我的成長故事作文【熱】

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的我的成長故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的成長故事作文1

童年像一個五彩斑斕的盒子，裏面裝着許多閃光、有趣的回憶。其中有一件小事，讓我難忘。

小時候，我總羨慕大人有高高的個兒，總盼望自己快點長大，所以每天總愛照鏡子，看看自己長高了沒有。

姑姑最瞭解我的心思。一次，她悄悄地高訴我：過年時在門口跳三跳可以長高。我聽後高興得又蹦又跳，彷彿自己一下子就長高了。於是，我盼星星盼月亮，終於過年了。大年七年級的一大早，我穿着新衣服，趁大人不注意就偷偷地跑到房間裏，一本正經地走到門後站定，深深地吸了一口氣，用盡全力向上跳。一、二、三，然後我閉上雙眼，耐心地等着長高。不一會兒，只覺得身上熱乎乎的，手上癢癢的，彷彿真在街上長、長、長……“啊，我長高了!”我高興地大叫着衝出房門，跑到媽媽的前面。我想，我現在是大人了，應該拿出大人的樣子。於是我假裝咳嗽一聲，以引起媽媽的注意，然後昂起頭，挺起胸，神氣地説：“媽媽，你看我發生變化了嗎?我長高了，也是大人了。”媽媽瞧了一眼後，説：“你這傻孩子，你哪裏有長高啊，還不是老樣子嗎?”我聽後愣住了，但轉念一想：我已經跳了三下了啊，怎麼可能還是老樣子呢?我不服氣地跑到鏡子前，看着鏡子裏那個仍舊矮矮的我，眼睛不知不覺便模糊了，豆大的淚珠住下落。

後來，我才知道姑姑是在哄我。每次想到這件事，我都會暗自發笑。

我的成長故事作文2

今年，是20xx年，是我的本命年，也是我國小階段的最後一年，這一年，許多經歷讓我難以忘懷。我高興過、難過過、失望過、激動過、也感動過這些酸甜苦辣，喜怒哀樂，伴隨着我走過了六年級的美好生活。

現在是六年級了，我興奮地踏入校園，今天是開學的第一天，一定要從第一天開始認真聽課。我走着想着。我們換了一個男數學老師，我驚奇不已。心想：他一定教的很好吧，第一次碰上男老師，我很激動，想學好的動力也越來越大了。

開學的第三個星期，我一年一度的生日來臨了，畢竟是國小的最後一年，我要和同學們一起過生日，還差四五天呢，我就開始請同學了。我和媽媽還做了一些準備，這天終於到了。可是有好幾個同學沒來，這讓我非常失望，興致也隨之減少了一半，令我沒想到的是，今天的我非常開心，我和閆千鈞互相噴噴雪，一人噴了兩瓶還不夠，胡瑋成了被“欺負”的對象，我們打得熱火朝天。下午，還去看了科幻大片，《盜夢空間》，這真是“賽翁失馬，焉知非福”呀。

最令人高興的還是我們去了上海世博會，在那裏，我學到了很多知識，瞭解了很多國家的文化，很開心！

當然，，我也會有一些不順心的事情。

隨着年齡的增長，負擔也越來越重，數學成了個大問題，成績總是不太好，不過，沒關係，努力就好了。

今年，是快樂的一年，這一年我成長了許多，我愛你，20xx！！

我的成長故事作文3

時光飛逝，日月如梭，轉眼間我就變成了一個四年級的學生了，有句名言説得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”

在我的成長經歷中有一件事讓我記憶猶新。記得有一天中午，我和媽媽一起去買材料包餃子。啊——那時刻真是有趣得不得了。我們買好包餃子的餡兒準備開工了。可是……我還不會呢！媽媽就認真地教我做了一遍。首先，拿出餃子皮，再輕微地沾了一點水，抹在了皮上面，她還強調了一遍：“記住水不要太多，也不要太少，小心包壞了！”説完她繼續忙活。然後媽媽舀起一勺餡，往餃子皮裏放，最後再用靈巧的雙手捏幾下。OK了，一個未下鍋但形象美麗的餃子就完工了，是不是很簡單呢？No，No，No，你錯了，不信自己試試看？

説着，我也動起手包起餃子來，我拿皮一把扔進水碗裏，再拿出來，胡亂放了點餡兒，因為忘了媽媽囑咐的話，亂捏，捏成了一個小籠包。呵呵，餃子被我包成了一個小籠包的模樣，真有趣！我再次嘗試，又包錯了，竟然變成了一個“破洞餃”，因為它身上到處是洞，所以叫“破洞餃”。

但是我沒有放棄，經過三四次的努力，我終於得到了回報。因為我包的一個比一個好，不放棄，不斷加油，就是勝利！第一次包餃子讓我懂得了什麼叫“不斷努力”！

我的成長故事作文4

我愛看我小時候的照片，我愛聽媽媽講我小時候的故事。這天，當我又一次翻開我小時候的相冊……

（一）這是我零歲的一張照片。當我剛出生幾個月的時候，媽媽想幫我照一張出生紀念照，於是，便抱着我到照相館，結果，到了照相館我卻睡着了。第二天，媽媽好不容易把我弄醒，又抱着我到照相館，一路上還提醒我不要睡着，到了照相館，我才拍了一張以紅色為底色的.照片，又睡着了。這張照片真是來之不易啊！

（二）拍這張照片的時候，我才三歲，不過已經很像現在的我了。那時，天空中飄着鵝毛大雪，地面上也被撲上了一層潔白無瑕的地毯。我和其他幾個小朋友在玩雪，我們打雪仗、堆雪人，玩得很開心，也很入迷，甚至忘記了雪的寒冷。在拍照片的時候，我的手裏還緊緊地握着一個大雪球，隨時準備向鏡頭砸去。

（三）這張照片是我五歲的時候拍的。那個時候正好在放五。一長假，我和爸爸到連雲港的水簾洞去玩，我和一隻小猴子照了一張像，那隻小猴很可愛，它的帽子上有兩隻長辮子，活像戲台上的一員武將。因為我姓齊，但是又沒有“齊天大聖”那麼有本領，所以，我自稱“齊天小聖”。

這些照片是我成長的足跡，現在我長大了，要親手記錄這些故事。

我的成長故事作文5

每個人的成長過程中，總會遇到這樣或那樣的困難。在我的記憶中，爸爸教我學騎自行車的事一直令我無法忘懷。

小時候的我很喜歡騎自行車，隨着年齡的慢慢增長，我再也不能騎那種帶安全輪的自行車了。

生日那天，爸爸送了我一輛兩輪自行車，正是我夢寐以求的款式。我一看心裏便癢癢的，迫不及待地騎了上去。我一坐上自行車，它就向左邊倒去，好不容易扶正了車把，它又向另一邊傾倒，我急了，乾脆坐上自行車，狂踩踏板，結果可想而知，我和自行車一起摔倒在地。我心想：什麼破自行車，我再也不願意騎了。

幾天後，我們剛吃過晚飯，爸爸問我：“新買的自行車怎麼樣？”我頭也沒抬答道：“我這輩子再也不騎自行車了！”爸爸追問道：“怪了，你不是很想騎自行車嗎？我給你買了新車，為什麼不騎呢？”我把原因一五一十地告訴了爸爸，他歎口氣對我説：“兒子啊，人的一生會遇到許多挫折，如果你不去嘗試，必將一事無成。來吧！老爸教你。”

於是，我們推着自行車下了樓，在爸爸的指導下，我扶正把手，雙腳一蹬，兩隻腳在踏板踩不停地踩呀踩，車輪穩穩地向前滾動着，我終於成功了！我非常高興，作為教練的爸爸看在眼裏，他也欣慰地笑了。

感謝爸爸！您不僅我教會了騎自行車，還讓我明白了一個道理：“遇到任何困難，都要勇敢地去嘗試，否則將一事無成。

我的成長故事作文6

在生活中，我們每個人都會發生各種各樣的故事，我有一個故事是這樣的……

有一天，我們班沒有粉筆了，我到二班去要了三根粉筆回來。我問班主任：“我能不能到圖書室去拿一盒粉筆啊？”老師説：“太好了，咱們班正缺粉筆呢！你下操的時候再去拿吧！”

第二天，上操回來，我興致勃勃地去圖書室拿粉筆，結果發現沒人在，我吃了個閉門羹，垂頭喪氣地走了。又過了一天，上操回來，我又去了一次圖書室，敲了敲門，還是沒人。“唉！”我説：“怎麼又是沒人啊！”“看來是我去的時間不對，明天我再來。”又過了一天，我被老師留在教室做值日，值日快做完了，我想：我們班的粉筆還沒拿到，我再去圖書室碰碰運氣吧！可是還沒人。我想：這老師怎麼老是不在呢？唉！我真有一些灰心了，這時，施佳旋主動提出要幫忙，我答應了。之後，我和施佳旋一起在上操之前去圖書室拿粉筆，終於有一位老師把門打開，在開門的一瞬間，我心裏非常激動，想：這次終於沒有白跑一次。我們趕緊説：“老師讓我們來領粉筆。”老師很熱情的把粉筆給了我們，我像捧着寶貝似的粉筆回了班。當老師看到我捧着兩大盒粉筆進班後開心地説：“劉昊洋同學為了給我們班拿粉筆，每天都要去圖書館找老師，大有不達目的不罷休的精神啊！”這時我心裏美滋滋的，我們班終於有粉筆了！

通過這件小事，讓我明白了一個道理，那就是：做事要有不達到目的不罷休的好精神。

我的成長故事作文7

成長就如爬山，有緩坡，亦有陡崖，只需耐心堅持；人生是一支交響曲，有低迴婉轉，亦有高亢悠揚，只需用心參悟；生活似條河，有風平浪靜，亦有波濤洶湧。此時的腦海頓時出現了許多畫面。

第一次爬山

“堅持就是勝利，加油！你一定會成功的！”媽媽不停地鼓勵着我。兩條細小的腿邁着沉重的步伐，這是我的一次登山。馬上就要到山頂了，我“撲通”一聲坐在了台階上，在媽媽的再三激勵下，我站了起來，繼續攀爬着，我終於到達了山頂。我累得氣喘吁吁，但心裏卻是高興的。

堅持就是勝利，堅持那麼一小下，眼前的風光可就別有洞天了。

第一次演出

畫着濃粧，穿着服裝，蹣跚着走上了舞台。望着五彩繽紛的燈光，站在閃耀的舞台，聽着觀眾們的掌聲，我感覺格外緊張。伴隨着音樂的奏起，我們開始翩翩起舞。緊張的情緒逐漸鬆弛下來，表演的興致剛剛起來，演出卻在這時結束了，這個可惜，但是我也很滿足。

我為自己而驕傲，這畢竟是我的第一次演出。這次演出我記憶猶新。

第一次玩電腦

記得小時候，充滿好奇心的我研究起了電腦。第一次用電腦的我用起電腦，顯得格外笨拙，在媽媽的指導下，我終於學會靈活控制電腦了。

原來凡事都需要耐心，信心，悟心。成長亦是如此。

我的成長故事作文8

成長就像一盒彩筆，為我的記憶添上了一份色彩；成長就像一塊橡皮，抹去了我幹過的壞事，卻只讓我看見了一個記憶猶新的惡作劇。

別看我平時也不怎麼説話，其實，我的鬼點子也有很多哩！不信，你瞧……

那天早自習，一個在我旁邊的小男生好煩，上課動不動就拿紙條畫畫，還給我看，説：“這是你！”我有點坐不住了。下課了，我立馬在一張便利貼上寫下“我是豬八戒”這五個字，再拿出一張便利貼寫上“我是一頭豬，請大家過來跟我玩！”然後，我説：“哎呀！你幾天沒洗澡了，蟲都在你身上爬！”“哪？哪？快拍死它！”“好！”説完，我把兩張便利貼貼在他的後背並説着：“蟲，蟲，被我給打死了！”“好。”

大家一看齊聲説道：“哎呀……”我插一句：“噓！”“哦！”“哈哈哈”“別跟他玩，他是一頭豬，背上寫着呢！”我小聲説道：“哦！”

那個男生，見大家都不跟他玩，便問道：“出啥事了？”他的好朋友説：“別，別過來，我生病了，咳咳。”“哦，那其他人呢？”“也是生病了，大家怕傳染給你！”“哦，原來如此。”他直到放學了才發現真相。

至今回想起來，我都忍不住哈哈大笑……

我的成長故事作文9

在不知不覺的日子裏，我們在這鳥語花香的校園裏生活了六年，這裏的一草一木，都伴隨我們成長的腳步，成長着。

是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟，又由成熟走向成功……

在國小六年的生活裏，伴我成長的事物很多，包括這身邊的一草一木。經歷了六個春秋，經歷了多少成長的磨難，我們在這討論成長的故事。

記得在我第一次踏上升國旗的道路時，我並不知怎麼走正步，老師教我擺臂、踢腿……這一切的一切至今還記憶優新。當時我並不知到有沒有資格穿上這身軍裝，配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務。是老師們讓我的心平靜下來，冒這次險——艱鉅而神聖的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮，我不由得為此驕傲與自豪，盡心盡力的升好這次國旗。

這在我成長的故事中留下了深深的印象，美好的印記。

還有第一次作為班幹部發言，第一次受到老師的表揚，當然還有批評……這種種事蹟在我的腦海裏浮現出來，我該感激那些老師，是他們把我變的成熟，變的自信。

六年來，身邊的樹又增長了六個年輪，樹變成有用之才，我們也不甘落後，變成有用之才……

我的成長故事作文10

不知不覺中我已經十歲了，打開我的成長檔案，最讓我難忘的就是我學會了游泳。因為在我的幾個玩伴中，會游泳的極少，我為此感到很自豪。

去年暑假裏，爸爸給我報了游泳班，還給我買了必需的裝備：泳褲、泳帽和泳鏡。

學游泳的第一天，教練先教我憋氣。剛開始的時候，我的頭一伸進水裏就忍不住出來了，而且還一直在擦臉上的水。練了幾次之後，我能憋20秒了，太高興了！

第二天，教練教我學習在水裏“漂浮”，我先看教練示範了一遍，然後教練讓我扶着水裏的台階，頭悶在水裏，身體往後漂起來。經過不斷練習，最後我就學會了在水裏漂浮。

第三天，教練教我怎樣往後蹬腿。一開始，教練先讓我在岸上學動作，掌握了動作以後再在水裏練習。學會往後蹬腿之後，我一口氣就能游到游泳池的四分之一處了。

第四天，教練教我用手往前劃，我很快就學會了。然後我就手腳並用，可以在水裏自由地游來游去了！

第五天，我又在教練的指導下學會了抬頭呼吸，進到水裏後，先用手劃一下，再用腿蹬一下，再抬頭呼吸。練習了一節課之後，我就從游泳池的這端游到了那端。感覺真是太好了！ 經過一個多月的刻苦練習，我終於學會了游泳。學游泳不僅讓我感受到快樂，還讓我懂得了一個道理：在困難面前不要緊張、害怕，勇敢堅持就會勝利！

也許在今後的成長中，我會變得更勇敢，更堅強，更努力。

我的成長故事作文11

“旱鴨子”變身——我的成長故事

我小時候聽説過：“如果人不會游泳，就有很多缺陷。”可我就是“旱鴨子”。

記得上次在老家，我和朋友在河邊玩，一不小心，腳下一滑，掉進了河裏。我拼命掙扎，可還是喝了好幾口水，幸虧朋友把我拉了上來。通過這件事，我暗下決心：我一定要再暑假裏學會游泳，再也不做“旱鴨子”了!

暑假裏，爸爸叫我去游泳，我連聲答應。我拿起救生圈跑到河邊，剛要下水，便想起幾年前的事情，心裏一陣恐懼。這時，一隻手從水下伸了出來，我還以為是水怪，嚇得我魂不附體。低頭看了看，原來是爸爸的手。真是的，老爸什麼時候變得這麼“調皮”了，害我虛驚一場!下了水，我遊了一會兒，覺得自己不那麼害怕了，便脱下救生圈，讓爸爸拿着救生圈，我在後面遊。每一次我快不行的時候，爸爸就會像及時雨一樣把救生圈送到我的手裏，讓我及時脱險。就這樣，在我堅持不懈的努力和爸爸的支持鼓勵下，我很快學會了游泳。爸爸和媽媽高興地豎起了大拇指，我也倍感自豪：“哈哈!我再也不是‘旱鴨子’啦!我要做游泳健將!”

學游泳讓我的遊戲場所更加廣闊;學游泳使我的安全有了保障;學游泳更使我懂得了堅持就是勝利!