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【熱門】大學生作文彙編八篇

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在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的大學生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】大學生作文彙編八篇

大學生作文 篇1

經過一年的刻苦努力,高三結束了,而我也以優異的成績考進了外省的一個醫學院,成為了一個醫學生,從小我就勵志當一名一生,如今也算實現了自己的一個小小的願望。

初入大學校門的時候,心情是十分的激動,在這裏,我將度過我的五年大學生活,一切都是嶄新的,做一名好醫生的願望深深的紮根在我的腦海裏。

入學,辦手續,我就這樣成為了一名大學生,初開始的激動心情慢慢的平復了下來,校園是非常大的,第一天我就把校園逛了一遍,基本上每個地方都留下了我的身影,當然讓我最為喜歡的就是學校的小湖了,那裏就如一個仙境,讓人沉醉。

大學生活慢慢的步入正規了,但我發現大學根本就沒有高三考試説的那麼美好,寢室的室友慢慢的成了逃課的老油條,而我也在這樣的氛圍中墮落了,學會了上網,學會了的打遊戲,當初的願望慢慢的在我腦海裏消失。

如今,當我再次現在那個小湖邊,再次回想自己的志願時,我深刻的反省了自己,明天,將會是一個全新的自己。

大學生作文 篇2

大學,那個曾經我夢了無數次的地方。寒窗苦讀十幾年,就是為了走進那夢想起航的地方,摸一摸那歷盡滄桑石柱,感知知識的力量。

可是,殘忍的現實卻狠狠地把我敲醒了。那個我打心底裏崇拜的和藹可親的老爺爺——大學校長,竟然玩起了權術。那個思想的天堂,我的大學,快要被那股黑暗的颶風搗鼓得烏煙瘴氣了。

不是這樣,不該是這樣的。

我向往的,是不用鬧鐘就能按時起牀,和好朋友們一起去鍛鍊,然後貪心地大大地吸一口清新的空氣。暖暖的太陽撫摸我的臉,像向日葵般絢爛。

我向往的,是能夠聽到琅琅的讀書聲,中華語言最具魅力,平平仄仄平平,讀起來饒有韻味。

我向往的,是大家能夠坐在一起激烈的討論問題,但不是像高中那樣,空氣中氤氲的是緊張的氣氛,一切的一切只是為了升學,而是跟着興趣去探索,也許也會像王羲之那樣吃了加料饅頭。

我向往的,是能夠安靜地坐在偌大的圖書館靠窗的位置,捧起一本本我愛的書籍,嗅一嗅那淡淡的墨香,每本書都看了一遍又一遍。天空中有一抹永遠也揮之不去的藍色,像深不見底的海水的顏色,紅通通的太陽每天透過閃亮的玻璃窗照到我的臉上,然後慢慢地舒展開來,浸到整個屋子,像一株詭異生長的植物。

我向往的,是能夠在飯後林蔭小道上散步時,能聽到爽朗的笑聲,動聽的歌聲……這是,活力的聲音。沒有條條框框的束縛,校園裏散發出的是青春的氣息,惹得百花都爭相齊放。

我向往的,是有好多大型的活動,舞台劇,飛揚新聲,T台秀,義賣……每一次的活動都是鍛鍊我們的一個機會,我們不僅敢在舞台上説,還敢面對全世界説:這是我的時代由我給你未來,滿腔的蒸氣已在冒煙,我準備好要世界汗顏。

我向往的,是有一位和藹可親的小老頭。位高權重,是主宰龐大學院的校長,但卻平易近人,40歲的人,20歲的心,經常和我們鬧在一塊兒。他從不濫用私權,見到賄的人能躲多遠就躲多遠,他總説那句歲月都蹉跎不掉的話:做人還是清廉點好。

我向往的,是有一羣肯努力為教育事業奉獻的老師,只要一根粉筆,一塊黑板,就能傳授知識,那些所謂的多媒體,會讓知識失去原始的味道。他們是一羣思想獨立的老師,教師對他們來説不是職業,不是一種養家餬口的工具,而是用盡一生想去完成的事業。

我向往的,是有一羣奮發向上的同學,他們從不拿家裏一分錢,堅持自己打工賺學費;他們勤儉節約,從不浪費;他們才華橫溢,卻願意當又苦又累的磚頭工。他們不是家裏窮困潦倒,只是覺得自己該有的擔當;他們不是甘於平凡,只是牢牢記住了那句話:大學的學院教育不是為了求職,而是為了生活。

這就是我想要的大學生活,一個跟政治,跟歪風永遠掛不上鈎的自由的生活。

大學生作文 篇3

我站在十字路口,開始茫然不知所措,來來往往的人們一點都熱鬧不起我的心,我的心裏只有一陣一陣的愧疚和荒涼。在這個感恩節的日子裏,我站在街頭,淚流滿面。

“媽媽,感恩節快樂!”我張開嘴輕輕地祝福着,但願她能感受到。母親把自己的一切都給了我們。用最聖潔的心教導我們是與非,美與醜,正義與邪惡。可是,所謂我所謂“肆意飛揚的青春”卻傷害了她。

是我錯了,心底那股不服輸的氣勢卻不允許我道歉。我負氣走到街上,壓抑的心情隨着周圍變換的風景逐漸釋放。耳畔傳來鳥雀的鳴叫,村子裏嬰兒牙牙學語的聲音。微風拂過臉龐,帶走無言的悲傷,陽光把暖意傳遞到指尖,滲透到心裏。參天的樹承載着幾十年的風霜雨露,亙古不變的是那生生不息的夢想。他們都有了靈魂做着綿長的夢。母親也是這樣,用生命哺育生命,用愛滋潤生靈。每一位母親都是世界上偉大的繼承者與傳遞者。

當我們愛過,恨過,笑過,哭過,單純過後,在母親面前才會展露出自己最童稚的一面,純潔與美好只有母親知道。兩行清淚被暖風吹乾,吹開那縈繞在心頭無法打開的結。母親,對不起。

記得曾經第一次跌倒,她温暖的雙手撫摸過的傷口結下的疤;記得過去第一次失敗,她明媚的笑顏帶來的無盡的鼓勵;想起來了,每次我都喜歡跟在母親身後,屁顛屁顛的叫她講故事,每次我都喜歡趴在她背上問媽媽的味道。只記得那時候母親的頭髮比現在長,淡淡的清香伴着我進入甜美的夢鄉……

大學生作文 篇4

時間飛逝,轉眼一年的生活已經結束,漸漸的成為我腦海中的一抹回憶。回想一年的生活,我不在想以前那麼幼稚,從一個不知天高地厚的高中生成為一名大學生;再從一個新生轉向的老生,回憶點點滴滴,我明白了許多,也懂了許多——大學不在是夢寐以求的理想,而是生活中點點滴滴構成的一幅畫。

車到了迎新點,到師兄,師姐熱情的招待,到拿到宿舍的鑰匙,上到宿舍看到一個個陌生的面孔,到互相瞭解,熟悉,到參加各種各樣的社團和學生會面試,我參加了許多部門的面試,可惜我只進了兩個(學生會和舞蹈隊)..到迎來教官,着起軍裝,我已成為一個個精神抖擻的新兵。

在火熱的陽光下,聽着教官的指揮,我認真訓練着。從簡單的站軍姿,到能走正步,我們經歷了14天的日曬與痠痛。流過淚水、汗水,但我忍受着,努力着,從雜亂到整齊如一,給人的是成功的喜悦。

儘管付出了苦痛,我們卻磨練了意志,鍛鍊了身體,體驗了軍人的生活和作風。那高昂,鏗鏘有利力的軍歌,震撼着每個人的心。不管訓練、拉鍊、打靶,我以軍人的要求嚴格者着自己。因為這樣的經歷還有多少呢?也許是最後一次。軍訓是難忘的。教官與我們共同生活了14天,從中我體驗了許多,感受了許多。也許你記憶深刻的是軍訓的苦,但我想我們每個人感受最深的是軍訓的美好回憶。

上課了,有時差吾多兩百個學生的教室裏或者七十多個學生的教室裏,聽老師講課。第一次上課就讓你感受到許多不同。人多了,老師很少用粉筆,多媒體上課……與高中相比,大學確實與眾不同。老師比較隨和,但不會過多關注每個人。上課時,老師不會對某問題深入細節,不會重複多遍只到每個人聽懂。它是高效的,需要你提前預習,課後複習思考,查找資料,需要你漸漸養成自學的習慣,不要太依賴老師。人很多,你課堂睡覺,講話甚至逃課,老師不會點名到姓。

你很自由,但又是有限度的。你必須能通過考試。也許你能在考試前突擊幾天通過考試,可是這樣的學習習慣會讓你以後很難跟上教學進度,也沒有真正學到什麼。大學學習,你要有一個好的學習態度,學習方法,合理安排時間,並且要講究效率。否則很難取得優異成績。這一點,經歷一年的學習,我有深刻的體會。在大學,學習仍然是第一位。在知識的殿堂的裏,可以自由遨遊。

大學生活是豐富的,儘管每天仍有教學樓--食堂--宿舍三點,但不會成為不變的直線。上課的地點有時是變動的,不像高中都在同一個教室上課。食堂也很多,你喜歡在哪裏吃,就到那裏吃。這些你可以選擇。大學裏每天都有活動:社團的,院系的……誰都可以參加。在大學這個舞台上,你可以展現你的才華,你能感受到大學生的朝氣、活力。青春的氣息在校園裏表現得淋漓盡致。大學裏還有各種比賽,可以踴躍參加。

這也是表現你實力的好機會,鍛鍊的好機會。如果感興趣,抓住機會,不要怕嘗試失敗,失敗是你成長的墊腳石。講座自然更引人注目,每週都會有一次講座,人文的,學術的,都是名師大家的現場演講。聆聽講座,你能感受到大師們的人格魅力,淵博的知識,成功的經驗。

從中你會學到很多,如有疑問,還可以現場提問,大師們都會答覆你。這也體現了大學的本質--擁有許多大師。正是他們將知識,做人傳授給我們,影響我們,才使如此重要。在大學,你可發展你的興趣,大學提供了許多舞台。而我參加了校舞蹈隊同系的學生會,在這裏,有許多和你志同道,你們可以彼此交流,學習。和發揮你的特長.大學生活是豐富的,不可能面面俱到。其中共同的、突出的就是我們生活中點點滴滴。

在大學一年來,我並沒有把學習放在了首位,反而我將我的興趣愛好放在了首位,每天穿梭於學生會部門和校舞蹈之間,早出夜歸,特別在這個學期,我根本沒有上過什麼課,經常因為部門和校舞蹈的工作而請公假,但我並沒有任何的怨氣,反而覺得高興.

當你在工作的過程中,看到有成績出現的時候,心裏感到無比的快樂.看到大學一起解決困難,大家強烈的凝聚力,積極的榮譽感,這都是值得的.特別是我們的校舞蹈,成績突出,上過大大小小的活動,例如大的:參加省委政府的晚會,一共有十個節目,而我們就有三個.參加大學生舞蹈大賽,還獲得了第一名的好成績......小的參加學校的各各晚會......這個學期,還參加了學生會幹部的換屆,雖然還沒有公佈結果,但我已經很開心了,因為我已經踏出我的第一步了,無論成功與否,我都無悔.

一年中,有歡聲笑語,也有傷心落淚,有成功也有失敗,因為充滿了這些因素,我感覺大學生活是那麼的充實……

大學生作文 篇5

沉澱了十餘載的靈感,藴藏了十餘載的文采,構思了十餘載的思緒,寫作的慾望,難以擬製,我終於拾起我寫作的激情,用淚水,用真情,用底藴,訴説給大家,寫下我的父親。

父親去世十餘載了,每每想起,我總是淚流滿面,作為他的孩子,我欠下對他盡孝道太多的虧欠,如果他要活着,我原做天底下最合格的孝子,然而,那是不可能發生的事情,一個不變的事實,我的父親,已經永遠的離開了我們,留給我的只有悼念,只有懷念,只有想念。

父親不是英雄,父親不是偉人,父親只是一個泰山腳下過了一輩子窮日子的農民,但他卻包涵了太多的委屈,吃了太多的苦,下了太多的力,他在我的心目中永遠是一個偉大的父親。

父親即當爹,又當娘,又是壯勞力

父親的音容笑貌舉手投足成我心谷最深的記憶,永恆的定格,常常,父親的臉旁在蒼穹的深夜飄忽,笑容經常在我眼前清晰,我無時無地地在懷念着我的父親!我的母親去世早,我和哥哥弟弟都很小,不會做飯,父親就即當爹又當娘。母親在世時,父親只是會炒菜,麪食或粗糧煎餅他都不會做。沒辦法,父親學會了和麪烙餅熬粥,唯獨沒有學會攤煎餅,因為攤煎餅是兩個人的活,一人燒火一人在平鍋上推來推去。父親真是不容易,除裏下地幹活,回來還要給我們兄弟三個做飯,我們那是還小,對父親的辛苦一點都不體諒,反而還嫌他做的不好吃,故意把飯倒在桌子上,他看到後很生氣了,拿起樹枝就追着打我們,一般他是追不上,其實他不是追不上,眼看就要追上,他卻故意放慢腳步,只是嚇唬嚇唬我們而已,他哪捨得打我們呀。父親不容易呀,自己家的3母地的莊稼幾乎都是他在唱主角,70多歲的人了,冬天,他冒着嚴寒,扛着鐵杴,赤着腳,在麥田裏澆過冬水,春天,他在麥田裏除草施肥,夏天他頂着炎炎烈日在麥田裏套中玉米和上化肥,到了小麥的收割季節,他帶着一盞破草帽,頂着火毒的太陽,彎着他那已經被歲月和勞累造成的彎腰,手持一把長長的,風快的鐮刀,動作嫻熟地將一抱抱成熟的小麥,齊刷刷地割斷底部,有次序地排在他的身後,我和哥哥也學着他在地裏幹,可是效果不好,割一會就腰痛,割一會歇一會,割一會歇一會,可年已古稀父親的割麥子的速度太快,經常是遠遠地將我和哥哥落在後邊。我常在想,父親難道就不腰痛嗎?難道他就不知道累嗎?後來,我有了答案,父親的身體也不是鐵打的,他也一樣知道累,他怎能不知腰痛呀,他是在堅持,堅持,堅持。為了他的孩子,為了那個不完整的`家,他幾乎是竭盡全力。幹完活,他也不能閒坐,回到家裏還要為我們準備吃的,喝的,吃完了飯接着下坡(下地)幹活。麥子割完了,還要用兩輪車拉回家,來回家還要用脱穀機脱,脱完了還要用簸箕一簸箕一簸箕地揚,揚場主要是讓麥粒和麥箕分離,哥哥在一邊給他上掀,將脱好的小麥鋤到他的簸箕中,父親雙手端起簸箕順着風朝天拋物線狀撒去。父親呀,我真的無法算出,你一天不知揚過多少簸箕,一生也不知揚過多少簸箕呀!麥子揚過了,還要在廣場上曬,您也不閒着,脖子裏圍桌濕毛巾,手裏拿着鐵鍬,在麥子一趟地翻動,這樣做為的是讓太陽把麥子曬勻,曬好了好一起歸倉。現在是感受不到,父親把新小麥磨成麪粉,包的第一頓水餃是多麼的香呀,可是父親還是捨不得飽餐一頓,他總是就着煎餅(姐姐家送來的)吃,這樣他的三個孩子就可多吃一點。除了種莊稼,父親還要在自留地裏種一下經濟作物,一個是可以供自己吃菜,一個是種點西瓜、甜瓜、西紅柿黃瓜賣錢,為了這些作物他在地裏流的汗吃的苦不説,收穫了他還要用扁擔挑着到集市上去賣,集市上賣不掉,他還要挑着到鄉下下鄉,吆喝着賣,我也曾經跟着他趕集下鄉,我目睹了父親的辛苦和不容易。有的時候,賣不了還要挑回來,有的時候還要受氣,碰到不講理的買主還會挨打受罵,有的時候還要經受風吹和雨淋。

父親每天舉着長長的旱煙杆,蹲在大門框間等我回家

誰知寸草心,報得三春暉。一生中最大的恩人就是自己的父母!父親呀,我現在擁有了許多,卻唯獨沒有了報答您的機會。早些年,我國中畢業,做了一點小買賣,趕集、轉鄉、趕會,賣小人書和報刊雜誌,有時回來的很晚,70多歲的父親做好晚飯後,就到大門旁舉着旱煙袋蹲邊抽邊着等我,等的久了,他就回去把飯熱一下,再回到大門旁繼續舉着旱煙袋蹲着等我,有時我回不來,他幾乎要在門口蹲到凌晨,每次他聽到我晃動自行車的鈴聲,看到我騎自行車奔馳回來,他的臉上總是掛起笑容,習慣性地用右手把長長煙袋反過來磕噠淨煙灰,起身回到屋裏為我做飯。我的小生意,做到不很景氣,一天掙不了幾塊錢,每天都想給父親買點好吃的酒餚,可是囊中羞澀,最多買點油條或豆腐皮之類的,每次父親接過我買的東西,臉上總露出幸福和驕傲的笑容。1985年冬,我放下了農村,放下了自己的生意,離開了家鄉,穿上了軍裝到了東北,一去就是4年,那時,家裏沒有電話,唯一能和家人聯繫的只有書信,父親不識字,來了信總是讓人念給他聽,知道我在部隊的情況。我一般是一個月寫一封家書,他也知道這個規律,每到月底,都在村頭舉着長長的旱煙杆,蹲在路邊,等送信的。每年進入臘月底,父親就盼着捉我回家過年,可他不知道,那是當兵三年後才允許探家一次,有人提醒父親,別盼了,部隊不讓回來,可他,也信,兒是部隊的人,身不由己,但他總是期望奇蹟出現,説不定要回來過年,於是從臘月23開始,父親總是舉着長長的旱煙杆,蹲在大門框間吸煙,等我回來,一直堅持等到大年三十晚上。每每有村民路過,都和他打招呼,“你兒還沒回來呀?,別等了,不一定回來呀。”他總是吸口煙回敬大家説:“快過年了,兒能不回來過年嗎?”三年後,我在部隊考上了軍校,這樣每年春節都可回家過年,父親沒文化,不知我哪天回來,所以,每年進入正月,他吃完飯就舉着長長的旱煙杆,蹲在大門框間等我回來。軍校畢業,沒幾年,我又考上了軍校,父親總是在每年的臘月底,舉着長長的旱煙杆,蹲在大門框間把我迎來。1998年夏天,83歲的父親永遠離開了他的孩子,走了。多年來,在部隊,在外地,在家鄉,在警所,每年進入臘月,我的腦海裏總會浮現出父親舉着長長的旱煙杆,蹲在大門框間等我回家的影子。

父親的教誨,我終生受惠

父愛如山!父親的教誨是對我思想上的敲打,前進中的點撥,是一筆筆精神財富的饋贈。讓我在以後的人生路途中,面對繁重的工作,忙碌的生活,順境和逆境,都努力去保持一種平和淡定的心態,不因一時的貧窮而喪志,也不因現在的好生活而去追求奢華。父親出生在解放前,因為家裏窮,沒有上過私塾,但父親並不愚昧,在我童年的記憶裏,他懂得很多。在我記憶裏最深的是:上國小三年級的時候,父親給我講了一個孔子和徒弟顏回的故事。{顏回(前521年-前491年),字子淵,一作顏淵,又稱顏子,孔廟大成殿四配之首——人稱復聖,魯國人,是孔子最得意的學生,孔子七十二門徒之首,孔門十哲德行科的高材生,是孔門弟子中德行修為最高者,所以得到特別的尊重。}父親講:顏回家裏很窮,上不起私塾,常常利用放牛的機會,到孔子的學堂後面偷聽,一次被孔子抓了個正着,孔子問他,為何不上學讀書,顏回説上不起,可是我喜歡學習。孔子讓他講講偷聽的學習內容,顏回竟對課堂內容滾瓜爛熟,孔子驚訝之後,破格免費收了顏回這個學生。顏回學習刻苦,每天都是第一個到校,同學問他在家吃什麼?顏回説:一碗粘粥一張餅,一張餅是一碗粘粥上面的一層皮。當時,班裏時常丟失一些學習用具,富裕的孩子懷疑是顏回乾的,因為顏回家裏窮,買不起。孔子也將信將疑,於是就想了個辦法考驗顏回。孔子在顏回必經回家的路上放了一隻筆,看看顏回是否貪心。顏回在路上撿到筆以後,回到學堂,找出一張紙,寫下了這樣一行字:“外財不發窮命人”,之後將筆和紙一起放在了孔子的講桌上。孔子看後,對顏回的為人堅信不移,從此之後,再也沒有人懷疑顏回偷東西。父親講的這個故事,也不知是否真有或是虛構,長大後,我多次

查閲有關孔子和顏回的故事,都沒有找到這樣的描述。只是在論語看到孔子的語言:《論語》中孔子説“賢哉回也,一簞食,一瓢飲,居陋巷,人不堪其憂,而回不改其樂,賢哉回也”。,一簞食,一瓢飲,就是説的:一碗粘粥一張餅。父親講的顏回的故事,在我幼小的心靈裏深深地紮下了根。使我從小崇拜顏回,學習顏回,學習顏回的刻苦,學習顏回的品質。當兵後,我複習考軍校,晚上經常複習到深夜,困了,累了,想休息,但一想到父親講的這個故事,就打消了疲倦的念頭,回到桌前繼續看書,有時通宵達旦。功夫不負有心人,我如願以償考入了人人羨慕的軍校。之後在部隊升到了營級幹部,後來專業當了警察。在我的人生到路上,我謹記父親的教誨,向顏回學習,看到別人的物品不眼紅,永不做小偷,不沾不屬於自己的東西。20xx年9月,我到一家銀行取錢,營業員疏忽大意,多給了我7000元現金,我一看數目不對,絲毫沒有猶豫,當即把7000元鉅款退給營業員。常言到:送人玫瑰留有餘香,就這件事,我常常想起,常常引以自豪,沾沾自喜。我不能忘記,如果沒有父親的教誨,就沒有我今天的覺悟。

羊羔跪乳,烏鴉反哺,禽獸尚知報恩何況人乎。生我者父母,養我者爹孃。當悲痛被習慣與時間漸漸抹去或消弱,剩下的便是那如絲如縷的永遠的懷念了。

此時此刻,掏遍萬語千言也訴不完我對您的追思和緬懷,傾盡江河湖海也道不完我對您的尊敬和熱愛。您雖然走了,但您並沒有離開我們,因為我們仍同屬於一個宇宙之中,任何力量也無法分開我們。如果有來生,我們依然還是您的子女,您依然是我們慈愛的父親!

大學生作文 篇6

假期,我們駕車去旅遊,因為大霧看不清,前面好似有個黑影飄來,我們以為劫匪。後來才知道那是一名堅強的女大學生,她從大霧中走到我們的前面。

我們沒有料到這個早晨會有大霧,大霧就像飄動的乳汁,充滿了整個天地,大山也顯得遙遙晃晃,彷彿被大霧浸透要墜下去一樣。我想起了我們學校新疆班的一個同學説,在新疆的大沙漠跟前,任何一個人用任何一隻傻瓜相機,照出來的照片都是好看的。我能想象得出他説的大沙漠景色有多麼的美好,但我卻認為好相片應該在是人人都能照的出來的地方,照出人人都不能照出的東西。那個堅強的女大學生從大霧中走出來的時候,我首先看到的就是她被霧水浸透的頭髮,我有些吃驚,她頭髮都濕成這樣,肯定在荒野中熬了一夜。她走到我們跟前,我才看得清她用左手託着右手,臉上露出痛苦的表情。我們下了車,隨手拿出止痛藥,沒有料到她卻搖了搖頭,只説給她乘車即可。她上了車,用帶着疲倦而微弱的聲音對我們説,她是……大學的學生去農村參加社會實踐,在回學校的路上不幸出了意外,學校在保險公司幫她買了保險,現在不需要治療,等學校與保險公司談妥了保費後,到指定的醫院才能治療。一路上她用左手託着右手。後來因為路顛,大家找來一塊硬板和繩子把她的右手固定住。其實她的右手已經嚴重骨折了,如果須要治療的話,車子一拐彎不遠就可以見到一間骨科診所,那間診所的醫療條件儘管不這麼好,但治療骨折之類的病還是可以的。一路上大家一再勸她,但她一直婉言謝絕。讓我驚訝的是,她從來沒發出過一句呻吟聲。我們的車子在半路上壞了,為了修理大家去搬一塊大石頭,司機和她留了下來,司機拆螺絲時她蹲在一旁看。當司機在忙亂中拿錯工具時,她就用左手把另一把工具遞給司機。骨折的右手始終搭在腿上。她蹲在一邊不停的用左手給司機遞工具,我們搬完石頭後卻坐在一邊傻看。從她的眼睛裏,我看見了她的沉靜與堅強。車子整整修理了3個多鍾,修到最後我們坐在那的幾個人都不耐煩了,但她依然顯得很從容。大家看到她的神態後,都安靜了下來,認認真真的等車子修好。

我們再次上路,大家都已經很注意她的這種從容了,似乎她的那種神態原本就是人間最值得珍惜與難能可貴的。車子往前行駛着,誰也不説一句話,好像身邊坐着的不僅是她,而是更多的人,有着更多的東西在和大家的心靈相碰,這種感覺在這個時代雖也多見,但此時,對一名女大學生來説就更讓人肅然起敬。她毅然去參加社會實踐,受傷後仍這麼堅強,這正是一個國家和民族的希望所在!

大學生作文 篇7

坐在寢室五樓的陽台上,看着遠處和樓下的風景。霧靄茫茫的清晨,軟綿綿的露珠和着涼颼颼的風吹得樹枝搖曳,落葉飛舞而下,一絲微弱的陽光經過漫長的旅行穿過厚重的雲層,透過繁茂的枝葉終於靜靜的鋪向大地。一切看起來美好和諧!

恍然發現,這一切都再美好不過了。誰説涉外不好,在我看來,她也是一個到處充滿着真善美的地方!只要心靈簡單你便可以單純快樂的活着,那麼你所感受到的,也大多會是美好。校園廣播裏緩緩地放着不知名字的鋼琴曲,靜靜的聽,簡單的旋律伴着校友的歡笑聲浮動、跳躍。大學,真的算是個天堂吧,只是人們習慣了抱怨便總是故意忽視了其中的好……

草坪的石桌上,有打發時間的牌友;小山坡的樹叢中,有捧書細讀的讀者;天籟湖邊,有滿臉幸福的情侶;林蔭小道上,有談天説地的友人……他們的世界一定充滿了陽光與愛。

陽光驅散濃霧侵佔每一寸土地,仰着頭,讓臉龐直接迎接陽光的洗禮,慢慢的揚起嘴角,然後深深的吸一口氣,慢慢的呼出來,整個身心都得到放鬆。真慶幸,來到了這個世界;真慶幸,選擇了涉外;真慶幸,遇見了所遇見的人。這些都帶給了我不同的感動,讓我知道,應該時刻感恩;讓我瞭解,我其實是害怕獨自承受的,在親近的人面前,可以肆意的哭或是笑,不用擔心被看穿,不用擔心異樣的眼光。像現在這樣,在陽台,擺着一本文摘,在筆記本上一頓亂敲。偶爾捧着茶杯看向遠處的雲和雁,洋溢着淡淡的微笑,臉頰卻掛着透明名的淚珠,這都是源自對生活的感觸呀!

下雨時,軟綿綿的雨點淅淅瀝瀝的打在樹葉上,校園的小道上,只能聽見雨點與空氣摩擦和雨點落在葉子上的聲音!站在窗前聽聽雨,哼哼奇怪的旋律,翻翻感興趣的書讓後感受那些不知名的卻美好的句子。

陽光照耀時,連喵咪都懶洋洋的在草叢中假寐,田徑場上,隨處可見足球愛好者汗水揮灑的身姿和高抗肆意着的喝彩!翻曬一下被子,偶爾整理一下書桌,然後窩在吸收了陽光味道的被子裏好好的睡一覺。

這一切都很平常,大學除了上課或是偶爾的逛街,我的生活就是這樣,站在高處,看他人的人生!

風景依舊,只是這風景送走了一屆又一屆的學子,迎來了一批又一批的新生,有人看到漫漫的歡愉;有人看到淡淡的哀傷;我看到了深深的落寞!但我始終相信,她的存在不會是因為那些蜚語!總有那麼一些人,如我一樣,也看到了她的美、她的好、她的温暖之處。她是為了這部分而存在着。

我始終相信,在這樣一個地方度過我人生重要的幾年是一件值得慶幸的事!因為她的大,豐富了我的生活;因為她的雜,明朗了我的心靈;因為她的亂,教會了我適應社會;因為她的現實,讓我慢慢走向成熟。然後再在這樣的環境下遇到了那些珍貴的情誼——友誼!

我始終相信,她總有一天會像社會證明。她是一個培養實用型人才的地方(雖然我不是),涉外,一個飽受爭議的學校,一個我無悔的選擇!

大學生作文 篇8

誠信的基本內涵,包括“誠”和“信”兩個方面。《周易》有“君子進德修業,忠信,所以進德也,修辭立其誠,所以居業也。”孔子曾説“自古皆有死,民無信不立。”古人關於“誠信”的上述代表性觀點,在今天仍具有現實意義和借鑑價值。那麼,當前大學生的誠信狀況如何呢?

“誠信”是處理個人與社會,個人與個人之間相互關係的基本道德規範,是發展社會主義市場經濟的基本行為規範,是社會主義事業的建設者和接班人的基本素質要求。建立和完善社會主義市場經濟體制,要求全社會各個單元都要堅持以誠為本,以誠立信。

黨和國家強調進程依法治國與以德治國並重,具體落實到高等學校就是要堅持依法辦學與以德治校並舉。我們呼喚建立規範、科學、操作性強的大學生誠信度評價體系。同時,再好的評價體系也代替不了廣大教職員工,學生黨員和幹部的身體力行,率先垂範,因為身教重於言教。