以青春為話題的作文彙編15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的以青春為話題的作文，歡迎閲讀與收藏。

以青春為話題的作文1

那日，生命贈予我一盒水彩筆，他告訴我：“你要用這盒水彩筆為你的青春塗抹屬於你的色彩！”

我接着彩筆，思索着我青春的底色。

就用橙色吧。橙色是活力的象徵，我們是八、九點鐘的太陽，正是活力併發的時刻。就用着激情四射的橙色，來做我青春的底色吧！可能，在這意氣風發的年齡，我會因為意氣用事，做出一些糊塗事、錯事，但誰人的一生從無錯事呢？有着對錯的人生，才會是美酒，越品越醉人！

接着我要加上白色。我會有一個純潔的青春，我會學着去用孩童的心去看人，去看世界。到那時，我定會發現，這些人很善良，這個世界很美；到那時，我定會發現每個人的眸子都像一汪泉水，那麼清澈！

再下來我要加上藍色。我要擁有一個處處寬容的青春。像藍色的天空那樣，像藍色的大海那樣，包容萬物。或許，我並不能真正做到，但，我至少會去寬容別人的過錯，諒解別人的難處，學着抱有寬大的胸懷！

然後我要加上紫色。我的青春是充滿幻想的。無論何時何地，我都有一顆飛翔的心，插上遐想的翅膀，翱翔在青春的天空！

最後我將加上黑色與青色。我將擁有理智、上進的青春。像草兒那樣努力地長呀，長呀……經過黑夜的沉澱，讓自己變得更加冷靜！

瞧，這就是我七彩的青春！

以青春為話題的作文2

告別，青春

我不去想是否會成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想身後是否會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。這才是青春。

——題記

青春，是如花般綻放的流年；青春，是追逐夢想的時代。青春，薰染出不羈的年華。青春，如墨似的飛灑！

有人説，延長青春的心就等於續接了青春的年齡。也有人説，青春是一場夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤。我不知道我的青春該怎樣度過。想籃球場是，跑道上正在揮灑青春熱血的少年們一樣度過嗎？還是像教室裏的芊芊學子用學習填補的度過嗎？也許，我的青春在還沒來之前，我就在揮着手與它説“再見”了。

屋外，煩躁的蟬聲響起，把我拉出了思緒……也許，我的青春終將埋沒與茫茫學海之中，終將被學習填補那個空洞。我真希望那個空洞就想日本科幻作家星新一所寫的那個空洞一樣，填進去，又將會還回來，那樣，我便能好好把握青春的時光。記得父親曾説過：“人生如一段旅程，漫步其中，將受益匪淺。青春的花季，來也匆匆，去也匆匆，好好把握自己所擁有的，不要等到失去時，卻已來不及，不要讓自己此生後悔啊！”可是，這一切，又能怎麼辦呢？21世紀廣大的芊芊學子下，他們的青春都是淹沒在學海之中。按照他們大人的説法也就是：“現在不好好學，以後怎麼辦？想想你以後的路，又何談‘青春’呢？”所以，在大人們的眼裏，現在的時光要‘學’，也自能學。

我的青春應該是在我“暢遊”學海時，流失的吧！那親愛的青春，對不起了，我已選擇了去“遠方”（學）的路，就不能放棄，因為我只能風雨兼程地趕往目的地。

親愛的青春，再見了！

再見——再也不見！

以青春為話題的作文3

我因青春而美麗

青春本是一張雪白的畫紙，等待着被描繪，被勾勒，被渲染。十五歲的青春是拂曉的星光，是燦爛的花季，是雨後的彩虹。青春會隨着時光的流逝褪去，但青春的光芒依然在每個人心中閃爍。

青春給了我自信

面對外面的世界，我露出了好奇，常常想獨自一人探個究竟，卻露出了瑟瑟縮縮的害怕。面對他人的成功，我感到羨慕與自卑。是青春告訴我要自信，有勇氣面對來自外界的一切挫折與挑戰。用青春的自信在舞台上一展風采，用絢麗的舞姿演繹着不羈的自信。把自信化為人生的習慣。

青春給了我活力

在廣闊的操場蹦蹦跳跳，在大街小巷熙熙攘攘。我擁有青春的活力與朝氣，不懼怕前進路上的風風雨雨。運動會上，有我矯健的身姿，我可以為活力驕傲。是青春告訴我：青春就是張揚，推開夜天窗對流星許願，給我一雙翅膀，我就能勇敢追逐夢幻的太陽。

青春給了我夢想

我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕，互相拼搏。勇於與學習交朋友，與知識相伴行。在青春的路途上，我們因此而精彩。手捧着青春的夢想，為美好的將來打下伏筆。

因為青春，我才美麗。青春的容顏是最美的，這是一種不被挫折打敗的美，是從幼稚過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終像花兒一樣凋零，但她絕不帶着遺憾凋零，她定格在我此生最美的風景，使我的人生也因青春的美麗而精彩。

以青春為話題的作文4

我站在草叢中，一陣暖暖的風拂過我的面龐，我嗅到了青草的味道，淡淡的，那香似有似無，是那種不成熟的香，我嗅到了青春的味道。

是啊！我們的青春如一棵小草，我們非常倔強地從土地裏鑽出來，呼吸着由始至終未聞過的新鮮空氣，我們經過露珠媽媽的清洗，是身上的土灰消失；當人類踐踏他們的身軀時，小草則憤怒的爬起，努力的活着，他們想：總有一天我會讓你們吃到苦頭；但是，小草是幸運的，它們有露珠媽媽的呵護，有太陽爸爸的温暖，它們茁壯成長。它們在成長時有些叛逆，因為，他們聞到過一些有害煙霧，他們受到污染，而有的在野外生長，沒有受到污染。這棵頑強而叛逆的小草正如我們的青春…

小河在唱着愉快的歌向遠方流去開始一段有趣的旅途，看着他那開心的樣子我的'心有種温馨的感覺，這種感覺已經好長時間沒有了。我不只和我的父母什麼時候開始有種距離感，我不想理他們。也許是時間吧！和父母7個月沒見，會感到好像我們只是朦朦朧朧的生活過，聊過天。現在的我不是那個愚昧無知，天真的我了，以前認為小孩永遠不會長大，永遠會在父母的保護下生活。哪是可鄙的想法。如今，我長大了，知道我總有一天要面對社會要孝敬我的父母。到那個時候，我會緊張的工作，害怕被社會淘汰，害怕養不起家。我的青春也因該沒有了吧！

我希望我的臉皮厚一點（別笑），現在我的臉皮很薄，一句話，一件事可以讓我幾年都忘不了，是自己傷心痛苦。青春是放鬆時刻，過了青春時期我們就要開始社會競爭了！加油哦！乘我們還在青春中，我們現在要好好輕鬆輕鬆！

以青春為話題的作文5

青春，是什麼呢？對兒童小孩子們這是個非常陌生的詞，可對於我們，這就不一樣了，這是個亦輕亦重的詞了。青春，是明媚的陽光，大地的生機，和我們的渴望，他來臨了，這不再讓我們陌生了。

當邁進這個大門，我們的一切一切就變了，變得那麼快，那麼大，我們開始有了煩惱，有了擔憂，有了追求，有了目標。

曾何幾時，我們躲在下玩耍，玩得那麼開心；曾何幾時我們拉着風箏，在藍藍的天空下奔跑着；曾何幾時，我們圍在湖邊抓小魚和蝌蚪兒，是那麼美好啊！而今早已風輕雲淡了，好似早已遺忘了過去。一年年懂事，一年年長高，這也是永恆不變的旋律。

我們長大了，長高了，意味着我們將會有一個嶄新的未來，有了夢想和目標，所以我們會奮力去追求達到，這些都在變化着，就這樣一年一年地過了，春去秋又來。

春天，是温暖的，温馨的，我們有了淡淡的思緒，會因為那毛毛細雨而浮想聯篇；夏天，淡淡地變得濃濃地，我們有了煩惱，會因為一點事而大吵大鬧；秋天，一切變得風輕雲淡，多了一份感傷，為枯黃的葉子飄落而多愁善感；冬天，十分寧靜，多了一份期待，為那淡透而少得可憐的陽光而抱怨，一輪四季就這樣過了，春天重新轉回來，卻不再重複同一個的春天了！踏過的歲月就是如此，生命，青春，時光亦是如此。

走在青春的歲月上，回頭望望，過去塵埃，在心底默默希望着在將來未完的青春裏譜寫我最美的旋樂……

以青春為話題的作文6

夕陽西下，漫步幽徑，穿過竹林，來到臨溪那片清幽的草地，隨意躺着，隨意想着青春的故事……

隨想一青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。遇到困難，經歷挫折，飽受痛苦，只要我們懷着“無論黑夜多麼漫長，朝陽總會從東方冉冉升起;無論風雨怎樣肆虐，春風終會緩緩吹拂”的信念，我們就能戰勝一切。困難也好，挫折也罷，痛苦依然，他們對於我們來説，並不是壞事，而是一筆無形的財富，沒有這些經歷的人生，可以説是不完美的人生，因為他們能讓我們從中堅強起來，成熟起來，有益於我們這些青春年少的青年，正如《孤獨之旅》中説的：“長大了，堅強了”。青春，讓我們充滿了熱情，充滿了朝氣，充滿了對未來的無限憧憬。

隨想二步入青春，自我獨立，逐漸形成獨特的個性。我們無論是在生理上，還是在心裏上，都日趨走向成熟，在學業上，我們從無知到有知，從多愁善感到堅強獨立……這一切的一切對於我們來説，無不是一個巨大的挑戰，然而面對它，我們不要慌張，不要激動，不要迷惘，要激勵自己，堅持不懈，從而使自己的腳步邁得雄健有力，使自己的信念擲地有聲，使自己錚錚鐵骨勇挑重擔，讓自己的青春煥發出迷人的光彩。青春，是美麗的也是迷人的。

隨想三展望未來，滿懷夢想，你會有一種渴望——實現人生的價值。那麼請你把心中的那個渴望寫在紙上，折成小船，放在水中，讓它載着你的渴望漂向遠方。或者，在海邊的山巔，向着天空，面對大海，大聲地喊出你的渴望，讓天地為你作證，讓大海為你伴奏，讓心靈得到淨化，讓你的青春隨時雄赳赳，氣昂昂，充滿激情，充滿鬥志。蕭伯納曾説過：“青春是美妙的，揮霍青春就等於犯罪。”讓我們珍惜青春，揚帆起航，裝點我們美妙的青春吧!!

以青春為話題的作文7

回眸昨天的上海，那裏是一個落後的漁村，伴隨着時代的變遷。如今的上海煥然一新，不必説先進的設備，不必説人才濟濟的校園，單是那關享單車就贏來了羣眾的喜愛。

平常，在馬路邊，你會發現一行整齊排列的自行車。它們身着黃色的外衣，還有“ofo”幾個漂亮的英文字母呢！也有一些路邊，自行車們似乎經歷了一場“災難”，個個東倒西歪，缺胳膊少了腿，背上還有幾道傷痕。這是我們的共享單車，如果説讓你選擇要哪一種，那麼我想，必定是前者。

科技改變了我們的生活，生活越來越快捷、方便。生享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯。可是，這些共享資源也有“bug”，有些人會把共享單車帶回自己家，佔據為己；有些人會把共享單車上鎖，只有自己以使用。這樣的事例多如牛毛。

可我認為，共享單車，它的名字中就有“共享”二字，是供人們使用的，而不是私人的，若人人都有這樣的思想，那麼遲早，共享資源就會耗竭，科技就不會發展。如今，是共享時代，如果人人都不佔區點便宜，那這共享時代是為人們社會的發展做出了貢獻，反之則會將共享時化由盛而衰。

不僅有共享單車、共享書店、共享籃球……我認為，在我們的校園裏原本也有：共享課程、共享書本等。共享資源有益也有弊，我們要充分適量地使用，讓共享時代永駐青春。共享，是一種美德，因此生活在這個時代，是我們幸運。我們要從自身做起，不破壞共享資源，宣傳保護它們，不要讓它們“傷痕累累”。

願，夢醒時，共享仍在，黃花又開，朱顏未衰，正好忘懷！

以青春為話題的作文8

還記得那無憂無慮，像花苞般的童年嗎？那時的我，總是臉上掛着兩串水珠，但眨眼之間，我變堅強了，長高了，長胖了，逐漸邁如了青春之門……

青春是朵鮮豔的玫瑰，但也不是花苞，是盛開的，是成熟的，是美麗芳香的，而我便是這一朵花，逐漸的走向成熟，走向美好，當我走向成熟，那我一定會變得高大強壯，當我走向美好，那我一定會變得堅強。

青年是人生重要的轉折點，是引領我們發展的道路，它使剛還哭泣的小孩抹去眼淚，微笑對待每一刻，它使剛跌倒的小孩爬起來，拍掉身上的灰，繼續往前走，它使那些讀書人有了對生活學習的嚮往。

青年是焦點，你處在那一點上，感受火與激情，培養你對社會的適應能力，陶冶你的情操，變成一個改頭換面的一個全新的形象。

但往往會有些人，他們藐視青年、對自己的青春視而不見，吸毒，喝酒，賭博，他們好象努力的破壞自己的身體，毀滅自己的青春。

青春啊！多麼迷人的的字眼，把兒時煩惱拋到九霄雲外，改頭換面，他給你帶來成熟，帶來美麗，帶來前途的路，也帶來火熱與激情，青年是寶貴的，青年，是令人嚮往的，礙難功能，也是一去不復返的，所以，我們要正視青春，珍惜青春，在這一轉折點上做有價值的事！

所以，請大家一起跨出兒時那高高的門檻，在轉角出用心點，走向開往青年的青春列車，盡情奔馳在青春的鐵軌上吧！

以青春為話題的作文9

小時候，在爸爸媽媽的襁褓中哇哇大哭的我們總盼望着快快長大，盼望着在陽光燦爛的日子裏揹着書包步入學堂，盼望着能像大哥哥、大姐姐一樣戴上鮮豔的紅領巾，盼望着……單純無私、天真無邪的時光一點點流逝，而今的我們已是一個個漸漸有思想、有抱負的青少年了。

正處於青春期的我們，熱情、倔強、張揚，以致於不畏失敗、敢拼敢闖。叛逆的思想使我們難免會在成功路上摔跤，但我們相信只有願意付出，青春就會綻放出生命的芳華。有人説：“青春期，是學習知識、涵養道德的黃金時期。”確實如此，每一個屬於自己的知識殿堂正等着我們去發掘、去探索，當不經意間懂得了其中的奧妙，便會毫無顧忌的大叫，因為這時的我們充滿着一腔熱血。

嚮往青春，像在炎炎夏日裏綻放的荷花，朝氣蓬勃的我們不斷進取，不斷努力，立志要為中華之崛起而奉獻智慧和力量。

嚮往青春，像在皚皚白雪中怒放的梅花，驕傲不羈的我們不斷磨礪，不斷成長，誓言於老師和家長，自己一定是最出色的一員。

在春暖花開、陽光普照的日子裏，我們在柏油路上嬉戲、打鬧，在繁星點點的夜空下，熬夜全神貫注地汲取知識的雨露。

在自由的藍天下，我們是最激情飛躍的一羣，當一米陽光穿透心窩，心牆頓開即使下一秒會陰轉雨，也只在乎這一刻的歡呼、雀躍。

嚮往童真，意味着我們已經長大；嚮往成熟，意味着我們尚還年幼；而嚮往青春，意味着我們嚮往一切美好的事物！正處花季的同學們，讓我們共同努力，攜手並肩，創造出屬於我們自己的青春天地吧！

以青春為話題的作文10

現在正全國熱播並且贏得千萬粉絲的青春勵志電視劇《旋風少女》中，大師兄若白有這樣一句台詞：你必須不斷努力，用你接下來的每一次勝利，去讓任何人都無法忽視你的存在。”這句話是激勵師妹百草的，但同時也是送給我們這些正值花季、雨季中的男孩們、女孩們的。

揮霍情悸的叛逆，放逐奔騰的年華，青春，在叛逆中挑釁着在別人眼中天方夜譚的成功，在偽裝的冷漠中用無盡的熱情撞擊追夢道路上遇見的無數扇各式各樣的大門，即使拼的頭破血流，又怎樣？ 沒錯，所謂青春就是用炙熱的瘋狂逆着光前行的浴血奮戰，著名作家張愛玲説過出名要趁早，來得太晚的話，快樂也不那麼痛快。青春的我們，便是對這句話最完美的詮釋。

在一個人的戰役早早打響的第一槍中我們就知道了想要承受多大的光環，就要付出多大的代價，沒有人能隨隨便便成功。有夢就要不顧一切去抓，你可以跌倒，可以受傷，可以流淚，但決不可以放棄，不試怎知道不可以，不努力怎知道隱在的潛力有多大。在這場青春戰役中，我們在汗水中微笑，在鮮花與掌聲中哭泣，一切的喜、怒、哀、樂都在青春戰役中開花結果。

下雨了，沒傘的孩子還是要奔跑着回家，比我們優秀的人還在努力，我們又有什麼理由停止呢？三百六十行，行行出狀元，但對於和我一樣的農家子弟來説，大學聯考是改變命運，走出大山的最佳捷徑。我們沒有可以拼權、拼錢的老爹，但我們卻比任何人都富有，我們擁有父親殷殷期待的眼神，母親無微不至的關懷，還有揹包裏摻雜全部心血的饅頭。

有了這些財富，我們還怕在一個人的青春戰役中孤單，寂寞，無助嗎？讓我們插上希望的翅膀，向更廣闊的天空飛翔吧！

以青春為話題的作文11

我沒有想到，老天會讓你出現在我的生活中。我更沒有想到，你會讓我因你而一反常態。

芸芸眾生中，我為什麼就會把目光聚焦在你身上呢？我常常這樣問自己。你呢，的確是一個平凡的不能在平凡的人，論學習，你在班裏是一個普普通通的無名小卒，呵呵。説你長得帥吧，也許是吧。啊，我是怎麼了！都九年級了，我為甚麼還要這樣呢！我常常用這樣的話來控制自己。可是，我總會不由自主得想到你。

剛剛認識你時，總感覺你很內向，漸漸的，才發現，你是如此的調皮。但我不知道自己從什麼時候開始喜歡你的頑劣調皮。不，我不能喜歡你，更不能在這個節骨眼上。可你為什麼偏偏坐在我的前排。我討厭別人在我寫作業的時候來打擾我。但你卻是個例外，無論我要寫的作業是多麼的緊迫，你僅僅的一句話，就無形中打落了我手中的筆，迎來我的一番細緻的講解。而你又偏偏是那樣的調皮，在與我的交流中，總不忘罵上我幾句。這要是別人。我肯定會生氣的，可是對於你所説的，我竟然沒有絲毫生氣，反而很高興。

聽你以前的同桌説你很討厭。可是我卻沒有絲毫這樣的感受。記得有一人説過：喜歡一個人，他的所有的缺點在你的眼裏都變成了優點。也許，我就是這樣的。

對於你，我相信我是一個理智的中學生，我不會像有些人年級輕輕就陷入愛河無法自拔，荒廢自己的一生。其實，我知道自己是沒有這種膽量的。我只想我們能擁有純潔的友誼，快樂的度過九年級生活，更為即將到來的會考畫上一個圓滿的句號。為了各自的理想而奮鬥。也許，多少年後的某一天，我會笑這時的自己是多麼的傻啊！

以青春為話題的作文12

我們每個人都曾經奮鬥過，不，我們現在也仍然在奮鬥。有了奮鬥，你的青春將會因此而變得絢麗奪目，奮鬥的青春最美麗！

有了奮鬥，你的青春就添了一份色彩，缺失了它，你不覺得你的生活是如此單調、乏味嗎？奮鬥，它是一種為了自己的目標而去拼搏的詮釋，就比如化蝶，為了生存就必須與繭拼搏，去奮鬥。它是點綴你青春最絢麗的星輝，也是你最美好的回憶。

也許，你將會跌入深淵，那麼請不要氣餒，至少你曾經奮鬥過，雖敗猶榮，所以要繼續堅持，切記，只有奮鬥你才能重見光明，而不是一蹶不振。奮鬥的青春才是最值得留戀的，才是最美麗的，不是嗎？

失去了奮鬥，這個世界都將會面臨黑暗，一味的妥協，放棄，那麼贏來的最終也只有失敗、絕望。等你以後回想起這段黑暗的歲月時，難道就不會感到惋惜嗎？唯有用奮鬥去填補你那空白的青春，才能顯現出它的價值，才能變得更美好！

有的人有的人遇到困難就想到了退縮，那麼你該痛惜你失去了那麼多的機會，有人曾説過：“不去奮鬥，又怎麼能知道奮鬥的喜悦呢？”是啊，只有奮鬥過，你才擁有最終的話語權。退卻成為你的代名詞，你願意嗎？失敗成為你的老友，我相信你也不願意看到吧！

不要畏懼，拋棄心中的退卻，去奮鬥吧，收穫你那最美麗的青春，不要讓自己留下遺憾！

以青春為話題的作文13

同處在十四、五歲的我們同樣擁有一腔熱血。壯志豪情地去探索、去尋找，那是我們肆無忌憚的青春。

操場上，你的一抹身影透過光如此耀眼；課堂裏，你奮筆疾書的模樣是那麼沉穩；在課間，與朋友嬉笑歡鬧的你如此動人……你肆意揮灑着、綻放着你的特性，你的魅力！

十四、五歲的我們啊，總有揮霍不完的勁兒，總是衝動得可愛，卻又總熱淚盈眶。對於某件事的“迷之執着”和我們那稀奇古怪的愛好。我們幼稚、莽撞、不諳人情，我們乖巧可愛，機靈古怪。多變的，我們總使老師、父母頭疼，轉而又能使他們會心一笑。我想直率純真是青春最大的優點，卻也是最大的缺點。父母説這是在蜕變，醜小鴨只有飽嘗人間冷暖，經過四處流竄才能長成白天鵝，而我們只有不停奔跑、不停跌倒、不停追逐那不落的太陽才能達到終點。

十四、五歲的我們啊，卻又總是失落失意，我們的情緒多變，都説像娃娃的臉。甚至有時自己都猜不透思緒，任由青春替我們掌控。而又在這樣的時期，我們要迎來對我們的考驗。焦慮、迷茫，在我們的身上越發突顯。我們開始思考：多久沒有這樣心緒寧靜過了？小小的變化在改變着我們。我們又扳回了主權，奪回了屬於我們的權力！青春，真的是一個張揚的詞，總能使你認為猜透且明晰後又含糊不清。

漸漸的，對於迷茫，我們選擇迎難而上。同樣的青春，我們一直都在共享，共同開拓着我們的世界，共同成長。青春也不再是我們的阻礙，而是我們前進的動力。多少年後，我們是否會回望，那些青葱時光？看我們個性張揚，那些年我們共享過的青春。

以最完美的姿態迎接未來，願我們永遠熱淚盈眶。

以青春為話題的作文14

六年即逝了，我們踏上了各自的旅途，還記得去年夏天，我還在給我的心穿貝殼 這份愛，任何時刻我打開都是難忘的，翻開那本紀念冊，那張相片還仍然清晰………

仍然是那讀書聲嗎？但窗台上那盆仙人掌卻沒有了，記得那是我們當時68位同學和老師的祈禱，有着那盆仙人掌，我們一起度過了6個春秋，那盆仙人掌叫“藍天”，是我們一同起的，老師希望我們能永遠保持這樣無憂的笑臉，雖然我們都祈禱着明年的今天還能在一起看“藍天”，雖然我們説好，畢業不要哭…。

因為有他們的陪伴，才有我們的分離，青春啊！原來那麼的快樂，那麼的就逝去了，我的美好才剛剛開始呀。看呀！那張照片上每個人的笑臉，我都會永遠牢牢記住，風浪再大，他們答應了，和我一起勇往直前！有他們，多苦都變成甜；有他們，睜開眼就看見永遠 …

我的夢，我們所有人的“藍天”，留給了我親愛的母校。畢業那天，我們唱了一首永恆的歌—《青春紀念冊》，老師從這首歌裏告訴我們“永遠做勇敢的自己！”看那株頑強仙人掌吧，堅毅的刺，昂揚的花………

我們不捨，我們也憧憬，在這樣的處境中，我們像那朵花一樣，揮手再見，不是永別...

“風浪再大，我們也會勇往直前，我們的愛，鑲在青春的紀念冊。”

老師們就是夏天。如果有海風吹過棕櫚的藍天，就會有老師陪伴，我伴隨着我的青春，走過了六個數貝殼的夏天，讓我走進了中學殿堂，但那本紀念冊裏的相片仍然清晰…

以青春為話題的作文15

“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒，時針它不停在轉動”。縱然時光流逝，我的世界已響起了青春協奏曲。

青春的腳步醖釀了一杯美酒，讓我們品味。

青春似朝陽般充滿陽光、活力;青春似花朵般散發迷人的芳香;青春似條小河，涓涓流淌不息……青春有着秀麗的容顏，優雅的氣質。青春是生命潛流中湧動的一種全新的感覺。

“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”青春有夢，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我們要為之去努力，去奮鬥。在人生這片肥活的土地上，我們辛勤耕耘，用晶瑩的汗水去收穫豐碩的果實來醖釀青春的美酒，再經時間的珍藏，它變得更加香醇，更加珍貴。

青春的腳步為我插上一雙翅膀，帶我去翱翔屬於自己的天空。青春充滿了活力與激情，我想像雄鷹一樣擁有一雙雄健的翅膀，去擁抱藍天。世上最美的東西是實現美好的願望。對於現在的我來説，考上一個好的高中，無疑是我現在唯一的願望。為了實現這個燃燒的願望，我要去勇敢地飛翔。就算風雨淋濕我的翅膀，我也要飛翔，就算閃電讓我折翼，我也要飛翔。

青春似一艘船，載我們去開闢另一片天地。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”青春讓心靈自由暢想，帶我們去憧憬那美好的未來。“人貴有志，學貴有恆”這名言，不正説明了我們做事要有持之以恆，堅持不懈的精神嗎?人最可貴的是要志存高遠，那麼學習則需要有滴水穿石的精神。有了這種精神，青春這艘帆船將帶我一路前行。

細細品味青春的美酒，品出它的香醇;放飛青春的夢想，讓我們擁抱藍天，讓我們開啟青春的航船，駛向成功的彼岸。

朋友們，讓我們聆聽青春協奏曲，踩着青春的節拍，共舞一支為青春喝彩的舞曲。