明，我會發明出一種可以變形的汽車，當堵車時，我只要按下車子前面的按鈕，車就會自動上升，像飛機一樣在低空飛行。我還會發明出一種衣服，這種衣服會隨着人們心情的變化而變化出不同的顏色，這樣只要看到衣服的顏色，就可以判斷出來我的心情啦！

或許我會成為一名優秀的舞蹈家。我會在世界各地的舞台上表演。當音樂響起，我會隨着音樂翩翩起舞，就像一隻自由自在的，飛舞在花叢中的蝴蝶。我會為重病的人們表演，給他們帶來戰勝病魔的信心；我還會為悲傷人們舞蹈，為他們驅散陰霾，帶來力量。

未來的我也可能是一名出色的珠寶設計師，設計出來獨一無二的，閃耀着奪目光芒的珠寶。漂亮的女士們帶上我設計的珠寶，更增添了高貴的氣質，來來往往的人們都帶着我設計的珠寶，那該多驕傲啊！

我相信，在未來，我一定可以成為更優秀的自己！我也會不斷努力，積極進取，與未來更好地我相遇！

冀教版四年級上冊第5單元作文：未來的我7

未來的我是一位易術高超的醫生，救死扶傷是我的職責，而我的妻子則是一除暴安良的警察隊長。

一個風和日麗的早晨，我拿着醫療箱走進醫院，經過醫院走廊時，我聽到一陣陣哀歎聲。原來我的接診室早巳聚滿了病人，我快步走進去，因為我是主任，醫術又高明，所以許多病人都等我為他們看病。正當我準備給病人y血壓時，搶救人員匆匆趕到門口，他們推着一位忙身是血的傷者，一位護士愁眉緊鎖地向我走來，語氣急促地説：“主任，這一位昏迷的病人要立刻搶救，不然，會因失血過多而導致死亡!”於是，我迅速走更衣室，換了手術服便往手術室奔去。我打開手術室的燈，然後吩咐護士們準備手術工具。經過四個小時的奮力搶救病人終於被救活了，這真是“妙手回春”啊!

12點了，我拖着疲憊的身子走向診室，發現妻子和6歲的兒子正探出頭看了看我，他們露出了燦爛的笑容。下班後，我和妻子手拉手，帶着可愛的兒子走出醫院。我掏出鑰匙按了“開鎖”一鍵，“吱”的一聲，氣車門開了。我們駕着車，行駛在平坦的馬路上，那種感覺是那麼的幸福，那麼的温馨。

這就是未來的我――一位救死扶傷的醫生。一個快樂的平凡人。

冀教版四年級上冊第5單元作文：未來的我8

每個人都有自己的夢想，我也不例外。小時侯我就夢想着長大後能成為一名發明家，創造許多造福人類的發明。“砰”地一聲，時光穿梭機把我帶到20xx年。正如我所願，從事着科技研發工作，每天都在研究新發明。

為了改善人類的生活環境，我特意發明了一個名叫“回收狗”的超級寶貝。這隻“回收狗”外型酷似小狗。身上披着金黃色的毛，亮得像抹過油一樣；圓圓的、漆黑髮亮的眼睛像珠子似的，整天滴溜溜地轉；嘴巴長長的，還有一對很靈的耳朵；黃色的小爪像四朵梅花，那條撅着的尾巴總是悠閒不停地搖擺着，樣子非常討人喜歡。

漂亮的“回收狗”可有着一身的“本領”哦。它的鼻子裏安裝有氣味識別器，氣味識別器由智能信息系統、激光系統、光譜分析系統和相應的其他系統構成。可根據味道，來識別垃圾，並區分垃圾種類。“回收狗”會把可回收的垃圾裝進自己的肚子裏，通過高科技分解和再生技術進行加工轉化為可再利用的資源。接着，“回收狗”從嘴裏吐出一張很大的網把不可回收的垃圾裝了起來，進行島碎真空壓縮，方便環衞工人打掃收集。這樣我們的生活環境質量就會得到大大提升，同時也大大減輕了環衞工人的勞動強度。每當人們看到“回收狗”的時候都會豎起大拇指，誇它是人類最好的朋友。

這就是未來的我所做的發明，想想都開心地不得了。所以，現在的我要為之而奮鬥，去拼搏。我相信我會成功的，因為我的未來不是夢。

冀教版四年級上冊第5單元作文：未來的我9

我的夢想是當歌星，所以未來的我一定是紅遍全球的歌星！當然啦，我一定很有錢！

我站在燈光閃耀的舞台上唱着旋律優美的流行歌曲，享受着被鮮花和掌聲圍繞的感覺一定很棒，我擁有着自己的環球演唱會，擁有着自己的粉絲，擁有着自己的車子，當然也擁有着自己的房子。我的車是瑪莎拉蒂牌的，房子是四層的別墅，包兒是lv的，衣服是dior的，表是阿瑪尼的……

我正在為我的世界巡演做着充足的準備，我第一站要去巴黎，我的演唱會結束之後，我要去巴黎時裝週，那裏有世界頂級的衣服，時裝秀開始了，第一位模特穿的是dior的最新款，第二位模特穿的是香奈兒的最新款……時裝秀太棒了！之後我又到埃菲爾鐵塔玩了一次我瞭解到埃菲爾鐵塔矗立在法國巴黎的戰神廣場，是世界著名建築，也是法國文化象徵之一，巴黎城市地標之一，也是巴黎最高建築物，高300米，天線高24米，總高324米，是巴黎最高的建築物，於1889年建成，得名於設計它的著名建築師、結構工程師古斯塔夫？埃菲爾。鐵塔設計新穎獨特，是世界建築史上的技術傑作，是法國巴黎的重要景點和突出標誌。

這就是未來的我！

冀教版四年級上冊第5單元作文：未來的我10

現在是20xx年，我已經成為了一位為人民造福，為國爭光的科學家了！

20xx年我發明了一種小轎車，是用納米材料做的，外形跟普通車差不多，但功能可不少。這種車速度極快，每小時可以走250千米，你坐在上面像飛一樣。這種車可以自動駕駛，只要你告訴它你的目的地，它就可以自動送你到到達目的地。這種車還有一個新的功能，它旁邊有兩個巨大的翅膀，可以帶你飛上天。

因為我看媽媽整天干家務活，太辛苦了。所以我在20xx年發明了一架家庭機器人，它可以幫你幹家務，比如，掃地拖地、洗碗、擦桌子，凡是被他清洗過的東西都是非常乾淨的。

為了解決垃圾污染和建造房子的困難，前天我剛發明了另外一個機器人，叫建築機器人，還叫環保機器人。他像一個兩米高的大冰箱一樣高，中心有一台微型電腦。只要你給他吃垃圾，他可以把垃圾裝進肚子裏，轉換成磚，不需要你花一分錢。它蓋的房子是非常堅固的。

隨着科技的發展，加上我的努力，等於成功。説不定在以後的世界裏，還有更多給人們的新發明，這些新發明，就等我一步步去探索，一步步去研究。

冀教版四年級上冊第5單元作文：未來的我11

有人未來想當總理，有人未來想當老闆，有人未來想當科學家，還有的想當老師，醫生，宇航員等等等等，五花八門，奇怪，為什麼沒有人想當清潔工呢？

不管別人了，反正我的未來是想是當歌手。

我為什麼想當歌手呢？因為我從記事以來，一直都喜歡聽歌。

在我頭疼生病時，只要放一首我喜歡的歌兒，感覺會好很多；當我難過失落時，聽歌，歌曲會給我安慰，心情也會好起來。

我也喜歡唱歌，平時內向羞澀的我，一旦唱起歌來，感到渾身都有了力量，整個人也精神起來。

我希望我的未來是歌手，是全能型歌手，會自己作曲作詞，我希望我唱的歌也能流行起來，讓人們像喜歡薛之謙一樣，也喜歡聽我的歌。我寫的歌一定要超過他。

當然，我最喜歡的要算是艾倫沃克了，我喜歡他的《Faded》，也喜歡他帥氣陽光的臉，喜歡他的神祕，但我可能不會像他那樣以頭戴帽子、面帶口罩的樣子示眾，我會清清爽爽地站在台上忘我地歌唱。

這是我１２歲的夢想，我會牢牢記在心裏，默默努力，我會讓我的夢想成為我成長的動力，李白説，天生我才必有用，相信我，流行歌手。我來了！

冀教版四年級上冊第5單元作文：未來的我12

你們想過未來嗎？你們未來又想做什麼工作呢？你們想長大嗎？那接下來我們就一起看看吧！

在我看來，未來離我們很遠，似乎又離我們很近，就像鐵杵磨成針，所謂好事多磨嘛！未來需要經歷多次磨練才能磨成一根針銀針，在我小時候媽媽就經常教導我要好好學習、天天向上，長大了才能大有作為，做一個對社會有用的人。這對我來説這些話，早已經經聽舊了啊！媽媽的口頭禪，卻還未變過，這些話我都把它當成耳旁風，從不放在心上，直到長大了，我才意識到這些話的重要性！你們想過未來你們想做什麼工作嗎？我要帶大家去看看我的選擇與理想吧！

我的理想很多，就像日本作家黑柳徹子奶奶一樣，她小時候想成為一名優秀的間諜，而她又想當售票員，又想成為巴學園的一名老師，我也是想做了很多工作，有很多想法，就是有選擇多慮症，總是想做什麼，一開始媽媽問我想做什麼？我只是小聲的説，我想當檢察官，我的原因是：一、這個工作很威風，二、法律不讓一個好人受冤，但也絕不會讓一個壞人逃避法律的制裁，法律很公平、公正、公開。過了沒多久，我的理想又變了，我又想成為一名物理老師（物理學家），我希望能讓大家喜歡它，熱愛它，和科學做好朋友。又過了一段時間，我又想當一名醫生（逆行着），醫生可以治病救人，可以為社會做貢獻。後來我才知道，長大以後你無論做什麼，都要為社會盡一份力量，這樣你的未來才會精彩！

未來、未來，我正慢慢地呼喚你，直到你的醒來！

冀教版四年級上冊第5單元作文：未來的我13

在講台上有一位美麗的女孩，正準備前去領獎。她年紀輕輕，頭髮烏黑髮亮，身材苗條，臉上的微笑像大自然裏的陽光一般温暖，身穿一件白色工作服，十分漂亮。

獎牌發到她手裏那一刻，她不禁想起了童年時發生的事，那時她很小，每當看到電視上患有艾滋病的人痛苦的表情時，她便下定決心要攻克艾滋病。

長大後，她如願以償的當了醫生，並日日夜夜的為攻克艾滋病而努力，在師姐們，朋友們的幫助下，她小心翼翼地不斷做着臨牀實驗，終於有一天，她成功了！

她成功的攻克了這種難度極高的艾滋病，當她要給她的第一個艾滋病患者打針時，她突然緊張了起來，手不停地抖。她很害怕，這一針要是打不好的話就可能會失去一個生命。

但患者卻用信任的眼光看着她，讓她又增加了幾分自信。一針，兩針，三針……當她打完六針時，病人沒有出現異樣，反而病情迅速出現了好轉。這個偉大的結果讓人興奮，醫院裏所有的人驚訝地看着她，她笑了，她笑的那麼甜，她用了幾年的時間終於把艾滋病病毒給攻克了！

一陣問候聲打破了她的回憶，她就是我——未來的我。

冀教版四年級上冊第5單元作文：未來的我14

未來，這是一個奇妙的詞語，它總能帶給人們無限的希望與遐想，談起未來的自己，留給我們的，是憧憬，是迷茫……

未來的我，或許是作家。我要用自己獨特的筆調記錄着身邊的一切，飛蛾撲火的壯烈，海枯石爛的滄桑，讓這些都成為我筆下的文章。我們總是習慣着傷心，我便用我的筆記下那些温暖的語言；我們總是習慣着忘記，我便用我的筆記下那些流逝的時光；我們總是習慣着想象，我便用我的筆記下所有的天馬行空；我們總是習慣着幸福，我便用我的筆將那些記憶變為永恆……

未來的我，或許是畫家。我要用手中的畫筆拓下世界的喧囂，印上蒼穹的廣闊；我要用手中的畫筆描繪下白雲的寧靜，勾勒出颶風的猙獰；我要用手中的畫筆傾瀉出友情的形狀，揮灑出心中的幻想...身邊的景物總是不停的變換着，我只想用我的畫筆留住煙花綻放時的燦爛，留住狂風席捲時的壯闊。留住綠色的安寧，藍色的憂鬱，留住紫色的優雅，白色的純潔，留住紅色的張揚，黑色的深沉……

未來，是一顆神祕的種子，你不會知道它以後會長成參天的大樹還是匍匐的灌木，但是，請你相信未來，儘管它讓我們迷惑，可是它依然讓人期待；請你相信未來，儘管它充滿了未知，可是，那不正是浪漫的色彩。請你相信未來，即使你有過去的失敗，不堪的現在；請相信未來……

冀教版四年級上冊第5單元作文：未來的我15

未來的我已經是一位世界聞名的科學家了。

我發明了一個“人造月亮”，比十五的月亮還要亮很多倍，而且也不存在什麼月相變化。每天晚上，它都把大地照得很亮。

有了人造月亮，在炎熱的夏季，農民們可以在月光下耕作，施工員可以在月光下修路，漁民們可以在月光下出海打魚……人們可以免遭日曬的痛苦。

有了人造月亮，晚上人們再也不用電燈來照明瞭，汽車、火車、飛機等交通工具上也不用按燈了，這樣既方便了人們的生活，也為國家節省了能源，整個世界變得一片光明。

我還發明瞭一種神奇的鞋，它像孫悟空一樣會七十二變，如果你要到外地去旅遊，只要穿上神奇的鞋，説一聲“變”，它立刻就會變成一輛小汽車，你可以駕駛着它在公路上飛馳。如果你走着走着遇到了一條河，過不去，你可以把小汽車變成一條船，你站在船上，搖動着雙漿，船在河面上慢慢地行駛。漸漸地，船靠了岸。可是，你又發現街道上的人很多，車輛擁擠一起，一時很難通過，這時你可以讓船變成一架直升機，飛機很快地飛過這條擁擠的街道，飛到了你想去的地方。當飛機徐徐降落下來後，你就可以盡情地賞花觀景了。

到了那時候，人們都穿上“神奇”的鞋，快快樂樂地到世界各地去旅遊，那該多好啊！