【精品】四年級週記範文合集6篇

時間過得真快，一週又過去了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的四年級週記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級週記 篇1

今天，我上了一節有趣的金筆作文活動課，上半節課我們照常上課，中間休息的時候，老師説：“我帶你們下樓玩會兒。”

我們喜出望外，一窩蜂的'就跑到了樓下，不一會兒我們就定好了玩什麼。我們玩貓抓老鼠，這個遊戲我經常玩，但是我總是貓。這次不幸的我還是當貓，我這整整一節課也沒有抓到一隻老鼠，反 而把我累得滿頭大汗。

我非常生氣，為什麼我就抓不到別人呢？原來是我太胖了，我下決心要減肥。

四年級週記 篇2

在今天的科學課上，老師跟我們講了蠶的一生，不禁讓我想起了去年養蠶的經歷。

我家養了一窩蠶寶寶，四月份蠶寶寶們從黑色的`蠶卵裏悄悄地鑽了出來，我驚喜萬分，卻又為找不到桑葉而苦惱。我的好朋友給了我一些桑葉，但這些只是杯水車薪，我便在小區樓下尋找桑葉。我發現了一棵小桑樹，它大概只有30釐米左右高，細細的杆子上只有幾片小小的葉子，都不夠蠶寶寶們塞牙縫的。我又繼續尋找，終於在一個樹木茂盛的地方找到了一棵大桑樹，上面有足夠的葉子。我高興極了，連忙摘了很多桑葉帶回家。

蠶寶寶們吃了幾天桑葉後，又黑又小的它們變成了又黃又瘦的蠶姑娘。又吃了幾天桑葉，又黃又瘦的蠶姑娘睡着了，又開始脱皮了，變成了又白又胖的蠶姑娘，白白胖胖的蠶姑娘們又吃了幾天桑葉後，開始一天比一天發亮，竟然吐絲結繭建造新房子了，它們躺在裏面睡着了。後來，蠶姑娘破繭成蛾，又開始了新的輪迴。

蠶寶寶們吐絲的摸樣，不禁讓我想到了我們敬愛的老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”不正是他們最真實的寫照嗎？

四年級週記 篇3

植物園的四季美不勝收，各有千秋，不管寒冷的冬天還是酷熱的夏天。

春天，植物園百花齊放非常美麗，而且香味一飄千里。春天，天上的燕子飛到了植物園説：“這裏有樹有花有草，還有小蟲，我們就在這安家吧！”説完，它們降落在枝頭，唱起了讚美春天的歌。春天植物園裏梨樹開始冒出了一朵朵白花，柳樹也長出尖尖的小芽。

夏天，植物園裏是另一番景象，夏天的天氣火辣辣的，杏樹口渴得厲害，葉子變得垂頭喪氣的，失去了往日的`生機勃勃。柳樹到了夏天已經長成了一位亭亭玉立的小姑娘，濃密的頭髮總是隨風飄動。梧桐樹像一把大傘，為人們遮陰擋涼。

秋天，植物園更是有翻天覆地的變化。杏樹的葉子像瘋了一樣向下掉，就像杏樹爺爺慢慢地死去。楓樹葉也和杏樹一樣向下掉像是看見楓爺爺熱了想給楓爺爺扇風，也是不小心卻抖落了一地，梧桐樹的葉子也落了。梧桐樹的葉子像一隻黃蝴蝶一樣在空中翩翩起舞地飛。松樹的葉子沒有落，它像一個還沒有成熟的小姑娘。

冬天的植物園成了一個白色的天堂，成為了一個沒有綠色的天地，除了松樹的葉子。

植物園的一年四季都美不勝收。

四年級週記 篇4

我的課餘生活豐富多彩：下棋、彈琴、打球……我最喜歡的是採蘑菇。

秋天，山上長滿了各種各樣的蘑菇。吃過晚飯，我們一家人就去採蘑菇。一來到山上，我就用一根小木棍這裏扒扒，那裏扒扒。每當我看到一朵蘑菇，就小心地拔起來，興高采烈地帶去給媽媽看。每當聽到媽媽説這個蘑菇有毒，不能吃的時候，我就像泄了氣的`小皮球一樣，很失望。但是我並沒有灰心，還是繼續找蘑菇。

經過我的努力，找到了一朵青青、嫩嫩的蘑菇，拿去問媽媽。媽媽説：“這是青頭菌，烤着吃、炒着吃、蒸着吃都味美可口。”我美滋滋地端詳着自己的勞動成果，自言自語地説：“原來青色的帽帽就叫青頭菌，該怎麼吃呢？”媽媽説：“別激動，再找找，多找幾朵。”“對，多找幾朵。”我又繼續找起來。這下我找得更仔細了……

四年級週記 篇5

秋冬之季，風高物燥，最是火災易發時期。善待生命，珍惜生命。所以我們學校經常在秋季開學後搞消防知識宣傳和有關消防演練活動，以強化我們師生消防安全意識，提高大家面對突發事件緊急疏散的應變能力。記憶深處，第一次消防演練特別讓人深刻。

上消防知識課時，老師教育我們遇到火警，要以最快的速度有序地到達操場集合。但真到了那一刻，要想做到有序且快速並不那麼容易。

記得第一次參加學校的消防演練時，同學們都很緊張。那天下午，老師講完演習中的注意事項後，突然警鈴聲大響，只見樓上濃煙滾滾，同學們迫不及待地像無頭蒼蠅一樣亂跑，毫無秩序，早把老師剛才交待的話忘得一乾二淨。雖然大家都迅速地“逃”到操場，但秩序非常差。當時我就想，真要是有火災，這種逃離方式最容易發生事故了。

演習結束後，老師總結點評後又再一次耐心給我們講解演習中的注意事項，並問大家：“如果發生了火災，你會拉上你的朋友、同學一起逃生嗎？”同學們異口同聲地回答：“會的，因為我們是夥伴，我們一起讀書，一起玩耍，是夥伴就應該互相幫助。”頓時，老師豎起大拇指説：“很好，做人就應該這樣，只要我們齊心協力，有秩序地逃離，我相信我們一定可以戰勝火災，逃離危險區域的！”

由於第一次演習失敗，學校決定休息10分鐘後繼續再進行第二次消防演習。當警鈴聲第二次響起來時，同學們立刻離開座位排好隊，彎着腰、用毛巾捂着鼻子跟着老師井然有序的撤離，沿着安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導老師來協助我們。那時我的`心情和同學們一樣，雖然心裏像裝着十幾只兔子似的——七上八下，但在老師的指導下大家都從容不迫、有條不紊地撤離到了安全地帶——操場。全校師生也都從各個安全通道撤離在操場集中。兩分鐘後，消防車到達了，先進的設備把火給“滅”了。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成，老師和同學們的臉上都露出了滿意笑容。

後來，老師還給我們舉了幾個近年來發生的火災事例，一個個慘不忍睹的畫面浮現在我的腦海中，使我的心久久無法平靜下來。火，的確給人類帶來很多方便，可也給人類帶來不計其數的損害。

這次演練使我終生受益，讓我們學習到了消防知識，也學會了危難時自救的方法。水火無情，我們每個人要時刻提高警惕，防患於未然。

四年級週記 篇6

今天下午有一個活動，活動上面有很多好玩的遊戲，有砸鴨子，吊鞋。今天外面的一個老師和我們一起做遊戲，第一個我也不知道是什麼名字，就是把我們分成兩排比賽鑽一個呼啦圈，我們這排輸 了，接着又玩咂鴨子，分成了四組玩，玩的可高興了，我在焦壽宇那組，砸的都扔的`可遠了，我們跑來跑去的，累的氣喘吁吁，過了一會老師又讓玩鐵圓和吊鞋，玩完，就高高興興地回教室了，這個活 動是不是很有趣？